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神奇的吊蘭作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的神奇的吊蘭作文，歡迎大家分享。
神奇的吊蘭作文1
我們教室里有很多吊蘭，不過以前我不怎么瞧得起它，都把吊蘭稱為是了“野草”。
今天，老師教我們觀察了吊蘭。我才發(fā)現(xiàn)吊蘭很神奇。
吊蘭長得很好看，綠油油的葉子外面有一圈白色，往下垂著。
吊蘭的神奇之處就是它可以在泥土里養(yǎng)，也可以在水里養(yǎng)。它不僅是雜生植物，而且還美化環(huán)境、凈化空氣呢！
吊蘭假如種在泥土里，它沒過幾天就會長出走莖。用剪刀剪下來種在土里還可以長出新的小吊蘭呢！
吊蘭也有很多種類，有紫邊吊蘭、金邊吊蘭、花吊蘭和銀邊吊蘭，不管哪一種都很美麗。
因?yàn)榈跆m對陽光沒什么要求，所以十分好養(yǎng)。我要重點(diǎn)說一下吊蘭的葉子，它的葉子如劍形，葉的'邊緣很鋒利。當(dāng)然，這是一把“軟劍”，還是下垂的那種。你可別小看這把“劍”，如果你的手不小心把手碰到了這把劍的邊緣，你的手指就會被這把鋒利的“軟劍”給劃破。
怎么樣，我知道的多吧！
吊蘭就像一把書，給我?guī)砹嗽S多知識。我一定要多讀讀這本書！
神奇的吊蘭作文2
我們家養(yǎng)了一盆吊蘭。早上我給它澆水，中午我把它搬到陽臺上曬太陽。有天晚上，我發(fā)現(xiàn)吊蘭竟長高了一截。吊蘭長得真快呀!
吊蘭有著綠綠的葉子，細(xì)細(xì)的像一棵放大了的小草，葉子伸向四面八方，非常對稱好看。它的根呢，深深地扎在泥土里。時(shí)間長了，長出了幾根長長的桿兒，每一根桿兒上都長了許多小吊蘭，這大概就是吊蘭名字的由來吧!如果家里還有空花盆的話，把它摘下來種到花盆里，又是一盆小吊蘭。
忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭開花了。在長長的桿兒上面，竟開了幾朵小花。小花有的是黃藍(lán)色的，有的是白色的。小花雖然不多，但是湊近它卻聞到一股淡淡的香味。
吊蘭雖然沒有華麗的外表，沒有鮮艷的`花朵，但是它頑強(qiáng)的生命力給了我積極向上的力量。
我愛吊蘭。
神奇的吊蘭作文3
今天步老師給我們帶來了一盆吊蘭。
同學(xué)們一見到它，就像見了寶貝一樣，跑過去把吊蘭團(tuán)團(tuán)圍住。這盆吊蘭長得有點(diǎn)奇怪，葉子向一邊長，頭上還有兩根很直的葉子，和其他葉子完全不同，從背面看，很像一只小兔子伸著長長的耳朵。吊蘭的葉子尖端又細(xì)又長，中間慢慢變粗，每片葉子中間還有一條嫩綠色的線。它的顏色綠油油的，在燈光的照耀下還有點(diǎn)反光。如果把它吊在空中，會是很漂亮的裝飾呢！
吊蘭很喜歡潮濕的地方，要經(jīng)常澆水，但在冬天可不能澆太多水，如果冬天澆水太多，它的葉子會變黃的。吊蘭適合吊在空中養(yǎng)，這樣不僅美觀而且能讓它更好的生長。聽說吊蘭最長可以長到一米左右呢。當(dāng)然，也一定要好好愛護(hù)它才行。
根據(jù)美國航空航天局的.研究發(fā)現(xiàn)，吊蘭的神奇之處有兩個(gè)：一可以凈化空氣，二可以吸附空氣中的懸浮顆粒物。聽了這些，你是不是覺得吊蘭是一種很神奇的植物呀！
以前我不認(rèn)識吊蘭，但這次作文課我認(rèn)識了它，還學(xué)到了不少知識，我真想在家里也養(yǎng)盆吊蘭呢！
神奇的吊蘭作文4
一天，小松鼠從樹上下來玩。它走了一會兒，看見前面有一盆吊蘭，它中間是白的，邊上是藍(lán)的，非常美麗。
小松鼠馬上往前跑去，小心地把吊蘭抱到了樹下。小松鼠立馬又去弄了幾根小樹枝來，它在樹上找了個(gè)可以曬到比較多陽光的樹杈，將弄來的小樹枝搭成了一個(gè)小平臺，并鋪上了樹葉。然后，小松鼠把吊蘭放在小平臺上，并又給吊蘭澆了點(diǎn)水小松鼠邊澆邊想：這么漂亮的一盆吊蘭，怎么會在森林里呢？人們怎么可能將它遺棄呢？
一天，小松鼠又出來玩，它玩著玩著，突然聽到有人在喊：“失火了！失火了！”當(dāng)小松鼠趕過去時(shí)，一棵小樹已經(jīng)著火了，小松鼠心想：這可怎么辦呢？正在這時(shí)，小松鼠撿來的吊蘭，用兩條像兔子耳朵一樣的葉子，“飛”了過來。它把藍(lán)色的葉子往空中一甩，藍(lán)色的葉子在落下來的時(shí)候，形成了很多水，向大火噴去。不一會兒，大火就被撲滅了，小樹也得救了。吊蘭又“飛”回了樹上的.小平臺上。這一切，小松鼠看得目瞪口呆。小松鼠也回到了樹上，它像平常一樣給吊蘭澆水。沒多久，藍(lán)色的葉子又長出來了。小松鼠心想：太神奇了，小小的一盆吊蘭，竟然拯救了整個(gè)森林，我以后一定要好好的善待它。
神奇的吊蘭作文5
我家種了不少花花草草，有嬌滴滴的少女似的含羞草，有綠色的小傘似的傘竹，頗有男子氣概的萬年青。可令我覺得最神奇的還是拿株不起眼的吊籃。
這棵吊蘭是暑假媽媽送我的小禮物，媽媽剛買回來時(shí)，我可喜歡它了。每天給它澆水，過了一個(gè)星期給它施肥。不久后媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，我便無心再去打理吊蘭，把它放在窗臺一個(gè)小角落里一個(gè)月后培訓(xùn)結(jié)束了我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)其他花草已經(jīng)奄奄一息，只有吊蘭還在茂盛的開著，我仔細(xì)一看，他那長長的葉子更加蒼翠了。
一個(gè)雙休日，我讓妹妹給吊蘭澆水，妹妹澆完水就出去玩了，當(dāng)我看到吊蘭時(shí)，水從花盆里流了出來，花盆里除了泥和吊蘭之外，都是水。我想怎么辦啊!現(xiàn)在泥是稀的.，如果倒的話，泥也會流出來，哎，只能靠你自己了小吊蘭。我把小吊蘭端上窗臺，想讓太陽把水曬干。下午，我去看小吊蘭時(shí)。盆里的水已經(jīng)沒多少了。一陣風(fēng)吹來，吊蘭搖曳了幾下，仿佛在說：“小主人，你不要擔(dān)心，你瞧，我精神著呢!”
如果吊蘭能聽懂我的話，那我一定會問它：你為什么那么神奇。
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