【精品】過六一作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的過六一作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

過六一作文 篇1

　　六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋……“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，每當快到“六一”的時候，我們都會準備很多精彩的節(jié)目，還有很多很多好吃的東西，最重要的是因為是我們兒童的節(jié)日我們可以穿最漂亮的新衣，可以放假，作業(yè)又少，所以每一個孩子都喜歡兒童節(jié)。終于到了六一這天，老師果然沒有給我們布置太多的作業(yè)，并且還放了三天半的假呢。過兒童節(jié)真是太爽了，夢里我都不知笑了多少回……雖然過六一那么有趣那么令人開心，可是也有讓我感到傷腦筋的'事兒，我就來給你傾訴一下吧。

　　因為今年“六一”兒童節(jié)縣里特別重視，所以學(xué)校準備了很多節(jié)目，比如：唱歌，跳舞，游行等等。我穿著節(jié)日的盛裝，系著火紅的領(lǐng)巾，和媽媽凌晨五點就來到了學(xué)校，畫好了靚麗的妝，同學(xué)們就在禮儀隊的鑼鼓聲中邁著整齊的步伐出發(fā)了！演出地點是瓦爾高中學(xué)，走了差不多一個小時的時候我們終于到了瓦爾高中學(xué)，大伙兒是腳疼腿酸，加上毒辣辣的陽光真是又渴又累，有的同學(xué)都快中暑了。

　　工作人員帶領(lǐng)我們在指定的方陣里坐下，等其他學(xué)校的師生全部到齊后節(jié)目隆重開演了，因為我們坐在后面離舞臺太遠，根本就看不清楚表演，這叫什么事兒嘛！唉……只聽得見聲音卻看不到表演，太沒意思了！關(guān)鍵是水也沒得喝，還不能站起來看，真正整死人了，沒勁！幸好我是禮儀隊的，有幸坐在舞臺邊才看見了精彩的表演。節(jié)目沒多久就演完了，我們以為都這么累今天應(yīng)該不上課了，哈哈，哪里知道課照上！不過雖然我們參加節(jié)目很累，但是一想到是屬于我們的節(jié)日，什么苦啊，累啊，統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外，并且更是為自己在節(jié)日好好“秀”了一把而開心不已，值�。�

　　在“六一”兒童節(jié)的時候，我們興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，那一張張可愛的笑臉，那一陣陣歡快的歌聲，多么幸福的童年啊！

　　我期待著明年的“六一”兒童節(jié)會更有意義更加精彩！

過六一作文 篇2

　　今年六一節(jié)，必須得特殊。今年我10周歲生日嘛！為此，我通過《神話日報》社，聯(lián)系到主管青春的天神阿波羅。好期待呀！

　　六月一日早上八點整，聽見一陣敲門聲。誰呀，這么早來？我想，接著打開了門。門外站著一位男子，古銅膚色，金發(fā)碧眼，穿著一身不知襯衫還是什么，手里拿著一支金色笛子。這不就是《神話日報》記者采訪的阿波羅嗎？請進！阿波羅帶著一位跟我年紀相仿的'小童進來，邊走邊唱，唱的什么我聽不懂，大概是希臘語，但我感覺到那歌聲有一種魔力像朝陽那般給人們帶來希望。能讓老人充滿活力，讓臨終之人恢復(fù)健康，讓壓力大的人卸下包袱。雖然歌聲已停，但余音繞梁，我還陶醉在音樂中，阿波羅又拿起笛子吹了起來，那音樂讓人神往，簡直是天上仙樂。

　　歌畢，我急忙向阿波羅問關(guān)于希臘神話的問題。我先問：宙斯是個怎樣的人？那小童替阿波羅翻譯，宙斯不是個圣人，但他有時能聽得進意見。后來我又問阿波羅關(guān)于普羅米修斯，他覺得普羅米修斯是對的，不過行事太匆忙

　　這一個上午我了解到了很多，阿波羅還給我開了感冒藥，中午我吃了藥立刻康復(fù)了。

　　下午正聊到投機處，突然響起了敲門聲，哎呀，媽媽回來了！你們快走！我尖叫道。只見阿波羅一把拉起小童，化作金色蒸汽，消失不見了。好懷念他��！

　　這么有意思的節(jié)日，但愿下次六一再見吧！

過六一作文 篇3

　　五月的鮮花帶著最美的禮物蜂擁而至，是為了慶祝我們花一樣的節(jié)日———"六一"兒童節(jié)�；▋簛砹藚s噙著淚水，眉宇間多了些難以隱藏的憂傷；鳥兒來了，卻沉沒枝頭滿腹的痛楚的.它只有獨自鳴咽；風兒來了，收緊了笑容它的腳步變的沉重…… "六一"這本應(yīng)該是個快樂的日子，而今卻變的如此郁悶，空氣中彌漫著淡淡的哀愁，莫名的痛又一次涌上心頭。

　　只因在這特殊的日子里，我們中缺少了熟悉的面孔，可愛的笑臉，那些曾經(jīng)如天使般的孩子飛向了天堂。沒有說一聲再見。 災(zāi)難無情的奪取了孩子的生命，永遠埋沒了他們美好的夢想，留給我們的只有不盡的傷痛和深深的思念。同學(xué)們拿起我們的筆，寫下我的心情文字，或許每一字都是甘霖；或許，每一句都是春風。

　　趕快行動吧！用愛重建災(zāi)區(qū)孩子心靈家園。

過六一作文 篇4

　　今天是一年一度的兒童節(jié)，我和爸爸、媽媽和弟弟一起去了清溪公園玩，感覺十分開心，因為過了今天，我就只剩下一個六一了，真的好舍不得哦，不過既然今天是六一，就不能不開心了。

　　我一來到清溪公園，我的眼睛就直勾勾地盯著我最喜歡的項目：颶風飛椅。我徑直跑了過去買了票坐上了這個項目。隨著飛椅越來越高，我慢慢張開自己的手臂，感受在空中飛翔的無限樂趣。

　　在清溪公園，我還有一個喜歡的項目：劃船。在美麗的景色的感染下，我深深陶醉其中。坐在船上，我不但可以欣賞到風光無限的美景，還能和別人比賽，看誰能成為最后的贏家。

　　史上第一次在清溪公園看到代表夏天的小精靈：荷花。聽到這，你應(yīng)該會笑掉大牙：什么，長那么大，既然才第一次看到荷花，不會吧！ 可是，這的確是事實，以前只是在電視上目睹荷花的風采，可是今天，我卻親眼看見荷花，我的`心里別提多開心了。荷花的姿態(tài)很多。有的還含苞待放，有的卻已經(jīng)全部綻開花瓣，那景色別提多美了！

　　時間總是過的很快，我們又要回家了，不過這一天，我十分開心！

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