精選三年級鋼筆作文匯編6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級鋼筆作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級鋼筆作文 篇1

　　我有支漂亮的鋼筆，它是暑假時媽媽送給我的。

　　我的鋼筆身披一件淡藍(lán)色的大衣，上面有一些正在玩游戲的小熊，它們有的坐著，有的.趴著，還有的甚至玩起了倒立。瞧！有只小熊更調(diào)皮。它把身子躲進(jìn)了鋼筆的藍(lán)色大衣里，只露出一個小腦袋，正用小的像芝麻一樣的小眼睛頂著我看呢！我的鋼筆不光是身上大衣里的小熊調(diào)皮，就連她自己也很調(diào)皮呢！你看，她平時都把帽子緊緊地戴在頭上，到我用它的時候就要花費好大一翻功夫，才能把它的帽子摘下來。這時候，你已經(jīng)不覺得它調(diào)皮了，因為此時她的筆尖平滑，寫出來的字也很流暢。

　　雖然它很調(diào)皮，不過我還是對它愛不釋手，呵護(hù)有佳。你看！它現(xiàn)在的肚子早就餓的“咕咕”叫了，我急忙拿出一些飯來，輕輕地放進(jìn)它的嘴里，讓她吃飽后，再把她放進(jìn)她的家里----文具盒，讓她美美地睡一覺。

三年級鋼筆作文 篇2

　　老師無意中把一支粉筆和一支鋼筆放在了講臺上。驕傲的鋼筆看不起虛心的粉筆，常常嘲笑它沒有用。

　　“粉筆老弟，你還不如跳進(jìn)垃圾堆算了，你以后還是要變成粉末。”驕傲的`鋼筆輕蔑地說。

　　“鋼筆大哥，我知道你瞧不起我，我也知道你比我能干，可是你想過沒有墨水你怎么寫字呢?”粉筆爭辯道。

　　這句話氣得鋼筆火冒三丈，大聲說道：“你怎么能這樣說我，你等著瞧吧，我要讓你自己跳進(jìn)垃圾堆里�！�

　　于是，鋼筆與粉筆分家了，

　　有一天，老師坐在講臺上用這支鋼筆寫教案，鋼筆說：“看見沒有，人類多么需要我呀!”這時上課鈴響了，老師放下鋼筆用粉筆在黑板上教小孩子們知識。鋼筆心里不舒服，使勁地?fù)u動著身子，不知不覺地掉在了地上，把頭摔壞了，沒法用了，老師就把鋼筆給扔了。過了幾天，這支粉筆也用完了，老師也照樣把粉筆扔了。

　　粉筆在垃圾桶里找鋼筆，卻一無所獲。它早就讓值日生扔進(jìn)垃圾坑里了。

三年級鋼筆作文 篇3

　　“咔”一束光朝我打了過來，我下意識地躲了躲，可是，這會，我才發(fā)現(xiàn)我被繩子綁匪在了椅子上，動彈不得。而我的前面有一個長得像鉛筆的巨大的東西，我驚呆了。

　　那個長得像鉛筆一樣的東西說話了：“我是鉛筆，你是什么筆��？你是不是鋼筆國國王派你來的，你來我們這干什么？你是不是一種新型的筆�。俊痹谒�一連串的提問后，我呆了有3秒鐘后，立刻回答：“我不是什么鋼筆國派來的，我是人，我不是筆！”。

　　巨大的鉛筆說：“人是什么東西��？誰讓你來我們國家的，上大刑！一萬字的作文！”我一聽馬上暈倒，“我的媽呀！這不是要我的命嘛！”。突然，一個洪亮的聲音傳來：“是誰在欺負(fù)我們陳大俠！”“納尼？又是何方神圣��？”我想。這時，天上出現(xiàn)了一道白光，一位老神仙從天而降，慈眉善目，胡須和眉毛都是雪白雪白的，身體四周還籠罩著耀眼的光芒，他也長了一個鉛筆的外形，他就是鉛筆國的'國王。

　　他開口說話了：“陳大俠，多年以來，我們鉛筆國和鋼筆國就連年大戰(zhàn)，我國總是打敗仗。因為鋼筆國總是研發(fā)出一些新的對付我們的武器，比如，橡皮、削筆器、、、、、陳大俠，你不是號稱是神筆馬良嘛，你給我們畫一些厲害的武器來對付他們吧?”我聽了以后，對他說：“我不廢一兵一卒就能把他們勸退，你相信嗎？”老國王用懷疑的目光看著我。正好，這時有一個鉛筆兵來報：“鋼筆國來攻打我們了！”我聽了以后，就拿起了一個喇叭說：“走吧，跟我來！”。

　　我就來到了城墻上，拿起喇叭，對鋼筆兵喊起話來：“鋼筆國的兄弟們，我們本來都是屬于筆類一族的，就是兄弟啊，為什么要拿起武器來攻打自己人呢？看看我們周圍的人，都是傷痕累累的，殘缺不全，為什么爭斗，我們?yōu)槭裁匆�骨肉分離，這是為什么呢？這樣對我們雙方又有什么好處呢？我們應(yīng)該和平共處，這樣我們的生活才能更美好�。�來，我們放下武器，一塊來個擁抱，一塊來唱歌跳舞吧！”他們雙方聽了我的話后，遲疑地放下了武器，走到了一起，然后，大家在一塊歡快地跳舞、唱歌。

　　我看到了這里，也高興地唱起了歌，跳起了舞蹈。突然，我腳下一滑掉了下來，我掉下了萬仗深淵，我驚的大叫“啊！”。我一驚，馬上嚇醒了，還不知道自己在什么地方，后來一看，我在床上，我才迷了過來，原來是我做了一個夢��！

三年級鋼筆作文 篇4

　　一天，媽媽接到老師發(fā)的短信，短信的'內(nèi)容是要求我們買鋼筆和藍(lán)黑墨水，晚上，我和爸爸媽媽一起到文具店買鋼筆和藍(lán)黑墨水。

　　然后，我回到家里就迫不及待地拿出鋼筆讓媽媽教我練鋼筆字，當(dāng)我拿起鋼筆時我的心里非常激動，我就認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽講手怎么握筆，我很快就掌握了練鋼筆字的方法，就一直不停筆地練到很晚，媽媽看著我練的很晚了，讓我睡覺，當(dāng)時，我拿著筆愛不失手，其實，我已經(jīng)有睡意了，可是，我還想在堅持多練一會，經(jīng)過媽媽三番五次地勸阻我去睡覺，我只好停筆睡覺去了。

　　最后，每天能練上半個小時，我相信我的鋼筆字一定會進(jìn)步很大，不管做什么事只要你努力了，一定會有更好的成績。

三年級鋼筆作文 篇5

　　嗨！大家好，我的名字叫鋼筆。修長的身子，身著一套黑色的西服，這更加表現(xiàn)了我的神秘和高貴。我的手——筆掛上還鑲嵌著一顆藍(lán)寶石，我的帽子——筆蓋上還印著。傳人。B5的字樣。打開筆蓋，只見一個尖尖的.筆頭展現(xiàn)在你眼前，寫出的字不僅優(yōu)美而且出水流暢。脫下我的黑色西服，你會看見我裝墨水的地方——筆肚，只要你按一下我的筆肚，就能吸進(jìn)去墨水了。你看我的作用大不大？

　　想知道我是從哪里來到小主人手中的嗎？那就趕快來聽聽吧！原來我是小主人的爸爸買來的，小主人一看見我就喜歡上了我。天天用我寫鋼筆字，我們倆形影不離，親密無間，我是小主人的好幫手，他特別喜歡我。

三年級鋼筆作文 篇6

　　我有一只心愛的鋼筆，那是三年級開學(xué)時媽媽個我買的。

　　這鋼筆瘦瘦高高的，頭上戴著圓圓的筆帽。筆帽旁邊有一個很亮的筆鉤，用這筆鉤可以將筆掛在口袋上，或者夾在書頁上呢。它穿著白色連衣裙，束著粉色腰帶。裙子上印著小狗圖案。那小狗鼻梁上架著墨鏡，挺著身子，手里還拿著一把勺子，樣子滑稽死了。小狗四周印著許多彩色星星，還寫了一行字：羅氏學(xué)生型超滑細(xì)筆。

　　打開筆帽，就露出銀色筆尖，顯示出華貴的氣質(zhì)。那筆尖細(xì)的很，中間似乎還有一條細(xì)縫，墨水是不是通過這里到達(dá)筆尖，寫出字來呢？旋開下半部的筆身，可以看到朔料管做的吸水器。只要輕輕一捏，墨水就會一擁而入，被它咕嚕咕嚕喝下去。當(dāng)我要寫作業(yè)時，它會毫不猶豫的來到我的手中，為我效勞。它默默無聞地工作著，幫助我寫出一行行工整而流暢的.好字。

　　這支鋼筆一直是我的好朋友，甚至是我學(xué)習(xí)的“監(jiān)督員”呢。有一次，媽媽讓我練鋼筆字。我練了一會兒就沒耐心了，想出去玩，于是，我就隨手將鋼筆一扔，筆尖上濺出了幾滴墨水，好像是它傷心的淚。它好像正含著淚水提醒我：“媽媽給你找了一個我這么好的伙伴，你還不好好練字？”于是，我重新拿起鋼筆，聚精會神地練起來。

　　有時，它陪伴我學(xué)習(xí)得太久了，肚子實在空了，就會停止“工作”，好像說：“主人，我餓了，寫不出字了，你給我喝些飲料吧！”我急忙用墨水把它喂飽，它便會繼續(xù)歡快地投入到“戰(zhàn)斗”中。

　　我知道這支鋼筆寄托著媽媽對我的期望。于是，我更加刻苦地學(xué)習(xí)，并且十分珍惜它，一用完就趕緊套上筆帽，將它放進(jìn)文具盒，從不讓它受到傷害。

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