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發(fā)展作文

時間:2023-05-07 18:58:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于發(fā)展作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于發(fā)展作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于發(fā)展作文

  關(guān)于發(fā)展作文 篇1

  過年的時候,我和爸爸媽媽一起去老家走親戚,那是一個離市區(qū)不遠(yuǎn)的小村莊。那里有一座小山,山上開著許多我叫不出名的野花和野草。環(huán)繞著小村莊的是一條彎彎的小河。聽媽媽說,在她小的時候,小河可不是現(xiàn)在這個樣子的哦!

  那時候,村里的人都在小河里洗菜、淘米,還可以用來喝水。農(nóng)閑的時候,村民拿起釣魚竿往河里一甩,夏天的黃辣丁,秋天的串竿魚,那是滿河的,還有那河蝦,一個晚上都可以用魚槍抓到一籃。那時候,這里釣魚的人,沒有一個是空著手回家的。碰到夏天農(nóng)忙的季節(jié),勞作了一天的村民都會在小河里洗大水澡,回家就直接倒在床上睡覺,周身涼爽舒服;小孩子們就玩得更歡了,各個都是游泳的高手,可不象我們城里的小孩,學(xué)個游泳還要教練教上一個半月的,想想都難為情。人們的內(nèi)衣外衣都在小河里洗,衣服總是洗得干干凈凈,沒有一點(diǎn)污垢,還會有一股甜甜的香味呢!

  后來,由于城市規(guī)劃,村莊變成了開發(fā)區(qū),以前的老屋都變成了三層小樓。河里的'水也是慢慢由綠變黑,由黑變花,由花變臟,由臟變臭,由臭而進(jìn)入了一個新世紀(jì)。小河里裝滿了各種各樣的生活垃圾、建筑垃圾。工業(yè)廢水自由踐踏著小河,生活垃圾也乘機(jī)欺負(fù)小河。小河只能默默忍受,任憑酸楚的淚水在身體里流淌。從此以后,小河里再也看不到游來游去的小魚了。老家原來這條美麗的小河慢慢地變成一個沒人愛沒人理的垃圾場。

  雖然我們現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了,人民生活過得很好了,可是人們卻忽視了環(huán)境保護(hù)。“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話我敢說人人都聽過、看過,可又有誰真正在行動呢?我們走在馬路上,隨時隨地都可以看見痰、果殼、紙屑。讓我們?nèi)巳硕夹袆悠饋,一起來愛護(hù)環(huán)境吧!希望在不久以后,通過大家的努力,老家的小河能獲得新生,祝愿所有的小河都能成為魚兒快樂居住的家!

  關(guān)于發(fā)展作文 篇2

  語文卷子發(fā)下來了,我心情很是郁悶,明明會的題,卻因連筆時寫錯了字導(dǎo)致全錯,老師還讓家長簽字寫評語,這如果讓我那老古董爺爺看到了,又要進(jìn)行一番思想教育了。

  放學(xué)后,我懷著沉重的心情敲開了家門,爺爺正在記錄著什么,我慢慢地挪了過去,把卷子遞給他,低著頭等待著暴風(fēng)驟雨的到來。出乎意料的是爺爺問了我一個問題:“今天是什么日子?”我疑惑地?fù)u了搖頭,爺爺接著說,“今天是《中華人民共和國國家通用文字法》實(shí)行十周年紀(jì)念日!币娢乙荒樢苫鬆敔斢掷^續(xù)說:“這是我們中華人民共和國第一部關(guān)于語言文字的專門法律,確立了普通話和規(guī)范漢字的法定地位!笨墒,這與我又有什么關(guān)系呢?爺爺笑著搖了搖頭給我寫了一個字龍,爺爺寫字是非常認(rèn)真的,寫出來的字清新雋永,不過,這是個什么字?“認(rèn)識這個字嗎?”我搖了搖頭,這是個‘龍’字,望著這個曲折不斷的字,怎么看也不像是個龍字,而且麻煩之至令人咋舌!

  這就是我們小時候通用的'文字,與你現(xiàn)在的字體對比,感覺如何?”我還是不太明白他究竟想說些什么,只見爺爺接著說到:“我們那時生活非常貧困,只有很少的人能夠上學(xué),加上戰(zhàn)亂使我們求學(xué)更加困難,為了識字、練字,我們就三五成群聚在河邊、海灘、田間地頭用棍棒往泥土上寫,那時誰家有人從遠(yuǎn)方歸來,帶回筆和本,會樂得我們幾天睡不好,建國以后,為了提高人們的認(rèn)字能力,祁建華發(fā)明了速成識字法,開始簡化漢字,我們又開始重新學(xué)習(xí)漢字,也就是你們現(xiàn)在使用的這種字體”。說到這兒,爺爺意味深長地看了我一眼,一筆一劃的用那繁體字為我寫了簡評,望著那清新雋永,筆畫清晰的文字,我無言以對。現(xiàn)在我們的生活如此美好字體又不是很麻煩,我們又有什么理由不學(xué)好漢語不寫好漢字呢?”

  現(xiàn)在,一個“練”字掛在墻上,是爺爺為我題寫的,它一直在提醒我漢字的歷史,告誡我要好好寫字,寫好字。

  關(guān)于發(fā)展作文 篇3

  時代進(jìn)步,我們在路上

  清風(fēng)拂面,泥土的芬香撲面而至,平靜的湖面上無半點(diǎn)漣漪,倒影仿佛在向我招手,喚我進(jìn)流年中一探記憶的青荇。

  乘著記憶的列車,我來到了改革開放時的深圳。

  彼時的她還是一介小漁村,為了在全國實(shí)現(xiàn)改革開放,中央率先在深圳進(jìn)行示范。當(dāng)年數(shù)十萬群眾下海,有教師,有工人;當(dāng)年數(shù)十萬外企來華投資,有重工業(yè),有民用工業(yè);彼時的20世紀(jì)末的深圳是一個效率的深圳,來華投資,外國文化也接踵而至,資本過來的同時也帶來了資本主義。在資本主義的沖擊下,人們開始講究效率,譬如一座座拔地而起的高樓,是對土地效率的考驗(yàn);政企分開,按勞分配是對人效率的考驗(yàn)。

  順著改革開放的浪潮,浙江也大步走上了改革發(fā)展之路。

  乘著記憶的列車,我來到了沿海開放區(qū)浙江。從前的他只是南蠻之地;從前的他是打擊沿海倭寇的主戰(zhàn)場;從前的他是帝國主義五口通商之地?伤灰虻靥幯睾>鸵柺苣ルy嗎?不,他有的是機(jī)會,趁著沿海地理位置優(yōu)越,浙江人民自強(qiáng)不息,謀圖發(fā)展,省gdp在全國位居前列。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時不忘生態(tài),浙江是20世紀(jì)初,全國為數(shù)不多把保護(hù)環(huán)境納入方針的省份,不僅是浙江,全國各地后陸續(xù)響應(yīng)口號。

  這便是示范作用,在取得初步成績后,中央又把目光放在上海浦東新區(qū),輻射帶動發(fā)展,他的作用同樣不可小覷。

  下一座示范城市是哪一座?

  乘著記憶的列車,我來到了孫犁筆下的白洋淀,彼時的`他是民風(fēng)淳樸的小村莊,為了轉(zhuǎn)移北京非首都職能,在那里建立了雄安新區(qū)。

  新區(qū),結(jié)合了發(fā)展與生態(tài),他的目標(biāo)是建立人與自然和諧相處之地;新區(qū),結(jié)合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代,他說他要重走長征路。

  長路漫漫,我們一直在走,從資本沖擊下講究效率,到注重環(huán)境,再到自我實(shí)踐出的長征精神。

  風(fēng)雨交加,我們有指明燈,有特區(qū),有新區(qū),有黨的領(lǐng)導(dǎo)。

  清風(fēng)拂面,花朵的香氣縈繞在鼻間,我向倒影招手,結(jié)束了一段記憶的旅行。

  關(guān)于發(fā)展作文 篇4

  一、問題的提出

  現(xiàn)在,我們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了,生活中幾乎天天都要用網(wǎng)絡(luò)。大家都覺得網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)真是幫了我們一個大忙,使生活變得方便了很多。于是,我決定對網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展做一次調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  1、查閱有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的書籍和報刊,上網(wǎng)搜查有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)來源的解答。

  2、詢問老幾輩的家人以前沒網(wǎng)時的樣子。

  3、用各種方法,查出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具體內(nèi)容

  書籍、報刊

  網(wǎng)絡(luò)的來源

  網(wǎng)絡(luò)的前身是阿帕網(wǎng)。是屬于美國高級計劃署的網(wǎng)絡(luò)。是由羅伯茨設(shè)計的。

  教科書

  以前信息傳遞方式

  跑步、漂流瓶、鴿子、烽火、送信

  上網(wǎng)查找

  網(wǎng)絡(luò)的.作用

  可以發(fā)微信、及時接受到最新新聞、發(fā)微博、發(fā)音樂郵件等

  長輩講述

  沒網(wǎng)時的樣子

  大家不能直接發(fā)送郵件,只能時間很慢的送信,會耽誤事情

  四、結(jié)論

  1、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)源地一開始是在美國,是單單屬于美國高級計劃署的網(wǎng)絡(luò),并且是由羅伯茨設(shè)計的。后來網(wǎng)絡(luò)才漸漸發(fā)展到大眾使用。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的速度很快,人們很快把像送信、跑步這種麻煩的信息傳遞方式給淘汰了。開始使用網(wǎng)絡(luò),也使我們的生活變得更方便。

  2、網(wǎng)絡(luò)有許許多多的用處,如發(fā)微信,及時接受最新新聞、發(fā)郵件、微博等。使我們的生活在變方便的同時變得更加豐富多彩。

  3、以前沒有網(wǎng)絡(luò)的時候,信息傳遞方式很麻煩,跟著網(wǎng)絡(luò)的到來,我們信息傳遞的方式變的簡單、方便起來。

  關(guān)于發(fā)展作文 篇5

  古人云:無規(guī)不成方圓。

  西諺說:行為形成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn)。

  置一把沙于紙上,微微振動紙的邊緣,沙子便肆意地流動,如果在紙上涂一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安份地粘在紙上,還可以用之做砂紙,賦之以實(shí)用價值。

  如果把人類比作砂,把社會比作紙,那么規(guī)則便是那明膠,它使人類與社會相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個堅實(shí)的群體,如果沒有規(guī)則,人類必將是―盤散沙。

  由此說,規(guī)則是社會形成的基礎(chǔ),沒有規(guī)則便沒有人類社會。

  然而,規(guī)則不是死的,不是―成不變的,它要適時、適地、適人、適度。一方面,它要限定,制約人類的行為;另一方面,它也要促進(jìn)人類的'發(fā)展與進(jìn)步。

  此所謂“世異則事異,事異則備變。”

  原始社會中,獵獲均分,人人平等,這種規(guī)則與原始社會低下的生產(chǎn)力相適應(yīng)。而如今,按勞分配,能者多得,這則是為了適應(yīng)當(dāng)今激烈的人才競爭,優(yōu)化社會的勞動力。

  在古代,政教合一,一個國度的人民大多數(shù)只允許信奉統(tǒng)一的宗教,異教徒中,勇者或能改天換地,弱者只是自取滅亡。這種殘酷的規(guī)則是與當(dāng)時的強(qiáng)權(quán)專政相適應(yīng)的,而如今,信仰自由,言論自由,人民找到了自我的價值,擴(kuò)大了生存的范圍,這是朝代的要求,是人性獨(dú)立的需要。

  古往今來,人類這群會思考的蘆葦以其無限智慧不斷探索著最適生存與發(fā)展的環(huán)境,也在世代的繁衍中不斷去舊取新,追尋著最有利社會進(jìn)步的規(guī)則。

  從群主立憲、商鞅變法到羅斯福新政、聯(lián)合國的成立,再到“改革開放”、“一國兩治”和歐盟的擴(kuò)大,人類從一盤散沙逐漸成為一個充滿智慧與魄力的堅不可摧的群體。

  我相信,隨著更新,更完善的規(guī)則的確定,這顆顆金沙將把美麗的星球裝點(diǎn)得熠熠生輝,無限燦爛!

  關(guān)于發(fā)展作文 篇6

  今天,我們在快樂作文開了一場辯論會。這場辯論會使我受益匪淺。

  老師在辯論會之前,先分好了正方與反方,又告訴了我們辯論會的規(guī)則,選出各位辯手,辯論會正式開始了。

  辯論會剛一開始,正方一辯就站起來說:“我方認(rèn)為科技發(fā)展的利大于弊,就拿我們生活中最離不開的網(wǎng)絡(luò)來說吧,我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是一項(xiàng)偉大的發(fā)明,它可以把我們與世界各地連接起來,可以知道世界各地發(fā)生的事,這在我國古代可是萬萬不可能的事情”“是的,互聯(lián)網(wǎng)雖然時我們的視野寬闊,但他也給我們帶來了危害,F(xiàn)在有多少學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲中,迷失了自我,去沖錢,沒了錢就去偷、去搶,最后走上了犯罪的不歸路。還有那種網(wǎng)絡(luò)的小說寫武俠、黑社*的那種,里結(jié)果模仿里面的情節(jié)去殺人,誤入了歧途!狈捶揭晦q站起來反駁道,他一說完,教室里響起了劇烈的掌聲。

  正方二辯也站起來說,互聯(lián)網(wǎng)是有一些不好,但主要是因?yàn)槲覀冏钥啬芰Σ缓茫覀冎灰嘤没ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)習(xí),就能使網(wǎng)絡(luò)變成有益的。教室里的同學(xué)們聽了都叫好!半m然科技有利,但它的弊端也不少,比如我們身邊的工廠排放廢水廢氣,污染了我們的環(huán)境,比如我們的出行有了汽車,雖然方便,快捷,但是堵車也是必不可少的,這難道快捷方便了嗎?”反方二辯的伶牙俐齒,一下子收回了失去的.“民心”。正方三辯又不服了:“只要我們大家有了環(huán)保意識,這些問題不就解決了嗎?”“雖然我們有了環(huán)保意識,但是還是有人與我們不一樣呢,他們還會利用科技破壞環(huán)境!狈捶饺q都說完了,現(xiàn)在開始了自由辯論,經(jīng)過我們激烈的辯論,最后老師為我們做出了總結(jié):

  “任何事物都是有兩個面的,有利也會有弊。科技也是一樣,不過我們要是能控制好自己,努力發(fā)揮出好的一面,那樣不就可以了嗎?”老師說完,我們大家不論是正方還是反方都一致贊同。

  今天的辯論會讓我明白:任何事物都有兩面性,我們要盡力發(fā)揮好的一面!

  關(guān)于發(fā)展作文 篇7

  一天,我?guī)е倚沦I的時空手表在路上走著。我無意按下了一個鍵之后,我就進(jìn)入了時空隧道。

  我來到公元一七三年,走在一個斷崖邊。發(fā)現(xiàn)中間有一個獨(dú)木橋。這時,斷崖對面有一個大爺,正挑著擔(dān)子朝我這邊走來。而我這邊卻又有一個人要過去。他倆在獨(dú)木橋中間相遇了。倆人誰也不愿意退讓,在中間吵了起來。我想:如果橋在寬點(diǎn)就好了。

  哎。我又想:這獨(dú)木橋真不方便一回只能過一個人。而且還不能對著走并且還有危險性如果掉下去怎么辦呀。如果要是有人推著車的話那不就過不去了嗎?

  于是我搖了搖頭又來到了一八三一年,剛一到那我就環(huán)視四周。發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一座石拱橋,上面人來人往。我想:“這可比獨(dú)木橋好多了.

  這時,有兩三輛大卡車對著開去。不用說你們都知道因路太窄了所以車子還是沒法開過。我想:如果路再寬一點(diǎn)就更好。

  于是,我失望的來到了二零零零年,我看見長江大橋上車來車往,不禁開心地笑道。想這橋的作用可真大啊呀,F(xiàn)在有再多的車也不用擔(dān)心了。

  但是我忽然又看到有幾輛車下橋后又朝別的`方向開了很長時間。這是我心中就在想:“如果橋能像別的方向開就好了就像大樹的樹枝一樣到處分枝,四通八達(dá)的。

  于是,我又抱著我最后的希望來到二零三七年。眼前的景象讓我驚呆了。路上全是立交橋。道路四通八達(dá)的,想不同的地方延伸去。

  我想:橋的作用真大,它幫我們縮短了距離。說不定到時候還會有一個定位光速橋,車子開上去一鎖定目標(biāo)就會光速前進(jìn)就不會再撞車了。

  橋真是我們的好幫手。

  關(guān)于發(fā)展作文 篇8

  生活中幾乎每個人都渴望取得進(jìn)步、獲得發(fā)展。學(xué)生想得到更高的分?jǐn)?shù);工人想拿到更高的薪水;藝術(shù)家期待創(chuàng)造杰作,政治家們想要更大的權(quán)力,等等。為了這些目標(biāo),人們?nèi)^斗,其中更有一些人勤奮而盲目地去工作,不去思考自己所做的事情正確與否。發(fā)展和進(jìn)步始終是積極的嗎?我并不這樣認(rèn)為。有一些看似是“發(fā)展”的事情,卻可能在某些方面帶來負(fù)面影響。

  18世紀(jì),發(fā)生在歐洲的工業(yè)革命為人類帶來了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展。但是,快速工業(yè)化也帶來了問題,例如全球變暖、森林破壞、生物滅絕、環(huán)境污染、沙漠化和自然災(zāi)害的'頻繁發(fā)生。工業(yè)化的負(fù)面影響至今也沒有消除,科學(xué)家和社會學(xué)家們?nèi)栽谘芯繉Σ。隨著工業(yè)發(fā)展,環(huán)境受到損害,這證明發(fā)展并不總是積極的。

  20世紀(jì),愛因斯坦提出了相對論,這一偉大發(fā)現(xiàn)無疑促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展,但也為人類帶來了災(zāi)難。在1945年,第二次世界大戰(zhàn)期間,一架美國飛機(jī)向日本的廣島投下了原子彈,當(dāng)時死亡大約78000人,受傷還另有90000多人。幾天后美國在日本南部城市長崎投下第二顆原子彈,幾乎毀掉一整個城市。而原子彈的發(fā)明正是基于相對論。

  還有一個文學(xué)作品中的例子:湯姆·馬沃羅·里德爾,是羅琳所寫的《哈利·波特》一書中的人物。他在學(xué)校時很聰明,在許多領(lǐng)域取得了很大成功。遺憾的是,他對黑魔法感興趣。他沒有把他的聰明才智用在幫助他人身上,而是挖空心思報復(fù)社會。隨著他的發(fā)展,他逐漸變得邪惡了,成為人們都不敢提起名字的伏地魔。他取得的“發(fā)展”和“進(jìn)步”帶他誤入歧途。因此,我們可以再次得出結(jié)論——取得發(fā)展和進(jìn)步并不總是積極的。

  我認(rèn)為,我們不能忽視發(fā)展可能帶來的負(fù)面結(jié)果。

  關(guān)于發(fā)展作文 篇9

  幸福是什么?有人認(rèn)為是天天都能穿上漂亮的新衣裳,有人認(rèn)為是能夠擁有香車豪宅,也有人認(rèn)為幸福就是腰纏萬貫。而我認(rèn)為,我能在一個充滿溫馨和關(guān)愛的環(huán)境中健康成長,能自由快樂、無憂無慮地度過這美好的童年,這便是我的幸福。

  首先讓我感到幸福的是我有一個溫暖的家庭。爸爸媽媽雖然工作繁忙,經(jīng)常外出奔波,打拼事業(yè),但是他們對我一直是關(guān)愛有加,從來沒有因?yàn)槊,而忽略了對我的關(guān)心和教育。每天我的學(xué)習(xí)生活和飲食起居會被他們照顧得無微不至,從這日常生活的一點(diǎn)一滴中,我都能感受到來自爸爸媽媽心中的濃濃愛意,因?yàn)樵谒麄冃闹形业慕】党砷L才是最重要的.,我也在這種家庭環(huán)境中漸漸懂事、自立,我愛我的家和我的爸爸媽媽。

  其次,我有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的學(xué)校——寰島小學(xué)是海南的小學(xué),校內(nèi)環(huán)境幽雅,窗明幾凈,我所在的班級更是一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體。我們班的同學(xué)活潑向上,積極進(jìn)取,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。節(jié)假日會經(jīng)常相邀一同外出玩耍,玩得興高采烈,盡興而歸;班級的老師對我們的功課更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。我很高興能在這樣的學(xué)校和班級中學(xué)習(xí)知識,分享快樂。

  我也很慶幸能生長在這樣一個國泰民安、信息飛速發(fā)展的好時代。在媽媽那個時候,想問個作業(yè)或難題要大老遠(yuǎn)跑到同學(xué)或老師家詢問,而現(xiàn)在一個電話,一個電子郵件就能輕松搞定;如今的零食五花八門、應(yīng)有盡有,在爸爸那個年代,能上山采到野果解解饞就是的零食。

  擁有幸福,不僅需要珍惜和滿足,更重要的是要懂得感恩,小樹苗會以茁壯成長的綠蔭來回報曾經(jīng)哺育它的陽光、空氣和養(yǎng)分,我也要優(yōu)異的成績和愛心回報結(jié)予我幸福和關(guān)愛的人!

  關(guān)于發(fā)展作文 篇10

  時光如梭,歲月如歌。三十年的光陰被縮影在我家的一本老相冊里。

  在我家的書柜里有一本老相冊,打開后第一張背面就是老爸和他同學(xué)五年級的畢業(yè)留影照,還是黑白的。老爸穿著一件破舊、樸素的襯衫,腳穿一又爛球鞋,聽老爸說這是他小學(xué)時穿的最好的一次,而且那件破襯衫還是他哥哥留給他的。帝邊還摟著一個好兄弟,他穿的衣服在肩膀上有一個大補(bǔ)丁,一件很不合體的褲子套在他瘦弱的身上,好像馬戲團(tuán)結(jié)演員。腳穿一雙大口布鞋,兩個“老大”也探頭探腦的伸了出來,兩個燦爛的笑臉上有著三份激動,三份高興,三份害羞,還有一份膽怯。

  他們的背后是一排低矮的教室。草房、土墻,墻的棱角已經(jīng)被磨的很圓滑,小小的窗戶連一個窗芯也沒有,都被不上學(xué)的放牛娃給掰發(fā)回去燒鍋。那地上還有一層厚厚的灰塵,遠(yuǎn)處光禿禿的`小樹后面露出了兩個小腦袋,正好奇地望著這兒。

  這張照片爸爸很珍惜,因?yàn)檫@是他的第一次照像,不過我的相冊就和他不一樣了。

  在我厚厚的相冊中有100天的紀(jì)念照,滿周紀(jì)念照,幼兒園時的照片,還有在野外游玩時的照片,全都是彩色的,多的數(shù)不勝數(shù)。每一張照片上我都穿的整整齊齊,拿著不同的玩具。比如,在我跆拳道晉級時的照片,我身穿著白色的跆拳道服,系著綠腰帶,然后側(cè)身、出拳、抬腿,很瀟灑地擺了一個POS;背后是高大的跆拳道武館。

  短短三十年,兩張照片放在同一相冊,卻蘊(yùn)藏著不同的時代,不同的命運(yùn)。三十年前我國曾是貧窮落后的模樣,三十年后我國又是如此的繁榮昌盛。

  我想:和我一樣生活在社會中的學(xué)生是幸福的,我們要珍惜這樣的條件,好好學(xué)習(xí),長大后為祖國的繁榮增光添彩!

  關(guān)于發(fā)展作文 篇11

  到了20xx年,我回到了故鄉(xiāng),啊!煙臺的天空十分湛藍(lán)、深遠(yuǎn),朵朵白云點(diǎn)綴的天空格外美麗,連碧澄的湖水也為之遜色。我不禁被迷住了,好半天才回過神來。

  我順手?jǐn)r了輛出租車,車上有好多按鈕,我不禁好奇的問司機(jī),司機(jī)十分耐心地說:“那個紅色的'按鈕是安全按鈕,如果有什么危險,他就會自動啟動。那個黃色的按鈕時一鍵修復(fù),不用再去維修,而且車是不用汽油的!闭f著,就將我用過的礦泉水扔進(jìn)了前面的汽箱里直接變廢為寶。我不禁感嘆:“好環(huán)保。∵@車真好!彼緳C(jī)接著十分得意地繼續(xù)介紹:“這車還可以承受一千五百度的高溫,防子彈,跑起來比飛機(jī)還快呢!據(jù)說最快的時候是每小時1000公里呢!”

  我下了車,來到了賓館。賓館里到處都是鮮花,如同到了天帝的住處。來到臥室,門自動識別主人,一下子就開了,有一雙拖鞋整齊地擺放在地上。這時,有兩個機(jī)器人端上了菜,有粵菜、川菜、各種菜式應(yīng)有盡有,想吃什么吃什么。吃完后,機(jī)器人自動自動洗碗筷。

  到了睡覺的時候,客廳自動放歌,并關(guān)燈,如果是夏天,就自動變成水床,冬天是熱起床,真是舒服的無法用語言來形容。

  這的門還是十分高級的,有小偷來就會直接報警,而且他就是用什么炸彈也不能炸開,有一次,一個小偷躡手躡腳地來偷東西,用開鎖器開了整整一個夜晚也沒有打開,還被警察抓走了,從此沒有人來偷東西了。

  時間到了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)住了一個星期了,我依依不舍的準(zhǔn)備離開了。真希望以后的科技能更先進(jìn),讓我們的生活變得更美好。

  關(guān)于發(fā)展作文 篇12

  科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們的生活發(fā)生了非常大變化。不過,這些變化并不都是朝著好的方向發(fā)展的,科技發(fā)展也給人類帶來了新問題。當(dāng)然,科技發(fā)展給人類帶來的利是有目共睹的。

  在古代,在沒有科技的封建社會,在距今幾十萬年的遠(yuǎn)古時代,人們甚至過著茹毛飲血、以樹為巢的生活。那時,沒有電腦、電視,沒有高速交通工具,缺少現(xiàn)在看來必不可少的電子用品。如果沒有科技的發(fā)展,古代人便會逐漸退化,人類也就不會進(jìn)化成今天這唯一的高等動物?萍及l(fā)展讓我們的生活發(fā)生了日新月異的變化,給我們的哦生活時時處處帶來方便:出門可以坐車、坐船,甚至乘飛機(jī),不必像古代人那樣徒步行走,為趕到另一個地方有的需要幾年的時光;夜晚有了燈光,不再需要過那“日出而作日入而息”的生活;想了解各地新聞,可以打開電視、登陸因特網(wǎng),而在沒有科技的古代,一個地區(qū)發(fā)生的事情有可能在幾年后才能被另一個地區(qū)的人知道……

  不過,世界上沒有十全十美的事情,科技發(fā)展有利,也會帶來弊端。就拿現(xiàn)在全球變暖這一世界性問題來說吧:汽車是越來越普及了,而成千上萬汽車的燃料燃燒后排除的有害氣體(汽車尾氣),這些有害氣體會破壞地球的'臭氧層,直接導(dǎo)致全球氣候變暖,南極冰川融化,十余種動物滅絕。以后,上漲的海水還會威脅上海等多個沿海城市,使他們被海水淹沒!科技發(fā)展的弊端還有非常多,有些直接威脅人類的健康和生存,有的使生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

  科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,利非常大,弊也不少,但我認(rèn)為,只要人類將科技向改善生態(tài)環(huán)境的方向發(fā)展,向有利人類健康的方向發(fā)展,向節(jié)約地球資源的方向發(fā)展,總有一天,科技發(fā)展會變得利大于弊。

  關(guān)于發(fā)展作文 篇13

  是科技的發(fā)展才推動了人類的進(jìn)程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?

  回首過去 ,看四大發(fā)明,獨(dú)具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名海外。科技發(fā)展是強(qiáng)國之路,科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動力,沒有科學(xué),我們哪來的今天的`幸福 生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒有科技的進(jìn)步,我們哪能吃到雜交二號?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進(jìn)高樓大廈?雖然有弊端,但比起造福人類,環(huán)保家園的科技發(fā)展理念,無關(guān)痛癢,只要有弊端,科學(xué)家們同樣會想辦法去解決,我們不能因噎廢食,科技發(fā)展的步伐一刻也不會停止。

  科技發(fā)展,無可厚非,就是利大,這個辨題唯一的答案!就因?yàn)榭萍家恢痹谶M(jìn)步,科學(xué)一直在發(fā)展,狡猾的詭辯,籠統(tǒng)的只言片語,無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發(fā)展弊大于利,請問,你能在一周之內(nèi)不坐車來上課,不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞,不看報紙,不讀書,不上網(wǎng)?你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能不能,你不能也不可能能,因?yàn)榭萍家呀?jīng)與你息息相關(guān),已經(jīng)與你密不可分!

  在請問,如果你給主席寫信 ,說建議停止一切科研活動 ,大家是送給你鮮花,還是那板專拍你?科技發(fā)展利大于弊,這是一個亙古不變的主題!

  關(guān)于發(fā)展作文 篇14

  在第一屆社會奧運(yùn)會上,站在領(lǐng)獎臺上的拳王——發(fā)展,抱住他的教練——人文,喜極而泣。那淚水中顯現(xiàn)著真誠,感激中充滿著敬意,觀眾臺上一片沸騰,全場高呼“沒有人文,何求發(fā)展”!

  回想發(fā)展出道之時,單憑身體優(yōu)越,家世強(qiáng)勁,與工業(yè)、金錢、指標(biāo)、權(quán)勢等結(jié)成職業(yè)拳擊社。即便沒有教練,卻也一路橫掃,把環(huán)境、精神等拳手擊倒在地,因此獲得了一定的“美名”。

  然而,天行有常,不為堯存,不為桀亡。發(fā)展等人的囂張氣焰受到人文的嚴(yán)正指責(zé),但發(fā)展卻不以為然。作為老者和前輩的人文無奈之下,只好退隱山林。

  一日。發(fā)展夢遇時間拳神。拳神給了他一個字:亡。果不其然,在發(fā)展與自然的對抗中,發(fā)展被擊倒,成為眾人譏笑的對象。金錢、權(quán)勢等見狀,紛紛背離。

  發(fā)展落泊街頭,再遇人文。人文以其莊重而明確的預(yù)示,將發(fā)展心頭的枷鎖打開。從此,發(fā)展拜人文為師,走上了一條提高綜合實(shí)力的道路。

  于是乎,發(fā)展又一次站起來。他不再是輕狂自傲之人,在人文的指導(dǎo)下,他以迅雷不及掩耳的人文拳戰(zhàn)勝了金錢,擊倒了指標(biāo),廢除了污染,掌控了環(huán)境,攻取了利益,戰(zhàn)敗了效益。成為眾人傾慕的.不敗拳手。

  奧運(yùn)會如期而至,發(fā)展展現(xiàn)自己實(shí)力的時候也到來了。他一路過關(guān)斬將,奮勇向前,拳力也恰到好處,不傷及弱者性命,將勁敵節(jié)節(jié)擊敗。決賽中,發(fā)展又遇自然,此次他倆已化干戈為玉帛,拳賽在友誼中展開。發(fā)展的人文拳氣勢驚人,與自然拳戰(zhàn)得難解難分。最終戰(zhàn)成平手,而發(fā)展以體重輕而取勝。獲得拳王之美名。

  這場比賽是人文精神下的比賽,精彩度之高令人拍案叫絕。觀眾沉浸在發(fā)展與人文帶來的喜悅之中,賽場內(nèi)外洋溢著和諧的氣氛。

  始終聽得到的還是那句歡呼:“沒有人文,何求發(fā)展”!

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