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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-10 11:39:59 話題作文 我要投稿
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【精選】陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文7篇

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇1

  自然界中,萬(wàn)物都離不開陽(yáng)光,陽(yáng)光也會(huì)記得我們成長(zhǎng)的足跡。

  春天,初升的太陽(yáng)照耀在我的心房,那種美妙的溫暖一直蔓延到我心靈的最深處,輕柔而不火辣,我的語(yǔ)文老師馮老師,就猶如那春天的太陽(yáng),每天都用笑臉鼓勵(lì)著我們。那嘴角輕輕彎起的一個(gè)弧度,淺淺的,最不經(jīng)意的,卻是我們最熟悉不過(guò)的。一次,我的語(yǔ)文考得有點(diǎn)差,我的心靈迅速被那冰冷的陰霾包裹住。一抬頭,看到馮老師正對(duì)著我微笑,那笑容像盛開的百合花一般清新而又溫暖,我看到了暗含其中的鼓勵(lì),原來(lái)那顆冰冷的心靈也變成了一輪初升的太陽(yáng),那美妙的陽(yáng)光灑滿了我的心房。從那時(shí)起,我便學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑,在我的成長(zhǎng)之路上留下了一個(gè)鼓勵(lì)的足跡。

  夏天,熾熱的太陽(yáng)火辣辣地照在我的心房,那火一般的熱情一直圍繞在我的身旁,那種溫暖像盛開的野菊花一般。我的形影不離的朋友們就像那夏天的太陽(yáng),他們都用火一般的熱情對(duì)待我,那些最美麗,最有包容感的笑臉,經(jīng)?M繞在我的身旁。一次體育課上,不知怎么的,肚子突然疼了起來(lái),朋友們都圍到我的身旁,問(wèn)這問(wèn)那。疼痛立即因?yàn)榕笥褌兊?關(guān)心淡去了。朋友們那火一般的熱情包圍住了我的心,暖暖的,甜甜的,我的心中升起了一輪太陽(yáng),熾熱的陽(yáng)光灑滿了我的心房。從那時(shí)起,我便學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,在我的成長(zhǎng)之路上留下了一個(gè)關(guān)心的足跡。

  秋天,飽滿而又成熟的太陽(yáng)照進(jìn)我的心房,伴隨著涼爽的風(fēng),伴隨著收獲的喜悅,我們也在父母那一句又一句富有哲理的話語(yǔ)中成長(zhǎng)。父母就像那秋天的太陽(yáng)一點(diǎn)一滴地教我們走向成熟。一次,我的作業(yè)沒(méi)能及時(shí)完成,媽媽便和我坐下來(lái),給我講人生的道理,我那顆迷茫的心就像找到了依靠一般,我的心就在那一句句令人著迷的話語(yǔ)中成長(zhǎng),我明白,父母那些成熟的話語(yǔ)不是嘮叨,而是我向前邁進(jìn)的基礎(chǔ)呀!從那時(shí)起,我便學(xué)會(huì)了感悟人生,在我的成長(zhǎng)之路上留下了一個(gè)讓我走向成熟的足跡。

  冬天,那被大雪伴隨著的太陽(yáng)似有似無(wú),看似冰冷的陽(yáng)光有時(shí)又透露出那么一絲的溫暖,它為人們默默地奉獻(xiàn)。醫(yī)生們就像那冬天的陽(yáng)光,在那繁忙的醫(yī)院里,就算是節(jié)假日也不休息的他們,雖然外表冰冷,但他們那拯救生命的溫暖一直蔓延到我心田的每一個(gè)角落。有一次,我去醫(yī)院看望一個(gè)親屬,醫(yī)生來(lái)查房,他們雖然沒(méi)有動(dòng)人的微笑,但是在那一句句詢問(wèn)中卻不難感受到一種關(guān)心,一股溫暖。醫(yī)生那溫暖的話語(yǔ)猶如一枚種子,立即在我的心里生根發(fā)芽,那里有數(shù)不盡的鮮花、蝴蝶。這些鮮花與蝴蝶包含了我對(duì)未來(lái)的憧憬,我想,以后也做像這些醫(yī)生那樣的人。從那時(shí)起,我便學(xué)會(huì)了默默奉獻(xiàn),在我成長(zhǎng)的道路上留下了一個(gè)奉獻(xiàn)的足跡。

  陽(yáng)光的存在,到底對(duì)誰(shuí)很重要?在這世上,總有我們記得陽(yáng)光,就像陽(yáng)光記得我們成長(zhǎng)的足跡一般。風(fēng)來(lái)塵往,莫不如此……

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇2

  我們每一個(gè)人都生活在快樂(lè)的陽(yáng)光下,陽(yáng)光給了我強(qiáng)大的力量;是陽(yáng)光給予了我辛福美滿的生活;是陽(yáng)光賜給了我無(wú)窮的動(dòng)力和勇氣。在溫暖的陽(yáng)光下,我快樂(lè)地生活著。

  我就如同一株小草,天天躺在舒適的搖籃里。我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng),而在心中卻有無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng),它給我關(guān)懷。父母的小心撫育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我能不斷吮吸著甘露,享受著陽(yáng)光的照耀。日日夜夜,它能夠讓我茁壯成長(zhǎng)。

  母愛(ài)就像一絲陽(yáng)光,在寒冷的冬天也能讓我感覺(jué)到春天來(lái)到;母愛(ài)就像一股清泉,讓我的感情即使有歲月風(fēng)塵,依然是純潔無(wú)暇。每當(dāng)我遇到過(guò)困難與坎坷時(shí),是偉大的媽媽幫我解除疑難,讓我從愁眉苦臉變成開懷大笑。當(dāng)我在生病時(shí),母親沒(méi)日沒(méi)夜地守護(hù)在我身旁,日夜操勞,把陽(yáng)光無(wú)私地撒向我。

  老師是一根蠟燭。無(wú)私點(diǎn)亮我們,無(wú)情傷害自己。在老師的'關(guān)切下,我茁壯成長(zhǎng)。上課時(shí),老師的眼睛總是那樣尖銳,抓出那些“小偷”,老師的目光時(shí)刻提醒我自己要全神貫注地盯著黑板;當(dāng)我有所成績(jī)時(shí),老師的話溫暖了我的心窩。老師的目光提醒我不能驕傲自大、要再接再厲,并鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。把陽(yáng)光無(wú)私地撒向我......

  陽(yáng)光斗轉(zhuǎn)星移,可溫暖的陽(yáng)光仍撫育著我,陽(yáng)光給了我美好的生活,讓我有追求夢(mèng)想的動(dòng)力與勇氣。我繼續(xù)在搖籃里貪婪地享受著,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)著。

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇3

  花草樹木離不開溫暖的陽(yáng)光,整個(gè)世界少不了燦爛的陽(yáng)光——而我,沐浴著陽(yáng)光,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  其實(shí),我們每個(gè)人,就現(xiàn)在而言,都是幸福的。起碼你降臨到了這個(gè)世界,在這個(gè)世界上生活著,沒(méi)有缺少任何雨露陽(yáng)光。所以,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)知足常樂(lè),學(xué)會(huì)回報(bào)給予我們陽(yáng)光的每一個(gè)人。

  回首成長(zhǎng)之路,給予我們陽(yáng)光的又有哪些人呢?

  成長(zhǎng)路上,是老師給予我們陽(yáng)光。從古至今,老師是無(wú)私為祖國(guó)花朵奉獻(xiàn)的第一人。他們用自己的`汗水,澆灌出美麗的花朵;他們用自己的辛勤,換來(lái)了整個(gè)花圃的健康。老師啊,你們用那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,點(diǎn)燃了多少自信,揚(yáng)起了多少風(fēng)帆。老師為我們做的一切,我們能夠回報(bào)多少?我們只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī),用偉大的理想來(lái)填滿您付出的時(shí)光——老師,在您的教育下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上,是父母給予我們陽(yáng)光。自從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的父母親就必須承擔(dān)著照顧我們的重大責(zé)任——我們可能無(wú)數(shù)次哇哇大哭,從而使得他們不可入睡;我們可能在無(wú)數(shù)次任性中,使得他們操碎了心;我們可能無(wú)數(shù)次對(duì)他們愛(ài)答不理,使得他們?nèi)f分無(wú)奈……是我們偉大的父母親,才造就了今天的我們!我們是不是還應(yīng)該像以前那樣,不顧及他們的感受?不聽(tīng)從他們的嘮叨?不!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,父母的港灣,現(xiàn)在也在為我們敞開——我們應(yīng)該懂事,應(yīng)該懂得孝順。今天是五月十日,是母親節(jié)——其實(shí),我們并不一定得在特定的某一個(gè)日子中,送上我們的祝福。在平時(shí)的日常生活中,多一點(diǎn)關(guān)心,也可以讓溫暖長(zhǎng)存:在父母下班時(shí),遞上一杯溫?zé)岬拈_水;在他們勞累的時(shí)候,陪他們說(shuō)說(shuō)話,給他們?nèi)嗳嗉;?dāng)他們懶得做飯時(shí),讓他們休息休息,幫他們做一頓美味的家常菜……我親愛(ài)的父母親,有了你們關(guān)愛(ài),我幸福成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)路上,朋友給予我們陽(yáng)光。每當(dāng)我們沮喪傷心時(shí),知心朋友總會(huì)無(wú)言地陪在我們身邊,給我們安慰,讓陰晴不定的我們,逐漸看到陽(yáng)光。朋友,有了你的陪伴,我努力成長(zhǎng)!

  我在陽(yáng)谷下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋,父母與朋友……

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇4

  在我人生的道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些事物令我們振奮,鼓舞。看,那一縷縷燦爛的陽(yáng)光正是伴著我成長(zhǎng)的最好的證明。

  當(dāng)父母聽(tīng)到我的第一聲啼哭時(shí),他們便成為了父親 和母親,肩負(fù)了責(zé)任。他們決心將我培養(yǎng)成人才,哪怕再苦再累。我便得到了人生中的第一縷陽(yáng)光——爸爸媽媽給我的愛(ài)。

  當(dāng)我初上小學(xué)時(shí),我開始讀書識(shí)字了,而學(xué)識(shí)淺薄的我總會(huì)遇到點(diǎn)兒棘手的問(wèn)題。老師便用那慈祥的目光,動(dòng)聽(tīng)的聲音,耐心的講解著一個(gè)又一個(gè)漢字。更可貴的事,小學(xué)六年以來(lái),每當(dāng)詢問(wèn)老師難題時(shí),總是能看見(jiàn)老師那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二縷陽(yáng)光——愛(ài)我的老師。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí),我結(jié)交了許多朋友。從此,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起游戲,建立起深厚的友誼。朋友間那真摯的感情,天真的行為,讓我刻骨銘心。這時(shí),我又得到了人生中的第三縷陽(yáng)光——愛(ài)我的朋友們。

  剛剛踏入中學(xué),由于各類人馬的`強(qiáng)勁勢(shì)頭,我感到了巨大的壓力。而“不怕困難,百折不撓”的精神鞭策著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),我終于獲得了成功。現(xiàn)在,我已得到人生中的第五縷陽(yáng)光——我愛(ài)的挑戰(zhàn)。

  在我人生的道路上,已經(jīng)擁有了四縷燦爛的陽(yáng)光,這陽(yáng)光照亮我稚嫩的心靈,燃起我發(fā)奮的勇氣。相信,這陽(yáng)光定會(huì)伴著我成長(zhǎng),幫助我突破艱難險(xiǎn)阻,勇往直前。

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇5

  在我眼中,藝術(shù)就像一顆深埋在泥土中的種子,只要你有堅(jiān)定的信念,就能生根發(fā)芽;只要你能禁住風(fēng)吹雨打,就能開花結(jié)果。藝術(shù),可以是學(xué)一件樂(lè)器,跳一支舞蹈······而我的藝術(shù)之路就是———長(zhǎng)笛。

  當(dāng)我還是一個(gè)上三年級(jí)的小毛孩的時(shí)候,有一天,媽媽跟我說(shuō):“女兒,咱們學(xué)一個(gè)樂(lè)器吧,我認(rèn)為長(zhǎng)笛就不錯(cuò)。”我想了想,說(shuō):“好啊!

  就這樣,過(guò)了幾天,媽媽就在學(xué)校給我報(bào)了長(zhǎng)笛班。這就開始了我的藝術(shù)之路。第一堂笛子課,我拿著新笛子,心里美滋滋的,笛子上有十個(gè)孔,其中一個(gè)孔上粘著笛膜,通過(guò)笛膜的顫動(dòng)發(fā)出美妙的音樂(lè)。老師吹了幾首動(dòng)聽(tīng)的曲子,我羨慕極了,迫不及待地拿起笛子就吹,可是不管怎么吹始終也吹不出聲音。老師演示給我看,教我如何吹笛子,把笛子口放在嘴邊,轉(zhuǎn)動(dòng)十五度再吹,手指配合著按口,就吹出音律了。我仔細(xì)地聽(tīng)著,心里想:原來(lái)吹笛子也有這么大的學(xué)問(wèn)啊!聽(tīng)了老師的.教導(dǎo),我掌握了竅門。我很鎮(zhèn)定地拿起笛子,平穩(wěn)地放在嘴邊使勁地一吹,哈,終于吹出聲來(lái)了!我喜出望外,高興地跳了起來(lái)。很快一堂課就結(jié)束了。

  通過(guò)學(xué)習(xí)吹笛子,使我明白了學(xué)習(xí)任何本領(lǐng),都要勤學(xué)苦練才能成功。三天打魚,兩天曬網(wǎng)可不行啊!成功其實(shí)無(wú)處不在的,并沒(méi)有大小之分。我們?cè)诹w慕別人的成功,感嘆自己的平凡渺小時(shí),不妨經(jīng)常做一些力所能及的事情,這樣也能感受到成功的滿足和喜悅。任何事情,只要盡力去做就一定能成功!

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇6

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 ——題記

  有一種成長(zhǎng)叫叛逆

  小時(shí)候,我總在想。我的父母愛(ài)我嗎?我不知道,也不懂得。

  自從三年級(jí)以上,父母并不再替我打理學(xué)習(xí)生活中小事,不聞不問(wèn)讓我的身影更顯孤單。每天晚上躺在床上時(shí),我久久不能睡,因?yàn)槲液ε。我害怕早上起床上后媽媽喋喋不休的吵鬧聲。每天晚上,父母入睡后,我總是悄悄起床,打開小夜燈獨(dú)自一人坐下,直至困了為止。我不曾記得我與父親何時(shí)對(duì)我笑過(guò),也不曾記得我與父親何時(shí)對(duì)我笑過(guò),也不曾記得我與父親何時(shí)有過(guò)誠(chéng)懇的談心。對(duì)我來(lái)說(shuō),每天上學(xué)回家后的第一件事是寫作業(yè)。而暑假,我只與電視,作業(yè),補(bǔ)習(xí)班相伴。

  有一種成長(zhǎng)叫感動(dòng)

  曾記得,每個(gè)周末父母都會(huì)詢問(wèn)作業(yè)有完成嗎?曾記得,每次出門父母都會(huì)囑咐路上小心。曾記得,每次生病時(shí)父母那疲憊的身軀。每天放學(xué)時(shí),我總在人群中尋找母親的身影,多少個(gè)日日夜夜,父母總是風(fēng)里來(lái)雨里去接送我。每次回到家,那鍋中的晚飯,總帶著些溫度。晚上,不會(huì)的幾何題總有父親的解答。昨天,父母仍舊叮囑:“好好復(fù)習(xí),明天考試!薄巴砩显琰c(diǎn)睡覺(jué)!薄白鳂I(yè)都整理好,書包收拾整齊!薄熬碜雍煤米,作業(yè)早點(diǎn)完成”……

  有一種成長(zhǎng)叫感恩

  每一次父母的責(zé)備,都是為了我下一次做得更好。天下沒(méi)有不愛(ài)子女的父母。我知道,父母對(duì)我的'期望太高,因此,才責(zé)備我太多。如今,我已有足夠的理智將壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力。爸爸媽媽,我愛(ài)你們。愛(ài)你們多年來(lái)的辛勤付出,愛(ài)你們那一句句的責(zé)備。

  后記:親情,總能使人變成天使,家是親情的集聚地。旅途中疲乏的人呀,回到家中嘗嘗親情吧!親情的陽(yáng)光總使人身心愉快。天下的學(xué)子,無(wú)論你們多么忙碌,都要時(shí)刻感謝父母、感恩父母。

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇7

  一直以來(lái),我都被憂郁的性格所左右,甚至我近乎認(rèn)為,自身是在一片混沌中生長(zhǎng)。至少,不能明晰外面的陽(yáng)光。

  直至那句話的出現(xiàn)。

  “向日葵真的沒(méi)有眼淚,因?yàn)樘?yáng)把它的眼淚都蒸發(fā)掉了,而她的太陽(yáng),就是父親。”初讀到這句話,眼中就有了溫溫?zé)釤岬母杏X(jué)。

  細(xì)致看下去,《向日葵沒(méi)有眼淚》一文中的父親,在大火中為了救出孩子而舍下妻子,又忍受著常人難以想像的痛苦,將身上百分之七十的皮植給了嚴(yán)重?zé)齻暮⒆,可是,孩子卻直到考上大學(xué)后才聞之真相,才明白父親的苦心。我不能想象,父親取皮時(shí)是如何的痛楚,也許,只有人世間的至愛(ài)親情,才干如此吧。父愛(ài),真的一如偉岸的山,穿越了塵世最高貴的時(shí)光。這樣的父愛(ài),是一種承當(dāng),斂起愛(ài)的光輝,只為醞釀一曲絕唱。

  心傷的感覺(jué)絲絲縷縷散開,世間,原來(lái)還有用生命鑄就的永恒的父愛(ài)。

  一位父親,在為小朋友削蘋果時(shí),因所乘坐的輪船顛簸,不小心將水果刀刺入心臟,但他并沒(méi)有告訴任何人,而是默默忍受傷痛,照顧孩子,直到三天后輪船靠岸,孩子見(jiàn)到妻子,他才微笑逝去。當(dāng)時(shí)刀口準(zhǔn)確刺穿心臟,卻維持了三天的供血,這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡,更是父愛(ài)的奇跡。父之愛(ài),深似海,有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下,父愛(ài),變得凝重。這樣的父愛(ài),是一種責(zé)任,藏起心的傷痕,只為收獲一生安心。

  而生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫情的積聚,竟是父親平凡中的偉大。

  我的父親,平凡如每天升起的太陽(yáng)。而他的愛(ài),卻藏在每天那短短幾分鐘的凝視。我的房間每到黃昏,就有殘陽(yáng)穿越窗戶,每每這個(gè)時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常看到父親的影子,投射到墻壁上,忽遠(yuǎn)忽近。漸漸的.,我發(fā)現(xiàn),他的身影有些佝僂了,離去時(shí)也不再健步如飛,一時(shí)間,原先因青春粉飾的冷漠都在一瞬間灰飛煙滅。父愛(ài),是不需要驚天動(dòng)地的,投下守望的目光,兒女便一生走不出他的視線。這樣的父愛(ài),是一種傳承,壘起情的城堡,只為寄予一生期盼。

  父親,真是這樣,愛(ài)之真切,卻被無(wú)言掩蓋,只在平凡中鑄造滾燙炫目的合金,為小朋友洞開一方晴空。

  我終于明白,我一直都在炙熱如陽(yáng)的父愛(ài)下生長(zhǎng),有溫情暈染我生命的每個(gè)季節(jié)。我不再固執(zhí)地將自身置身于黑暗,因?yàn)槲抑,?yáng)光不曾遠(yuǎn)離,父愛(ài)親情不曾將我遺棄,我這顆一直流淚的向日葵,從今天開始,看見(jiàn)陽(yáng)光明晰,感受溫暖相傳。

  如此,感恩便成了永恒的信仰,擊碎了物是人非的滄桑。

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