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讀書的滋味作文

時(shí)間:2023-05-10 16:43:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

讀書的滋味作文14篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的讀書的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的滋味作文14篇

  讀書的滋味作文 篇1

  讀書是一種享受,是一種幸福!讀書有“飯”的味道,它是人們精神上的糧食。

  每天,做完作業(yè),我就會(huì)捧起書一屁股坐在沙發(fā)上,津津有味地看起書來。我常常兩眼緊盯著書,像一臺(tái)高性能“掃描儀”,把書里的每一個(gè)字掃進(jìn)腦海里。

  我的視線仿佛被吸鐵石吸引了似的,視線怎么也離不開書本。瞧,我正一邊看《阿特米斯之精靈的贖金》,一邊自言自語:“阿特米斯真是太厲害了,他的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了世上最偉大的醫(yī)學(xué)專家,他竟然能把他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,還把他們當(dāng)中一部分人送進(jìn)了精神病醫(yī)院!哈哈,真是太好笑了!”

  看著看著,我猶如魚兒游進(jìn)了大海。我在知識(shí)的海洋里遨游,細(xì)細(xì)品味著精神上的'“糧食”。直到媽媽在我耳邊大喊:“吃飯了!”我嘴里應(yīng)著,可視線卻不離開書本,直到媽媽反復(fù)催我,才依依不舍地去吃飯。吃完飯,我顧不上讓胃里的食物消化消化,就走進(jìn)房間繼續(xù)看書。媽媽搖著頭,無可奈何地說:“‘小書迷’,真拿你沒辦法!”

  睡覺前,我央求媽媽讓我再看15分鐘。媽媽答應(yīng)了。我兩眼緊盯著書,連眨眨眼都不原意,仿佛一眨,書就不翼而飛了。

  瞧,我可不像有些人,認(rèn)為讀書苦,讀書累。人們常說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽覇眩炎x書當(dāng)作了一種精神上的必要補(bǔ)充。

  讀書的滋味作文 篇2

  讀書能讓你忘卻一切,讀書是鉆研的、是享受的;讀書是快樂的、美好的;讀書是有吸引力的。但我感覺,讀書是有趣的。

  自從學(xué)校里發(fā)了閱讀存折,媽媽就給我買了一套《荒野求生》,我大喊著抱住媽媽,并從她手中奪過書來,津津有味地讀了起來。

  這本書講了貝克·格蘭杰和他的搭檔中國女孩龍瑤的冒險(xiǎn)故事,經(jīng)過了三天的.時(shí)間,他們終于找到了人煙。書中,他們還遇到了一條眼鏡蛇,讀到這,我嚇得后退了幾步,結(jié)果從床上滾了下去,我拿著書爬上床繼續(xù)看,看到他們沒有水的時(shí)候,我恨不得在書上潑一杯水。

  我不斷往下看,看到他們因?yàn)闆]有水源,而無奈喝尿液的時(shí)候,我感覺很惡心;當(dāng)看到他們因沒有食物而吃活蟲子時(shí),我嚇得臉色蒼白;當(dāng)他們走出叢林找到了人煙時(shí),我高興地一蹦三尺高:“干得好!”我叫的同時(shí),把書合上了。

  讀完整本書,我受益匪淺,我知道了許多野外求生的知識(shí),知道了飛機(jī)迫降時(shí)的求生姿態(tài)。

  去年寒假,我練鋼琴曲,第二樂章很難,我怎么也彈不好。就在這時(shí),我想到了貝克,他比我艱難的多,在野外進(jìn)行求生時(shí),他甚至連水都沒有。我想:貝克在這么艱難的情況下都沒有放棄,而我又怎能在這么簡單的情況下放棄呢?想到這,我就又重振旗鼓彈了起來。

  讀書是有趣的,書中的內(nèi)容帶給我們無窮的力量,讓我們能勇敢的面對(duì)困難!

  讀書的滋味作文 篇3

  培根曾經(jīng)說過:知識(shí)就是力量!讀書是最直接,最迅速吸收新知識(shí)的方法。在讀書中,有甘有苦,個(gè)中滋味卻需親自體會(huì)。

  讀書,若只為了明白大考將至,埋首于書陣中,這時(shí),所看的書不僅討厭,更是可惡,煩人。在這種情形下,讀起書來可謂字字血淚,苦不堪言。只恨心中的無名火,

  無法取出,一把燒了這些可恨至極的東西。

  數(shù)學(xué),大概是世上最叫人又愛又恨的東西。解道難題,弄得焦頭爛額,仍不得齊解,那時(shí)光景必是無言淚欲零!可若是突然福至心靈,被解了出來,又是一番柳暗

  花明后的'眉飛色舞。想想,如果沒有開始的焦頭爛額,又何來的眉飛色舞呢?讀書的滋味不正應(yīng)了<<易經(jīng)>>上說的:相對(duì)的雙方,一定共同存在的道理?

  王云五先生,自幼失學(xué),但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀(jì),不斷涉及各種知識(shí)。為了購買一套<<百科全書>>,而做了許多苦力。最后,他成功了,成了一名飽學(xué)之士!他發(fā)明了四角號(hào)碼查字法,倍受世人景仰。他,飽嘗了讀書的苦與樂,最終還是成功了!

  不要因?yàn)橛X得讀書苦而放棄享受讀書甜美的權(quán)利!只要堅(jiān)持努力,讀書是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話:含笑播種,必歡笑收割。這句話放在讀

  書上最恰當(dāng)不過了。只要你勇往直前,必能抹掉嘴角的一絲苦味,采取誘人甜美的甘果!

  讀書的滋味作文 篇4

  坐在黃昏的膝頭,晚風(fēng)吹拂在臉上,掏出那本散發(fā)著特殊味的唐詩宋詞,細(xì)細(xì)地品味著其中的“美味佳肴”,沒料到書讀至深之處的那種滋味是多能意會(huì)。黃昏的景色啊,真是一種的美麗。

  令人感受到“采菊東籬下,悠然見南山”的那種悠然快樂的滋味,心中頓時(shí)綻放出歡喜的綠苗。留久,才覺月光躍動(dòng)在樹上,于是便成了幾聲森林鳥語,在書上,竟然映出幾行清清純純的詩句,領(lǐng)悟到逍遙不羈的`滋味。漫步在林間的小路,在透過梅枝間的月光下讀書,其滋味就如同品聞梅花”那種清幽的芬芳,讓思想與其一同自由綻放。夜?jié)u深,銀白色的月光將一切的一切變得更富有詩趣,悠悠的小河中流淌著無限情思,王維“明月松間照,清泉石上流”那清新雅致的風(fēng)味,在我的心中徜徉。坐在青草綠蔭中,泡上一壺香茶,品著書中美味,感到讀書如同品茶,越品越有滋味,說其似茶,因?yàn)樽x書之美妙源于清幽與恬淡,這恰如茶之妙味。

  我想讀書是需要意境的,意境不同,讀書的滋味也因之而異。我喜歡讀書,尤其是黃昏后讀書,我認(rèn)為此時(shí)意境最美,讀書的滋味也最妙。

  讀書的滋味作文 篇5

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗。書是人類精神的糧食,我愛看書。因?yàn)闀,我還惹出不少笑話呢!

  以前我是最討厭讀書的啦!但是有一天,媽媽買來好幾本小說,我覺得書名很有意思,就拿起一本來讀,剛讀完第一頁就陶醉在書的海洋里。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,當(dāng)我讀完一本時(shí),哇!我自己都嚇了一跳,我都看了兩小時(shí)了,從那以后我就成了有名的“小書迷”。

  為了看書,我想盡了辦法。有一次,我從同學(xué)那借了一本書,名叫《狼王夢(mèng)》,可是一直沒空看。于是要睡時(shí)我便把它拿出來看,正當(dāng)我看到紫嵐的孩子黑仔被金雕抓走的緊急關(guān)頭,媽媽推門而進(jìn),我一下子把書藏進(jìn)了被子里,閉上眼睛假裝睡著了。媽媽看了我的被子,轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說:“這被子太厚了,給孩子換一床吧!蔽倚南肽菚痪吐娥W了,于是我偷偷把書轉(zhuǎn)移到了枕頭底下,心里懸著的石頭這才落了下來。

  有一次吃飯的時(shí)候,我在房間里看書,奶奶叫我吃飯,可我竟然沒聽見,穩(wěn)如泰山地坐在那看書,正要合上書去洗手吃飯的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家都去睡午覺了。我看了一下手表,自己呵呵的笑了。

  我愛看書,在我心中讀書的滋味是甜的,我愛上了讀書的滋味。

  讀書的滋味作文 篇6

  書,它是智慧的來源,也是一個(gè)獲取知識(shí)的工具。讀書的滋味變幻無常,有時(shí)苦,有時(shí)甜。而在一天中,我體會(huì)到了書的幾種滋味,請(qǐng)聽我詳細(xì)道來。

  清晨,一縷陽光透過窗戶照進(jìn)了我的書桌,此時(shí)的我已起床洗漱完畢,準(zhǔn)備晨讀了。我拿起了一本《愛的教育》,揉了揉惺忪的睡眼,翻開了第一頁讀了起來。那時(shí)我睡意未盡,讀起來有心無力,我真想睡覺啊,一大早起來讀書,我很不情愿,只想鉆進(jìn)被窩繼續(xù)在夢(mèng)的世界里遨游,那時(shí)的我覺得讀書的滋味是苦的,就像喝下了一杯濃濃的苦咖啡。

  中午上學(xué)時(shí),語文課里我們要朗誦課文。此時(shí)我興致勃勃,課本里的每一篇課文,每一個(gè)名言我讀起來都覺得很有意思,課文里的字里行間都流露著大文豪的文采,讀時(shí)也順口了,而且讀起來整個(gè)人感覺十分的舒服,嘴巴里似乎有一顆甜甜的`水果糖,那時(shí)的我覺得讀書的滋味是很甜很甜的。

  晚上我回到了家,從書柜里抽出了一本《唐詩三百首》,認(rèn)真地讀了起來。里面每一首詩,每一個(gè)字都有著唐代詩人的風(fēng)范,詩中所描寫的場景似乎都浮現(xiàn)在了我的眼前。每一首詩中都讓我獲得許多的知識(shí),明白了許多的道理。讀書,就是讓智慧這粒種子萌生發(fā)芽的過程。在這個(gè)過程中,我感覺我的喉嚨中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌過,甜的無法用詞語形容。所以,我覺得讀書的滋味還是比較甜的。

  雖然讀書的滋味千變?nèi)f化,各種味道都有,多的如天上的繁星,但我覺得讀書這個(gè)百味冰糖葫蘆還是甜的多!

  讀書的滋味作文 篇7

  我喜歡讀書,雖然我只是一名小學(xué)生,但我讀過的書可不少,自己買的加上同學(xué)借得等等,快將近一千本。所以,讀書是我人生的一部分,就是喜怒哀樂的樂,酸甜苦辣的甜。

  我是個(gè)小書迷,每天都抱著書。課余時(shí)間看,寫完作業(yè)看,無聊的時(shí)候看,去別人家做客時(shí)我都會(huì)帶著書,連上廁所都要看,呵呵!每次我課間讀書時(shí),趙一惠就跑過來找我玩,還叫我小書呆子(不過我也承認(rèn),誰叫我喜歡讀書呢)。

  書,是我的好伙伴。每次不開心時(shí),我就會(huì)捧起一本書津津有味地讀著,讀著讀著就把煩惱丟開了。書,就像我的老師,有困難時(shí)也會(huì)去書中找答案。讀書對(duì)學(xué)習(xí)有很大的益處,可以把書中的好詞好句記錄下來,準(zhǔn)備寫作文時(shí)可以翻一翻,總能找到適合的'詞句。書看多啦,作文水平也會(huì)提高,但是要用心哦!

  我有時(shí)讀書讀入迷時(shí),也會(huì)發(fā)生一些“小故事”,比如下面的事情:

  有一次,,我邊洗腳邊讀書,一讀就是半個(gè)小時(shí),書差點(diǎn)掉洗腳水里,過了一會(huì),只聽見老媽大吼一聲:“李昭瑩,洗腳水不涼啊”!這時(shí)我才感到腳底一陣發(fā)涼。唉,讀書讀的太入迷,苦了我的小腳丫啊。

  還有一次,我正在讀書,老媽喊我吃飯,喊了還幾聲也沒人理她,她一把奪過我的書,吼了一聲“吃飯了”我才如夢(mèng)初醒去吃飯。所以,讀書也不能太入迷,而且要讀好書,讀健康的書。

  最后我給大家推薦幾本書吧,如《小鹿斑比》、《草原上的小木屋》、《綠山墻的安妮》、《魔法師的帽子》等。

  讀書,使我一生收益。

  讀書的滋味作文 篇8

  書籍是人類進(jìn)步的階梯?梢娮x書對(duì)于我們?nèi)祟愵H為重要,但對(duì)我來說卻是巨大的折磨。

  印象中我讀過的第一本書是《荒野大冒險(xiǎn)》。因?yàn)閳D多字少,我居然看完了。在外人眼里這是一本漫畫書,可它的確教會(huì)我許多生活常識(shí)。

  嗯,以上就我記憶中讀完的第一本書(什么小人書亂七八糟的書就不算了哦),也是最后一本。別人說“我讀過的書比我個(gè)還高”,而我讀過的書還沒我腳面高。

  讀書的滋味是怎樣的呢?是令人振奮的。借來我班丁同學(xué)的《我與地壇》,十分同情作者的處境,兩腿殘疾無法行走,從自卑到自信,從想一死了之到對(duì)生活的渴望。我有個(gè)健康的身體要好好生活,好好學(xué)習(xí)。

  讀書的滋味是怎樣的呢?是令人身心愉快的。被搞得要瘋掉了的我,毫無頭緒,翻翻語文書,翻到了《威尼斯商人》,決定仔細(xì)閱讀一番。文章生動(dòng)活潑,語言風(fēng)趣。我焦慮的.心情也就隨著情節(jié)的發(fā)展消散了,靜下心來,開始寫作。

  都說書是人類的朋友,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),媽媽給我買了一本書叫《最后一百天》,講述的就是中考前的最后一百天,讀過之后讓本來放松的我一下緊張了起來。每當(dāng)我要放松的時(shí)候,它就像我的朋友促使我繼續(xù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去。

  讀書從對(duì)我是一種折磨到成為我的朋友,當(dāng)我真正讀進(jìn)去一本書的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來讀書的滋味是如此地美好!

  讀書的滋味作文 篇9

  讀書是我最喜歡的事。平日里,如果碰到一本我喜歡的書,我就會(huì)什么事兒也不顧,一口氣看上好幾個(gè)小時(shí),直到雙眼發(fā)麻為止。讀書的滋味可好了,當(dāng)你手捧一本心愛的好書時(shí),你就會(huì)聞到一股淡淡的書香,溢滿你的心田。

  我喜歡看的.書可多了,比如《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《兒童文學(xué)》、《上下五千年》等等。暑假里,媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》,這本書寫的是發(fā)生在人與動(dòng)物之間的故事,我非常喜歡。記得媽媽買回來的那天晚上,我就迫不及待地打開來看了。沒想到,剛看了開頭,我就完全被這本書吸引了,我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽催著我趕快睡覺,可我像沒聽見似的,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界。后來,媽媽發(fā)脾氣了,而我的眼睛也實(shí)在有些睜不開了,我才戀戀不舍地放下書睡覺去了。

  讀書不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣,還豐富了我的課余生活,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。語文老師常常在表揚(yáng)我的作文寫得好,我的作文還經(jīng)常被老師在班上朗讀。其實(shí),我知道這些都是我讀書換來的成果,只有多看書多積累,我才能寫得更好。

  我愛看書,我喜歡這讀書的滋味,我覺得它是甜的,一直甜到了心里!

  讀書的滋味作文 篇10

  書,是我們心靈的源泉;書,是我們心靈的安慰。在平時(shí),我就是這樣一個(gè)愛看書的小女孩。

  不知書讓多少人找到了自我,又不知書讓多少人成長為國家棟梁之材。

  在看書時(shí),我時(shí)而為賣火柴的小女孩的故事結(jié)局而哭了;又時(shí)而為灰姑娘的完善結(jié)局而笑了。

  在生活中,我最喜歡看世界名著和童話書。世界名著能開闊視野,得到知識(shí);而童話書能讓我幻想提高。因此,我語文才能學(xué)的這么好。

  上三年級(jí)時(shí),我買了一本書,叫《汽氣包馬小跳》書上講的是馬小跳是個(gè)富有愛心,很勇敢的一個(gè)男孩。他雖然學(xué)習(xí)不好,但他的愛心和勇敢讓我覺得很溫暖。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級(jí)了,這時(shí),我的閱讀量非常大。一兩本童話書和三四本名著已經(jīng)不夠了。因此,我常常去書店看書,只要一去就要1至2個(gè)小時(shí)。

  記得我上四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,去書店里去了一本叫《地震知識(shí)手冊(cè)》的書?粗粗,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小故事,里面講了一位母親在地震中,把自己的女兒緊緊的抱在懷中,用頭部護(hù)著她剛滿一個(gè)月的女兒,最終被救治隊(duì)員挖了出來,出來的時(shí)候,她還有一口氣,對(duì)挖掘隊(duì)員說:“救救我的`女兒……”然后,含笑離去。不知怎么了,我的眼睛里含著一股熱淚,那一刻淚水噴射了出來,好感人啊!

  上四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我突然明白了,讀書的滋味是什么?是:酸、甜、苦、辣!我終于明白了讀書的滋味是什么。

  大家一起來讀書吧!來體會(huì)故事中的情節(jié),體驗(yàn)生活的樂趣,體驗(yàn)人生的樂趣!

  讀書的滋味作文 篇11

  讀書是我最喜歡的事。如果碰到一本我喜歡的書,我會(huì)什么事也顧不上去做,一口氣看上好幾個(gè)小時(shí),直到雙眼發(fā)麻為止。讀書的滋味可好了,當(dāng)你手捧一本心愛的好書時(shí),你首先就能聞到一股淡淡的書香,你就會(huì)在書香中遨游。

  我喜歡看的`書可多了,比如《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童文學(xué)》、《上下五千年》……其中,我最喜歡看的要屬童話故事和兒童文學(xué)了。

  前幾天媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》,這本書寫的是發(fā)生在人與動(dòng)物之間的故事,我非常喜歡。記得媽媽買回來的那天晚上,我就迫不及待地打開來看了。沒想到,剛看了開頭,我就完全被這本書吸引了,我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽催著我趕快睡覺,可我像沒聽見似的,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界。后來,媽媽發(fā)脾氣了,而我的眼睛也實(shí)在有些睜不開了,我才戀戀不舍地放下書睡覺去了。

  讀書不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣,還豐富了我的課余生活,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。老師表揚(yáng)我的作文寫得好,我的作文還經(jīng)常被老師在班上朗讀。其實(shí),我知道這些都是我讀書換來的成果,只有多看書多積累,我才能寫得更好。

  我愛看書,我喜歡這讀書的滋味,我覺得它是甜的,一直甜到了心里!

  讀書的滋味作文 篇12

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  DDDD高爾基

  俗話說的好:”書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!啊被畹嚼,學(xué)到老!叭藷o時(shí)無刻都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,增長自己的知識(shí)。

  一盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過多少個(gè)日子。

  在純潔無暇的幼兒時(shí)期,書,總是陪伴我左右,上課時(shí)它在,下課了,它依然在,小小的一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無法自拔,使我遇上了一生的摯友。

  懵懂無知的少兒時(shí)期,一路走來,在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會(huì)得到更多的感悟,會(huì)有新的快樂,每當(dāng)我的被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí),心中就會(huì)有中說不出的喜悅,一種難以言表的感情。

  而現(xiàn)在,在逐漸成熟的`中學(xué)時(shí)期,有了書,就有了絢爛的夢(mèng)想,有了無限的快樂,是書陪伴著我,讓我在面對(duì)一次次失敗時(shí),也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)考慮問題。

  是的,書,一直陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍(lán)天,魚兒向往大海,這是我們會(huì)書的摯愛,對(duì)知識(shí)的渴望。

  只要我們用心去體會(huì),一定能找到書中的樂趣,感受書帶給我們的歡樂。

  讀書的滋味作文 篇13

  “飯可以一天不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。”這就是毛澤東的名言。我呀,愛書也愛到了癡迷的程度。

  中午放學(xué)回家,我就急忙拿出我最愛的《哈利·波特》,連鞋子都沒換,抱著書就去看了。媽媽喊我吃飯了,我嘴里應(yīng)付著:“好好好”,可這本書的內(nèi)容卻深深吸引了我,剛準(zhǔn)備去吃飯,就又情不自禁地看了起來。

  “寶貝,你中午回來鞋子也不脫,衣服也不換,你想造反啊!一回家就看書,飯也不吃了!不寫作業(yè)可以,飯也不準(zhǔn)備吃了,是吧?”聽了媽媽這樣說我也就只剩下從命的份兒了。我急匆匆地吃了幾口飯,壓住了饑餓,就捂著肚子說:“媽媽,我肚子疼!”話音未落我就溜到了自己的房間。哪里知道機(jī)智的媽媽早就猜出了我的心思。

  “嘀嘀嘀”,下午上學(xué)的'時(shí)間到了,我還想再看一會(huì)兒?蓩寢尩穆曇粲猪懫鹆,聲音里透出幾分責(zé)怪:“你是不是也不想上學(xué)了!你看看幾點(diǎn)了!為了讀那閑書,飯也不吃,還要瞞天過海說什么肚子疼!要不給老師打電話說學(xué)也不要去上了……”頓時(shí),我真是感覺老媽語不饒人啊!“對(duì)不起,我現(xiàn)在就去上課,行嗎?”我接過媽媽手中的面包,不快意地嘟起自己的小嘴。媽媽則是又生氣又想笑,她這哭笑不得的表情終于還是引得我哈哈大笑。

  這種滋味,有喜悅,有著急,有不舍,有無奈,有驚心,也有蜜一般的甜!你也品嘗過這滋味嗎?

  讀書的滋味作文 篇14

  我有一個(gè)愛好,就是讀書。我一天中,幾乎有幾個(gè)小時(shí)是我的看書時(shí)間。有人問我:“你為什么會(huì)這么喜歡讀書?”我笑了:“因?yàn)樽x書有許多滋味。”

  有一次,爸爸不知從哪里弄來一本厚厚的《哈利波特與死亡圣器》。這本書里面那些豐富內(nèi)容好像磁石一般“粘”著我不放。仿佛在說:“哈哈,快來看吧!很有趣哦!”我從爸爸手中接過那本書,津津有味地“吮吸“這本書的內(nèi)容,沐浴在書的海洋里。

  “哎呀!那些學(xué)生怎么那么笨呀?”我一邊看書,一邊自言自語“哎,又死了幾個(gè)學(xué)生,那些食死徒可真壞呀!學(xué)生是無辜的呀!”我一邊看,一邊為那些學(xué)生的犧牲感到惋惜。這時(shí),我好像這些學(xué)生的家長,心里感到無比傷感。

  那些學(xué)生真可憐,自己的父母或親人都把希望托付給他們而他們卻給壞人打死了。

  我一邊看一邊跟著書里的人物一起喜怒哀樂,當(dāng)他們高興時(shí),我也跟著樂;當(dāng)他們傷心時(shí)我也跟著難過。當(dāng)我讀到一些激動(dòng)人心的事情時(shí),我會(huì)身臨其境。我仿佛變成了里面的“赫敏”:看到哈利波特受傷時(shí),我也跟著著急;當(dāng)哈利波特把伏地魔殺死后,我心里有無限的.歡樂,我似乎松了一口氣。哈,當(dāng)他們有了一個(gè)很好的結(jié)局,我覺得這一天我的心情都特別好。

  讀書的滋味是各種各樣的,有酸甜苦辣、有激動(dòng)人心。這些滋味會(huì)影響到你一天的情緒,這也是我喜歡讀書的原因。

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