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唯一的聽眾作文

時間:2023-05-08 17:01:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

唯一的聽眾作文11篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的唯一的聽眾作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

唯一的聽眾作文11篇

唯一的聽眾作文1

  清晨的微光絲絲縷縷,林中的碧樹樹影婆娑,準時的琴聲悠悠蕩蕩……

  這一天,老人仍像往常一樣在離家不遠的樹林中散步。晨光飄過淅青的樹葉,緩緩地灑在老人滿頭銀發(fā)上,星星點點,染暖了老人微涼的臉頰。老人瞇著眼,靜靜地坐在木椅上,臉上掛著溫和的笑容,享受這幽美的“樂曲”:樹葉摩擦著樹葉,“沙絲沙沙”;風(fēng)掠過小路,“呼呼呼”;黃鸝躲在葉叢中,“咯啾啾”……

  老人正沉醉在自然的音樂聲中時,跑調(diào)的小提琴聲打斷了她的思緒,這聲音猶如鋸木頭般難聽。是誰在拉小提琴呢?老人好奇地隨著聲音尋找,終于在小樹林深處望見一個小男孩,看他臉上陶醉的神情,老人實在不忍心打擾他。

  一曲完畢,男孩臉上露出沮喪的`神色,雙手耷拉在兩邊,有氣無力地嘆了口氣。他是個多么熱愛音樂的孩子啊,只可惜缺了點自信。老人平靜地望著男孩,心想:我該怎樣鼓勵他?如果說自己是音樂教授,他會不會更加不好意思?我若說自己聽得見,那他肯定會羞愧,那我就說自己耳朵有些聾了吧。小伙子,但愿你知道真相后不會怪我說了個善意的謊言……

  老人悄悄地走了過來,和藹地看著男孩的背影。男孩猛地轉(zhuǎn)過身,被面前的老人嚇到,臉羞愧地紅了起來。

  “是我打擾你了吧,小伙子?不過我每天早晨都會在這兒坐會兒!彼p松地向男孩笑了笑。風(fēng)拂過老人的臉龐,老人的笑意更深了:“我想你一定拉得很好,可惜我耳朵有些聽不清!

  男孩的手不知不覺捏緊了,臉更紅了,他指了指小提琴,搖了搖頭,眼睛一直盯著地面。

  老人坦然一笑,“也許我會用心去感受這音樂,我能做你的聽眾嗎?”老人的眼里似乎點著星光。

  以后的每天清晨,老人都會來聽男孩練習(xí)小提琴,她手指悄悄地打著節(jié)奏,慈祥地望著男孩。幾束陽光落在老人身上,她的眼睛就像太陽般明亮,而每次男孩演奏完一曲,她都會說:“謝謝你,小伙子,你的琴聲給我?guī)砹丝鞓放c幸福!”

  后來,男孩知道了真相,琴技進步很大,終于有勇氣在成千上萬人面前演奏曲子了。可他和老人都不會忘記,清晨,那段優(yōu)美的小提琴聲……

唯一的聽眾作文2

  今天,我又到樹林里去鋸床腿了。不知不覺得就鋸了快一個月了,絲毫沒有什么改進。每天清晨坐。在我對面的依然是哪位“耳聾”的老太太。每一次見到她,她的臉上都充滿了慈祥的笑容。春天,樹林里樹木、花兒都開了花,紅的、白的、黃的可美了,但我站在那里鋸床腿似乎破壞了這美好的景象。我咬著牙,莊重的架起了琴,開始了我的“美妙”的演奏。耳朵里總是傳來那床腿的聲音,我好想帶個耳塞來練琴,免得聽到這自己都認為難聽的琴聲。當(dāng)我抬起頭來的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)旁邊站了許多路人,他們拿著手對我指指點點,說:“這孩子在拉啥呀,竟然還有人在那聽”。讓我的心情一下子變得特別失落、傷心。我瞅了一眼哪位老太太,她還是用她那慈祥的.眼神望著我。

  經(jīng)過那件事后來我有點怕在樹林里練琴了,怕又有一群人在那里說我,但我答應(yīng)了哪位“耳聾”的老太太,所以我不能不守信。這種力量使我又有了在樹林里練琴的欲望。

  時間總是匆匆的流去一晃又一個月了,我已經(jīng)在樹林里鋸了一個春天了,每天太陽剛出來的時候,我就來到了樹林里,樹林里安靜的連針掉到地上都能聽見。沒想到哪位老太太就已經(jīng)坐在那里等我了,我竟然沒有想到!我的小夜曲一天比一天好聽多了,難不成那個老太太有魔法?我練琴的時候,她的手指總是跟著節(jié)奏打著節(jié)拍。我有點懷疑她并不是聾子,這個事情在我的腦子里徘徊著,讓我無法在一個寧靜的地方練琴,見我怎么久不練,老太太就問:“怎么了,小伙子,咋不拉了呢?是我不應(yīng)該在場嗎?”“。 蔽也呕秀边^來,用手比了比告訴她并不是這樣。

  樹上的知了開始了他們的歡唱,我用我的小提琴為他們伴奏,F(xiàn)在還是有路人對我指指點點,很多都是夸我有進步,這讓我很開心。我進步了,我也證明了我是可以拉好的!哪位老太太依舊以她那慈祥的眼神看著我,她的眼神不知給了我多少鼓勵,她就像我的奶奶,雖然她聽不見,但她會用心去感受我的音樂……

唯一的聽眾作文3

  聽到妹妹的話,我簡直不敢相信自己的耳朵,哪位耳聾的老人,哪位贊揚我的老人,那位我唯一的聽眾,竟然是一位很有聲望的教授,她在騙我!她一直在騙我!我突然心里有種奇妙的滋味,心是那么的痛,有是那么地感激,我低頭思考著,思考著她為什么要騙我,不知不覺,我又來到了那個小樹林,那個我練琴的地方,我坐著木椅上,靜靜地思考,我仿佛又看見昔日的情景,那位老人坐在那平靜地望著一個真正盡心盡力演奏的少年,還不忘說一些鼓勵的話。

  我靜視著這一切,突然間,我好像明白了什么,“老人之所以說自己是聾子是不想讓我喪失信心,讓我放棄小提琴,她每天都來聽我演奏是因為她相信我,信任我可以成為一名出色的小提琴手,如果她當(dāng)時就斬釘截鐵地說我拉的不好,也許,我并不會每天都刻苦練習(xí),換句話說,老人就是我的自信心的泉源,沒了她,也沒有今天的我”

  再想想老人,她每天都的早早來了,每天都給予我鼓勵,每天都像一輪高高掛在天空的太陽一樣,無時無刻都溫暖著我的心,想到這里,我的眼角有些濕潤了,老人與我非親非故,面對一個音樂白癡,他還能如此細心的鼓勵我,支持我,相信我,為此還不得不撒了一個謊言,而我,此時卻還在抱怨她,多么愚蠢啊!我竟然對一個如此心地善良的老人懷有抱怨!

  回到家中,我又再次莊重地架起小提琴,認真地練習(xí)著,1小時,2小時,3小時,練了怎么長時間,即使兩臂又酸又痛,即使汗水一直往下流,我依然不肯休息,妹妹見我如此努力,變問“哥,你為什么這么努力”我沒有回答,便又繼續(xù)練琴了,其實,這個問題在我心里早已有了答案,“什么也不為,為的.是老人的用心良苦”

  第二天,我依舊去樹林里練琴,木椅上也依舊坐著老人,我見到她,并沒有拆穿她,因為一個善意的謊言并不需要一個解釋,因為相信。

  我拉小提琴拉地忘我,以至于老人什么時候走的我都不知道,椅子上留了一張紙條,寫的“孩子,我為你驕傲”我笑了笑,將那張紙條丟開,讓它隨風(fēng)吹走,帶著我的抱怨,吹啊吹,我又拉起曲子……

唯一的聽眾作文4

  “什么?她,她不是一個聾子?”我詫異極了,瞪大了眼睛,臉上寫滿了不解。

  “當(dāng)然不是!泵妹脟烂C的說,“否則,你的小提琴怎么能進步這么快呢?”

  妹妹無意的話語是我久久不能忘懷,她為了幫助我,聲稱自己是聾子,給了我極大的鼓勵。我明白了,我全明白了。我多么感激她啊!對于我來說,她就像是我在黑暗中不知所措時送來的一盞明燈,照亮了我前方的路。

  第二天,我又一如既往地踏上了那條我常走的小道,只是那沙沙的聲音,不再像悠悠的小令了,而像是我的琴聲,像是我把琴聲送進那一片片小精靈似的葉片中。我早已想好了我要說的話,我要表達,我要向她感謝!

  又來到她的面前,她仍是平靜地望著我,只是,這一次,我讀不出她的意思了。陽光又照在她的滿頭銀絲上,像給這位老人披上了暖暖的'紗。

  “開始吧,小伙子,相信我這回一定會有不同的感受的。”

  我點點頭,架起小提琴,深情地拉了一首又一首。她的眼神是那么欣慰,那么高興,手指在場畝以上跟著節(jié)奏跳動著。我后悔極了,怎么我早些沒發(fā)現(xiàn)呢?

  小提琴拉完了,他仍是鼓勵我:“嗯,小伙子,我感受到了,相信你拉的一定很不錯了,可是,每天在這里練習(xí)有誰知道你的成功呢?試試吧,試試走出這片樹林!

  聽著她的話,我的眼里分明含著淚光,我從口袋里掏出一個卡片,送給了她。上面寫著:謝謝您。

  “謝謝?謝我什么,應(yīng)該是我謝謝你呢!”她拿著卡片,對我說,“正好,我也有東西要給你!

  她說完,指了指身后的一棵樹,便離開了。

  我看著那棵樹,看了很久就很久。在一個不起眼的地方,我找的了一張卡片。我小心翼翼的將它摘下,發(fā)現(xiàn)上面是她每天聽完琴寫下的感受!多么用心!這是我音樂成長中的最美好的回憶!我瀏覽著,瀏覽著,看見了最后一條:風(fēng)雨中,一定要堅強。努力了,就能成功,你很棒,為什么不讓我在文藝晚會上見到你呢?

  我的眼淚奪眶而出,怎么也控制不了,我小心翼翼的將卡片收起來。

  風(fēng),吹拂著我的臉頰,有點冷冷的感覺,我懷著感激的心,走出了樹林……

唯一的聽眾作文5

  每天清晨,我都會去小區(qū)樓后面的小樹林里散步.今天,我依照習(xí)慣漫肯在小樹林里,對于我這位60歲高齡的老奶奶來說,這種寧靜是再好不地的了.

  我找了張木椅坐下來,這時有陣熟悉的"吱咯吱咯"的聲音,呵,這不是一位初學(xué)者拉小提琴的聲音嗎?我向四周望去,只見有一位金發(fā)、穿著襯衫和長褲的小男孩,他正站在樹林下,站得很直,顯然,他是在努力認真地練琴。∵^了一會兒,琴聲停了,緊接著就是一句詛咒:“我真是一個白癡!”

  我不由得一驚,又馬上沉思起來:這孩子怎能罵自己是白癡呢?為什么他會那么沒自信呢?我想他現(xiàn)在不是缺少技能,而是沒了自信,必須把他的自信心挖出來,但我怎樣才能把他的自信心挖掘出來呢?我想了一會,突然靈光一閃,"嗯,就這么辦。

  孩子因為感到身后有人而轉(zhuǎn)過身時,他嚇了一跳,臉馬上燒了起來,好似他的.琴聲打擾了我.他沖我抱歉地笑了笑,準備溜走時,我叫住了他:"是我打攪了你嗎?小伙子,我猜你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了,如果不介意我在場的話,請繼續(xù)吧。⒛呛⒆又噶酥盖伲謸u了搖頭,意思說你拉得不好,我發(fā)現(xiàn)他的神情放松了許多,我知道我快成功了,我繼續(xù)對他說:"也許我會用心去感受這音樂的,我能做你的聽眾嗎?就在每天早晨."他聽了我的話后,猶豫了一下,然后再次練起琴來.

  以后每天清晨,我都早早地來到林中的木椅上,他也一定早早地來練琴.每當(dāng)他停下來時,我總忘不了說一句:"真不錯,我的心已經(jīng)感受受到了,謝謝你,小伙子。⑦@時他的眼睛閃爍著光芒.不久,我發(fā)覺他變了,變得更加勤奮、更加認真地練琴了。他也站得比以前理直了,有時汗水濕透了襯衫,他也毫不顧慮。他的琴越練越好,我一直平靜地望著他,覺得他也已經(jīng)比以前大有進步了…………

  看。∫粋人有自信心時進步多快啊!當(dāng)然,想要成功,光有自信心可不行,還得有勤奮、認真、努力來陪伴。

  年輕的朋友們,你給了自己這一切嗎?

唯一的聽眾作文6

  今天,我又在樹林里面鋸床腿了。已經(jīng)鋸了一個月,一點進步都沒有。我每天清晨過去,她來得都比我早,而我卻對這位耳聾,并用心靈去“傾聽”我拉琴的老人鋸床腿,我的心羞愧得很,就算拉,我也不敢正對著這位老人,正對著她那慈祥的臉。

  我就站在那里,安靜的為她演奏。我時不時看著她那似打節(jié)拍的手悄悄地一動一動,仿佛在想什么心事。

  我就坐在這里,靜靜得聽你拉琴。我不怕你對我鋸床腿。我以前一樣,怕自己拉不好,甚至我可能拉得比你還差,聲音甚至更難聽,慢慢來,我就坐在這里聽你拉琴。

  拉完琴后,我也對這位老人演奏完了。她就像一位小提琴聽眾一樣,向我鼓掌,加以鼓勵。而我剛剛的那些羞愧瞬間也減去了許多,心里加了不少的快樂與興奮。正想著,老人站了起來,跟我說了這個一個月以來她一直想對我說的話:真不錯,我的心已經(jīng)感受到了。說完,她便離開了,看著她漸漸遠去了背影,我默默的收好了琴回家了。

  回到家中,我趁著父親和妹妹沒注意,偷偷的溜進了房間。慢慢的打開琴盒,拿出我那個鋸了一個清晨的“鋸子”站好以后,我便開始拉了起來,我堅持練琴,就算拉的再難聽,我也要一直拉下去,因為它能夠在每一個清晨溫暖一個耳聾老人的心靈,為了不讓我唯一的聽眾再聽到我“鋸床腿”,我必須努力。

  就這樣,又過去了八個月,在家里練琴時,一首《月光》奏鳴曲讓妹妹大吃一驚,她激動的說,這真的是你拉的嗎?你不“鋸床腿”了嗎?我告訴她了我能拉這么好的'秘密!當(dāng)我說到那位老人耳聾的時候,妹妹吃驚的說:“你竟然說她是聾子!”我聽她說明后,非常震驚,她并不是聾子。而我前八個月中的五個月都在給她“鋸床腿”,她竟然沒有任何反應(yīng),也不覺得難聽和煩惱,反而還給了我鼓勵,讓我以后拉琴拉得更自信,更自豪。

唯一的聽眾作文7

  在接二連三的演出結(jié)束后,我終于有了些休息的時間,便想到那片樹林中去看看。

  走在鋪滿黃葉的土坡上,發(fā)出傻傻地聲音,聽起來像一首無字的歌謠。到了那片最熟悉的地方,我停住了腳步,蹲到椅子面前,用手輕輕拂去上面的灰塵,那昔日的一幕幕在我腦海中放映。我站起來,閉上眼睛,架起隨身帶著的小提琴,拉起了熟悉的`曲子——《月光》,老人慈祥的面孔,潭水般的眼睛,如詩般語言回放在眼前,滾燙的淚珠滑過腮邊,內(nèi)心里有一種深沉的懷念,濃濃地糊在心頭,說不出的味道。

  忽然,我耳邊飄過一陣陣輕快的音符,那么純熟的手法,那么歡快的節(jié)奏,對,是老教授!我回過頭,激動的眼神和老教授那潭水般的眼神進行交流,隨后,一頭栽入教授懷中。教授摸著我的頭,說:“看我給你帶來了什么?”我站起身,只見教授把她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手伸入包中,拿出了一把小提琴,她說:“這是陪了我?guī)资甑男√崆伲F(xiàn)在,我將它送給我最得意的學(xué)生,希望你可以收下它。”我架起教授送我的小提琴,教授架起我的那把,我們在這樹林中奏起了美妙的音樂。

  此后,我們每天清晨還到樹林中拉琴,只不過,這是師生共奏。直到有一天,我等了很久沒見教授過來,便去教授家中拜訪,我扣開了大門,是一個大小伙兒開的門,那小伙兒很熱情地招待我,當(dāng)他得知我是教授的學(xué)生時,連忙對我說:“我母親上個月就生了病,但她執(zhí)意每天早晨去某個地方,昨天晚上就臥病在床,她說要對最得意的門生說點事……”說到這兒,我說:“我就是那個學(xué)生。”那青年帶我到了里屋,我推門進去,坐在床邊,教授吃力張開嘴巴對我說:“孩子,你是我教過的最得意的學(xué)生,也是我最喜歡的學(xué)生,現(xiàn)在,你要記住一句話‘驕傲使人落后,虛心使人進步’,你要在每次演出前對自己說這句話,記住了嗎?”“我估計我在這世上待不了多久了,拉一首曲子給我聽吧!”她指了指我手中的小提琴。珍珠般的淚滑過臉頰,我看看教授,看看小提琴,沉默了一陣后,莊重地架上小提琴,拉起了那熟悉的曲子……

  次日清晨,我又回到小樹林,又聽到了鋸床腿的聲音,我看到長椅上,一個小姑娘正拉著小提琴,呵,又一輪美麗動人的故事開始了……

唯一的聽眾作文8

  自從我初在各種文藝晚會上小露頭角并取得成功受到觀眾歡迎以后,我便嘗到了成功的滋味,我也有時會想起那位在我失望時給我打氣的“聾”老人,想想看,我很常時間沒和她再聯(lián)系了,托人打聽,我才得知,她搬家了,后來隨著演出的增多,我也就再沒心思想那位“聾”老人了。

  幾年以后,我有了一個可愛的女兒,一次我回家探望,帶女兒到小區(qū)后面的小樹林玩時,才再一次想起了“聾”老人。想一想真的很可笑,我連她的名字都不知道,只是每天清晨一個聽,一個拉,才會說上幾句話,可現(xiàn)在,已經(jīng)幾年也沒有她的`消息了,我真的很對不起她,想著想著,我不禁,又架起小提琴在樹林里拉起來,同樣的地方,同樣的一把琴,同樣的一個我,一切都沒變,只有當(dāng)年我“唯一”的聽眾不在這里聽我拉琴了。

  幾天以后,市里舉辦了一個小提琴比賽,身邊的親人朋友都勸我去參加,萬般無奈下,我決定參加比賽,當(dāng)天,我正在后臺做準備時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中,非常瘦,滿頭白發(fā),還有那深深的潭水一樣的眼睛,啊,那不是“聾”老人嗎,我呆住了。

  “是我打攪你了嗎?小伙子!彼龑ξ艺f,還是那句話,只是這次聽時,我有了一種說不出的感動。

  “是您?”“對,是我,奇怪嗎,當(dāng)年我騙你,說我是個聾子,隱瞞了我的真實身份,那是因為我告訴你了,你會不好意思,不敢在我面前拉琴,而如果我告訴你我是一個聾子,你才會放心大膽的拉曲子,你會怪我嗎?”她還是那樣平靜地望著我,讓我有一種親切感!安,當(dāng)然不會,是您帶我走進音樂的世界,讓我體會到了音樂帶給我的快樂。可是,為什么后來您搬家了呢?”“那是因為我得重病,要到北京去治療,所以才搬了家,本以為我這輩子也不會回到這里了,可前幾個月這的主辦方請我當(dāng)這次比賽的評委,我才回來的,沒想到,我們會在這里相遇!

  “嘿,比賽要開始了!惫ぷ魅藛T提醒我們,“再見,教授,我要上場了!”“祝你成功!彼龑ξ艺f我重重地點點頭。

  我站在舞臺上,一眼就看見了老教授,我深深的鞠了一躬,閉上眼睛,我架起了小提琴,我仿佛又回到了當(dāng)時我站在小樹林演奏的情景了,我面前坐得只有我“唯一”聽眾。

唯一的聽眾作文9

  音樂學(xué)院教授?樂團的首席小提琴手?”我大叫起來。

  “是呀,難道你不知道?我點點頭,妹妹驚訝地說:你還真是個白癡!泵妹脽o奈地搖搖頭。

  “我怎么這么傻呀,我應(yīng)該早就知道的,怎么會這樣?”我不解地摸摸腦勺。

  “哎,哥哥你這都不知道呀?教授是想幫你呀。你是多么幸運呀,有多少人想請她指點,她都不去。你竟說她是聾子!”妹妹說完話,跺腳走出了我的房間。

  我呆呆地坐在凳子上。嘴里不停地念著“教授.聾子,教授.聾子......”

  整整一晚,我都沒有合上眼。都在想教授和我的一幕幕。兩眼直直地瞪著天花板,腦子里一片空白。

  第二天清晨,我早早地來到了樹林里。林子里靜極了,沙沙的足音,聽起來像一曲悠悠的小令。

  我的心亂極了,怦怦地直跳著。就像要從嘴里蹦出來是的。

  時間一分一秒地流失過去。教授來了,她向我微笑著。

  我的.心亂了方寸,不知道說什么好。從嘴里冒出兩個字:“教授!

  教授的臉由笑變嚴肅了,她不慌不忙地坐在了木椅。“原來,你全明白了!

  “恩!蔽业膬芍皇植恢拍暮,答道。

  兩人都沉默了,林子里只聽見沙沙的聲音。

  “教......教授,非......非常......感謝......你,如果.....果不是......你,我......我有可能還......還不會拉......拉得這么好!蔽彝掏掏峦碌亟K于把話說完了。

  “其實,我只幫了你一個小小的忙。在我第一次看見你的時候,只見你在樹下站好,莊重的架起琴時。本來想好好的享受一下你的琴藝,誰知道你的琴聲像在鋸樹。我嚇了一跳,還有見你很快就沮喪了,我就知道你缺少信心。你的一舉一動,讓我決定幫你找回信心!苯淌谖⑿χf。

  “教授,真是太感謝你了。如果不是你的再三鼓勵,我肯定已經(jīng)放棄了。”我感激地說道。

  “你非常勤奮,天天都堅持練琴,你看你現(xiàn)在都連《月光》奏鳴曲都會拉了!苯淌谡f。

  “教授讓我拉最后一曲歌吧!闭f著,我拿出了小提琴。

  拉響了第一支曲子。曲聲在沙沙的足音下伴奏著。林子里,人漸漸的多了起來。

  林子里樹葉飄飄起舞......

唯一的聽眾作文10

  一個風(fēng)和日麗的早晨,一束陽光穿過一片片閃閃發(fā)光的樹葉照到林間落滿黃葉的地上。我拿著小提琴再次走向那片讓我一生都忘不了的地方──樓后面的那片小樹林,心中充滿神圣感。我輕手輕腳地走進它。

  這是5年后的一天,我是第一次再回這片小樹林。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個頗有聲望的小提琴手了。這一切,有賴于那位與我邂逅的和藹可親的老者的幫助。

  5年來,這里幾乎沒有什么變化:樹還是那么綠,葉子上的露珠在清晨的陽光下閃著光;還是那么幽靜,小鳥兒的歌聲還在小小的樹林里回蕩;當(dāng)年我站著拉琴的地方也依然如舊;當(dāng)年老人坐的地方還是那么的眼熟。

  可是,沒有老人在這里,我感覺這里缺少了什么。我細細地尋找和老人在一起時的痕跡,一邊慢慢架起小提琴,緩緩地拉響了一支《月光曲》。突然,我感到背后有人在看著我,就象當(dāng)年第一次遇到老人的感覺一樣。

  我轉(zhuǎn)身一看,果然,那位老人坐在椅子上平靜地望著我。就是她!就是她在我十分困難的時候幫助了我,給了我自信和勇氣。是她把我?guī)狭顺晒χ贰?/p>

  “孩子,你走了很久了,我很寂寞……”她慈祥地看著我。

  “……”我哽咽無言,心中一陣翻騰。

  “我知道你了解了真相,請原諒我!

  “不!”我搖搖頭,急忙說道:“不是的',我要謝謝您,正是您那善意的謊言把我?guī)蛄顺晒!?/p>

  她的臉上多了幾條皺紋,手腳看上去也不伶俐了,可她的眼神還是那么平靜。

  “我要祝賀你,你的辛勤用功有了回報。我只是告訴你,讓你知道怎么刻苦去練習(xí),增強自信心!彼⑽⒁恍Α

  “我現(xiàn)在的聽眾有成千上萬個,可是,在我心目中,最重要的還是您!”

  “……”她無語,只是輕輕一笑,眼神依舊平靜如水。

  “我可以再為您演奏幾首曲子嗎?”

  “當(dāng)然可以,我非常希望聽到更加優(yōu)美的曲子!謝謝你,小伙子,你真的長大了。這讓我回憶起往年你每天清晨都在為我用心演奏曲子時的樣子。你也是我最特別的學(xué)生。”

  “……”

  我,還有那位平靜的老人,都陶醉了!

  以后我再也沒有遇到這位可敬的老人,可是她一直在我的心里。

唯一的聽眾作文11

  今天我又去那片小樹林里鋸床腿了。今天我去的時候那位“耳聾”的老人已經(jīng)在那里等我了。她還是坐在那木椅上,靜靜的等著我。我已經(jīng)在這兒拉了一個月了,今天我決定換一首曲子給那位“耳聾”老人聽。但才剛開始,我又沮喪起來了,因為我拉的又像鋸床腿那樣難聽。在我準備溜走的時候,那位“耳聾”的老人平靜的對我說:“怎么啦?小伙子,為什么不拉了呢,是不熟嗎?請繼續(xù)吧,畢竟萬事開頭難,多練一練,每天多鍛煉,用不了多久就會練得很好了!币驗橛辛松洗蔚慕(jīng)歷,我聽她的話又練了又練,果然兩周后,好像好聽了許多。

  就這樣,我一天又一天,每天早晨偷偷出門了,樹林給那位“耳聾”的老人盡心盡力的去演奏,雖然她聽不見,但是我已經(jīng)把它當(dāng)作一位正常的老人,不想要她聽到難聽的音樂。我發(fā)現(xiàn)我拉的越來越好,我開始慢慢在家里練一些基本練習(xí)曲。之前我是坐著練習(xí),但因為每天早晨都要站著給那位老人站著演奏,自從遇到那個老人后,我開始站著練習(xí),雖然經(jīng)常站的腰酸背痛,但一想到有人聽我演奏,我就覺得不累了。

  可有一天我不知道得了什么病,一直臥床不起,我十分想趕快好起來,但病似乎和我作對一樣,越來越重。就這樣,我五天沒有去那片小樹林練琴。第六天,我終于全愈了,我拿上小提琴飛奔去那片小樹林,可我一看,老人不在了,我想:難到是因為我五天沒來,那位老人失去了耐心,不來了?但我又一想,那位“耳聾”的老人只有上午來這里,明天就相往常一樣來就行了!果然,我到的時候,那位老人依然在那木椅上等我。就像什么也沒有發(fā)生一樣。

  后來,我開始練《月光》奏鳴曲,我練了一遍又一遍。又一次,我小心翼翼的'在家練習(xí),我那位專修音樂的妹妹突然進來了,我飛快的把小提琴藏在背后,她話沒出口,就看見我濕透的襯衫,背后的小提琴,她流露出吃驚的表情,她……

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