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蝴蝶花的作文

時(shí)間:2023-05-09 17:25:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

蝴蝶花的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的蝴蝶花的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶花的作文4篇

蝴蝶花的作文 篇1

  童年,像絲絲縷縷的白云,輕盈而美麗;又似朵朵潔白的蝴蝶花,芬芳而妖嬈。

  開學(xué)第天,她穿著白色連衣裙,邁著輕快的腳步,像只白蝴蝶翩然飄到我面前。從此以后,朵潔白的蝴蝶花在我的生命里綻放,馨香暖心房。

  “你好,我叫竹怡,可大家都叫我‘竹椅’,你也可以這樣叫我,咱倆還 個(gè)姓呢!”

  她坐在我身邊的空位置上,樂呵呵地做自我介紹。我依舊沉默著,毫不在意地看我的小說書。因?yàn)槲覀儼嗳藬?shù)成單,作為身材特別高大的我,就理所當(dāng)然地被安排在最后位。我早已習(xí)慣了個(gè)人獨(dú)守寂寞,習(xí)慣了一天到晚泡在小說書中的生活,外界的切都與我無關(guān)。

  “同桌,初次見面,握個(gè)手吧!”她親切地叫我“同桌”,聲音稚嫩得像只黃鶯。然后伸出她白皙的右手等待著我熱情地伸出右手。看她那樣子,不知道的還 以為我們前世就認(rèn)識(shí)了似的。

  我不耐煩地瞥了她眼,“你媽懷你時(shí)是不是吃了太多麻雀肉?吵死了!”

  “麻雀,這我也不清楚,要不改天我?guī)湍銌枂栁覌?”她傻乎乎地楞在那里,故作純情地與我搭訕。

  “你閉嘴好不好?”我猛然站起來,憤怒地看著她。她愕然了。面對我的冷漠,她失望地低下頭。用心整理著書包。我坐下來,繼續(xù)看我的書?晌覅s個(gè)字也看不進(jìn)去,總覺得自己太過火了,不該對她發(fā)脾氣?墒牵y道要我承認(rèn)錯(cuò)誤嗎?那也太丟臉了。

  我有心無心地看著書。她從書包掏出團(tuán)白燦燦的東西放在我的書頁上。我仔細(xì)看,“花,好美的'花!彼粗嵌浒谆,樂呵呵地笑。

  “這是什么花?”我忍不住問。

  她看了看我,又看看花!澳阏f它像什么?”

  “蝴蝶,翩翩起舞的白蝴蝶!

  “對呀!它就是蝴蝶花呀!”

  我好不欣喜,輕輕地托起那朵白色小花,使勁地嗅著。馥郁的芳香里帶著甜甜的糖果的味道。

  這里的蝴蝶花都白色的,可我外婆家的蝴蝶花都是藍(lán)色的。盛開的時(shí)候,到處都藍(lán)幽幽的片。我總懷疑是天上的云落到了地上。你見過藍(lán)色的蝴蝶花嗎?

  我看著她,搖了搖頭。我見得最多的花就是田里的棉花?脴渖峡梢越Y(jié)各種顏色的花,紅的、白的……。除此之外,我只在街上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到別人陽臺(tái)上黃燦燦的仙人掌的花朵。

  那天放學(xué)后,我背著書包,手里揣著朵潔白的蝴蝶花在校門口徘徊。往常我總是放學(xué)就回家?赡翘,我卻總覺得忘了什么人似的。

  會(huì)兒,竹怡像只小兔子似地蹦跳著從教室里跑出來。我看到她,就低下頭,慢吞吞地走我的路。她似乎看到我,快步跑了過來。她拍拍肩,拉著我的胳膊,像個(gè)小孩子似的纏著我說:“去我家玩好不好?你定要答應(yīng)我哦,同桌!蔽冶鞠胙b作本正經(jīng)地對說:“NO,”可是我卻“撲哧”聲笑了,并且很爽朗地答應(yīng)了她。

  她像個(gè)小孩得到了糖果似的開心 ,拉著我在馬路上跑。

  到了她家的時(shí)候,我注意到叢綠油油的草叢中落著幾只白蝴蝶,走近看,才發(fā)現(xiàn)那些蝴蝶其實(shí)是花兒。我用指尖輕輕觸碰白色花瓣,涼涼的,軟軟的。

  竹怡走過來,用鏟子輕輕地掏綠葉下的泥土!澳愀墒裁矗俊蔽殷@奇地問。

  “挖株送給你呀!”她細(xì)心地掏著土,生怕傷了花兒的根。她邊刨土,邊給我講故事!巴馄耪f有個(gè)關(guān)于蝴蝶花的故事?伤鼌s了。我想那個(gè)故事定很美,你說呢!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  竹怡把株苗兒用舊報(bào)紙包好,遞給我說:“定要記得澆水哦,它可不是仙人掌。”我接過苗兒,別了她,飛也似地跑回家去。

  以后的日子里,我除了上學(xué),又有份“兼職工作“。我每天都不忘給苗兒澆水、松土。每天。我都欣喜地告訴竹怡苗兒的情況。

  “竹怡,苗兒出芽了!“竹怡,苗兒長花苞了!……”聽到我的“戰(zhàn)報(bào)”,她都會(huì)特別興奮。我像對待個(gè)可愛的生命樣照顧蝴蝶花苗兒,惟恐點(diǎn)點(diǎn)不周將它損傷。等待花開的日子是幸福的,就像人生因友誼而快樂。

  可是盡管我如何努力,卻始終沒有等到花開的日子。

  我與母親吵架,她把我的蝴蝶花丟到臭水溝里去了。之后的切,我都忘卻了,我只記得我與竹椅像陌生人樣坐在起。我的桌上再也看不到那片潔白,生活因失去花兒的芳香而枯燥寂寞。之后的之后,我們都上了初中。

  春末夏初時(shí)節(jié),我到她家去看她。我想那么多年過去了,她應(yīng)該不會(huì)再生我的氣。我到她家時(shí),她不在,只有她母親在洗衣。我和她閑聊著。突然聊到竹怡和她的蝴蝶花,我指著那叢凋零的蝴蝶花說:“多美的花呀,可它都落了!

  “哪里,那叢花三年前就不再開花了?芍疋 是守著它當(dāng)個(gè)寶似的。這孩子竟愛瞎想,她還 說要讓她同桌看到四季不謝的蝴蝶花。呵呵,當(dāng)時(shí)我們都笑她,又不是名花,人家哪會(huì)喜歡!

  我愕然了,竹怡三年前的同桌不正是我嗎?要讓蝴蝶花開過四季不也是我對竹怡說的嗎?可是我的蝴蝶花竟在臭水溝里,被污水侵蝕,悄悄腐爛。

  我想起了竹怡說的那個(gè)忘卻的傳說。我想那個(gè)傳說定是這樣說的,有個(gè)孤獨(dú)的女孩守在天的盡頭。女孩望著天空流淚。晶瑩的淚水滴落在天上,開出朵朵潔白的小花,如白蝴蝶在風(fēng)中搖曳。春去秋來,花開又落,但女孩不再孤單,蝴蝶花謝了,但它定還 會(huì)因?yàn)橛颜x不分季節(jié),春天不會(huì)過去。也許有天,我會(huì)興奮地跑到竹怡面前對她說:“竹怡,花開了,好美的蝴蝶花!”我希望那天或許就在明天。

蝴蝶花的作文 篇2

  我家的陽臺(tái)上,擺放著許多盆花,有火紅的石榴,嬌艷的月季,柔美的水仙……而我最喜歡那盆蝴蝶花.

  蝴蝶花的莖是空的,就像一根綠色的游戲機(jī)棒.它的葉子幼嫩時(shí)是長圓形的,摸上去很光滑,以后逐漸變成了鋸齒形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像金魚的尾巴.

  陽春三月,蝴蝶花陸續(xù)開放了.它的形狀和顏色特別有趣.它的花瓣都是五瓣的',一共有三層,上面一層有兩瓣,中間一層也是兩瓣,下面一層只有一瓣,上面和下面的三片花瓣有一條條又黑又細(xì)、長短不同的斑紋,就像貓的雙眼和胡須。中間呢?毛茸茸的,就像貓的絨毛,微風(fēng)輕輕一吹,活像一只小花貓?jiān)诨▍仓型嫠#贿h(yuǎn)遠(yuǎn)看去,又像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  每一株蝴蝶花都能開上四五多花。有的顏色黃中微微泛白,有的顏色黃中微微泛紫,各有各的色彩,而且,顏色越往中間就越深,五顏六色,美麗極了。

  花朵微微低垂著,像個(gè)害羞的小姑娘,低頭不語。它的香味雖然沒有茉莉花、桂花那么濃,但只要你湊近聞聞,那淡淡的幽香使人備感舒暢。

  蝴蝶花就是這么逗人喜愛,所以,每當(dāng)我做好作業(yè)后,便看一看那盆蝴蝶花,欣賞它的美麗姿色,調(diào)節(jié)一下視力。我愛陽臺(tái)上的蝴蝶花!

蝴蝶花的作文 篇3

  今天,我們班里多了一位小客人——蝴蝶蘭。她可是從四班請來的,所以,老師不讓我們亂摸,要不然,“小蝴蝶”受到了驚嚇就飛走了。

  蝴蝶蘭的葉子碧綠碧綠的,碩大而又肥厚,幾片葉子對稱著,像一個(gè)個(gè)橢圓形的小盤子,多么像小天使的翅膀。

  蝴蝶蘭的花朵分成兩層,上面由兩片花瓣組成,下面由三片花瓣組成,下面的旁邊兩片葉子像小蝴蝶的翅膀,中間像小蝴蝶的腹部,仔細(xì)一看,還有兩個(gè)卷卷的觸角,花心里有兩顆黃色的豆豆,多么像小蝴蝶的.眼睛。

  蝴蝶蘭的莖又長又細(xì),還很柔軟,莖像小竹子,一節(jié)一節(jié)的。老師生怕她垂下來,還用金色的鐵絲把她綁起來。

  我喜歡教室里的這盆蝴蝶蘭,我喜歡她帶給春天的勃勃生機(jī)。

蝴蝶花的作文 篇4

  案頭的鏡框里,兩朵藍(lán)色的蝴蝶花。心情不好的時(shí)候,吳曉就會(huì)靜靜地看它們一會(huì)兒。蝴蝶花嵌在白色的卡片紙上,經(jīng)年的風(fēng)干,留住了最美的神韻。這一刻,吳曉呆呆的望著這花出神,風(fēng)干的記憶,恒久的美麗,為什么留不住一段愛情?

  寄送蝴蝶花的信封吳曉還留著,淡淡的香味兒,經(jīng)過十年的春秋,依然如故。那是一個(gè)下午吧,這封粉色的信封夾著蝴蝶花飛進(jìn)了吳曉的心。吳曉的天空從此晴空萬里,整整一個(gè)學(xué)期,吳曉每晚都枕著相框入睡。

  吳曉總是固執(zhí)的認(rèn)為,蝴蝶花就是云的心,在每個(gè)深夜,他能感到花兒的靈動(dòng)。在夢里,蝴蝶花翩翩起舞,圍繞在吳曉的身邊,和著淚水和笑意,擾亂了夢和夜,

  畢業(yè)季,云去了南方的一座新興城市。打工,給吳曉寫信。愛情讓兩個(gè)年輕人感覺全世界都是他們的。那是多么美好的日子啊。打電話、寫信,利用假期吳曉用勤工儉學(xué)的錢去看云。他們想過了所有的未來,想過所有的美好,想過了所有的幸福。

  美好的愛情是悲劇的引子。那場臺(tái)風(fēng)是有史以來南部海域最大的。云在下班的路上,為救一對被風(fēng)刮倒的母子,不幸被刮倒的樹干砸傷,不治。吳曉第一次坐飛機(jī)是去看云的路上,最終還是沒有見到。自閉癥的吳曉休學(xué)了。一個(gè)人抱著那小小的相框,終日在家發(fā)呆。

  又一個(gè)夏日,蝴蝶花開滿了小區(qū)的花圃。那是老花匠特意為吳曉種的。每天,老花匠侍奉著這片藍(lán)色的花壇。蝴蝶花被風(fēng)吹動(dòng),翩翩欲飛。“吳曉,這是什么花!弊跇乔暗膮菚孕呛堑耐匣ń,“蝴蝶花,好看!薄跋矚g他們嗎?”老花匠又問。“喜歡!眳菚赃是笑呵呵的!澳懿荒軒臀覀(gè)忙,每天把這花壇中的草拔掉?”老花匠接著問!昂。”吳曉依舊笑呵呵的。

  吳曉的笑是全家人的開心。每天吳曉都坐在花壇旁邊,仔細(xì)的看花壇中有沒有雜草;ㄩ_花謝,有一天,吳曉把相框放進(jìn)了行李包。對爸媽說:“我去看云!眳菚缘母改阜路鸨粐樦税阆囝櫉o言。母親流著淚問:“孩子,那么久了,你為什么就是放不下?”吳曉微笑著看著父母說:“我好了,回來我出去工作!

  吳曉拒絕了父母的.陪同,再一次去了那座城市?粗⑿Φ脑疲瑓菚苑怕暣罂。他一遍一遍的擦拭著云的相片。述說著這么多年他對她的思念。當(dāng)一叢蝴蝶花在云眼眸可及的地方開放的季節(jié)。吳曉的花店也開張了,花店的正中,是一張大大的蝴蝶花照片。與花相伴的日子,吳曉很開心。夜里,吳曉做了一個(gè)夢,云拉著他的手說:“把云還給你了。”說完微笑著走了。

  吳曉又有了一份愛情,她也叫云,老花匠的女兒,一個(gè)臉蛋像紅蘋果的姑娘!皡菚,把我的頭發(fā)給扎一下,你看都散了。”正在插花的云說!昂!眳菚耘苓^來,動(dòng)作輕柔的給云梳理頭發(fā)。

  “云是我們共同的愛人!痹粕钋榈目粗鴧菚哉f。“你知道嗎,沒有云你早就成家了,我們不會(huì)遇到!眳菚韵肓讼胝f:“嗯,云是我的愛人,兩片云都是。”說著,他緊緊擁著懷孕的云,幸福的笑。

  愛情不會(huì)走遠(yuǎn)吧。就像這蝴蝶花,錯(cuò)過了季節(jié),還有下一個(gè)季節(jié),就像云的愛。吳曉牽著孩子的手,與妻子一起看云。一大捧的蝴蝶花放在了微笑的云的面前。云的微笑愈加的溫暖,仿佛蝴蝶花般燦爛。

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