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科學(xué)的作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的科學(xué)的作文，歡迎大家分享。
科學(xué)的作文1
假期到了，爸爸帶我去了好多地方。這次要去的地方是阿里山。
我和爸爸坐在去阿里山的車上，我看見爸爸拿出電腦，接聽著洋人的電話。后來爸爸跟我說：你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了世界，也改變了我的生活�！�
后來我問爸爸說：“科學(xué)是什么呀？”爸爸笑著問我說：“我的傻女兒，你真不知道科學(xué)是什么，還是裝不知道啊�！蔽冶话职謫柫艘活^霧水。不行我得去問問電腦，被爸爸給攔住了。
爸爸就拿出了一個雞蛋，爸爸說：“你能把個雞蛋捏碎嗎？”我喊叫著；“我一定能捏碎。”我使出了我吃奶的.力氣可就是捏不碎。
爸爸樂呵呵的說；“服不服氣，不服氣就再捏呀�！蔽也荒罅恕职中φf：“你知道這個雞蛋為什么捏不碎嗎？”我說：“不知道這個雞蛋為什么捏不碎。”爸爸說：“你可要仔細(xì)聽這個雞蛋為什么捏不碎問題就出在雞蛋的形狀上，雞蛋是橢圓形的，捏的時候，力量平均分到蛋殼的每個部位，所以捏不碎。
一只小小的雞蛋竟然蘊藏著這么大的科學(xué)道理，我真是大開眼界�？茖W(xué)的力量真?zhèn)ゴ蟆?/p>
科學(xué)的作文2
一提到科學(xué)小實驗，我就興奮不已，因為通過做科學(xué)小實驗不僅讓人覺得好玩，而且還可以使自己學(xué)到不少的知識。
常識課上，我學(xué)到了有關(guān)熱氣球和孔明燈以后，覺得這個實驗實在好玩，于是，就想自己也親自動手做一次孔明燈上升的實驗。
回到家里以后，我放下書包就去找來了一塊手帕大小的塑料板，又到鄰居哥哥那里借來了一盞酒精燈，然后，我就動手制作孔明燈了。我先將酒精燈固定在塑料板上，然后拿來一只完好無損的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精燈上，同時把它與塑料板連在一起。好了，孔明燈做好了。接著，我就用火柴把酒精燈點燃，還把塑料袋用手幫助撐開，避免讓酒精燈的火焰將塑料袋燒壞。哇，酒精燈上的火焰好明亮，又好暖和。
不一會兒，我覺得塑料袋有點熱了，而且鼓了起來。于是，我就將手松開，塑料袋沒有倒下，反而豎起來。慢慢地，塑料袋越來越大，像一個喝醉了酒的'胖漢。咦，塑料袋果然飄飄悠悠地奇跡般地徐徐上升，一直升到了屋頂。我高興得又蹦又跳。
這實驗真是太有趣了。我站到桌子上面將那盞孔明燈拿了下來。然后，我來到屋子外面，將手一松，那盞孔明燈就向天空中升了上去。它越升越高，高得簡直看不到了。啊，簡直太過癮了！
看著遠(yuǎn)去的孔明燈，我心想：1700多年前，諸葛亮就運用了熱空氣上升的原理，做成了孔明燈；200多年前法國科學(xué)家做成了熱氣球，還載著人上了天呢！
啊，科學(xué)真是太偉大了，我愛科學(xué)！
科學(xué)的作文3
這幾天我讀了一篇文章，叫做輪椅上的霍金，這篇文章主要講的是著名科學(xué)家史蒂芬霍金在常人難以想象的困難中生存下來，并且通過自身的強(qiáng)大毅力和努力，不斷為人類探索宇宙的奧秘。
面對命運霍金是無辜的，正當(dāng)他年輕時無情的災(zāi)難卻降臨在他身上，奪去了他自由活動的身體，讓他終身都只能在輪椅上活動，但是如此他還是沒有抱怨什么，他十分樂觀。他還更加熱愛生活，為了使自己生活變得更加有意義，他每天進(jìn)行閱讀，不斷提升自己的文化素質(zhì)，還記得有一次我在玩滑滑梯的時候，不小心摔倒了，我哇哇大哭，但是爸爸并沒有過來馬上抱起我，而是在一旁教育我說孩子你要學(xué)會堅強(qiáng)，這點小痛小傷不算什么的，你要學(xué)會自立，這對你以后的生活是非常重要的`，聽到這我就明白了，有些事情必須得靠自己來完成，大人們的幫忙不一定是有效的，只有自己才能使問題解決�；氐郊椅揖妥约喊鷤冢职终f孩子你長大了要學(xué)會照顧自己，這點小痛小傷對于我我來說可能是非常大的，但是對于一個成年人來說，這點小痛小傷不算什么，所以我們要學(xué)會像霍金那樣樂觀，那樣堅強(qiáng)，我的小痛小傷霍金的比起來簡直是天壤之別。
霍金讓我學(xué)會了如何堅強(qiáng)，霍金的故事讓我知道我如何走出困境。
科學(xué)的作文4
轟，一聲巨響，我坐在爸爸研發(fā)的機(jī)器上，來到了一個陌生的世界。我看看周圍都是螞蟻，原來我被爸爸的機(jī)器傳送到了一個螞蟻的王國，原本我以為我是一只很普通的螞蟻，可當(dāng)蟻后過來喊我軍師的時候我才明白，原來我是蟻后的軍師。
在這一天，蟻后剛生了十只小螞蟻，坐在自己的'坐騎上在花園散步。不知道從哪里鉆出一個螞蟻慌張的說道：“不好了，不好了，有不少的白蟻要攻進(jìn)我們的王國。而且敵方兵力有五萬只白蟻，我方兵力只有兩萬螞蟻。”
蟻后說：“那我們在加四萬兵力�！蔽艺f：“蟻后我們不因該加強(qiáng)兵力，因該要智取�！蔽覀冞M(jìn)行了討論，決定用水。我們先找一些螞蟻來把水管的龍頭打開，在合力把水管架到椅子上，就這樣對面的白蟻一排一排的倒在了我們的水管下。
在打完仗后，我說出了我的真實身份，我對蟻后說：“我其實并不屬于這里，在過一會，我就要離開這里了，我希望您能找一個更可靠的軍師�！毕伜笳f：“其實我還要謝謝你，要不是你，我們的螞蟻王國已經(jīng)不復(fù)存在了，我們可以怎么幫住你回去？”我回答道：“只要你們幫我找到一個很大的機(jī)器，在今天月亮最圓的時候，進(jìn)行傳送我就可以回去了�！毕伜舐犃宋疫@番話，就立即派人去尋找機(jī)器了。
在找到機(jī)器后，我看著那與我并肩作戰(zhàn)的那些螞蟻，我不忍離開，可是我還是走上了我回家的機(jī)器，離開了這里。
科學(xué)的作文5
陰天的時候常常會下雨，那么晴天也會下雨嗎？酸雨是酸的嗎？冰花和雪花形狀一樣嗎？刮暴風(fēng)雨的時候，怎么看不見閃呢？……這些奇怪的問題圍著我的腦袋團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在，《千變?nèi)f化大自然》這本書告訴了我意想不到的答案，這些百年解不開的'謎團(tuán)終于有了答復(fù)，我真是太喜歡這本書了�！肚ё�?nèi)f化大自然》是一套幫助我們探索世界的科學(xué)叢書，內(nèi)容千變?nèi)f化，大的甚至到天文地北，對于我們來說是遠(yuǎn)在天邊哪！小的到日常生活需要你奇思妙想。以前我還不知道晴天還會下雨，《千變?nèi)f化大自然》便告訴我了這個驚奇的答案。
但在這些可愛的小問題當(dāng)中，讓我最感興趣的是“小小的地球能容下兩個太陽嗎？”書上是這樣說的：對于生活在地球上的我們來說，銀河系里只有一個太陽，但是在銀河系以外的地方可能就不止一個了。我們夜晚看到的星星基本上都是恒星，而且都算是太陽。有很多還是成雙成對的。由于它們靠的很近，我們從遙遠(yuǎn)的地球上看去，它們好像只是一顆星星。其實，我們現(xiàn)在能看見的太陽的后面還隱藏著一個小太陽呢！科學(xué)家們給它起了個特別好聽的名字：“寧美西斯”�！肚ё�?nèi)f化大自然》還答了日常生活的一些問題，如：夏天睡覺為什么要蓋肚子？原因是肚子里的胃、腸都比較怕冷。在大自然里，有許多我們意想不到的問題在等著我們，我們要登上最高的山峰，探索各種各樣的秘密，行動吧！
科學(xué)的作文6
為什么海水是蘭藍(lán)的？為什么地球是圓的？為什么下過雨會出現(xiàn)彩虹？軍人為什么愛穿迷彩服？
最近我看了一本叫《十萬個為什么》。我可喜歡里面的類容了。告訴了我許多自己不知道的科學(xué)知識，里面有問有答。記得又一次我在門口轉(zhuǎn)筆，爸爸走過來問了我一個特難的問題；你站在一個地方不動，一天能走多少路？“不動怎么可能走路嗎？”不過我心里又想；不可能，爸爸不會問這么簡單的問題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬個為什么》。查到了這個問題的答案。8萬公里；我驚訝的.叫了起來，剛開始半信半疑，又看了看下面；原來是因為地球一直在不停運轉(zhuǎn)著。我自言自語的說。可是我想了一會，不可能啊、地球沒轉(zhuǎn)。
我跑去樓下問爸爸。爸爸讓我轉(zhuǎn)10圈，我只好奴才遵命了，轉(zhuǎn)完之后，我發(fā)覺地球一直在轉(zhuǎn)“地球如果不轉(zhuǎn)了，我們叫不能生存；”爸爸這樣說，從此我便愛上看《十萬個為什么》這本書。
但以后我更愛科學(xué)，告訴我自己不知道的事，給我許多知識。
我愛科學(xué)。
科學(xué)的作文7
在一節(jié)課上，李老師突然拿出一些紙，把這些紙撕成一片一片的。我們都很好奇：李老師撕紙干嘛？我們以為李老師又讓我們抽簽�？墒�，老師發(fā)紙片后就說：“把你們手中的紙撕成小片，越小越好，撕完之后，再拿出尺子把紙給吸起來�！�
當(dāng)我一聽，我又想起來一件事：四年級上學(xué)期的時候，科學(xué)老師也讓我們做一次這樣的實驗，可是，我忘了怎樣去做。
我只能把每種辦法都試了，一定會有一種是對的。我把尺子拿出來，把尺子放在紙的上面，讓它自己吸上去，但沒有成功。我又用手試：我先把手搓一搓，然后讓它自己吸上來，結(jié)果還是沒有成功。實在不知道用什么方法了，我就只能干坐著。
我右邊的同學(xué)——胡詩涵說：“周欣菲，我會了，我把這些小片的紙吸起來了。”
我興奮地問她：“你怎么吸起來的？”
她說：“我先用中性筆的'桿子在紙上摩擦，然后再把中性筆放在紙的上面，它自己就吸起來了”。
我一聽，也按照她的方法這么做了，還真的成功了！
后來老師告訴了我們道理：由于靜電感應(yīng)現(xiàn)象，微小的不帶靜電的物體靠近帶靜電的物體的一端時，感應(yīng)出于帶靜電物體相反的電性，從而被吸引貼附于帶靜電物體上。這真是一個無比有趣的實驗啊！
科學(xué)的作文8
在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué)，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……
我很喜歡科學(xué)，家里有許多關(guān)于科學(xué)的書，其中我最喜歡的就要數(shù)《我們愛科學(xué)》了。
記得有一期為極地斗鯊，聽著就覺得毛骨悚然，更別說去斗了。文中的選手要挑戰(zhàn)的可是從鯊魚口中拔牙，別說別的，就是醫(yī)生給你拔牙，還得經(jīng)過你同意，更別說不經(jīng)過鯊魚允許就給它拔了。選手面對來自南非的食人鯊，居然臨危不懼，拿著魚叉悄悄地將魚往鯊魚嘴里送，當(dāng)鯊魚咬住了魚叉，趁機(jī)手一抖一拽，一顆鯊魚牙終于掉了下來！真是讓人佩服他的.機(jī)智與勇氣，這點我可是永遠(yuǎn)都不到呢。
幾乎每期都有這種“發(fā)了燒”的新鮮事，我們大多數(shù)都害怕打針，喜歡吃藥。近來深知我們心意的科學(xué)家研究出了一種“新型吸入器”，可讓你快速把藥物吸進(jìn)肺里，效果可不亞于打針哦！“從這里我可以看出現(xiàn)在科技日新月異有多么發(fā)達(dá)，科學(xué)領(lǐng)域有多么廣闊，我們要從小培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的好品質(zhì)。
書中還向我們介紹了一些鼎鼎大名的科學(xué)家兒時的趣事。讓我們能更好的向科學(xué)邁進(jìn)一步。
《我們愛科學(xué)》每期都能給我?guī)須g樂和新知識，能讓我更加了解這科技發(fā)達(dá)的時代，在科學(xué)知識的滋潤下，我們一定能成為下一代的科學(xué)家，發(fā)明更多對人類有利的東西。
科學(xué)的作文9
科學(xué)，無處不在，它讓我們的生活更加充實、美好。
暑假里，我們?nèi)襾淼奖本┕蕦m游玩。一進(jìn)天故宮宏偉高大的天安門城門，我立刻就被紫禁城的氣勢所震撼。大殿兩旁，房屋整齊的排列著，那屋檐是金黃的，上面還畫著眾多圖案；那墻磚是火紅的，金碧輝煌。
忽然，我看到每間屋子上，都插著一根粗粗的針，在屋頂?shù)倪吘�，還繞著長長的鋼絲。我便不解的問爸爸：“爸爸，這些東西都是干什么用的？”爸爸指著它們對我說：“古時候，人們對科學(xué)的認(rèn)識還是少之又少，每當(dāng)有大暴雨時，因為人們沒有防范措施，雷電都會劈塌一些房屋，所以每次都要耗去很多錢財。”“哦，原來是這樣�！蔽尹c點頭。爸爸頓了頓又說：“可如今科技發(fā)達(dá)了，人們便在那些古代建筑上安裝了很多防護(hù)裝置，那真叫做避雷針，那線叫作避雷針，它們都有吸雷的`作用，如果有雷電劈向房屋，首先接觸的就是他們，巨大的電能傳給避雷針或避雷針，它們再傳給導(dǎo)雷裝置，它再傳給埋在地下的避雷網(wǎng)，這樣一系列循環(huán)，就能讓雷電的傷害減到最小……”“現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，人們的生活也更加美好了�！蔽也粌H感嘆道�！笆前�，的確如此�！卑职中χf。
是啊，以前人們出行只有馬車、羊車、牛車，可現(xiàn)在卻又飛機(jī)、火車、輪船了，這一切，不正是科學(xué)給我們帶來的巨大便利嗎？
啊，科學(xué)，我愛科學(xué)。
科學(xué)的作文10
清晨，我去露臺鍛煉身體，打開樓門，一股清新的空氣撲面而來，真舒服。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多細(xì)細(xì)的小蟲子，蹲下來仔細(xì)一看，原來是好多小蚯蚓，它們大的有筷子那么粗，小的和鐵絲一樣，在地板上左右搖擺，使勁掙扎�？吹奈液萌饴椋粭l蚯蚓爬到了我的.鞋上，把我嚇了一大跳，我趕緊大聲叫：”爸爸，爸爸，快來呀!“
爸爸跑上來一看，笑著對我說：”別怕，別怕!“接著他把這條小蚯蚓拿起來放回到花盆里，我奇怪的問：”爸爸，今天為什么這么多小蚯蚓都從土里爬出來呢?“爸爸告訴我：”因為上一周都是陰雨天氣使氣溫下降，而這兩天天氣連續(xù)升溫，土壤里的氧氣變少了，蚯蚓不得不從土壤里鉆出來，獲得足夠的氧氣，這是一種自然現(xiàn)象。“
回到屋里，我查閱了有關(guān)蚯蚓的資料，才徹底弄明白，原來蚯蚓是一種對人類很有益的動物，人們可以通過觀察它來掌握天氣的變化;如果雨下了好幾天后，蚯蚓爬出來，說明天氣就要徹底晴了，如果天晴的時候，蚯蚓成群出洞，說明要下連陰雨了。在以前，有氣象站還專門養(yǎng)蚯蚓來幫助觀測天氣。
我們身邊的科學(xué)可真多!只要我們留心觀察，就能學(xué)到更多的知識。
科學(xué)的作文11
我們的生活中處處有科學(xué)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，便能知道其中的奧秘。
過年了，我們一家回了老家，我和爸爸早早買來煙花，歡天喜地的等著過大年，年三十晚上12：00鐘，我們一大家子來到了門前空地，放鞭炮，我們這些孩子早按捺不住了，玩起了摔炮，大人們先點起了鞭炮，劈里啪啦，劈里啪啦，響聲震耳欲聾，隨后，又點起禮花炮，一個個五彩的禮花直沖云霄，美麗極了！
突然，我覺的禮花放的時候那里不對頭，細(xì)心觀察原來是禮花放上去，先亮，再有聲音，我覺得很奇怪，疑心禮花有問題，一問爸爸才知道，原來是光速比聲速快，我上網(wǎng)一搜，找到了，光在空氣中的傳播速度大約是30萬公里每秒，而聲波的傳播速度只有340米每秒，是這樣啊，我恍然大悟。想想吧，覺得閃電也是這樣，先看到閃電而后聽到雷聲！
在炎熱的夏天，每個人都會買一根冰糕，清涼解暑，但是大家都沒有注意到吃的`時候，冰糕會冒出氣，這是怎么回事？原來冰糕冒氣是因為外界空氣中有不少眼睛看不見的水汽，碰到很冷的冰糕時，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。
“真沒想到，生活中看似平凡的禮花，冰糕冒氣，也有這么大的科學(xué)道理呀！”
我不禁感嘆到。
科學(xué)的作文12
世界上的東西起源于我們，世界上的發(fā)明品起源于科學(xué)家，而科學(xué)家起源于他們的童年。愛迪生的母親在他小時生了一場大病，醫(yī)生來看病，醫(yī)生說需要做手術(shù)，但光線因為太暗，所以無法做手術(shù)，而愛迪生卻從屋里拿出幾面鏡子和幾個油燈，起初他的父親和醫(yī)生也不知道他想干什么。愛迪生所油燈在鏡子前，把油燈和鏡子都擺成一排。后來鏡子反光加上油燈的亮光加上油燈的光，十分明亮。醫(yī)生順利地進(jìn)行了手術(shù)。
在愛迪生的小時候，他僅靠自己的聰明才智就在小時候發(fā)明了電燈。在長大之后，他發(fā)明了上千件發(fā)明品。為人類作出極大的貢獻(xiàn)，在這上千件發(fā)明品中，包含了愛迪生無數(shù)的`失敗，但他相信，失敗是成功之母，他的每一件發(fā)明品都是經(jīng)過很多次的失敗，而得到最后的成功。他的每一次成功，都是經(jīng)過無數(shù)的努力和堅持還有永不放棄的精神，我們現(xiàn)在的幸福有他的功勞。
世上無難事，只怕有心人。只要努力就沒有無法完成事情，就算經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，只要不喪失信心，堅持到底，總有一次會成功的。只要堅持，一定會成功。
科學(xué)的作文13
科學(xué)，是人類進(jìn)步的階梯；科學(xué)，是佛教的克星；科學(xué)，是走向未來的必經(jīng)之路；科學(xué)，就是一個打火機(jī)，點燃了我們的希望。
記得有這樣一件事。小時候，我愚昧無知，跟著老人信仰佛祖。每天早上，我爺爺點完香后后，我就找來一塊布墊，跪在上面，一邊拜佛，還一邊說：“天靈靈，地靈靈，各大神仙保我長命百歲。”咕嚕人見到后，因為我的憨厚可愛而哈哈大笑。漸漸地，我看見那些和我長得很像的老人，都很快衰老去世，我對菩薩的信任動搖了。
前幾天，我聽同學(xué)說外面有人得了艾滋病，還沒到內(nèi)臟，看醫(yī)生還來得及，可是，老人不肯花錢，說只要求菩薩就好了。后來，家里人都感染上了艾滋病，有個好心人幫了他們，他們再也不信佛了，這樣，我對佛祖的`信任更是減去大半。
今天，我再也不相信佛了，因為新聞上又說起這種事，我再也不信佛了。
從現(xiàn)在起，信任科學(xué)，將愚昧無知的人的念頭徹底消失，信任科學(xué)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓我們遠(yuǎn)離佛教，擁抱科學(xué)吧！
科學(xué)的作文14
我從小就有一個夢想——當(dāng)一位科學(xué)家。
小時候，我就有很強(qiáng)的好奇心，對什么都很好奇。對我來說，玩具不是用來玩的，而是用來拆的。我總想知道玩具的結(jié)構(gòu)、原理，總是東拆拆西拼拼。我只是覺得好玩，而對于我的玩具們來說，簡直是滅頂之災(zāi)。為此，我的玩具們個個都遭了殃，輕的缺胳膊少腿，重的則粉身碎骨。我敢保證，把我的玩具集中起來，可以開一個玩具店——破爛玩具店。
長大一些，我的好奇心更重了，什么事都非得打破沙鍋問到底不可。我最愛看《十萬個為什么》，我的口頭禪就是“為什么”。只要有不懂的，我都會追加一句：“為什么？” 還 非要給出一個答案，否則你就別想安寧一分鐘。我的“為什么”常常使媽媽無言以對，哭笑不得。
現(xiàn)在，我已經(jīng)漸漸長成一個知識少年，我最愛看科教頻道的.《探索發(fā)現(xiàn)》《我愛發(fā)明》《發(fā)明夢工廠》等節(jié)目。雖然我沒有再把媽媽問得目瞪口呆，但我依舊是一個“小問號”。我想知道到底有沒有UFO，我想知道各種壯麗景象形成的原因，我想知道荷葉是如何防水的，它可不可以用來做衣服……
我想知道的太多太多了,現(xiàn)在，我雖然暫時還不能做科學(xué)實驗，不過我也知道，科學(xué)家不是這么好當(dāng)?shù)�，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，將來才能走上科學(xué)的道路。我決心現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力把自己扎根在科學(xué)的土壤里，爭取以后在科學(xué)道路上生根發(fā)芽！
科學(xué)的作文15
科學(xué)可以吸引孩子的好奇心，可以吸引孩子的好奇心，也可以吸引孩子的實踐能力。
哈哈，今天真是個好機(jī)會！袁老師正在一個接一個地把神奇的科學(xué)實驗中的一點點科學(xué)知識傳授給我們。
第一個實驗是讓雞蛋站在桌子上。學(xué)生們主動舉起雙手，像嫩竹筍一樣沖了上來。但這并沒有持續(xù)多久，所有這些措施都失敗了。我看見老師把鹽放在桌子上，小心地把雞蛋放在上面。實驗成功了，贏得了學(xué)生們雷鳴般的掌聲。袁先生告訴我們這個實驗的原理——把雞蛋放在上面，鹽自然會形成一個三腳架來支撐雞蛋。
第二個實驗是：雞蛋漂浮在水中！老師把雞蛋和鹽放進(jìn)一個裝滿60毫升水的杯子里。起初，“大胖子”睡得很香。后來，他加入了幾次鹽，然后慢慢變得有點懸浮。這真的是“一滴水穿石——不是第二個”成就。這個實驗的原理是，當(dāng)——鹽水的密度增加時，蛋在水中的.浮力增加，它們漂浮起來。
啊，這真是一個糟糕的開始。第三次實驗失敗了。33，354個雞蛋破了！
時間不等人。第四次實驗太晚了。袁老師給我們布置了一個作業(yè)：把雞蛋在白醋里浸泡兩三天。雞蛋會失去外殼，看起來像琥珀。甚至蛋黃在光線下也看不見，因為它是完全透明的。
神奇的科學(xué)實驗和很少的科學(xué)知識將伴隨我們成長。
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