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精選寫一件事的作文600字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫一件事的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫一件事的作文600字 篇1
往事如海邊閃閃發(fā)亮的貝殼，在海水的沖刷下熠熠生輝；往事如天上閃爍的繁星，多得數(shù)不勝數(shù)；往事如大地上的石頭，多得不計(jì)其數(shù)。今天就讓我挑一顆記憶中最閃亮的分享給大家瞧一瞧吧！
記得那是我九歲生日的一天，那天爸爸媽媽從早飯過(guò)后就開始不停地忙碌，都沒有停歇一刻，就像兩只勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜一樣。到了晚上，家里來(lái)了好多的客人來(lái)給我慶祝生日，原本一貫安靜的家變得熱鬧了起來(lái)！爸爸在招待客人，媽媽在廚房做香噴噴的飯菜，而我則和小伙伴們?cè)谝黄鹩淇斓赝嬗螒颉?/p>
過(guò)了沒多久，媽媽宣布香噴噴的飯菜已經(jīng)做好了，于是我和爸爸一起幫忙把菜端上了餐桌。當(dāng)客人們看到這些色香味俱全的菜，都有些迫不及待地要開動(dòng)了，我微笑著對(duì)他們說(shuō)：“相信你們吃了我媽媽做的菜一定會(huì)回味無(wú)窮的喲！”客人們聽了后，趕緊吃了起來(lái)并對(duì)媽媽的廚藝贊不絕口呢！
晚飯休息片刻過(guò)后，就到了小朋友最喜歡的吃蛋糕環(huán)節(jié)。小伙伴們都無(wú)比興奮地聚攏在蛋糕桌前，爸爸面帶笑容著對(duì)小伙伴說(shuō)道：“你們要一起唱生日歌給我家的小公主喲！誰(shuí)要是不唱就沒蛋糕吃！”小伙伴們聽完后立馬齊聲唱了起來(lái)：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”那一刻，一股暖流頓時(shí)流入我的'心中，我感覺自己好幸福呀！我知道小伙伴們?cè)缇推诖@一刻，于是趕忙許完愿，把蛋糕平均分配好一一送到大家手中。
記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句這樣的話：童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。每當(dāng)我回想起這次生日宴會(huì)，就會(huì)不由自主地嘴角上揚(yáng)，因?yàn)檫@是我童年最美好的一次回憶，也是最難以忘懷的一件事。
寫一件事的作文600字 篇2
“唉，我的蛋碎了啊!” 我的同桌小馬哀嘆道。
這個(gè)周五，我們?nèi)嗤瑢W(xué)開始了護(hù)蛋行動(dòng)。就是將雞蛋放進(jìn)塑料袋，再揣在口袋里，防止它破碎后污染衣物。
可是，雖然是課最少的一天，但是，這個(gè)早晨可就倒霉了，為什么今天偏偏是做早操的!害得我緊張死了!我們踏著整齊的步子，來(lái)到了大操場(chǎng)，今天偏偏又做廣播體操，害得我手伸不長(zhǎng)，腿踢不開，跳跳不高，蹲蹲不下來(lái)。還好，完整地將廣播體操做了下來(lái)，有的同學(xué)手伸的高，有的手伸的低，不仔細(xì)看，還以為是“千手觀音在跳廣播操”，人大戰(zhàn)雞蛋，人獲勝。
第二回合，開始。我們?cè)谧龃笳n間操，今天是玩跳繩，我心里又一涼，完了!雞蛋要碎了!于是，我們?cè)谔K，我跳得輕輕，此刻，我們班同學(xué)再也不像以前跳得高了，也沒人跳“雙飛”了，我們都小心翼翼地護(hù)著蛋，生怕它突然“跳”出口袋，來(lái)一個(gè)“笑口常開”，我們這樣堅(jiān)持了許久。
終于，大課間結(jié)束了，我們一窩蜂地沖上去，免得“大x隊(duì)”一來(lái)，就要將蛋打碎，也許是走得太急忙，都摔倒了，使得雞蛋變成個(gè)“大花臉”了，而像我們這種“膽小”的`呢，只得等“大x隊(duì)”走了，再一步一步地“移”上去。第二回合，人獲勝。
先別說(shuō)這些，還不夠驚險(xiǎn)的，你看看，這不，驚險(xiǎn)的東西來(lái)了。
現(xiàn)在正上語(yǔ)文課，我們一邊兒聽課，一邊兒看著蛋，幾乎沒有聽進(jìn)去一個(gè)字。例如，我們班的小徐同學(xué)，她的學(xué)習(xí)很好，于是就在桌肚子里玩蛋。這時(shí)，她正想將它放進(jìn)口袋，教師就突然叫她起來(lái)發(fā)言，她一驚，蛋掉在地上，碎了。
放學(xué)了，教師收我們的蛋了，有的雞蛋碎了，有的雞蛋裂了個(gè)小縫兒，而我的卻是完好的，我高興極了，將它甩來(lái)甩去，最后一不小心，將它碰到了桌角，變成了“大花臉”。
寫一件事的作文600字 篇3
在我們班級(jí)上，做完作業(yè)之后對(duì)答案的人越來(lái)越多，早就不是新鮮事兒了。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，只此一回卻讓我難忘。
那是一個(gè)周末，我在家里“埋頭苦干”——做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到一個(gè)很難做的思考題。我經(jīng)過(guò)冥思苦想，獨(dú)立思考，終于做出了這道思考題，心中欣喜萬(wàn)分，只是不敢肯定答案是不是正確。星期一早晨交作業(yè)的時(shí)候，我們著群機(jī)靈的“小麻雀”，“嘰嘰喳喳”地對(duì)起了答案，后來(lái)我竟發(fā)現(xiàn)這道思考題的答案大家都和我迥然不同。他們硬說(shuō)他們的答案正確，我卻堅(jiān)持我的解法，雙方爭(zhēng)執(zhí)不休、互不相讓。
這時(shí)我的好友輝宇來(lái)了。對(duì)數(shù)學(xué)我們班是“高手如云”，而我和輝宇就是其中十分重要的兩個(gè)。沒想到他的答案也同他們的一樣，我驚得目瞪口呆，一下子象泄了氣的皮球。心中開始產(chǎn)生疑惑：要真改的話，我半日的努力不就全泡湯了嗎？萬(wàn)一他們錯(cuò)了，可就拖累了我。要是不改呢？如果他們的`答案正確，我不就成為“過(guò)街老鼠”了嗎？大家在背后肯定會(huì)對(duì)我議論紛紛，大家肯定會(huì)以為我這個(gè)大組長(zhǎng)只是“濫竽充數(shù)”罷了。我不就不值一提了嗎？想來(lái)想去為了不損壞我在班里的名聲，我決心和他們“生死與共”，就換了他們的答案。心中沾沾自喜：這下應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了。
“鈴，鈴，鈴，……”，上課鈴聲敲響了，老師在課堂上詳細(xì)的講解了這道思考題的思路。我“順藤摸瓜”，算出答案后，再和自己原來(lái)的答案作比較，思路居然完全一樣，只是列式不同。課上到這里，我象被誰(shuí)批評(píng)了似的，十分羞愧，悔恨自己當(dāng)初太輕信別人。要不是抄的話，自己做錯(cuò)也是值得的，可我畢竟是抄的嘛，這叫我怎么在眾同學(xué)面前抬起頭來(lái)。從此以后，我不但做完作業(yè)后再?zèng)]有對(duì)過(guò)答案，而且成績(jī)也比以前更上一層樓了。
我從這這件事中知道了一個(gè)道理：自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管經(jīng)歷多少失敗，都要努力去
寫一件事的作文600字 篇4
記得那次我和爸爸媽媽6個(gè)人一同去玉龍雪山上玩，在半山腰時(shí)我們下了車，��！玉龍雪山像童話中冰雪女王的家，銀妝素裹，潔白無(wú)暇吸引了我，看看周圍，哇，到處都是白茫茫的一片，真像進(jìn)入了雪花般的夢(mèng)幻。“對(duì)了，”我說(shuō)，“這么多的雪，我們不如來(lái)一個(gè)堆雪人比賽吧！這么好的機(jī)會(huì)大家不會(huì)白白浪費(fèi)吧！”大家都不約而同的說(shuō)好。我說(shuō)：“那好吧，我們兩個(gè)人一組，分紅、黃、藍(lán)三隊(duì)�！�
我和媽媽被分在了藍(lán)隊(duì)，在爸爸的一聲令下后，我們就開始堆起來(lái)。我們先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圓的球形，然后將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協(xié)力的`滾啊滾，只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實(shí)。終于一個(gè)又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了，做頭的時(shí)候我問(wèn)媽媽：“媽媽，你小時(shí)候堆過(guò)雪人吧？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了，那時(shí)候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴們，拿著小鏟子和小桶，一起堆雪人。我們還用兩個(gè)大紐扣做小雪人的眼睛，用紅蘿卜做小雪人的鼻子，用掃帚做小雪人的手。”說(shuō)著，說(shuō)著小雪人的腦袋也做好了，于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來(lái)給小雪人帶上。剛合適。于是我又跑到旁邊去找了幾個(gè)小石頭，有兩個(gè)當(dāng)小雪人的眼睛，還有一個(gè)給小雪人做鼻子，還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇！做好了，看著看著，那可愛的小雪人仿佛在對(duì)我笑呢！我看了另兩對(duì)的雪人，他們也各有各的特色。爸爸說(shuō)：“沒有想到我女兒堆的雪人這么好！”聽了這句話，我高興的圍著雪人唱啊跳啊，歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。
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