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保護(hù)環(huán)境從我做起作文

時(shí)間:2023-05-10 08:34:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

保護(hù)環(huán)境從我做起作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境從我做起作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文(精選15篇)

保護(hù)環(huán)境從我做起作文1

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),春天也是種樹的好時(shí)候。3月11日那天,翰林學(xué)校小學(xué)部組織我們一部分同學(xué)到去同沙水庫(kù)植樹,綠化環(huán)境,保護(hù)我們大自然。下午2點(diǎn)30分,我們?cè)谖璧甘壹蠝?zhǔn)備出發(fā)。下午2點(diǎn)40分我們出了校門,坐上大巴,開開心心地出發(fā)了。

  坐了半個(gè)小時(shí)的車程,我們到達(dá)了同沙生態(tài)公園。下了車,我們走了一段路到達(dá)種樹地點(diǎn),大家開始分工合作,我們女生負(fù)責(zé)拔一些雜草,男生負(fù)責(zé)挖坑和拿樹苗。

  路邊五顏六色的花吸引了我,非常漂亮,有的是白色的,有的是粉色的,有的是紅色的,有的是紫色的,還有的花形狀不一,有的'像鞭炮。小草也有不同形狀,有像水滴的,有像扇子的,有像尾巴的,非常奇怪。

  種完樹后,我們又走過了一段路,那段路到處都是泥巴,不太好走。不過,那里的風(fēng)景卻很優(yōu)美,空氣清新,我們來到一片草地,這里的草綠油油的,草地對(duì)面,有一片湖,那湖真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng),還有一座山,那座山真高,高得仿佛要沖出天際。

  今天,我去植樹,非常開心。因?yàn)槲抑懒酥矘涫嵌嗝吹闹匾,所以,我們以后要保護(hù)樹木,不要亂砍濫伐,多植樹。保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文2

  現(xiàn)在,我們的紹興正面臨著環(huán)境污染,我們應(yīng)該對(duì)其重視,保護(hù)環(huán)境······

  由于現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展,工廠越來越多了,汽車遍地都是,造成了大量有污氣體的排除,嚴(yán)重地污染了生態(tài)環(huán)境,導(dǎo)致大量的植物死忙,間接危害到人類的生活健康。大家都知道,植物能吸收大量的有污氣體,保持空氣清新,給人類帶來良好的生活環(huán)境,植物對(duì)人類作用是在太重要了。所以,我們要好好保護(hù)植物再也不要隨意去破壞它。

  現(xiàn)在我家住在孫樓家莊,我家不遠(yuǎn)處有一條小河,我的爸爸媽媽常和我提起說以前這條河格外的.清澈,還有很多人去洗澡,捉魚蝦。但在兩年前,周圍的環(huán)境突然有了很大的變化,越來越差。小河的周圍建起了許許多多的高樓大廈,建筑工地的人把其的廢墟都排到了小河中,河里的魚兒都死了,河水變得也沒以往那樣清澈。變得很渾濁,甚至走近一聞都有一股異味。那些建筑工地只顧自己的建造進(jìn)度,而把四周的周圍環(huán)境都破壞了。村里已經(jīng)派專人在河里打撈垃圾了,環(huán)境有了不斷的改善。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的義務(wù),我們應(yīng)該從己做起,從小做起使我們的紹興擁有一個(gè)美好的環(huán)境,使我們健康成長(zhǎng)!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文3

  什么是環(huán)保?環(huán)保的全稱應(yīng)當(dāng)是“環(huán)境保護(hù)”,只有保護(hù)好現(xiàn)在的環(huán)境,才能為自己、為后代創(chuàng)造一個(gè)和諧的綠色家園。

  正月初七,“魯迅小學(xué)人民路校區(qū)二(2)班綠色小隊(duì)”開始活動(dòng)了。下午,我們相約在城市廣場(chǎng)大善塔下,舉起我們的隊(duì)旗,拉著我們的宣傳標(biāo)語(yǔ),帶上我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的工具,為古城的環(huán)保衛(wèi)生盡自己的`一份力。我們首先向過往的路人分發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”的宣傳紙,然后兵分幾路沿著城市廣場(chǎng)撿垃圾,我們雖然做著自己力所能及的小事,但這卻是我們作為地球公民應(yīng)盡的一份義務(wù)。

  這次小隊(duì)活動(dòng)讓我對(duì)綠色環(huán)保、低碳生活有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境,從我做起!"這是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。但只有每個(gè)人把這個(gè)理念落實(shí)到實(shí)處,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一個(gè)垃圾,我們撿起;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。以自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)自己的綠色意識(shí),才能捍衛(wèi)我們的地球家園。

  綠色環(huán)保,從我做起!讓我們快快行動(dòng)起來吧,一起幫地球恢復(fù)原來的面貌吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文4

  天太熱了,太陽(yáng)直射著大地,鳥兒也不飛了,樹上的葉子也都蔫了低下了頭,知了也不停地叫,就連小狗也趴在地上吐著粗氣。

  我要去上英語(yǔ)課了,剛走出單元門,一陣熱浪迎面而來,走到車站,頓時(shí)一個(gè)賣冰糕的小店映入了我的眼簾,我買了一支冰糕,清涼的味道回味無(wú)窮,我吃得津津有味。啊,垃圾桶里的冰糕已經(jīng)堆的像一座小山一樣了,我把紙也扔在了頂上,這時(shí),“小山”搖了搖頭,冰糕紙飄到了地上。

  這時(shí),有一位叔叔帶著一個(gè)小女孩過來也買冰糕,叔叔看到冰糕垃圾箱已經(jīng)滿了,指著不遠(yuǎn)處的那個(gè)垃圾箱說:“去把紙扔在里面!毙∨⑵炔患按刈吡诉^去,她走路的樣子好像一只可愛的小企鵝。

  看到這一幕,我頓時(shí)感到手中的冰糕味同嚼蠟、索然無(wú)味,地上的'冰糕紙好像在生氣地對(duì)我說:“你一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,還不如一個(gè)三歲小孩哪!蔽疫B忙俯下身子,彎下腰來,撿起冰糕紙,頂著陽(yáng)光向垃圾桶跑去……

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我以后要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文5

  美好的環(huán)境能夠使我們的生活變得豐富多彩,使我們的情操得到陶冶,使我們的身心健康發(fā)展。如果環(huán)境保護(hù)好了,在我們閑暇的時(shí)候,可以到公園去欣賞荷花“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。當(dāng)我們因考試而緊張的時(shí)候,你還可以到大自然中去,放松你的身心,或許還會(huì)得到意外的收獲呢。如果環(huán)境保護(hù)好了,我們的課余生活就會(huì)變得五彩繽紛、趣味橫生。課余時(shí)間,我們可以輕松地鍛煉身體,使我們的身體變得強(qiáng)壯起來;在舒適的.環(huán)境愉快地上課,人的精神更為爽利,校園變得優(yōu)美,猶如美麗的花朵一樣,它讓人心曠神怡、賞心悅目

  美化保護(hù)環(huán)境,必須做到以下幾條:

  1、不要在校園內(nèi)亂丟垃圾,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,發(fā)現(xiàn)垃圾,請(qǐng)自覺撿起。

  2、節(jié)約水資源,課間洗手時(shí)務(wù)必要將水龍頭擰緊。

  3、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為發(fā)生,應(yīng)該提醒他(她)說服他(她),不再那樣做。

  4、不能隨地吐痰,不能隨地亂扔垃圾。

  總之,我們只要具有保護(hù)環(huán)境美化環(huán)境的意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,我相信我們遂城一定會(huì)更加美麗。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文6

  今天,我們?cè)谡n里,上了自己一個(gè)具有特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。大家開心得一蹦三尺高!

  熱烈的討論比賽開始了,陶盛林爭(zhēng)先恐后地回答,老師不知所措,但陶盛林回答得很好:“我們可以把油變成電,可以嗎?”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚實(shí)的趙佳樂打斷了:“哼!還不如太陽(yáng)能發(fā)電!再說了電也是中國(guó)煤炭以及燒成的!彼穆曇粢宦,教室里就想起了沸騰的'掌聲和堅(jiān)定的贊許。

  從這個(gè)討論中,我終于明白了,人也少開一天車,多種樹,但樹會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的量小,但樹木會(huì)吸收二氧化碳,氧氣的排放。雖然保護(hù)環(huán)境,但人在家的時(shí)候最外面,所以必須保持一些鮮花在房間里,有助于我們的身體。袋說起,大家一定不陌生吧?但是,我們知道塑料袋對(duì)我們的身體造成損害,還會(huì)破壞大氣,而且還堅(jiān)持使用塑料袋嗎?即使不使用塑料袋,還有大酒店啊,是啊……酒店用同樣的危險(xiǎn)和塑料一次性用品。所以,我要你用更少的一次性用品。

  這次我們討論我知道了,只要愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,哪里都是一個(gè)美麗的。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文7

  一直都在喊著口號(hào),“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,可是我們真的從我做起了嗎?

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,看到地上有一塊紙團(tuán),有一個(gè)空瓶子,把它撿起扔進(jìn)垃圾桶,不過是舉手之勞,卻可以還環(huán)境一個(gè)整潔。

  看到有人亂扔垃圾,上前阻止,這也是保護(hù)環(huán)境的一種方式。

  家里用過的生活廢水,不隨意的排放,不要因?yàn)榉奖闶∈,而污染了家門口的小河,河流匯聚才成為大海,換句話說,這小細(xì)小的河流如果帶著污染的.水源匯入大海,那便成了污染海水的罪魁禍?zhǔn),大海寬廣,到時(shí)還怎么拯救。

  如果你有時(shí)間有空閑,也可以嘗試參加一些環(huán)保性的公益活動(dòng),到時(shí)對(duì)保護(hù)環(huán)境相信會(huì)有更深的領(lǐng)悟。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起。不止是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),更應(yīng)該是我們從自身做起的一樹旗幟。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文8

  保護(hù)環(huán)境的口號(hào)耳熟能詳,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)也參與過,可是發(fā)生在自己身邊的環(huán)保故事很多,能這么真實(shí)而又直觀的教育還是第一次。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在樓道里和小伙伴們開心地玩耍時(shí),討厭的蒼蠅滿天飛,讓人很反感,破壞了我們玩游戲的興趣。于是,我和小伙伴飛快地跑回家,拿來三件“寶貝”在玩耍的地方集合。我們組成了清掃小隊(duì)——“環(huán)境在我家”,便開始合作一層一層的打掃樓道衛(wèi)生。

  我們先用寶貝之一——“滅害靈”,把每個(gè)角落都噴灑一遍,然后用寶貝之二——“掃帚”,把死蚊蟲掃到一個(gè)專放死蟲子的地方。再用寶貝之三——“抹布”,把玻璃擦得亮晶晶。當(dāng)電梯的門忽然打開時(shí),保潔員爺爺看到這一幕,目瞪口呆,并夸獎(jiǎng)我們是辛勤的.好孩子。

  保潔員爺爺也加入到我們的隊(duì)伍中,大家一邊打掃一邊說說笑笑,不知不覺,我們用了一個(gè)上午的時(shí)間把整棟樓打掃得干干凈凈。雖然身體很累,但看到家園沒有蚊蟲騷擾心情很是愉悅。

  從中我懂得了保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要從自己身邊的小事做起,為維護(hù)好環(huán)境而努力。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文9

  最近,大家都在議論天氣變暖,引起南極冰山融化的后果問題,那我就把我的記錄向大家介紹一下吧。

  我首先發(fā)言:“感覺天氣變暖挺好的,這樣就不用穿毛衣了。可是冰山的融化會(huì)給全球帶來極大的危害,甚至給人類造成一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難。不知你聽了這些話認(rèn)為是非聳人聽聞呢?還是信以為真呢?”有人接著我的話說:“如冰山融化勢(shì)必會(huì)照成海面上升,很多沿海城市都將被淹沒,到那時(shí),也會(huì)有很多人無(wú)家可歸,讓企鵝、北極熊等生活在寒冷地區(qū)的動(dòng)物喪失賴以生存的家園!薄跋襁@種情況是什么原因造成的'?”有人提出了問題。我說:“這還用問嗎?多半是人為因素導(dǎo)致的,亂砍盜伐,使大片的原始森林遭到破壞,變成良田;瘜W(xué)工業(yè)排出廢氣污染環(huán)境,使大氣層產(chǎn)生一種“溫室效應(yīng)”把冰山給融化了。有時(shí)也會(huì)導(dǎo)致風(fēng)暴或龍卷風(fēng)的形成,將給沿海地區(qū)的人們?cè)斐蓢?yán)重的財(cái)產(chǎn)損失,甚至生命安全。"

  要想杜絕或減慢冰山融化,就要減少對(duì)地球的破壞。讓我們行動(dòng)起來吧,從我做起,為保護(hù)環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文10

  昔日清澈見底的小溪,現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不清;昔日活潑亂跳的小魚,現(xiàn)在已經(jīng)變得奄奄一息;昔日枝繁葉茂的大樹,現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿了。一幅幅令人毛骨悚然的景象,讓我情不自禁的站出來,因?yàn)閻圩o(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。

  那一天,吃完晚飯,一家人高高興興的到六干橋散步,我們有說有笑,一陣微風(fēng)吹過,夾雜著一陣刺鼻的惡臭,我往河里一看,水已經(jīng)渾濁不堪。一堆垃圾上面飛著蚊子和蒼蠅。爸爸無(wú)奈的說:“ 我小時(shí)候這里的水很清,還經(jīng)常來抓魚哩,看看咱們這條河,污染的太厲害了,你一定要保護(hù)好環(huán)境!蓖蝗,我看見一個(gè)小弟弟吃完冰糕把袋子隨地一扔,想起爸爸說的'話,我趕快跑過去說:“ 小弟弟,我們不能隨地扔垃圾!毙〉艿苈犨^臉紅了,趕快把垃圾撿起來扔到了垃圾桶,說 :“小哥哥,我以后不再隨地扔垃圾了。” 我和爸爸媽媽欣慰的笑了。

  通過這件事我明白了,愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),愛護(hù)環(huán)境,從我做起!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文11

  每個(gè)人都希望自已生活在一個(gè)美麗的家園里。

  可是,在我們周圍,有些人卻不注意保護(hù)環(huán)境,到處亂扔垃圾,草叢中、道路邊,小河里……垃圾隨處可見。有些人把垃圾扔在路邊,堆成一座座小垃圾山,太陽(yáng)一曬,發(fā)出陣陣難聞的氣味。更令人生氣的是,有些人把垃圾倒進(jìn)了河里,把原本清澈的小河變成了又臟又臭的`污水溝。其實(shí),垃圾也有自已的家---垃圾箱,我們應(yīng)該將垃圾送到垃圾箱里。

  有一次,我在學(xué)校門口看見一位同學(xué)吃完面包以后,便把食品袋隨手扔在地上,然后大搖大擺地走進(jìn)了校園。當(dāng)時(shí),我十分生氣,很想追上去告訴他不要亂扔垃圾……

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,讓我們從自已做起,從身邊做起,一起努力保護(hù)我們的環(huán)境,讓我們的家園更加美麗!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文12

  “真臭!這里的垃圾什么時(shí)候才能搬掉?”這是村民們向記者訴苦說。是。∠窭人芰嫌闷,不但不會(huì)腐爛,而且也對(duì)人的身體健康造成影響。你看!那里的垃圾已經(jīng)堆成了山。

  看到這些,我想:我們每個(gè)人都要快點(diǎn)想辦法來美化環(huán)境。想什么辦法呢?對(duì)了,現(xiàn)在買菜時(shí)候都是用塑料袋的,如果改用籃子的話,那么環(huán)境的污染也會(huì)減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會(huì)污染環(huán)境,而且每年要浪費(fèi)許多木材,如果用我們平常的'碗筷,進(jìn)行嚴(yán)格的消毒后反復(fù)使用,就可以節(jié)約木材,減少污染。日常用的垃圾桶應(yīng)該多放幾個(gè),一個(gè)桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進(jìn)行再加工,重新使用,另一個(gè)桶放不可回收的垃圾。

  從今年開始,我要爸爸媽媽帶我去種棵樹,這樣就更有意義。如果每個(gè)人過生日都種上一棵樹或一株竹子的話,幾年以后就會(huì)綠樹成蔭,竹子成林了。保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更美好,只要保護(hù)大自然,大自然也會(huì)愛我們的。

  愛護(hù)環(huán)境吧!從自己做起,從身邊的小事做起!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文13

  現(xiàn)在人們?cè)诖罅康目撤淠,這對(duì)空氣有很大的影響。你是否看見人們?cè)诖罅靠撤淠?你是否聽到鳥兒在槍口下哀鳴的叫聲,如果你喜歡地球,喜歡樹木,那就請(qǐng)你馬上去栽種樹木,保護(hù)地球吧!

  因?yàn)闆]有樹木,地球上的土壤就會(huì)松動(dòng),久而久之,松動(dòng)的泥土就到河水里去了,渾濁的河水人類是不能喝的,這樣一來,能喝的水就會(huì)大幅度減少,過不了多久,人類就會(huì)因?yàn)闆]水喝而渴死的,人類一消失,統(tǒng)治地球的就將會(huì)成為另一種動(dòng)、植物了。

  地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球,但真正能喝的淡水是很少的,特別是有一部分是地下水(雖然人類已經(jīng)擁有開發(fā)地下水的技術(shù)了)。

  老師曾經(jīng)說過,樹木給了我們可以呼吸的氧氣,樹木愿意犧牲自己來給人類做學(xué)習(xí)用的`紙,樹木從不因?yàn)楦鞣N生物在自己身上刻畫各種各樣的圖畫而抱怨,樹木愿意用自己所擁有的一切來保護(hù)人類不受到任何外界的威脅,樹木愿意犧牲掉自己的生命來填飽人類的肚子,從這些地方看,樹木是多么偉大呀!可是他們總是會(huì)受到人類的拳打腳踢,人們從不思考,假設(shè)自己是一株植物,自己受到別人的拳打腳踢會(huì)怎樣,,我們一定要三思而后行,保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文14

  保護(hù)環(huán)境從我做起小朋友們,大家都知道“保護(hù)環(huán)境從我做起”可是你知道這句話的意思嗎?如果你知道了這句話的意思就能保護(hù)好環(huán)境。有人會(huì)說就:“我一個(gè)人怎么能保護(hù)環(huán)境呢?”我告訴你只要你在他人面前主動(dòng)丟棄的廢物,他們也會(huì)感到羞愧自然就會(huì)撿起來了。你要知道自己的.一舉一動(dòng)會(huì)使你身邊的人也增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。如果你這樣做就給他人做了好榜樣。說到保護(hù)環(huán)境就不得不提花草樹木,因?yàn)榛ú輼淠臼潜Wo(hù)環(huán)境的重點(diǎn),花草樹木能給城市增添色彩,能給大地增添生機(jī),能讓地球永遠(yuǎn)年輕。為了不讓人類消失,為了不讓祖國(guó)消失,為了不讓世界消失,為了不讓地球消失。我希望大家能彎彎腰撿起那塑料袋,廢紙,香蕉皮等垃圾,俗話說好彎彎能掉肉還是能有病。繛槭裁从欣筒荒軗炱饋砟?累了你一個(gè)人能干凈全世界這不值嗎?電視上經(jīng)常說失去了我一個(gè)人能救出所有人,值!那你不覺得彎一下腰撿起垃圾能讓城市變的干凈值嗎?讓我們一起動(dòng)手來保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文15

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),那么就從我做起吧。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸的同學(xué)來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰(shuí)不講文明,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進(jìn)了路邊的垃圾箱。前邊不遠(yuǎn)處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講,爸爸和叔叔夸我是一個(gè)講文明的孩子。叔叔又給我講了許多保護(hù)環(huán)境的知識(shí),道理就是愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,建設(shè)一個(gè)美好的.家園。爸爸對(duì)我說:“保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé),不僅自己要做好,而且還要引導(dǎo)別人做好,要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),向同學(xué)講環(huán)境知識(shí)!蔽衣犃税职趾褪迨宓脑捄苁芄奈,決心做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。我在小區(qū)里立了一個(gè)牌子,上面寫著:“保護(hù)環(huán)境從我做起”,從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生特別干凈。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護(hù)我們的家園。

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