有關(guān)過(guò)元宵節(jié)的作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的過(guò)元宵節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

過(guò)元宵節(jié)的作文 篇1

　　春節(jié)剛過(guò)，我們又將迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。它是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。

　　記得小時(shí)侯的元宵節(jié)內(nèi)容豐富而精彩。留戀于過(guò)年的孩子們很早就準(zhǔn)備好了各種燈籠，天還沒(méi)有黑，便點(diǎn)燃燈籠里紅色的蠟燭，用棍子挑著滿街轉(zhuǎn)悠，邊走邊指指點(diǎn)點(diǎn)，相互評(píng)價(jià)，看誰(shuí)的燈籠更大更漂亮，看誰(shuí)的蠟燭燃燒的時(shí)間更長(zhǎng)。這些高低跳躍的燈籠，遠(yuǎn)看如螢火蟲(chóng)發(fā)出的'顫顫的亮光，緩緩拉開(kāi)了晚上狂歡的序幕。

　　天漸漸黑了下來(lái)，各家門前的燈籠和蠟燭也次第點(diǎn)亮了。在蠟燭稀少的年代，我們還想出各種辦法，挖出了各種形狀小巧玲瓏的蘿卜燈，把棉花纏到木棒上，沾上豬油，制作了土蠟燭，雖然看起來(lái)有些土氣，但是燃燒質(zhì)量一點(diǎn)也不差。這種參與其中的樂(lè)趣，只有那個(gè)年代的孩子才能體會(huì)到。聽(tīng)大人們說(shuō)為了驅(qū)邪，家里所有的地方都要用蠟燭照到。這讓大家忙碌起來(lái)，我們?cè)诿擅蓶V朧的夜晚，手持蠟燭，各處走動(dòng)，連平時(shí)不常去的老屋，也因?yàn)楹⒆觽兊幕顒?dòng)少了沉悶，多了生氣。大人們則精心制作元宵，等孩子們忙完，一家人坐在一起，開(kāi)始熱熱乎乎團(tuán)團(tuán)圓圓吃元宵，享受彼此貼心的溫暖和天倫之樂(lè)。

　　街上的氣氛有序而濃烈。大家三三兩兩，提著燈籠，走街串巷，手里燃放著如線的焰火，眼睛左右觀望，欣賞著各家門前各色燈火，相互交流著歡愉的趣事，有時(shí)又一溜煙不知跑到哪家，專注地看大人燃放各種煙花。十五的夜晚，到處流動(dòng)著紅火，到處洋溢著歡快的笑容。

　　現(xiàn)在的十五，人們自發(fā)聚在一起的活動(dòng)少了，主要由部門或單位組織一些民間娛樂(lè)活動(dòng)，比如踩高蹺、滑旱船，還有燈會(huì)，而農(nóng)村有了電燈以后，再也不用拿著蠟燭到處照明了，各種電燈把元宵節(jié)的夜晚照得更亮了，各種禮花也璀璨了皎潔的夜空，只是有時(shí)讓人感覺(jué)多了美麗，少了特色和奔跑忙碌共同參與的樂(lè)趣。

　　過(guò)了十五，才真正感覺(jué)到年走遠(yuǎn)了。不過(guò)，我們也進(jìn)入了又一個(gè)春暖花開(kāi)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)。

過(guò)元宵節(jié)的作文 篇2

　　今天，我和我們雛鷹假日小隊(duì)的小伙伴們一起去三臺(tái)山社區(qū)參加一個(gè)慶元宵的活動(dòng)，因?yàn)檫@次活動(dòng)是我們的班主任吳老師組織的。

　　吳老師先給我們上一堂有趣的課，內(nèi)容是元宵節(jié)的起源和習(xí)俗，讓我們解元宵節(jié)要張燈結(jié)彩、猜燈謎、吃元宵……

　　然后，我們開(kāi)始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見(jiàn)她先把糯米粉搓成小團(tuán)，再把小團(tuán)捏成一個(gè)小碗的形狀，把餡兒放進(jìn)去，接著用“碗沿”把餡兒包裹起來(lái)，黑黑的餡兒就像變魔術(shù)一樣變沒(méi)。我是第一次報(bào)湯圓，第一個(gè)湯圓做成一個(gè)“巨型湯圓”，朱橙外婆對(duì)我說(shuō)：“這么大的湯圓，煮的時(shí)候很難煮熟。要是這個(gè)湯圓煮熟，小的湯圓可能會(huì)煮爛�！钡诙�個(gè)湯圓我吸取教訓(xùn)，糯米粉用得很少，結(jié)果包好的湯圓又“露餡”。第三個(gè)湯圓我注意糯米粉的用量，這次剛好，終于做成一個(gè)大小合適很標(biāo)準(zhǔn)的湯圓。大家一起動(dòng)手，沒(méi)多久就包完。我們挑出一些個(gè)頭均勻，包得比較美的湯圓。別的就請(qǐng)社區(qū)一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著自己親手包的湯圓，都說(shuō)好吃極。

　　今天的最后一項(xiàng)任務(wù)是看望一位孤寡老人。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，我們給老奶奶送去我們挑選出來(lái)的湯圓，保暖的`圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節(jié)目，臨走的時(shí)候，我們祝她元宵節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽。

　　今天的活動(dòng)讓我們解元宵節(jié)的知識(shí)，還親手做湯圓，用自己的勞動(dòng)成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺(jué)得這次活動(dòng)特別有意義。

　　元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，過(guò)完元宵節(jié)，年也過(guò)完。我們也要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

過(guò)元宵節(jié)的作文 篇3

　　今年的元宵節(jié)給我留下了深刻的印象。它的`活動(dòng)內(nèi)容很豐富：親手做花燈，設(shè)計(jì)字謎，猜字謎，選花燈和包元宵。其中我最喜歡包無(wú)宵了！因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有包過(guò)元宵，所以又膽怯又想挑戰(zhàn)。

　　放學(xué)回到家，我洗完手就開(kāi)始準(zhǔn)備配料、碗、糯米粉和水。開(kāi)始和糯米粉了。我先把適量的糯米粉倒入碗中，左手倒水，右手拿著筷子不停地?cái)嚢瑁�不一�?huì)，一個(gè)光滑滑的胖小子就出來(lái)了。我湊到糯米粉團(tuán)子間聞了聞，真有一肢大米的香味。接下來(lái)就該配料出場(chǎng)了。我準(zhǔn)備的配料有：黑芝麻、白芝麻、果仁、白糖等。我先從糯米團(tuán)上提出一小塊，然后揉一揉，搓一搓，壓成一個(gè)圓形，里面放入黑芝麻和糖，再小心翼翼地包起來(lái)，搓成一個(gè)圓。按照這樣的方法操作，很快就包完了。在包最后一個(gè)元宵時(shí)，我里面什么餡都沒(méi)有放，悄悄地將一枚硬幣塞到元宵中，包了起來(lái)。

　　下鍋了，元宵像一個(gè)個(gè)跳水動(dòng)員“撲通撲通”跳入水中，姿態(tài)優(yōu)美，下水沒(méi)多久，它們又在水里上演了芭蕾舞，一會(huì)兒往上浮，一會(huì)兒往下沉。等待片刻，再等打開(kāi)鍋蓋時(shí)，一個(gè)個(gè)“保齡球”露出了它們的腦袋，看來(lái)是熟了。我用芍子把元宵撈到碗中，熱氣騰騰，我不由自主地砸吧著嘴，津津有味地吃了起來(lái)。突然“嘎崩”一聲，我又想哭又想笑，因?yàn)槲页缘胶眠\(yùn)硬幣了。我就帶著牙齒上的痛把一碗元宵都吃完了。

　　這次元宵節(jié)讓我明白了，所有的努力都不會(huì)被辜負(fù)。只有實(shí)實(shí)在在付出過(guò)，才能品嘗到勞動(dòng)帶來(lái)的幸福和甜蜜。