【熱門】四季的作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四季的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四季的作文 篇1

　　有一些書蘊(yùn)含著許多知識(shí)，但是語(yǔ)言晦澀難懂，再豐富的知識(shí)也無(wú)法讓人運(yùn)用到生活中。這個(gè)暑假我讀了一本書叫《丫丫的四季》，讀起就像在讀自己的生活一樣，書中的內(nèi)容與生活相似，語(yǔ)言通俗易懂，會(huì)給人一種親切感。

　　故事主要圍繞著一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩丫丫在農(nóng)村成長(zhǎng)的經(jīng)歷來(lái)展開(kāi)的。找鳥蛋、摘菱角、撿麥子、吃茅針、插秧……這些好玩的在城市里是體驗(yàn)不到的。丫丫在故鄉(xiāng)里感受到了許多喜怒哀樂(lè)，長(zhǎng)大了，懂事了，決定離開(kāi)奶奶到城鎮(zhèn)和爸爸媽媽一起生活。

　　這讓我想到了從小成長(zhǎng)在城市的我與長(zhǎng)年成長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的.哥哥之間發(fā)生的趣事。那天是我和哥哥的第一次見(jiàn)面，端午節(jié)快來(lái)了，我?guī)�上好吃的、好玩的回到了我的故鄉(xiāng)。

　　“佳佳回來(lái)了”奶奶說(shuō)。“奶奶”我親切的叫了一聲。

　　“從哪來(lái)了一個(gè)城市的小屁孩。”一種輕視的聲音從客廳里發(fā)了出來(lái)。我走進(jìn)客廳，瞄了那人一眼說(shuō)：“原來(lái)是個(gè)農(nóng)村的渾小子�！�

　　我說(shuō)出這句話時(shí)感覺(jué)太爽了，以牙還牙。那人不罷休地說(shuō)：“你們城市里空氣太不新鮮了，汽車的尾氣滿街跑，我還不知道呼吸那種空氣的人是什么樣呢，原來(lái)這么伶牙俐齒，張口就咬人�！�

　　我說(shuō)：“天天呼吸牛屎氣息的也好不到哪去，張口就能聞見(jiàn)臭味。”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的談話說(shuō)：“沒(méi)想到你們對(duì)城市和鄉(xiāng)村有那么多不滿，那么你們倆就說(shuō)說(shuō)看到底是城市好還是農(nóng)村好�！�

　　我立刻把我的所有零食拿了出來(lái)：薯片、面包、巧克力、糖果。我為了我心愛(ài)的城市我豁出去了，那人也迅速的把包子、烤串、油餅?zāi)昧顺鰜?lái)，我們互相品嘗都覺(jué)得非常好吃，我又把PSP游戲機(jī)拿了出來(lái)給他玩，他也帶我去打水漂、掏鳥蛋……我還不罷休，我想他一定要為他剛說(shuō)的話付出代價(jià)，又把爸爸的照相機(jī)拿了出來(lái)，給他看我們城市的名勝古跡，他也把我硬拉到了文峰塔邊，讓我觀看。我們兩個(gè)人最終比累了，和好了。

　　我也很想體驗(yàn)一下丫丫的農(nóng)村生活，同時(shí)我還誠(chéng)摯地邀請(qǐng)哥哥來(lái)城市玩一玩。

四季的作文 篇2

　　南湖，就像顆晶瑩純凈的藍(lán)寶石嵌在余杭上，而它的春夏秋冬的自然景色各有千秋。

　　春——

　　瞧！草芽?jī)航K于肯抬出頭來(lái)了，嫩綠色的小腦袋冒出了一大片，東看看，西瞧瞧，對(duì)這新奇的世界無(wú)限好奇。南湖周圍的樹(shù)兒，也抽出了新的枝芽，輕輕地點(diǎn)觸南湖的臉頰，蕩出一圈圈的波紋，南湖也被明媚的陽(yáng)光也感染了，天藍(lán)色的湖水繞著周圍的石頭的癢癢，笑出了一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。

　　夏——

　　南湖不同于西湖，沒(méi)有朵朵嬌羞的荷花，只有棵棵蒼翠的大樹(shù)，大樹(shù)的葉子片片像是被精心擦拭過(guò)的翡翠，像是被細(xì)心梳理過(guò)的羽毛，在陽(yáng)光的照耀下折射出夏日的活力，耀眼的青翠圍繞在南湖周圍，把南湖的清澈湖水都染成了青色。

　　秋——

　　南湖旁的稻田已成熟，黃燦燦的，秋風(fēng)一吹，柔和的“麥穗曲”便不經(jīng)意地流了出來(lái)。南湖也退去了活潑的天藍(lán)色，換上了嫵媚的青藍(lán)色。樹(shù)兒的葉子也枯黃了，飄飄灑灑地下落，落下在泥土上，像是一個(gè)金色的被子，怕大地著涼，輕輕給它蓋上。

　　冬——

　　冬天，不一定有雪，有雪時(shí)雪花會(huì)輕盈地旋轉(zhuǎn)在大地間，在枯枝上跳跳舞，在石頭上躺一躺，還有的被南湖給吸引，一個(gè)跟頭融入了天藍(lán)色的'湖水中。沒(méi)雪時(shí)，大地上沒(méi)有絲絲生機(jī)，前日還枝繁葉茂的樹(shù)兒也沒(méi)了蹤跡，只剩下枝干，只有南湖，依舊閃耀著光芒，天藍(lán)色的湖水依舊活潑，輕輕拍著沉睡的石頭。

　　南湖的春、夏、秋、冬各有千秋，但都惹人愛(ài)，因?yàn)槟呛�天藍(lán)色的湖水，會(huì)輕輕拍打著你的心。

四季的作文 篇3

　　冬天，白天會(huì)變短。冬天沒(méi)有夏季的光彩奪目，云彩會(huì)變得憔悴，鳥兒沒(méi)有在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌，反而叫聲凄涼，大地也會(huì)變得充滿涼意。唯有夕光撒在大地上的雪堆上，光彩熠熠、五光十色，美麗極了。

　　春天的日落會(huì)讓你感到十分溫暖，鳥兒在樹(shù)枝上唱著歡快動(dòng)聽(tīng)的歌，我們會(huì)沉醉在五彩斑斕的云彩當(dāng)中，就連知了、燕子都沉浸在美麗的畫面當(dāng)中。迎春花謝了、桃花謝了、海棠花也謝了，唯有牡丹綻放著它迷人的魅力。

　　夏天日落時(shí)，風(fēng)會(huì)帶來(lái)一絲涼意，趕走白天的'酷熱，天邊鳥兒們開(kāi)始?xì)w巢，空中會(huì)出現(xiàn)一片片火燒云，有的像一位步履蹣跚的老爺爺趕著他活蹦亂跳的羊群；有的像石獅子蹲在門前；還有些火燒云留戀于人們的熱情，依依不舍。

　　秋天的日落顯得詩(shī)情畫意，天空變得寧?kù)o、高遠(yuǎn)、自然、和諧，農(nóng)民伯伯已經(jīng)把農(nóng)作物運(yùn)回了家，蘆葦旁的太陽(yáng)散發(fā)出一道道霞光，一幅獨(dú)一無(wú)二的美景映入眼簾。此時(shí)天空中出現(xiàn)了一位畫家，默默地把天空打扮得讓人感嘆！。

　　四季的日落各有各的魅力，需要我們用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)。

四季的作文 篇4

　　春天，是百花盛開(kāi)的日子；是百鳥爭(zhēng)鳴的日子；是候鳥回歸的日子。在美妙的春天里，我們?nèi)ヒ按�，我們�(nèi)ソ加巍Ｔ谌彳浀牟莸乩飳ふ椅浵�；在溫暖的郊外捕捉蟈蟈；在無(wú)邊的天空里尋找北歸的候鳥；在精致的花盆里種上一粒種子。我很快樂(lè)。

　　夏天，是樹(shù)葉茂盛的日子；是飛禽生蛋的日子；是西瓜成熟的日子。在炎熱的夏天中，我們放風(fēng)箏，我們?nèi)ビ斡�。在清涼的泳池中探索快�?lè)；在湛藍(lán)的天空里架起風(fēng)箏；對(duì)蔥綠的嫩芽進(jìn)行呵護(hù)；在冰涼的冷飲中度過(guò)夏天。我很快樂(lè)。

　　秋天，是候鳥南飛的日子；是瓜果飄香的日子；是昆蟲存糧的日子。在涼爽的秋天中，我們?nèi)フ�果，我們�(nèi)ゴ驐�。在枯葉覆蓋的土地上尋找打下的棗子；在高高的果樹(shù)上尋找水果；在細(xì)細(xì)的樹(shù)枝中尋找蟬蛻的落殼，在干枯的樹(shù)葉下觀察螞蟻覓食。我很快樂(lè)。

　　冬天，是大雪紛飛的日子，是動(dòng)物冬眠的日子，是玩耍放炮的日子。在寒冷的冬天中，我們打雪仗，我們堆雪人。在松軟的`土地上做出“天使”；從高高的大樹(shù)上搖下大團(tuán)大團(tuán)的雪；在潔白的雪地上畫出國(guó)畫；在寒冷的土地上點(diǎn)燃鞭炮。我很快樂(lè)。

　　這是我的四季故事，它是美妙的，它是快樂(lè)的。我相信，你的故事，一定會(huì)更加美妙，更加快樂(lè)。

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