【精選】?jī)?yōu)秀風(fēng)景作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
美麗的白云山屹立在廣州北部，被稱為廣州的“市肺”。白云山空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，吸引了許許多多中外游客。
白云山的樹(shù)木可多了！沿著山腳一直往上攀爬，只見(jiàn)樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，茂盛的大榕樹(shù)像一把把大傘為我們遮蔭；高大的木棉樹(shù)像一排站崗的士兵挺立在道路兩旁；紫荊那紫色的花就像落在樹(shù)枝上棲息的蝴蝶。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉唰唰作響，仿佛在說(shuō)：“白云山歡迎您！”
白云山的花也多。杜鵑花盛開(kāi)時(shí)，漫山遍野一片燦爛，白的像雪，粉的像霞，紅的像小朋友的笑臉。大花壇的花草還被修剪成“白云山歡迎您”六個(gè)大字。山頂?shù)膰娝貒鷿M了一盆盆鮮艷的花，美麗的噴泉常常能帶給游客們絲絲清涼，時(shí)而飄過(guò)陣陣悅耳的笑聲，那是小朋友們?cè)诔剡叡M情地玩耍呢！
白云山不但花草樹(shù)木多，而且是小鳥(niǎo)的天堂！你看，白云山鳴春谷里有會(huì)向游客問(wèn)好的鸚鵡，有會(huì)學(xué)公雞叫的喜鵲，有會(huì)跳芭蕾舞的.丹頂鶴，有會(huì)踢足球的黃鸝……這些鳥(niǎo)可聰明了！游客們總會(huì)被它們逗樂(lè)。蔥郁的樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒們自由自在地生長(zhǎng)，不受一點(diǎn)兒拘束。群鳥(niǎo)齊飛的時(shí)候，你將會(huì)在鳥(niǎo)的世界里暢游。紅的、黑的、花的……讓你看得眼花繚亂！
白云山景色宜人，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)，也是一個(gè)空氣清新的大氧吧。難怪有那么多游客來(lái)這里游玩呢！聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想來(lái)白云山玩一玩呢？那就趕快行動(dòng)吧！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
“嘩——”層層疊疊的浪花拍打著高高的堤岸，岸上，一位老人的塑像豎立在那，好像真人站在那里一樣。這位老人背著藍(lán)布小包，弓著腰背，眼里閃動(dòng)著熱切的目光，嘴唇微微張開(kāi)，好像在呼喚著自己兒女的名字。不一會(huì)，遠(yuǎn)處的天邊涌來(lái)一大片白色的影子，是海鷗，是成百上千只海鷗。
海鷗們紛紛落下，落在那幅巨大塑像的旁邊，照片上的老人——花費(fèi)了一生的'心血與海鷗相伴的老人吳慶恒，這一刻不再孤獨(dú)。海鷗們凝望著老人，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在為老人默哀。過(guò)了一會(huì)兒，海鷗們又紛紛拍打著翅膀沖上天空，在老人的塑像四周盤(pán)旋翻飛，似乎在懷念老人的恩情，似乎在傷痛老人的離去。
浪花，落日，海鷗，老人……一切在這個(gè)昆明的小小翠湖旁邊，顯得那樣和諧。游人們紛紛駐足觀看，這一場(chǎng)動(dòng)物對(duì)人的白色挽歌，這一道人與自然之間最美麗的風(fēng)景線。
看到這位終生與海鷗為伴的老人，我又聯(lián)想起家里養(yǎng)了一對(duì)珍珠鳥(niǎo)的作家馮驥才。鳥(niǎo)兒與他游戲，喝他的茶，在他寫(xiě)作時(shí)友好地啄他的手指，趴在他的肩頭睡覺(jué)，這是怎樣一幅令人神往的畫(huà)面！
古時(shí)蘇軾的母親不傷害鳥(niǎo)雀，各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi)紛紛在他家的庭院里筑巢，甚至于吸引來(lái)了羽毛珍貴罕見(jiàn)的桐花鳳，四五月份在庭院里飛翔、棲息。鄉(xiāng)里人看到這種現(xiàn)象，都認(rèn)為非常奇異。
我想，這些人的靈魂都是一道美不勝收的風(fēng)景線，那是人與自然之間的和諧，是對(duì)一切生靈平等的關(guān)愛(ài)�？墒�，這樣的風(fēng)景線，在當(dāng)下這個(gè)功利和冷漠的時(shí)代，實(shí)在少之又少。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事，一棟樓內(nèi)的幾個(gè)住戶點(diǎn)燃了汽油，將幾只剛生出來(lái)的小狗活活燒死；網(wǎng)上也曾流傳過(guò)這樣的視頻：小動(dòng)物被穿著高跟鞋的女人狠狠地踩在腳下直到死去；大酒店里觥籌交錯(cuò)間，席上的菜譜是活猴腦、活熊膽。人類(lèi)為了利益，為了享樂(lè)，甚至僅僅是為了好玩而殘殺動(dòng)物的事情數(shù)不勝數(shù)。
不過(guò)值得慶幸的是，在我們身邊，仍然有很多具有這樣高潔靈魂的人，暴雨過(guò)后有人把小鳥(niǎo)放回樹(shù)上的鳥(niǎo)巢中，有的人張貼告示為流浪的小狗小貓找尋主人，那一刻，我的眼前又浮現(xiàn)出那一道亮麗的風(fēng)景線。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
我喜歡來(lái)回學(xué)校的這段路，它很平靜，很美麗……
——題記
綠色的塑膠人行道，一排排高大而又茂密的樹(shù)。
春天時(shí)，樹(shù)上開(kāi)滿了嫩芽，雖然不是那么郁郁蔥蔥，但在深綠色的老葉子中，靚麗的嫩綠顯得十分耀眼。夏天來(lái)時(shí)，總是那么狂躁，狂風(fēng)暴雨的欺壓著這些樹(shù)。但我卻十分喜歡這一天，樹(shù)上的那些老樹(shù)葉變成金黃色，因?yàn)楸┯甑臎_刷讓這些葉子掉落下來(lái)，等待第二日的晴天，學(xué)生踩在這些葉子上“咯吱，咯吱”的響著像是嬰兒的笑聲十分悅耳。似乎一天的煩惱都可以拋開(kāi)。
夏日的早晨，總是讓人神清氣爽，走在這條路上，微風(fēng)搖曳著樹(shù)葉，美麗的朝陽(yáng)，透過(guò)樹(shù)葉的間隙，閃著讓人舒服的陽(yáng)光，這時(shí)的心情總是那么好，鼻子深深一吸，似乎聞到一股淡淡的草木清香，十分獨(dú)特。
等到秋冬之際，它們不像其他地方的樹(shù)葉在凋零，而是長(zhǎng)的十分旺盛。它們?yōu)槲覀儞跸虑锾斓膬A盆大雨，冬天的寒風(fēng)刺骨。
轉(zhuǎn)眼間，它們陪了我兩年，一切的煩惱，因它們帶來(lái)的平靜而煙消云散�？墒�，一場(chǎng)劇烈的臺(tái)風(fēng)——莫蘭蒂，將它們扳倒在“擂臺(tái)”上。那臺(tái)風(fēng)載著勝利的喜悅，匆匆的走了，只留下一堆廢墟，殘破不堪。走在這段路的我，感覺(jué)頭上空空的，抬頭一望，它們已經(jīng)消失了。原以為它們會(huì)陪我到中考結(jié)束，陪我到畢業(yè)典禮后，可以等到我拿到畢業(yè)證書(shū)，最后走在這條路上的.，但是這一切并不是我主宰的。還記得一句話，人生就像一列火車(chē)，有的人要下車(chē)，就必須要有人下車(chē)。
看它們倒在地上，要么被分成兩半，要么樹(shù)干早已沒(méi)了，它們似乎就像一群殘疾人，痛苦的躺在地上，讓我難以接受。
路上因?yàn)樗鼈冏屛移届o，它們的存在對(duì)我來(lái)說(shuō)就像知己一般，似乎能感受到對(duì)方的心跳，雖然不能對(duì)話但是它們的離開(kāi)讓我難過(guò)。只希望畢業(yè)后的我當(dāng)我重回母校時(shí)，還能看的它們……
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
在歲月的長(zhǎng)河中，時(shí)光慢慢的流逝，帶不走什么，卻在我心中留下無(wú)數(shù)亮麗的風(fēng)景，他們或許不是那么的豪情萬(wàn)丈，不是那么的動(dòng)人心魄，不是那么的婉約秀麗，但是卻是我心底最溫柔的記憶。
你為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，聯(lián)齊抗秦，后遭小人誣陷流放之時(shí)，你憤激寫(xiě)下：吾與重華游兮瑤之圃，登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽，與日月兮齊光。的豪言壯語(yǔ)，又寫(xiě)下《離騷》以泄憤，你無(wú)論遭受到什么樣的打擊與迫害，總是執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的操守，這成就了你的高潔之處。最后，你含恨跳進(jìn)汨羅江，從此滾滾的江水化作你的豪情壯志，傳誦至今，令人敬仰。
屈原，你是我心中的風(fēng)景，是一首寫(xiě)不完的詩(shī)。
你早年喪夫，居無(wú)定所，四處流亡，作為一個(gè)學(xué)富五車(chē)的才女，一個(gè)社會(huì)思想制高點(diǎn)的知識(shí)分子，面對(duì)此景此情，上不能入朝議政，下不能馳騁沙場(chǎng)，上溯千年歷史，卻始終不能找到一位知己，只能用生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。的豪壯詩(shī)句來(lái)抒發(fā)須眉般悲壯的愛(ài)國(guó)情懷。
李清照，你是我心中的風(fēng)景，是一首吟不完的詞。
你不遠(yuǎn)萬(wàn)里，遠(yuǎn)渡重洋，放棄外國(guó)的優(yōu)厚待遇，毅然來(lái)到中國(guó)救死扶傷，你用自己的行動(dòng)詮釋了作為一個(gè)醫(yī)生最高的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)，是你讓我們理解了偉大的國(guó)際主義、共產(chǎn)主義精神；毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；對(duì)工作極端熱忱、精益求精的精神。你是我們永遠(yuǎn)的.傍樣，你的一生都是我們想像的平方，你是歷史上一座永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。
諾爾曼白求恩，你是我心中的風(fēng)景，一段讀不完的史。
你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦，然而你并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育、幫助下，憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)以后，又積極的投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中去，還受到過(guò)許多政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)，你的《我的生活故事》也成為英語(yǔ)文學(xué)中的經(jīng)典。你讓我知道了，敢于正視人生的疾苦和磨難，是成功的根本。
海倫凱勒，你是我心中的風(fēng)景，是一曲誦不完的情。
我心中的風(fēng)景，你們是我前進(jìn)路上的明燈，在我的成長(zhǎng)道路上指引著我前進(jìn)。我將以你們?yōu)榘駱�，待羽翼豐滿時(shí)，自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5
鄉(xiāng)村一年四季美如畫(huà)！
春天，樹(shù)木茂盛，綠油油的葉子讓人看著心里美滋滋的，心里十分舒服！春天來(lái)了，泉眼里流出了清澈的泉水，柳樹(shù)姑娘在小溪邊梳理著自己又長(zhǎng)又細(xì)的綠葉長(zhǎng)發(fā)，而且春奶拿著綠色的魔法棒一揮，就給大地?fù)Q上了五顏六色的衣服。
夏天，陽(yáng)光明媚，紅紅的太陽(yáng)，為人們做出了很大的貢獻(xiàn)，小朋友們拾一些很大很大的葉做扇子，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊吃著大家共同的水果，有又甜又大的桃子，又紅又小的楊梅，酸酸甜甜的葡萄，還有許許多多的`水果，夏姐姐拿著紅色的魔法棒一揮，給大地添上了歡聲笑語(yǔ)。
秋天，果實(shí)累累，大家都忙著收割農(nóng)作物，把果園里的果實(shí)從樹(shù)上摘下來(lái)運(yùn)到城市里大賣(mài)，每年都有很好的收成，秋妹妹用黃色的魔法棒一揮，給大地添上了豐收的果實(shí)。
冬天，到處是銀裝素裹，忙碌了一年的人們終于可以一下了，大家都買(mǎi)年貨，貼春聯(lián)……大家都準(zhǔn)備著迎接新的一年來(lái)到！冬爺爺拿著白色的魔法棒一揮，給大地帶來(lái)了新的景象。
我愛(ài)鄉(xiāng)村四季美景！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6
風(fēng)景，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有他們各自的定義，在相機(jī)拍下的那一刻，可能對(duì)大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，它很美；但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，用眼睛和心去拍下的才是最美的，最美的風(fēng)景就是在畫(huà)面里有他們，和他們一起開(kāi)心玩樂(lè)歡笑。
你可能會(huì)問(wèn)：「他們是誰(shuí)？」他們可能是在將來(lái)四年陪伴我的一班同學(xué)們，也可能是我的家人們。但是到目前為止，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他們就是這班我們一起奮斗了三年或許更久的.的好同學(xué)，我們?cè)谶@三年的期間互相認(rèn)識(shí)，互相玩樂(lè)，一起做過(guò)許多瘋狂的事，也有一起互相鼓勵(lì)學(xué)習(xí)和互相教導(dǎo)的時(shí)候，每一次相聚，每一次跟他們相處，都會(huì)讓我覺(jué)得那一刻是最美的，那種氣氛配上那種畫(huà)面，使人感覺(jué)特別溫馨，特別想讓時(shí)間停留在那一刻。
三年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，三年前每一個(gè)人各自的選擇，使我們被分配到理組的這個(gè)大家庭，三年時(shí)間，兩班互相認(rèn)識(shí)，從因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)不合格而垂頭喪氣的我們，到現(xiàn)在樂(lè)觀去面對(duì)和承受結(jié)果的我們，在經(jīng)歷了三年不同的人、事、物的改變，我們?cè)诮?jīng)歷了各種磨練后，已經(jīng)蛻變成一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這些很美麗的畫(huà)面，已經(jīng)成為了我人生的回憶錄，刻在我的記憶里。
也許畢業(yè)后到了另一個(gè)新的環(huán)境，創(chuàng)造新的回憶，有更多美麗的風(fēng)景，但我仍是不會(huì)忘了在中學(xué)階段的回憶，我們一起度過(guò)的每一個(gè)畫(huà)面，而最美的風(fēng)景，可能就是在我們領(lǐng)到畢業(yè)證書(shū)，一起將自製的畢業(yè)帽拋上天空的那一刻吧。
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