【推薦】舞蹈的作文集合八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的舞蹈的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

舞蹈的作文 篇1

　　喜歡舞蹈，喜歡跳舞。在學(xué)習(xí)跳舞的道路上我飽嘗了艱辛，曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想過(guò)放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了五年。

　　那是五年前的一天，爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校里，有一位老師在跳古典舞，動(dòng)作婉轉(zhuǎn)、舞姿優(yōu)美，音樂(lè)優(yōu)雅。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�知道老師在跳什么舞嗎？”媽媽說(shuō)：“老師在跳古典舞�！迸叮�此刻，一個(gè)學(xué)習(xí)跳舞的`念頭便在我的心中萌生。

　　就這樣，媽媽在藝校給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。從此，我便走上舞蹈求藝路。起初，由于對(duì)舞蹈的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在舞蹈班學(xué)得可認(rèn)真了，無(wú)論是練習(xí)基本功，還是排練舞蹈，從不偷懶，經(jīng)常得到老師的好評(píng)�；氐郊依�，我也堅(jiān)持練習(xí)舞蹈，每天都要擠時(shí)間跳幾段舞蹈�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，這樣枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩，藝校也不愿意去，在家也不想跳舞了，真想放棄舞蹈。

　　一天下午放學(xué)后，我在藝校門(mén)口又見(jiàn)到了那位老師，向窗戶里望去，只見(jiàn)老師又跳起古典舞，同時(shí)也引起了我的反思。是啊，不努力練習(xí)基本功，是不可能學(xué)習(xí)好舞蹈的，于是我心里暗暗下決心，一定要練習(xí)把舞蹈基本功學(xué)到位。我又繼續(xù)去藝校學(xué)習(xí)舞蹈，對(duì)基本功的訓(xùn)練更加勤奮了。有時(shí)練習(xí)壓腿，疼痛難忍，但我不叫一聲苦，不喊一聲累，即使課間休息，我都一遍一遍地練習(xí)基本功或舞蹈動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾年的勤學(xué)苦練，我的舞蹈越跳越好，并通過(guò)了國(guó)家十級(jí)考試，也參加了不少演出，還獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)呢！

　　辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲的喜悅，也給我?guī)��?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力�，F(xiàn)在我對(duì)舞蹈更是情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉，讓我在優(yōu)美的舞姿中享受舞蹈的樂(lè)趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受快樂(lè)。

舞蹈的作文 篇2

　　周六我們舞蹈班組織去王府井參加一次舞蹈大賽。一大早我就翻來(lái)覆去的睡不著，心情特別的激動(dòng)。吃完早飯后，我和爸爸一塊到舞蹈學(xué)校，學(xué)校的走廊里擠滿了人，整個(gè)樓道被圍的水泄不通，我和爸爸好不容易才擠到樓上，阿姨及老師們對(duì)我們都很熱心，幫我們梳頭、化妝，化過(guò)妝后，我們換上了漂亮的演出服。不久車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，在車(chē)上我們討論著如何將動(dòng)作做的更到位，做的更整齊，老師也給我們提了演出的具體要求和應(yīng)該注意的問(wèn)題。一個(gè)小時(shí)后我們終于到了演出的地方。下了車(chē)，這時(shí)起風(fēng)了，涼風(fēng)颼颼，感覺(jué)有點(diǎn)冷，仿佛一下子又回到了冬天。但是我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，每個(gè)人都胸有成竹，信心滿滿，決心要把最好的水平發(fā)揮出來(lái)。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，既激動(dòng)又有點(diǎn)不安，稍做調(diào)整，隨著播放的音樂(lè)很快就進(jìn)入了情況，臺(tái)下的評(píng)委和觀眾看的都傻了眼，因?yàn)槲覀兲�的很認(rèn)真，很投入，忘記了周?chē)�的`一切，全身心的投入進(jìn)來(lái)，也顧不上害怕了，我們把平時(shí)練習(xí)的最好水平發(fā)揮了出來(lái)。取得了圓滿成功，我們很滿意。這次大賽是來(lái)自不同的三個(gè)班的隊(duì)員合作完成的，平時(shí)各上各的課，只是近段時(shí)間為了舞蹈大賽，才在一起合練，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我們相互協(xié)作，配合的很好，也結(jié)下了深厚的友誼。

　　雖然我們來(lái)自不同的班級(jí)，但是我們配合的很默契，中間經(jīng)歷過(guò)很多挫折，一周練習(xí)六個(gè)小時(shí)特別的勞累和辛苦，我們相互鼓勵(lì)相互幫助，相互理解，即使對(duì)方動(dòng)作沒(méi)有做到位，但是我們沒(méi)有指責(zé)，而是相互謙讓和鼓勵(lì)，最終取得了大賽的勝利。

舞蹈的作文 篇3

　　今天晚上要去跳舞，在跳舞的時(shí)候老師叫新的舞蹈，然后我們?cè)诶蠋熀竺鎸W(xué)，新的'動(dòng)作我們學(xué)一段時(shí)間才練熟然后老師叫我們自己跳。我們想著試著自己練了10分鐘，又是一段時(shí)間我們終于學(xué)會(huì)了。

　　下課了，我給我的舞伴說(shuō)：“跳舞真不容易”。雖然很幸苦，老師說(shuō)：“我還是很有進(jìn)步的，老師還給我豎起了大拇指�！�

舞蹈的作文 篇4

　　我是一只鶴，荒野是我的家園。我在草木芊芊的沼澤啄食，我在蒼郁清幽的松林棲息，常常隨仙翁遨游天宇。我是吉祥之鳥(niǎo)，似乎沒(méi)聽(tīng)到有誰(shuí)賣(mài)鶴肉，大概嫌我太瘦。但人們喜歡我，秀頎的身體，寬展的翅膀，天才的舞者，還有奇絕的嗓音，讀《詩(shī)經(jīng)》就能知道：“鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谝�。�?/p>

　　懷著滿心的期望，我離開(kāi)荒野。荒野已經(jīng)很逼仄，但周?chē)�還閃動(dòng)諸多欲望的眼睛。很快，我輕松地坐在工業(yè)老板的辦公室里，空調(diào)送來(lái)舒爽的清涼。老板慷慨陳詞，描繪壯麗前景，我激動(dòng)得差點(diǎn)忘了來(lái)干什么。最后，他肯定地說(shuō)，煤炭要繼續(xù)開(kāi)采，鋼鐵要繼續(xù)冶煉，醫(yī)藥化工更不能停了，節(jié)能減排嘛，“等企業(yè)有錢(qián)了堅(jiān)決執(zhí)行！”此時(shí)，他桌上的.電話鈴聲頻頻響起，他拿起電話說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我只好告辭。

　　出門(mén)來(lái)到一位老農(nóng)的田里，他慈祥地聆聽(tīng)我的環(huán)保演說(shuō)，之后微笑著說(shuō)：“知道，知道�！蔽易约页缘牟司筒皇┗�肥不噴農(nóng)藥。但是，賣(mài)給城里人的一定要噴藥，不然歪瓜裂棗的，沒(méi)人買(mǎi)，也不高產(chǎn)，那可就賠苦啦。

　　我打起精神去拜訪官員，他們管理著一方水土，且素質(zhì)很好。果然，我和這位官員非常談得來(lái)，他也是憂國(guó)憂民，兢兢業(yè)業(yè)。他說(shuō)，綠色GDP，當(dāng)然不錯(cuò)，理想之路，但操作起來(lái)很難啊。這位官員客氣地送我出門(mén)，臨走，拍拍我低垂的翅膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：官場(chǎng)有些事，你還是不太明白嘛……我是搞不明白，聰明的人類(lèi)怎么愿意在濁氣和酸雨中行走？愿意吃農(nóng)藥殘留很高的蔬菜？愿意住甲醛彌漫的房子？也許真是我的適應(yīng)能力太差。

　　奔波勞累，饑腸轆轆。我邁著伶仃的細(xì)腳走進(jìn)飯店。華麗廳堂，流水宴席，人們只顧推杯換盞，菜肴幾乎未動(dòng)，頃刻間，雞鴨魚(yú)肉嘩啦啦倒進(jìn)垃圾桶。有人計(jì)算，長(zhǎng)一斤牛肉至少要一百多斤草料，啃去一大片綠地。這樣豐盛的一桌，肉、菜、糧食、美酒，恐怕要糟蹋上千平方米綠地。中國(guó)人一天要浪費(fèi)掉多少桌這樣的酒席？消耗多少綠地？我不敢去算，大概是個(gè)驚人的數(shù)字！我在德國(guó)就看到美麗的淑女精心地拿面包擦盤(pán)子，然后吃掉，盤(pán)中只有一點(diǎn)點(diǎn)番茄醬而已。中國(guó)人好面子呀，處處講排場(chǎng)，如此這樣浪費(fèi)實(shí)在太多太多啦！“面子”真像滿天亂飛的蝗蟲(chóng)，不客氣地啃咬著珍貴的綠地。

　　回我的荒野去！真有些憤憤然、戚戚然。當(dāng)我悲涼地降落時(shí)，又大吃一驚。原來(lái)，有人來(lái)算計(jì)這片可憐的濕地了，他們指手畫(huà)腳，無(wú)非在這里修修建建，耕耕種種。這怎樣了得！即便是耕種也會(huì)阻礙這里的“頂級(jí)”生態(tài)系統(tǒng)。這里是“地球之腎”呀，他們不知道這里一平方米的土壤里就有蟻類(lèi)、甲蟲(chóng)、蚯蚓、蝸牛等一萬(wàn)多個(gè)，一茶匙的草地含有50億個(gè)真菌，世界上千萬(wàn)種的物種都藏在這個(gè)天然基因庫(kù)里，幾十萬(wàn)種高等植物、動(dòng)物在這里繁衍。沒(méi)有這些動(dòng)物相伴，人類(lèi)難道能獨(dú)自在地球上生存嗎？

　　我長(zhǎng)長(zhǎng)地悲鳴，悲鳴，杜鵑啼血一般。我要讓更多的人聽(tīng)到我的聲音。我抬起頭，看到落日在天空涂抹出燦爛的金色，金色掩蓋不了未來(lái)道路的泥濘與坎坷，漫漫長(zhǎng)路我依然要走下去，直到我疲憊地倒向大地。風(fēng)來(lái)了，還等什么？我們起舞吧，鶴舞翩翩，用我們?nèi)彳浂鴿嵃椎挠鹨�，去阻擋沙塵，去掃除冰雪，奏響大自然的梵音。繼續(xù)起舞吧，為了天空更加湛藍(lán)，為了江河更加澄澈，為了大地更加蔥綠……

舞蹈的作文 篇5

　　“藝術(shù)”，一個(gè)充滿誘惑的詞語(yǔ)，但想要在藝術(shù)中堅(jiān)持，真的很難很難。我們?cè)谧非笏囆g(shù)的過(guò)程中，需要經(jīng)歷重重磨難。有些人就是經(jīng)受不住困難，所以半途而廢，而我，卻選擇了需要堅(jiān)強(qiáng)意志力的藝術(shù)——舞蹈。

　　練習(xí)跳舞，我已經(jīng)堅(jiān)持七年了。在這七年里，我從簡(jiǎn)單的基本功劈叉、壓腿、下腰，到難度很高的前橋、后軟翻、倒立……我全部練到了。這期間的疼痛，是常人無(wú)法想象的。常常有人問(wèn)我，既然這么苦，這么累，那就干脆不跳了。是啊，這么苦，這么累，放棄算了�？晌肄D(zhuǎn)念一想：現(xiàn)在放棄，那么當(dāng)初我為什么要選擇呢？這個(gè)念頭一直支撐著我，讓我堅(jiān)持了七年，整整七年！

　　三歲那年，媽媽牽著我的小手，把我引進(jìn)了舞蹈的大門(mén)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)十歲了。我參加過(guò)大大小小的演出，那些演出不計(jì)其數(shù)，大到比賽，小到考級(jí)，不過(guò)，我印象最深的.，是那次去武漢比賽。

　　那是二年級(jí)暑假的一天，我們跟隨舞蹈老師來(lái)到武漢體育館。剛一下車(chē)，我們就被眼前的景象驚呆了：偌大的體育館擠滿了來(lái)參加比賽的選手，人群和車(chē)輛將體育館圍了個(gè)水泄不通。長(zhǎng)這么大，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么壯觀的景象。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們好不容易擠到了后臺(tái)。我們化好妝，等待演出。那時(shí)，我心里撲通通直跳，像有幾只兔子在亂撞，一直擔(dān)心上臺(tái)了一不小心出個(gè)什么差錯(cuò)。在焦急地等待中，終于輪到我們上場(chǎng)了。我深呼吸幾次，調(diào)整好心態(tài)，自信地站到了舞臺(tái)上。隨著音樂(lè)的節(jié)拍，我們一個(gè)動(dòng)作接著一個(gè)動(dòng)作，猶如行云流水。中途有個(gè)后軟翻，是我一個(gè)人獨(dú)立完成。我按照平時(shí)的訓(xùn)練，慢慢地把每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)做到位，下腰，側(cè)臉，胸腰往前頂，雙腳用力推，我成功地翻了過(guò)去。我高興地在心里為自己喝彩：“過(guò)去了！過(guò)去了！”

　　終于，所有的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們表演的節(jié)目獲獎(jiǎng)了。我們和老師一起圍著獎(jiǎng)杯和證書(shū)，不停地拍照合影……

　　優(yōu)美的舞蹈，美妙的藝術(shù)，這需要汗水，更需要堅(jiān)持。蝴蝶正是忍受住了破繭成蝶的痛，才擔(dān)得起振翅高飛的美。不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，怎能收獲春華秋實(shí)？舞蹈，我已堅(jiān)持了七年，我還會(huì)繼續(xù)走下去……

舞蹈的作文 篇6

　　今天，我一來(lái)到舞蹈教室，就發(fā)現(xiàn)我們的舞蹈老師馬老師不見(jiàn)了。這下我慌極了，會(huì)不會(huì)不來(lái)了？結(jié)果一問(wèn)說(shuō)馬老師回老家了，很有可能不來(lái)了呢。

　　新來(lái)了一個(gè)老師叫孫老師，這個(gè)孫老師可是比馬老師兇一百倍，一千倍，甚至一萬(wàn)倍呢。

　　開(kāi)始上課了，孫老師讓我們上把桿，準(zhǔn)備壓腿�！皁h，no！”我輕聲說(shuō)道。由于我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)壓腿了，導(dǎo)致骨頭變硬了，所以壓不下去，孫老師說(shuō)：“你壓不下去我?guī)湍銐�！”從而我啊……的叫了一聲�?/p>

　　終于結(jié)束了“惡魔壓腿”環(huán)節(jié)，下面我們學(xué)習(xí)了酷克拉恰的改動(dòng)。

　　“one two three 恰恰one！”“two three 恰恰one！”我們學(xué)著改動(dòng)后的步子，跟著老師的步伐，一步一步的學(xué)著。孫老師讓我們一排一排跳。由于我對(duì)步子還不是很熟，所以音樂(lè)放起時(shí)，我的腦袋一片空白。因?yàn)槲液推溆嗳齻�(gè)同學(xué)都跳錯(cuò)了，所以孫老師用打節(jié)奏的.棒給我們每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上，我感到無(wú)比的疼痛。

　　孫老師說(shuō)：“即使簡(jiǎn)單的步子，也藏著難度！”老師的話和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。

舞蹈的作文 篇7

　　我非常喜歡學(xué)校的舞蹈室。我總是盼著那跳舞的時(shí)光。

　　每天下午放學(xué)的時(shí)候，我的心情總會(huì)變得很好，看著太陽(yáng)公公準(zhǔn)備回家，樹(shù)葉在風(fēng)的吹拂下打鬧著、舞蹈著，鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌，我蹦蹦跳跳的走上五樓，嘴里哼著小調(diào)。我最喜歡去舞蹈室跳舞了。舞蹈室寬敞明亮，墻上鑲嵌著一面大鏡子，可以看到我們跳舞的情況。我們?cè)诶锩孀杂勺栽诘奶�舞，放開(kāi)心扉的玩。每當(dāng)音樂(lè)響起，我們像花兒一樣綻放，身體隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。

　　舞蹈練習(xí)是艱苦的，想有個(gè)好的'舞蹈效果可是要花很多心血和時(shí)間的。有一次，我們參加一場(chǎng)舞蹈表演。老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了很多隊(duì)形和動(dòng)作。首先老師教我們舞蹈的動(dòng)作。舞蹈室里靜悄悄的，只有老師的拍子聲，我們認(rèn)真地看著、聽(tīng)著。老師教得很快，我們有些跟不上。同學(xué)們的表情真是五花八門(mén)，有的目瞪口呆，有的微皺著眉頭若有所思，有的微笑點(diǎn)頭……當(dāng)我們基本掌握了這一組動(dòng)作，老師接著又教我們?nèi)绾巫呶缓完?duì)友間如何互動(dòng)、配合。大家都聚精會(huì)神的聽(tīng)著、學(xué)著。雖然我們覺(jué)得很累，但是大家都咬緊牙關(guān)地在堅(jiān)持著，互相鼓勵(lì)、加油。最終，這次表演很成功！舞蹈室就像媽媽的懷抱，培育了一批又一批的小小舞蹈員。在這里，我們一次又一次地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　每當(dāng)看到我的舞蹈服時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出我們?cè)谖璧甘抑刑�舞的情景，大家為同一個(gè)目標(biāo)努力的感覺(jué)真好！

舞蹈的作文 篇8

　　說(shuō)起來(lái)，我們班可真是臥虎藏龍啊！有體育之星、歌唱之星、鋼琴之星、舞蹈之星……其中，最讓我敬佩的是我們班的舞蹈之星夏楊捷了。

　　夏楊捷從5歲開(kāi)始學(xué)跳舞，如今學(xué)舞蹈已有5年了。夏楊捷有著一張瓜子臉，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，高高挺起的鼻梁，一張櫻桃小嘴。也許是跳舞的緣故，她看起來(lái)還很有氣質(zhì)呢！

　　記得有一次，學(xué)校要求四、五、六年級(jí)各班各選一名同學(xué)去參加昆明市官渡區(qū)的舞蹈比賽。正當(dāng)我們急得焦頭爛額時(shí)，夏楊捷勇敢地站了起來(lái)，自信地說(shuō)：“老師，我可以去！”直到那時(shí)，我才知道夏楊捷原來(lái)是學(xué)舞蹈的。自從夏楊捷答應(yīng)過(guò)老師之后，她就每天努力地練習(xí)舞蹈。別人都在做作業(yè)時(shí)，她在練；別人都在看電視時(shí)，她在練；別人吃飯時(shí)，她還在練……為了我們班的榮譽(yù)，她也真是拼了。

　　終于，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們看見(jiàn)別的班都表演得好精彩呀，心里不禁為夏楊捷捏了一把汗。當(dāng)時(shí)，我們?cè)谙耄�我們班的`勝算應(yīng)該不大。但一看到夏楊捷的表演，我們都驚呆了。場(chǎng)下的觀眾也都贊口不絕。

　　看到夏楊捷捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯回來(lái)，我就知道什么叫做“功夫不負(fù)有心人”了。這樣的舞蹈之星，難道不值得我們敬佩嗎？

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