【實(shí)用】太陽(yáng)的作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的太陽(yáng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

太陽(yáng)的作文 篇1

　　9月14日我踏入了大學(xué)校園，也踏上了我一直夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的新生都必須要軍訓(xùn)，這是眾所周知的。軍訓(xùn)是進(jìn)入大學(xué)生活必不可少的一部分，這也是我這位大學(xué)新生體驗(yàn)之后才真正確認(rèn)的。

　　軍訓(xùn)的第一天，我們懷著激動(dòng)的心情，高漲的氣勢(shì)迎接這神圣的一刻，迫不及待地想親身體驗(yàn)一下軍人的生活。當(dāng)一支軍人隊(duì)伍邁著那剛勁有力的步伐映入我們眼簾時(shí)我們不得不送去敬佩與羨慕的眼光，不得不被那颯爽英姿所震撼，不禁都發(fā)出贊嘆的尖叫。我對(duì)軍人是打心眼里敬佩,我們是否可以如此呢？

　　十幾天的軍訓(xùn)生活回答了這個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)習(xí)了起步走、正步走等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)要想練就像軍人一樣的本領(lǐng)并不是一朝一夕的事情，也不是輕而易舉就能做到的`，這其中要付出多少艱辛和汗水，也許這就是軍人最讓我們肅然起敬的地方。

　　雖然我們軍訓(xùn)的時(shí)間只有短短的十幾天，但在這十幾天里，我們所得到的東西遠(yuǎn)比高中三年中得到的要多得多。高中期間學(xué)習(xí)是頭等大事，只要成績(jī)優(yōu)異就足夠了，而軍訓(xùn)不僅鍛煉的是體能，也鍛煉了我們的勇氣與毅力，也教會(huì)我們面對(duì)生活的態(tài)度。軍訓(xùn)生活中有失也有得，有痛苦也有喜悅，有付出也有收獲，更多擁有的是感動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于我們這些在家中都嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們來(lái)說(shuō)真的不容易。在軍訓(xùn)軍體拳與匍匐前進(jìn)中，沒(méi)有人退縮，取而代替之的是迎難而上，堅(jiān)持到底，他們一次次地臥倒與爬起，面對(duì)苦與累從不畏懼。這種精神也只有在軍訓(xùn)中才會(huì)體現(xiàn)的淋漓盡致。最應(yīng)該提起的是練起步換正步的方陣，他們每天在塵土中行進(jìn)，猶如萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)，煙塵四起中不會(huì)有太多的怨言，這也是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn)吧！

　　這次軍訓(xùn)對(duì)于我有特殊的意義，給我一次心靈的洗禮。在匯演結(jié)束后，我們訓(xùn)練的分列式，需要從中篩選人員，而我恰恰成為被篩選的人員之一，當(dāng)時(shí)的心情不能用言語(yǔ)來(lái)形容，難過(guò)到極點(diǎn)，無(wú)辜的淚水不聽(tīng)使喚地像洪水般泛濫，心中委屈的種子萌發(fā)出對(duì)教官的怨恨，一直很有自信的我也接受了一次沉重的打擊，不明的感情趨使我跑到老師面前放聲大哭，這是我接受到最大的失敗，總覺(jué)得是一大恥辱，最不能接受的是別人如何看待的眼光，他們是否會(huì)取笑我呢？老師拍著我的背說(shuō)：“人生路上不可能都會(huì)一帆風(fēng)順，沒(méi)有風(fēng)雨的人生是不完整的，這小小的挫折就把你打倒，那將來(lái)踏入社會(huì)如何應(yīng)付更多的挫折與磨難？有失敗才有成功，具有挑戰(zhàn)性的人生才是真正的人生。人生路坎坷，在哪兒跌倒就要在哪兒爬起來(lái)。這次的淘汰也就預(yù)示這下一次的晉級(jí)�！崩蠋煂⑽宜突仃�(duì)伍后，我做著思想斗爭(zhēng)，接受心理的挑戰(zhàn)。我成功了，我不再那樣地在意它（這件事），但我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，它讓我懂得人生路上甜苦與喜悅，要勇敢地承擔(dān)所有，樂(lè)觀的態(tài)度是面對(duì)生活的真諦。

　　軍訓(xùn)帶給我們強(qiáng)健的體魄，帶給我們艱苦奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏的勇氣，帶給我們成功的喜悅，而軍訓(xùn)中鐵一般的紀(jì)律帶給我們做人做事應(yīng)有的規(guī)范。

　　軍訓(xùn)——我們心中永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。

太陽(yáng)的作文 篇2

　　我坐在公園的長(zhǎng)椅上，享受絲絲微風(fēng)撫摸摸著我的臉。黃昏時(shí)刻，太陽(yáng)散發(fā)出柔和的光茫。一縷陽(yáng)光穿透了我的眼睛，我并沒(méi)有閉上它，而是享受著。我享受著太陽(yáng)快落下地平線時(shí)所發(fā)出的一束光。我看見(jiàn)了那束光，我很感動(dòng)，當(dāng)時(shí)我在想“當(dāng)人到了黃昏時(shí)，也會(huì)像太陽(yáng)一樣發(fā)出耀眼的光茫嗎？”也許是吧，我們擁有著太陽(yáng)一樣的人生。

　　嬰兒從母親的.肚子出生時(shí)，就好像太陽(yáng)的晨曦，那樣溫暖。

　　當(dāng)人慢慢長(zhǎng)大，到了青少年時(shí)期，就是太陽(yáng)開(kāi)始燃燒自已，發(fā)出銳眼的光茫，那樣熱血。

　　太陽(yáng)慢慢移到的正午，那陽(yáng)光便更閃耀了，就像人到成年時(shí)，為自已的生活打拼，奮斗！

　　接著太陽(yáng)移動(dòng)，己接近黃昏了，那就是人的老年時(shí)期，那時(shí)己經(jīng)沒(méi)有了熱血，沒(méi)有了奮斗。陽(yáng)光也柔和了。

　　我不知道你們是否這么認(rèn)為，但最起碼我是。

太陽(yáng)的作文 篇3

　　常說(shuō)老師是蠟燭，淚始干后化成灰�？晌艺f(shuō)，老師是春雨，溫情地播撒著美和善，畫一幅綠在春天里。

　　常說(shuō)老師是春蠶，吐得絲盡成他衣�？晌艺f(shuō)，老師是太陽(yáng)，深情地奉獻(xiàn)著光和熱，撒一片愛(ài)在藍(lán)天下。

　　冬日里的太陽(yáng)總是慈祥的，永遠(yuǎn)溫暖照耀著我的心靈。當(dāng)春雨滋潤(rùn)了我的心靈時(shí)，自強(qiáng)和拼搏悄然發(fā)芽，當(dāng)光和熱給予我力量時(shí)，我要長(zhǎng)大。

　　——題記

　　無(wú)情的命運(yùn)和殘酷的生活壓得母親喘不過(guò)氣來(lái)，有權(quán)有勢(shì)的父親無(wú)情無(wú)義。十四年來(lái)的春節(jié)，沒(méi)有吃過(guò)團(tuán)圓飯，盡管過(guò)年時(shí)母親做的餃子很香，也很多。會(huì)寧的孩子窮，我一個(gè)典型的貧下中農(nóng)，這無(wú)所謂。每每走在街道上，看見(jiàn)一家?guī)卓冢�孩子無(wú)憂無(wú)慮地牽著家長(zhǎng)的手閑庭散步，談笑風(fēng)生時(shí)，這才讓我心里滴血，那個(gè)疼和凄涼使我總是很小心地躲開(kāi)他們，深怕打擾了他們，全身仿佛一股寒流襲過(guò)，剎那間濕潤(rùn)我的眼眶。我不流淚，而是自卑、難過(guò)。整日懷念著美好的過(guò)去。聽(tīng)著世界上最可憐也是最苦難的母親發(fā)瘋似地責(zé)罵，我除了恨我的父親還是恨我的父親，心中曾有過(guò)的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖被漫長(zhǎng)的日子慢慢沖談。不相信任何人的我總是怨恨上帝為什么對(duì)我這么不公平！

　　聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)，這世間有因果報(bào)應(yīng)。所以我時(shí)常懷疑自己前世做惡太深，敗落如此。連個(gè)爸都沒(méi)有，想一想，這是何等的悲涼！時(shí)光如梭，踏著秋日金色的陽(yáng)光，我驕傲地邁進(jìn)了高中的大門。我還是我，比起魯迅的破帽遮顏過(guò)鬧市，我還算不錯(cuò)。沒(méi)有破草帽戴，只好窩窩囊囊的活著。心里總覺(jué)得活下去一定要考上大學(xué)，因?yàn)槲乙�狠狠地�?bào)復(fù)可惡的父親。這無(wú)疑是上高中的最大理由。盡管其中也摻雜著少年夢(mèng)和青春的幻想，但占據(jù)我心靈的二字是仇恨。可這些仇恨后來(lái)成為堅(jiān)強(qiáng)和理想，以及更多的冷靜，全緣于一個(gè)老師對(duì)我無(wú)限的信任和關(guān)心。盡管到現(xiàn)在，我還不知道她的名字。將來(lái)還很遠(yuǎn)，可我對(duì)自己說(shuō)就算做個(gè)農(nóng)民，過(guò)年了，也要給老師扛一袋大個(gè)兒洋芋。

　　開(kāi)學(xué)初，語(yǔ)文課上，與往日一樣我埋頭自讀。自己深知不聽(tīng)課不好，可我覺(jué)得命運(yùn)對(duì)我不公平，生父棄我不顧，老師又能怎樣。加之沒(méi)有布什那樣大的舅舅，也跟比爾·蓋茨這樣的人物沾不上親，即使進(jìn)班的分?jǐn)?shù)最高，我仍然是空空如也倒數(shù)第一排的第一人。依稀記得，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)之后，講了些什么沒(méi)去聽(tīng)，只知道之后便叫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做自我介紹。因?yàn)闀r(shí)間不夠，沒(méi)挨到后面，一切如我所愿，早已適應(yīng)。對(duì)語(yǔ)文老師最初的印象模模糊糊：女老師，戴個(gè)眼鏡，嗯，頭發(fā)還很長(zhǎng)。

　　那些日子，隨著日復(fù)一日的艱苦勞作，母親積勞成疾，終于臥床不起。當(dāng)痛苦和悲傷橫沖直撞著我的大腦時(shí)，擔(dān)心的事終究發(fā)生：書念不成了。我從不奢想，覺(jué)得母親苦，應(yīng)該讓母親將來(lái)過(guò)得好一點(diǎn)，一個(gè)人隨她不應(yīng)承受的痛苦是有回報(bào)的�？坦倾懶牡氖�，我怎么也咽不下這口氣。我恨那個(gè)怎么也斷絕不了的關(guān)系，使我身心都很難受的父親。弟弟也在念書，媽媽病倒，沒(méi)有書費(fèi)，沒(méi)有生活來(lái)源，繼續(xù)求學(xué)是海市蜃樓。雖然我知道，這個(gè)世界很不公平，絕不應(yīng)該向命運(yùn)屈服，可長(zhǎng)這么大，除了母親讓我流淚，弟弟讓我牽掛，心里更是深深眷戀著看著我長(zhǎng)大的校園。日出日落，風(fēng)雨無(wú)聲過(guò)。美麗的回憶和青春幻想使我很直接的產(chǎn)生了痛苦和無(wú)奈，而造成這一切的是誰(shuí)？就是我的父親，這是何等的荒唐。當(dāng)苦痛的黑云像馬群一樣滾滾而來(lái)時(shí)，陽(yáng)光是那么的軟弱，理想之神敵不過(guò)命運(yùn)之神，缺少陽(yáng)光的心里使我一個(gè)對(duì)未來(lái)抱有無(wú)限期望，想使更多的人過(guò)得幸福的信念湮沒(méi)在恨與痛中。眼淚解決不了問(wèn)題，墨一樣黑的夜里，時(shí)�？粗鴮W(xué)校，便又是解決不了問(wèn)題的眼淚。

　　想想自己的謀生，想想離開(kāi)校園，再想想父親，結(jié)果是期中考試的倒數(shù)第一。都到這份上了，什么都無(wú)所謂，什么都謂所無(wú)。同學(xué)們不理解，班主任也冷不丁冒出一句：這人那，真沒(méi)地方看！得到我的只是付之一笑。開(kāi)學(xué)的念頭是考全年級(jí)第一，因?yàn)樵谖业难劾�，其他的學(xué)生不是優(yōu)秀的，驕傲的是曾經(jīng)得到過(guò)省重點(diǎn)高中最重點(diǎn)班的錄取通知書，可因?yàn)榧揖车呢毟F和孤苦的母親，不得不到這所高中學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我打心眼瞧不起他們，加之小時(shí)候受到了居里夫人和拿破侖的精神影響，我心里只回報(bào)他們一句：二十年后，我又是條好漢。人太痛苦，就會(huì)麻木。麻木呢，有時(shí)候也不知道命是什么東西，人生是怎樣一張答卷，只想幫的就是混出這一學(xué)期，不念了。這個(gè)狀況直到對(duì)十五班很好的實(shí)習(xí)老師走后，原來(lái)的語(yǔ)文老師又來(lái)了。而在我寫這篇作文的時(shí)候，她又要走了。對(duì)這位老師，我是很懷念的，心里雖有些難過(guò)，可習(xí)慣了這一切的我，在寫完這篇作文之后，會(huì)聽(tīng)老師的話，去勇敢面對(duì)一切的。語(yǔ)文老師給了我堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，她的話，也深深銘刻在我的心里：無(wú)論發(fā)生什么，都要勇敢面對(duì)！語(yǔ)文老師，您放心吧，我會(huì)勇敢面對(duì)的，無(wú)論發(fā)生什么。總是感激您的善良。

　　那是期中試后，我頹廢得很，對(duì)什么都漠不關(guān)心。稀里糊涂的才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師換了，和實(shí)習(xí)的越老師一樣，很認(rèn)真扎實(shí)，負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)們，這是一班學(xué)生的一大幸事。從數(shù)學(xué)角度講，是一個(gè)加了絕對(duì)值符號(hào)的老師。這并不是我筆大，笑下此言，是聽(tīng)了她的一段課后。生活教給了我許多，我總覺(jué)得教書如同說(shuō)話和寫文章，是真是假，能感覺(jué)出來(lái)。有一天收資料費(fèi)，全身上下搜不出一毛錢，很是困窘。不知所措的時(shí)候，語(yǔ)文老師踏著急促的'鈴聲而來(lái)，匆忙的腳步恰如一串快樂(lè)的音符�！巴瑢W(xué)們，下午好！”在我不經(jīng)意看向黑板時(shí)，老師的目光像兩道利箭一樣落在我身上。慈祥和往日一樣，更多的是無(wú)奈。不知抽了哪根神經(jīng)，腦子里突然冒出一個(gè)念頭：向老師借錢。因?yàn)樵谀赣H那里，除了眼淚，一無(wú)所有。下課了，老師走出教室，我拔腿追了上去�！罢Z(yǔ)文老師！”我急促地叫住了老師疾走的腳步，待老師轉(zhuǎn)身的時(shí)候我已低下了頭，心里好后悔，好無(wú)奈，只好一字一句的擠了出來(lái)：“語(yǔ)文老師，借您十二元錢，交資料費(fèi)的。放學(xué)錢一定還您�！币欢ㄎ艺f(shuō)得特別重，因?yàn)樽员暗奈疑钆滤�不相信。出乎意料的是語(yǔ)文老師微笑著說(shuō)：“堅(jiān)藏信夫，我很感謝你對(duì)老師的信任，沒(méi)問(wèn)題。如果借錢是為了玩，讓我知道，絕饒不了你。只要是交資料費(fèi)，缺多少盡管到老師這兒拿。我上課一般不帶錢，下午你到辦公室找我。無(wú)論任何時(shí)候，都要抓緊學(xué)習(xí)，不能有絲毫放松呀！”聽(tīng)著這些話，難過(guò)和感激讓我一個(gè)字也吐不出來(lái)。心里久久不能平靜。好好的活著，努力的活著，認(rèn)真的活著，咬咬牙，挺一挺，生活不是很好嗎？懷著感激和難過(guò)的心情，在下來(lái)的課上，我制定出了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，標(biāo)題是：語(yǔ)文必須考及格。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，下課之后，語(yǔ)文老師竟把錢親自拿過(guò)來(lái)了，在教室門口接著那十二元錢，里面有毛票的十二元錢，我不知道該說(shuō)什么，心里的難過(guò)和感激讓我只顧著聽(tīng)老師的話了。記得語(yǔ)文老師總是一臉樂(lè)觀的笑容，接過(guò)十二元錢之后，她笑著說(shuō)：“拿去用吧”，不用還我。一定要好好學(xué)習(xí)呀！”這以后，我心里好受了許多，許多事慢慢地想通了。不管未來(lái)怎樣，現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。天無(wú)絕人之路，上帝難道永遠(yuǎn)會(huì)為難我？

　　時(shí)光流逝，過(guò)了一些日子，我比以前好多了。聽(tīng)著精神飽滿的語(yǔ)文老師認(rèn)真準(zhǔn)備的講義，看著她一臉堅(jiān)強(qiáng)而又樂(lè)觀的笑容，我心里踏實(shí)了很多，也勤快了很多。一天課外活動(dòng)，聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)同學(xué)敬畏地談?wù)撝�語(yǔ)文老師。一細(xì)聽(tīng)才知道，語(yǔ)文老師是分配進(jìn)來(lái)的優(yōu)秀大學(xué)生，大學(xué)里優(yōu)秀的她家在農(nóng)村，為了照顧年邁的雙親，才回到家鄉(xiāng)任教。經(jīng)濟(jì)狀況很是拮據(jù)，因?yàn)閷W(xué)校好幾個(gè)月沒(méi)發(fā)工資了。聽(tīng)著這些話，我馬上想起了老師的錢，還有那十二元錢中的毛票，內(nèi)疚和慚愧立刻涌滿心頭，讓我急促不安。我干了些什么！想想老師講課時(shí)，總覺(jué)得她有些憔悴、深陷的眼窩和時(shí)常的感冒咳嗽，讓我明白了一切。是我，在老師生活窘迫的時(shí)候偏偏向老師借了錢，這是多么的不應(yīng)該！難過(guò)的我心中充滿了愧疚，硬湊了十三元錢。在晚上回家的途中買了一包以前只給媽媽買過(guò)的很甜的奶糖，心里不是滋味……

　　第二天的早上，聽(tīng)著瘦弱的語(yǔ)文老師又滔滔不絕的講課內(nèi)容時(shí)，我心里既難過(guò)又敬佩：多么的堅(jiān)強(qiáng)而又樂(lè)觀！心里想想發(fā)生的故事，百感交集。生活給我上了一堂生動(dòng)的課，內(nèi)容是苦難，結(jié)果是堅(jiān)強(qiáng)。眼淚再也止不住的流了下來(lái)，我把頭埋得很低很低，很臟的衣袖濕了很大的一片，老師在教給我知識(shí)的同時(shí)，也教會(huì)了我怎樣去生活。在辦公室里，我把錢和一包奶糖放在老師的辦公桌上時(shí)，心里好受多了。老師看著我拘謹(jǐn)而又感激的樣子，笑得很甜，很開(kāi)心�？粗�我，關(guān)懷地說(shuō)道：“堅(jiān)藏信夫，謝謝你送我的糖，老師不缺錢，以后交什么資料費(fèi)的，就到老師這兒拿。最重要的就是學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能有一絲的放松呀！你的語(yǔ)文不錯(cuò)，我相信其它科目也不錯(cuò)，祝你期末考個(gè)好成績(jī)�！蔽也恢�道眼淚何時(shí)盈滿眼眶，謝過(guò)老師之后，走出辦公室的一剎那，我已知道我前面的路……

　　又是語(yǔ)文晚自習(xí)，語(yǔ)文老師布置了一篇作文——《假如我有時(shí)間機(jī)器》，我想都沒(méi)想，提筆就寫：“假如我有時(shí)間機(jī)器，我要讓媽媽回到二十年前，不要認(rèn)識(shí)我的爸爸。假如我有時(shí)間機(jī)器，我就要回到以前，細(xì)心照顧媽媽，不讓她積勞成疾。假如我有時(shí)間機(jī)器，我會(huì)讓我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師回到初一，接受世界上最好的教育，離有世間最好的生活。使她考上世界頂尖級(jí)的劍橋大學(xué)三一學(xué)院，永遠(yuǎn)出類拔萃……”作文本發(fā)下來(lái)之后，老師的評(píng)語(yǔ)寫得很多�！盁o(wú)論發(fā)生什么，都要勇敢面對(duì)！你一定要好好學(xué)習(xí)，不能有絲毫的放松。我知道，就學(xué)習(xí)而言，你是一班里最有實(shí)力的一位。”這些話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。鮮紅的批語(yǔ)像一盞盞明亮的燈，照亮我前進(jìn)的道路。老師的一顆心偉大而又善良，對(duì)我而言，這無(wú)疑是冬日里的太陽(yáng)。它溫暖照耀著我心中的冰雪，讓它消融，不可遏制的消融，默默地積蓄力量沖開(kāi)一切來(lái)迎接綠色和希望的春天。

　　語(yǔ)文老師又要走了，來(lái)的模糊，走的匆忙，做得平凡偉大，善良無(wú)私。您放心吧，我會(huì)更加努力的。您的善良和關(guān)心就像冬日里的太陽(yáng)永遠(yuǎn)溫暖照耀著我的渴望關(guān)愛(ài)的心靈。雖然對(duì)您的離開(kāi)我很是懷念和難過(guò)，可我要向您學(xué)習(xí)，用光輝的人性和品格力量去幫助更我的人，不放棄，永不放棄，絕不放棄。心里很難過(guò)，不知道說(shuō)什么，老天對(duì)我總是很刻薄的。以后，我會(huì)

　　認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，您放心吧。

　　雖然您不再給我教語(yǔ)文了，可正如其他的同學(xué)一樣，我們永遠(yuǎn)懷念善良的您，認(rèn)真負(fù)責(zé)的您，最后才知道您的名字。

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