文明伴我行作文合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的文明伴我行作文，希望對大家有所幫助。
文明伴我行作文1
如今，在社會這所大學里，我們每個人都接受著不同程度的教育。文明到的是每個人必有的。一個人，當他邁出了人生的腳步時，總會丟了什么。如果他丟失了金錢，這沒什么，不算失敗。如果他丟失了今天，沒關系，明天重新開始。但是，如果他丟失了文明禮儀，就徹徹底底失敗了，因為他失去了做人的真諦，從而進走歪路，毀滅了美好的前程。
大家都知道，文明禮儀是中國人千古以來的傳統(tǒng)美德。我們作為社會的一份子，就更應該做到這一點了。
大家想過沒有？為什么我們身邊的街道這么干凈，給人帶來一股舒適的.感覺。這完全出自于居民的自覺，也反映出這個城市的文明度。清早，我在廣場，看見了……
那是一個非常好的運動場所，有人在跑步，還有小孩在玩滑板。垃圾桶邊，有幾個飲料罐子。一個老人在塞不，經(jīng)過，若無其事地撿了起來，將罐子丟入垃圾桶。
又是一次。一個寒風凜冽的冬天。這天我心情不怎么好，拎著一袋東西就去排隊了。途中，我無意的看了一下我的手，呀！東西沒了。我頓時像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分！正當我快絕望的時候，我的肩部突然被人拍了一下�！斑@是你的吧？”一個十歲左右的小男孩說�！笆茄�！太謝謝你了！”我頓時高興的一蹦三丈，沒有比這更激動的事了！把東西還給我后，小男孩走了，消失在茫茫人海中……
那天我一直在想，要是小男孩沒拿東西給我怎么辦。可見得，幫助別人是對別人多么有利的事情。
文明就得從小做起，讓我們爭做文明好市民，為社會出一份力，讓明天的太陽更燦爛！
文明伴我行作文2
我國是有著五千年歷史的文明古國，在她博大精深，光輝燦爛的文化長河中，文明禮儀一直伴隨著我們前行，照亮我們前進的道路�？梢哉f，一部中國的歷史，就是一部文明禮儀的發(fā)展史。在儒家學說中，禮為天下先，強調(diào)以禮治家，以禮治國。放眼當今社會，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，人們更需要文明禮儀來樹立良好的自我形象，構建和諧的'社會。
文明禮儀是人類為維持正常的社會生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗和習慣等方式固定下來的。對一個人來說，文明禮儀是一個人文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。對社會來說，文明禮儀是一個國家文明程度和社會民主程度的生動反映。重視并開展文明禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。
作為一名肩負國家和人民重托的五中學生，我們必須明白文明禮儀要從我做起，從身邊的小事做起。那么請我們每一個人都管住我們的嘴，不講粗話。管住我們的手，不亂扔垃圾。關注我們的腳，不踐踏草坪。作為一名五中學生，我們應當衣著得體大方。作為一名五中學生，我們應當待人和藹可親。作為一名五中學生，我們應當學習積極向上。同學們，我們作為一名五中學生，要做的還有很多。即使有一天當我們走出這個校門，即使有一天當我們脫下這套校服，我們依然應該展現(xiàn)我們的文明禮儀風貌，因為我們代表著我們的學�！逯校�
同學們，修身治國，禮儀為先。讓我們共同努力，身體力行。從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園綻放吧！
文明伴我行作文3
文明禮儀是21世紀的標志，作為21世紀的小學生，我們必須適應21世紀的潮流。
文明是指社會發(fā)展到高級階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。中國是五千年的文明古國。文明始終隨五千年的文化而行。悠久的歷史造就深邃的文明。今天，我想說的是中小學生必須懂得的“禮儀”。文明，同樣也伴隨著我們每個人健康成長。文明現(xiàn)象比比皆是：不隨地吐痰；不亂丟果過紙屑；公共場所不吸煙；公共汽車上主動讓座……
在我們的生活中，處處開放著“文明之花”；在我們的.校園中，一朵接一朵的文明之花也競相開放。
早晨，一位教師抱著一大堆文件走向辦公室。突然，一部分的文件從手上掉了下來，正當他束手無策的時候，一位低年級的小弟弟跑過來，撿起掉在地上的文件，放在那位老師的手里。沒等那位老師說聲“謝謝”，小弟弟早已跑去很遠了。
中午，一個中隊委抱著一大堆作業(yè)本從英語辦公室里走出來，準備上樓來，走在樓梯上的同學自動靠右，給她讓出一條通道來。
放晚學了，一位一年級的小朋友蹦著跳著從學校里出來。突然，天空像一塊染黑的布，黑得可怕。剎那間，傾盆大雨嘩嘩地落下來。嚇得那位小朋友直往前跑。突然，他的頭上“開”出了一朵大花。他抬頭一看，一位高年級的大姐姐站在他身旁，手中的花傘為他擋住瓢潑的大雨。那位姐姐把花傘推向小朋友，那位小朋友沒有淋濕，自己卻淋濕了，像一只落湯雞。望著遠處的身影，我仿佛看到了那位大姐姐那顆高尚的心。
在生活中，像這樣的“文明之花”還有很多。這兒到處洋溢著文明氣息，禮儀的芳香。文明禮儀像鮮花那樣燦爛，像芳草那樣生機勃勃。讓文明禮儀之花伴著我們健康成長！
文明伴我行作文4
文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。
文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是城市的`素養(yǎng)、國家的臉面。所以，我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，就更應該用文明的行為舉止、合理的禮儀來待人接客。這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
當然，平時我們還是會有看到一些不文明的現(xiàn)象，比如機動車不禮讓行人，有人在公共場合吸煙，在公交站點上下車不有序等。
但更多的還是有文明有素質的人，這次臺風“利奇馬”讓我們臺州損失慘重，在這次受災中讓我看到了很多文明的事例。臺風肆虐后的第二天中午，雨還在不停地下著，很多地方都被水淹沒了，我和媽媽趕往外婆家看看。來到北洋街上的時候，遠遠的我看見一個身影站在水中。稍近些，原來是個叔叔，水滿到了叔叔的腳裸這里。我很奇怪，心想：這個叔叔這是干嘛呀，下雨了還一直站在水里。此時一輛車快接近叔叔的時候，我看見車子被叔叔攔了下來，這是怎么回事呀？只見叔叔和駕駛員說了幾句，車子就調(diào)頭開向了另外一條路。當我走近的時候，跟叔叔了解，才知道原來這條路前面有個水坑，積水比較深，叔叔是住在這旁邊的，看著水慢慢滿上來，就怕路過的車和行人發(fā)生危險，所以已經(jīng)在這里守了一上午了。我為叔叔的行為點贊，臺風無情人有情。
一個人的力量或許很小，但一群人的力量很龐大。讓我們立刻行動起來，告別陋習，擁抱文明，一起做文明有禮的人。
文明伴我行作文5
社會要文明首先人人要文明。其實，文明美德就在我們身邊，做文明人就要從自我做起，從小事做起。
記得那有一天，我坐在媽媽的汽車上，在去上學的路上。汽車掉頭時，不小心卡在了人行道的路面上，這下好了，汽車開也開不上去，下也下不來，就這樣扎扎實實地卡住了，任憑怎么踩油門汽車也紋絲不動。
我們的汽車橫在馬路上了，那時正值下班高峰期，馬上一輛輛自行車，汽車，都在馬路上排起了長龍。有的在大喊：“快一點，快一點�！�
有的在抱怨，有的則大聲的鳴笛催促。媽媽一下子驚慌失措，手忙腳亂，眼看就要遲到了，一時不知道該怎么辦好，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，一位數(shù)素不相識的年輕叔叔走了過來。
我仔細打量了一下：這位叔叔中等個子，相貌平平，穿了件棕色夾克。他來到汽車旁邊，蹲下來看了看情況，然后就轉身在地上找來幾塊大石頭，把它塞進了車輪底下。
接著，他對媽媽說：“你踩油門，我在后面推。”我感到后面有一股強大的力量，伴隨著媽媽一腳用力的油門聲，“刷”地一下，汽車開了上去。
等媽媽把汽車�？吭隈R路旁邊，回頭感謝那個叔叔時，才發(fā)現(xiàn)那個叔叔已經(jīng)不知到那去了。我望著川流不息的車流，心中感謝萬分。
叔叔，謝謝你，在我和媽媽最無助的'時候，你從人群中走了出來，伸出雙手幫了我們一把。你就像一陣暖暖的風，悄悄地來，又悄悄地走了。
我想，我們舒適地生活在這個文明的社會里，不就是正因為有你們這樣千千萬萬的好心人，善良人嗎？你們文明的舉動，才足以讓這個社會溫暖，幸福，和諧。
文明伴我行作文6
中國是文明之國、禮儀之邦，素來講究文明禮貌。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應當?shù)玫酱罅霌P的。
在我們的日常生活中，隨處可以看見一些不文明現(xiàn)象。早上吃完早餐后，某些人就會把袋子隨便一扔，不管這樣子會不會造成什么結果。還有在公共場所抽煙隨地便溺亂摳指甲……像上次，我連續(xù)看見一些出租車司機在馬路旁的大樹下小便，簡直就成了他們的“露天廁所”，使路人在幾米外的地方就聞到味了。這樣子，出租車司機是方便了，但附近的居民可就遭殃了。
中國有許多講文明的優(yōu)秀人物，其中最有名的要算“孔融讓梨”：孔融小時候非常懂禮讓。一天，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的'梨于給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”你們看，這簡簡單單的一個舉動也不是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因 為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
曾經(jīng)有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也是一樣的，并非一定要有什么了不起的舉動，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。
文明禮儀，是我們最重要的東西，也是我們必須要做到的。
文明伴我行作文7
在生活中，文明隨處可見。今天就讓我和大家一起談談“文明”這兩個字吧。
我們的國家是四大文明古國之一，其它三大文明古國分別是：古埃及、古印度、巴比倫。但可惜的是，其它三大文明都已經(jīng)斷裂了，只有我們中華文明薪火相傳，綿延至今。我們國家最早的文字是河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符，目前未得到解讀。而且我們的中華漢字是由甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書到行書到到草書，很有傳奇特色呢。
生活中，文明處處可見。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級的學生了，我曾經(jīng)做過一件記憶猶新的事情。那一次，我和媽媽在超市買完菜后，就在我和媽媽回家的路上。一位裝扮時髦的阿姨騎著電動車從一條坑坑洼洼的小路上走過的時候，她電動車上帶的一袋蘋果像玩滑滑梯一樣滾了下來。我看見后，連忙過去幫忙，幫那個阿姨把蘋果一一撿了起來。我?guī)桶⒁虛焯O果的'時侯阿姨對我說了很多感激的話，可當時其他路過的人卻只是看看就走了，這是多么令人氣憤的事�。‖F(xiàn)在我們這里樂于助人的人，真的是越來越少了！現(xiàn)在，講文明的人很多，但不講文明的人也很多。路上隨地吐痰的人、隨手扔垃圾的人、隨便說臟話的人也很多！我非常希望那些路上隨地吐痰的人、隨手扔垃圾的人、隨便說臟話的人能夠改掉這些壞習慣，讓我們這個城市處處充滿文明的氣息吧！
在日常生活中，“你好”、“再見”、“對不起”、“請”、“沒關系”這幾個簡單的短語是我們生活中必不可少的禮貌用語。所以，讓我們大家講文明，樹新風，一起創(chuàng)造一個美好的世界吧！
文明伴我行作文8
國際奧委會第122屆全會XX年2月11日在溫哥華決定，將2014年第二屆夏季青年奧林匹克運動會的承辦權授予中國的南京市，文明青奧伴我行作文。 2014——這個普普通通的數(shù)字，卻滿載著每一名南京人的希望。
因為2014，第二屆青年奧運會將在南京舉辦。 申請青奧的成功，對于南京每一個市民來說，無疑有一種沖動，有一種幸福，有一種自豪。而對于南京來說，這代表著中國是一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人民團結一心的精神。
作為南京的一名小學生，我們應該積極的行動起來，首先要做到尊敬師長，比如說楊時程門立雪的故事在北宋時期，有一個非常好學的青年，他的名字叫楊時。楊時從小就很聰明，讀書很用功，他常對別人說：“學習對我來說像吃飯一樣，是我內(nèi)心的.需要……所以不能放松�！币惶�，楊時遇到一個不懂的問題，就與好友游酢相約去請教老師程頤。當他們趕到老師家時，正好趕上老師午睡。為了不打擾老師休息，他們就站在院子里靜靜等候。不巧，那天下起鵝毛大雪。他們站在外面，身上落了厚厚的一層雪花。當老師一覺醒來，推門看見他們時，地面的積雪已經(jīng)一尺多厚了。楊時和游酢站過的地方，留下了兩雙深深的雪坑。
這個故事告訴我們，要尊敬師長。守紀律，尊老愛幼，在尊敬師長的同時還應該做到講衛(wèi)生，愛學習，愛公務，讓我們行動起來，為青奧獻出一份力量吧。 在路上，我們經(jīng)常扔垃圾，看到別人扔垃圾可能不足為奇，自己扔垃圾更不足為奇。但你自己有沒有想過，我們?nèi)永谕鈬搜劾飼鯓�？所以說關愛青奧，要從自己做起，要從點點滴滴的小事做起。 文明青奧伴我行，我與青奧共成長！
文明伴我行作文9
我國自古被稱為文明古國，講理重義是自古美德。三月是學習雷鋒月，在三月時光流逝的同時，我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多做好事的活雷鋒。
前不久，我從電視上看見了這樣一件事，一個小姑娘得了白血病，就像一朵含苞待放的花朵面臨著枯萎。一個大學生知道了這個消息，發(fā)現(xiàn)自己的骨髓和小女孩的完全相同，可以對小女孩進行骨髓移植，挽救小女孩的生命。他毅然決定為小女孩捐獻骨髓，可他母親不讓。這位大學生為此左右為難，最后他背著家里為小女孩捐獻了骨髓。手術做完他就匆匆走了。聽了這個故事我的`心里溫暖了許多。
有一件事，一直刻在我的腦海里。
那一日，我拿著爸爸給我的5元錢到學校旁邊的文具店里買筆。很快，便挑好了。老板正目不轉睛地看著電視，我把挑好的那支筆緩緩地遞了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的比，輕描淡寫地說了一聲：“一塊！”
“不會吧，這支筆的標價上明明是兩元啊，怎么會是一塊呢？”我輕聲地嘀咕了一聲�！耙灰屠习逭f一下？”我猶豫了一下，心想：算了，反正老板也不會在乎這一元錢。
我拿著老板找給我的4元錢走出了門。這時，一個小男孩氣喘吁吁地跑進了小店，他上氣不接下氣地說：“伯伯，您，您多找我了5角錢！”老板親昵地摸了一下小弟弟的頭，說：“小朋友，你真誠實。
看到這一幕，不知怎么的，我的臉“刷”地紅了，覺得自己做了什么偷雞摸狗，見不得人的事。是啊，連比我小的小弟弟也懂得誠信是金的道理，我比他大好幾歲，怎么連這個起碼的道理都不知道，老師不是教育過我們做人要誠實，難道都拋到九霄云外去了嗎……
我越想越不是滋味。于是，我面紅耳赤地走進了小店，把一元錢交還給了老板。
走出小店，我渾身輕松。
文明城市，人人有責。
文明伴我行作文10
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！币皇滋圃姼嬲]我們要珍愛糧食，儉省節(jié)約。
俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”。以前的人們吃飯可能只是為了不餓肚子，但是現(xiàn)在的人們卻肆意浪費糧食。忘了自己的初衷，以飯菜來彰顯自己的身份地位、財富。我常常聽爺爺回憶過去說，過去人們只能啃窩窩頭，挖野菜，甚至在災荒之年飲水都成了問題。有多少人因饑寒交迫而失去了生命。隨著科學的進步，社會的發(fā)展人們的`生活發(fā)生了翻天覆地的變化，但有些人卻忘了本。受社會風氣的影響，不單單是大人，連孩子也逐漸養(yǎng)成了浪費糧食的壞習慣。在食堂里，在餐桌上到處都是剩飯剩菜。卻忘記了“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”是中華民族的傳統(tǒng)美德。
20xx年黨中央提出了“光盤行動”——倡導大家珍惜糧食，吃光盤子中的食物。這種號召得到了廣大人民群眾的支持�，F(xiàn)在人們從眼睛吃飯回歸到嘴巴吃飯從豪華宴席回歸到吃飯本質，過去吃飯越貴越好，越有面子越好。現(xiàn)在回歸大眾需求，餐館引導顧客理性消費，倡導節(jié)儉以前6個人就餐習慣點6菜一湯，一般都吃不完，現(xiàn)在倡導“N-1點菜模式”，6個人只點5個菜實現(xiàn)光盤。
“先生，你們點這么多就可以了，不夠可以等會再加�！痹趯氹u市一家餐廳里。一名文明就餐引導員在餐桌前主動上前提醒客人合理點餐，避免了鋪張浪費。這家餐廳內(nèi)，每張餐桌上都有一個醒目的溫馨提示牌，上面寫著：節(jié)約糧食，文明用餐的字樣。在就餐引導員引導下，來這里吃飯的顧客都按需點菜。
據(jù)新聞報道，威海市在未成年人中廣泛開展“文明餐桌行動”，引導他們樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，養(yǎng)成肯吃苦，愛勞作、懂節(jié)儉的良好行為習慣。讓我們身體力行，從自身做起，從點滴做起，與文明握手，與陋習告別，吃出美感和情趣，吃出安全和理性，吃出文明和修養(yǎng)。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”將植根于人們心田！
文明伴我行作文11
走在伍家崗，耳邊不時傳來“做文明人，創(chuàng)文明城，我在宜昌，我唉宜昌”響亮的口號，一眼望去，便是同學們在進行勸導的活動。
這里周圍站滿了人，有同學們，有志愿者，有交警，他們堅守在各個崗位，在烈日炎炎之下，他們?nèi)匀幌褚晃粦?zhàn)士一樣，堅持著，看見有人闖紅燈、亂穿馬路，便立馬響起口哨，讓行人回轉過來，市民們也十分配合，聽到哨響便立馬回轉。看著這為文明，為安全勸導的活動，心里便對它充滿幻想。
直至上學的時候，我也很幸運的'被老師選來當了一次小小志愿者，進行文明勸導活動，心里既有些緊張，又有些興奮，我站在了工作的崗位上，與小伙伴拉起紅繩站在斑馬線端，等到綠燈才放開，有些行人還想逆闖而過，可都被我們攔截下來了，并對他們進行了文明的勸導。突然有一天阿姨過來問路，我平時膽兒又小，起初只是"哦"一聲隨后我才鼓起勇氣向她指明了去往的路，看著她面帶笑容的走了過去，當時心里便覺得喜滋滋的。
隨著烈日的照射，同學們的汗珠侵透了全身，腳底還不時的發(fā)麻，但我們都沒有退縮，一直規(guī)矩的站著。眼睛一直盯著那紅綠燈，生怕錯過了一時，讓行人們覺得不滿意，繩子在我們手中一拉，一放的玩弄著，半天沒有經(jīng)過半滴水的被太陽烘烤著。足足一個半小時，走起來時，還有一些發(fā)暈，但回過頭來，看著那些行人在沒有我們的監(jiān)督的情況下，依然按著綠燈過，這讓我們心里覺得辛苦沒白費，勸導沒白費。
一星期過去了，這個文明活動令許多人都明白了交通規(guī)則，明白了文明的重要性�？粗@個文明的城市逐步向前發(fā)展，每位同學的心中都無比喜悅。
現(xiàn)在，這個寧靜的城市中，只漂蕩著“文明”兩個大字，他在人們心中已留下深刻印象，讓每位同學都向著它在行動、在發(fā)展。
文明伴我行作文12
“文明”是甚么？文明就是指人類所創(chuàng)造的財富總和，特指精神財富，如藝術，文學，教育，科學等，也指社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。是人類開始群居并出現(xiàn)社會分工專業(yè)化，人類社會雛形基本形成后開始出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。是較為豐富的物質基礎上的產(chǎn)物，同時也是人類社會的一種基本屬性。文明是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的`思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現(xiàn)。
今天我就當一次說書人，給大家講一講我生活中的文明美德。
有一次，我和同學出去玩，在公交車上看到了這么一幕：一個老奶奶正準備坐下的時候，一個年輕人便馬上跑過去坐下了，那是最后一個位子了�？蓱z的老奶奶只能站著了，這是一個叔叔站起來對老奶奶說：老人家，您坐吧！”老奶奶說：“算了�！彼终f：“我馬上要到站了，您做吧！”老奶奶最終拗不過，坐下了。我看在眼里，感動在心里：前一個人沒禮貌，不尊重老人。后一個人尊重老人，有禮貌，值得我學習。走下車，我的心里感慨萬分！
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
文明伴我行作文13
看世博，講世博的熱潮在世界各國刮起了一陣龍卷風，世界各國的人民都慕名來到上海，作為中國的一位子民我怎么能不去呢?
世博會果然是盛大，就連在電視上才能見到的那些穿著和服的，金發(fā)碧眼的外國人都出現(xiàn)在世博園區(qū)。然而世博會那花錢找罪受的名聲也絕不假。館內(nèi)是一個婀娜多姿的世界，可館外卻是一個截然不同的世界：許許多多的欄桿把排隊的人都圍在里面，萬丈毒辣而又刺眼的金光從棚頂?shù)目p隙里鉆進來，人流像一條大蟲般懶散地，慢慢地蠕動著，跟著布置得像迷宮似的鐵欄桿繞來繞去。
好不容易等到夜悄無聲息地沉了下來，人漸漸少了起來。這樣排隊，說好排也好排，說難排也難排。雖說不用再等待長久，可是迷宮一樣的鐵欄桿也會讓你繞得不耐煩。平時白天要排兩個多小時的以色列館，現(xiàn)在都空蕩蕩的不見幾個人影了。我們馬上抓緊時間，你追我趕地繞著鐵欄桿跑了起來。
這時，我看見一個年輕男子為了圖方便，把手搭在欄桿上，往上一撐，腳一抬，“倏”地一下就翻了過去，而且一連翻了好幾個。我一看就傻了，要知道這一跨，可不是在家里，這是在全國人民面前，乃至世界人民面前哪!這丟的可不是你自己的'臉，丟的是我們中國人民的臉哪!我當時感到背部火辣辣的，仿佛身后的外國人在看我，在指責我，在恥笑我……我為中國人感到臉紅，感到難受。
到現(xiàn)在，我還念念不忘當時那個男子的“跨欄”舉動。世博會象征著國家與國家之間的文明、象征著美好，可是在世博園內(nèi)竟有如此不文明的行為，這簡直是在我們中華民族的臉上抹黑呀。我呼吁：我們中國五千年的文明史，不能毀于一旦，尤其是不能毀于我們年輕一代的手中。
愿我們的祖國文明永存!愿我們的祖國繁榮昌盛!
文明伴我行作文14
隨著社會的進步和發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，大家的節(jié)約意識真在逐漸降低，人們浪費的習慣與日俱增，讓我們這些后生感到非常慚愧，于是我決定做一個“文明餐桌”行動的志愿者。
這次行動就從最近的一次聚會開始。我和爸爸媽媽一起去參加一個親戚舉行的聚會，一到酒店，金碧輝煌的大柱子挺立在我的面前，再向前看看，還有晶瑩剔透的.轉盤桌和精心雕刻的椅子。我們一上座，沒等幾分鐘菜就端上來了，其中有海參、鮑魚、大蝦、獅子頭、雞鴨魚各種好吃的，還有一些美味的素菜，比如：松仁玉米、拌黃瓜等�？吹梦抑绷骺谒�，想立刻撲上去統(tǒng)統(tǒng)吃下，但是我又想到我要做“文明餐桌”行動的志愿者，又想到媽媽以前的教導，我果斷放下了這個心思，等著老人開吃了以后再動。終于開吃了，我嗖嗖的吧每人一個的海參和鮑魚塞進肚子里，讓后又吃了好幾勺松仁玉米，喝了不少湯，席中，還上了一些水餃和油炸麻花，最后還上了餐后水果和甜點，我吃的真是享受啊。我吃飽以后，我到處走啊走，看見其他包房中那凌亂不堪的景象，那不堪入目的餐桌，那殘渣變地的地面，以及一些絲毫未動的飯菜。感覺這里的空氣中好像彌漫著食物們的怨氣。突然我無意中發(fā)現(xiàn)了一些宣傳標語，上面寫著：“一粥一飯當思來之不易�！薄俺远嗌冱c多少�！薄安妥牢拿�，人人有責�！钡葮苏Z，我立刻就想：“要是剩飯我可要打包啊，不能浪費了�！�，于是我就回去了，回去時正趕上他們結賬，那個服務員問：“要打包嗎?”大人們都說不，可我毅然決然的站了出來說：“打包吧，別浪費了�！碑敃r媽媽就給我豎起了大拇指，然后打包帶走了剩飯。
從小我們就在“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這種詩朗誦中來認識糧食的來之不易;現(xiàn)在我們在“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！边@樣的句子中來實行勤儉節(jié)約。讓我們在這些名句下實行勤儉，推廣節(jié)約，讓我們做一個文明餐桌的志愿者吧。
文明伴我行作文15
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。
仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。柳州要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做？這是八中在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的.筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點子去完善我們的文明條例。
這是八中充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關注，傾聽不同的意見和建議。活動后從學生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。
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