精選小學(xué)生關(guān)愛作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)愛作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇1
有人問：“生活是怎么樣的？”有人說生活是豐富多彩的，有人說生活是快樂無比的，也有人說生活是傷心悲哀的……是啊，世界千變?nèi)f化，答案是豐富多彩的，但每個人心中的答案只有一個，生活就是人與人之間互相幫助，生活的答案就在人世間的關(guān)愛中！關(guān)心是一股春風(fēng)，溫暖著每個人的心房：關(guān)心是一支火炬，照亮了每個人的行程：關(guān)心是一個港灣，安撫著每一個遠(yuǎn)航歸來的人。
想起王老師，我的`心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！ ”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。 到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會�！蔽姨稍诖采喜灰粫退�。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了？ 王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴(yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔�。� 我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關(guān)愛 世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識的，有我們不認(rèn)識的。所以，我們更要用自己的實際行動去報答這個社會！ 讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇2
老人在許多人的眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為了負(fù)擔(dān)。我們需要關(guān)愛，關(guān)懷，老人也需要關(guān)愛，關(guān)懷。我們需要理解，老人也需要理解。今天我就寫一篇關(guān)愛老人的事情。
記得我還很小的時候，爸爸媽媽都忙于工作不在家，姥姥生病發(fā)燒了，她很想喝茶。于是，我去幫她沏茶，茶沏好后我端到姥姥跟前，姥姥的臉上露出了欣慰的笑臉。
還有一次是9月15日那天是敬老節(jié)，老師給我們布置了一個小任務(wù)，讓我們給老人捶背，幫老人洗碗等等。于是，那天晚上我在家給老人洗腳，姥姥說我越來越懂事，我心里美滋滋的，說：“我會給您經(jīng)常洗腳的�！崩牙逊浅８吲d。
關(guān)愛老人是中華民族的`傳統(tǒng)美德，孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。我希望：大家都像對待自己的爺爺奶奶一樣，善待所有老人，關(guān)心所有老人。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇3
今天老師非常好，她說“如果誰表現(xiàn)好，誰就可以得一朵小朋友送給她的花”。我覺得很光榮，所以我趕快坐好。但是，我沒有得到獎勵的花，我很失望。雖然我沒有得到花，但是老師把小朋友送給她的花又送給小朋友，我覺得老師很禮貌。
下午放學(xué)的.時候，老師讓每組的小朋友選一朵花，我挑了一朵粉色康乃馨，我覺得這朵花很漂亮。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇4
關(guān)愛是春天的陽關(guān)，溫暖和煦;關(guān)愛是夏天的細(xì)雨，涼爽清新;關(guān)愛是秋天的笑語，快樂標(biāo)記;關(guān)愛是冬天的火把，照亮心靈!在我成長的過程中，我時時刻刻被關(guān)愛——爸爸媽媽為我日夜操勞。
記得那一次，我為了參加學(xué)校的體育比賽，已經(jīng)經(jīng)過了好幾個星期的鍛煉，就在要參加比賽的那天晚上，我突然發(fā)燒了。
那天晚上，媽媽同往常一樣給我過來蓋被子的時候，發(fā)現(xiàn)我的手腳很燙，再往頭上一摸，媽媽便有經(jīng)驗的判斷出我發(fā)燒了。她快步下樓拿來體溫機(jī)，幫我測體溫�！巴�!39度!”媽媽尖叫起來。這是，我被媽媽的尖叫聲給吵醒了。昏昏沉沉地從夢中醒過來，稀里糊涂地問媽媽：“媽媽，發(fā)生什么事了嗎?”媽媽沒有回答我的問題，而是走回自己房間，焦急地將夢中的爸爸叫醒�！翱炱饋�!快起來!發(fā)燒了，39度，得馬上去醫(yī)院!”爸爸以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服。來到我房間，把我連被子一起抱了起來，快步?jīng)_下樓，沖出大門�！霸趺崔k吶?”外面下著蒙蒙細(xì)雨，那時候，家里還沒買汽車。我只是隱隱約約的聽見爸爸對媽媽說;“不管了!直接去醫(yī)院吧!”然后爸爸抱著我向醫(yī)院飛奔而去。一路上，雨水撲打在爸爸的`臉上，但他也顧不上去擦一擦，還不停地問我:“頭昏嗎?口渴嗎······”
“醫(yī)生!醫(yī)生!快給我們家女兒來看看!”媽媽急促的喊聲打破了醫(yī)院里的寧靜。值班醫(yī)生出來一看，對爸媽：“不要急，只是發(fā)燒了而已!掛完水就可退燒!”護(hù)士阿姨給我打了針，掛了水。我的頭也不那么痛了，我睜開眼睛清楚地看見爸爸媽媽的頭發(fā)和衣服都濕了，我也分不清那是汗水還是雨水。頓時我的眼睛濕潤了，我激動地叫了一聲：“爸爸媽媽!”那一晚，爸爸媽媽都沒有睡覺，一直在旁邊陪著我。
真愛無價!我就在愛的陽光下成長，我很幸福!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇5
我在書上看到海倫凱勒的故事。她是美國盲聾女作家教育家。她幼時患病，兩目失明。七歲時安妮莎莉擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文的幫助下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績畢業(yè)。她在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，講述了她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成五十種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文章和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家，到美國各地歐洲亞洲發(fā)表演說，為盲人聾啞人等籌集資金。我看了這故事感覺很感人，沒想到一個殘疾人也能做出一番大事情來。其實我們的身邊也有很多殘疾人呢，有的`沒有手有的沒有腳了，有的人眼睛失明了小學(xué)生作文，有的雖然有嘴巴但是不會說話，他們都是殘疾人。
在我的身邊也有這樣的人。有一次我看見一個殘疾人坐在地上，看上去有三十幾歲的樣子，衣衫又臟又破，身體下面的兩條腿沒有了，用破棉被蓋著，手里拿著一個生銹的鐵碗，向路人乞討。有些人扔給他一角，一元，五元等。突然，一個小男孩拿著一張一百元向那個殘疾人走去，扔進(jìn)了他的鐵碗里。那個殘疾人連聲說謝謝。我覺得連這么小孩子也懂得同情殘疾人，幫助他。我這個四年級的少先隊員怎么能不管呢?于是我拿了媽媽給我買點心的十元錢給了殘疾人。雖然那天我沒有吃到點心，但心里美滋滋的。其實也有許多好人也在幫助殘疾人。就舉兩件事來說吧，有個殘疾人過馬路很困難，有人幫他背過去了。有個沒有手的殘疾人去坐車，大家都給她讓座。
我們國家其實也非常關(guān)心殘疾人，殘疾人基金會就發(fā)動人們?yōu)闅埣踩私鉀Q實際困難，讓能參加工作的殘疾人去做他們能完成的工作，給他們自信和尊嚴(yán)。在節(jié)日里去慰問他們，幫他們做些事情。給他們提供很多的優(yōu)惠和服務(wù)。
希望每個殘疾人在大家的關(guān)愛下都能過上幸福的生活。讓我們行動起來吧!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇6
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間......”正如歌中所唱的，只要我們互相幫助，互相關(guān)愛，世界會變的更好。愛心是每一個善良的人都具備的品質(zhì)，我就舉一個最普遍發(fā)生的例子吧。
有一天，我和媽媽，哥哥去外婆家去，等了一會車，好不容易才坐上了車子，可能 是因為這車子很長時間次發(fā)一次的緣故吧！才會由著么多的人在車子上面！我心里想著。我在一個座位旁站好了，車子上面簡直是人山人海，突然，前面的人讓開了一 小道，我感到好奇。人們?yōu)槭裁催@么做，��！那個人是——你位孕婦，走上車時我想：這個孕婦這么著時候上車，這是上車肯定是沒有位子的，因為只要人了那個孕婦坐，自己就是“華佗救人難救己了�！币虼藳]有一個人讓她座位。我猜得一點沒錯，果然沒一個讓她，當(dāng)車上的人少一些時，一位白發(fā)蒼蒼的老人將座位讓給了孕婦，并做了一個“請”的動作，這一幕雖然沒有任何的聲音，但是這一幕已經(jīng)刀刻斧鑿般的印在了我的心中，當(dāng)時車上的人們大多數(shù)被老人的做法感動的說不話來了。剛剛喧鬧的聲音使我厭煩，而這樣安靜的讓我感動。只是因為老人的'一個不起眼的動作就足以使車上的人們感動，而老人卻在座位旁隨著車子的前進(jìn)而搖晃，老人的這一個動作使我感到慚愧。
是啊，“人心是肉張的�！崩先藢υ袐D的一個動作，表現(xiàn)了老人對孕婦的關(guān)愛，表現(xiàn)了老人對孕婦的幫助，使在車上不知讓位的我而汗顏，而感到無地自容。愛心是路燈，照亮前進(jìn)的路；愛心是雨傘，為你擋住風(fēng)雨的襲擊；愛心是馬路，指引你走向成功的大門。在社會中還有很多人像這位老人一樣，奉獻(xiàn)愛心，幫助他人，關(guān)心別人，謙讓他人。
讓我們一起將關(guān)愛進(jìn)行到底。
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