【精選】快樂的活動(dòng)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的活動(dòng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的活動(dòng)作文 篇1
“五(4)班,兄弟隊(duì),必勝,五(8)班,炫電隊(duì),第一……”助威聲,加油聲,響遍操場(chǎng),第一屆“足星杯,”學(xué)校足球決賽正在火熱進(jìn)行中……
比賽開始了,裁判踢飛球,我們兩隊(duì)奪球,先被我隊(duì)的13號(hào)隊(duì)員搶到,他把球傳給我,我來個(gè)“神龍S球,”順利地進(jìn)了對(duì)方的球門,對(duì)方也許被激怒了,他對(duì)我們進(jìn)行了強(qiáng)烈的`進(jìn)攻,我們加強(qiáng)防守,連連防守住他們的進(jìn)攻,常防不攻怎行呢?我們站好陣行,給他們來了個(gè)“三角不敗戰(zhàn)術(shù),”然后,我連連使用了“神龍SSS球,”打得對(duì)方東逃西跳,對(duì)方也對(duì)我們使用了攻心戰(zhàn),讓我們驕傲起來,借此進(jìn)攻,打得我們摸不著頭腦,連連超過我們,于是,我們暫停對(duì)戰(zhàn),討論了一套方案,終于打敗了對(duì)手……
“五(4)班,兄弟隊(duì),勝利了,”我們舉著“大力獎(jiǎng)杯”歡呼起來,這真是一次快樂的活動(dòng)。
……
快樂的活動(dòng)作文 篇2
如果你問我最喜歡過什么節(jié)日?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過六一兒童節(jié)。
一到六一兒童節(jié)就會(huì)有好多好多小朋友喜歡的活動(dòng),家里、外面、甚至學(xué)校都會(huì)安排形形色色的活動(dòng)。
在一年級(jí)的時(shí)候,是我當(dāng)小學(xué)生過的第一個(gè)六一兒童節(jié)。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎著腰向我們熱情的打著招呼,太陽公公像仙女似的,將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節(jié)日里,學(xué)校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節(jié),美食廳設(shè)在學(xué)校食堂。在操場(chǎng)上舉行了全校的慶祝大會(huì),表演節(jié)目結(jié)束后校長(zhǎng)宣布啟動(dòng)DIY美食活動(dòng),小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風(fēng)、像潮水般涌進(jìn)學(xué)校食堂,一進(jìn)大門,各種各樣的香味撲鼻而來,。≌嫦!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區(qū)哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區(qū)……每個(gè)小朋友都在自己喜歡的區(qū)排隊(duì)。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區(qū)排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,看著白色軟軟的絲,卷得像白云一樣,心里很期盼能親手做一個(gè),排了好久的隊(duì),終于到我啦,用細(xì)長(zhǎng)的木棒在發(fā)紅吐絲的機(jī)芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺。
然后我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然后鋪上肉松、擠上薩拉醬,把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的'卷起來,最后用刀切塊,一粒?蓯鄣膲鬯揪屯瓿闪。休息的時(shí)候,我一邊喝著西瓜汁,一邊吃著自己做的壽司,真爽!
從食堂出來,我又去了風(fēng)雨操場(chǎng),操場(chǎng)上人聲鼎沸,好多同學(xué)在參加拍賣活動(dòng),拍賣的物品有書、文具、玩具、小國(guó)旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學(xué)們一起拍到了幾樣小東西,當(dāng)拍到了一本我喜愛的書時(shí),真的非常開心,謝謝可愛的同學(xué)們準(zhǔn)備了我喜歡的物品。拍賣活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂。
這就是我在學(xué)校度過的第一個(gè)六一兒童節(jié)、也是一個(gè)令我難忘的六一兒童節(jié)。
我最喜歡過六一兒童節(jié)了,你愿意與我一起度過下一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?期盼下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來!
快樂的活動(dòng)作文 篇3
早上,吃完早餐后,我們要去廣州。
我們到了嶺南印象園。老師帶我們?nèi)ネ媪诵D(zhuǎn)木馬,玩了小飛機(jī)游戲。老師帶我們?nèi)ベI東西,我買了一個(gè)漂亮的.小雨傘,老師帶我們?nèi)ヒ粋(gè)地方,讓我們休息吃零食,我拿出來了一包餅干,我給老師吃一塊餅干,我也拿出來了一包餅干大口大口地吃,我覺得這一包餅干很好吃。我們休息完了就要回家了,我們要上旅游巴士了。
我們到了學(xué)校,爸爸媽媽來接我們。
今天的活動(dòng)我感覺非常開心!
快樂的活動(dòng)作文 篇4
明天就是六一兒童節(jié)了,不知道老師會(huì)怎么安排呢?下課時(shí),我還想著,上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“明天就是六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我來說下活動(dòng)的安排。早上,大家一來學(xué)校休息一下,就去看頒獎(jiǎng)典禮,之后再回班玩猜詞游戲……。”
第二天,也就是六一兒童節(jié),同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校,在操場(chǎng)上看完了頒獎(jiǎng)典禮,就回了班。
游戲開始了,老師先叫了二位同學(xué)上來,問:“你們誰猜,誰比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上,對(duì)比劃的同學(xué)說:“你在比劃的時(shí)候也可以說話,不過,不能說出詞中的'字,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 一次快樂的“六一”活動(dòng)》!蹦莻(gè)同學(xué)大叫道:“松鼠的后邊長(zhǎng)的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌,才吐出三個(gè)字:“大尾巴!北葎澋耐瑢W(xué)急了:“尾巴是……”他還沒說完,突然想起了規(guī)則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說:“出現(xiàn)詞中的字了,換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的,老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上,那個(gè)比劃的同學(xué)說:“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒有想到,大家都為他著急了,這時(shí)老師說:”開始倒數(shù),10、9、8、……”,那個(gè)同學(xué)突然叫道:“是書桌!”老師開心地說:“答對(duì)了!”說著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續(xù)……。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了,我們依依不舍地走出了校園,心想:“這可真是個(gè)快樂的六一。
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