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有關(guān)三年級敘事作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級敘事作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文300字 篇1
新的一天到了。
一個明媚的早晨，我從睡夢中醒來，一陣陣撲鼻而來的香水味，看看肖老師，正在打扮，穿上一件粉白格子裙，把頭發(fā)扎起，問問我們說：“我漂亮嗎？”我們回答到“漂亮、非常漂亮。”肖老師這才滿意，帶著滿嘴的笑容。
上課了！我們來到教室，各坐各的的'位子，認(rèn)真聽起老師講奧數(shù)題。肖老師經(jīng)常出沒在教室，真是來無影去無蹤，看到學(xué)生不聽話，眼睛睜得大大的，像一只惡狼望著我們這群可愛的小羊小學(xué)生作文，她那雙眼睛里像對我們說：“再不聽話，我就把你們給吃了。”
下午，太陽公公照著大地，回到教室，寫起了作業(yè)，陽光照到我的本子上。老師走進(jìn)來，我們立馬坐正，低頭寫作業(yè)，老師望著我們，露出燦爛的笑容，老師的笑容里在告訴我們：“我真為你們感到驕傲�！�
下課了，我興奮地走出教室，去陪朋友踢毽子，“1.2.3.4.5、、、”玩得不亦樂乎。我們和鳥兒對唱，樹葉對我們打招呼，小草對我們微笑，白云在天空飛翔，落葉為我們表演。
傍晚時分，大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，外面的樹、葉、草、云、鳥、花都在休息了。只有月亮姐姐在照亮路上的行人。我新的一天過去了，漸漸我睡著了。
三年級敘事作文300字 篇2
今天，輪到我炒菜了，我炒的是土豆片。媽媽幫我削了三個大土豆。我把它們洗得干干凈凈的，放到案板上切。我一片一片仔細(xì)地切著，可還是切得寬窄不同。媽媽看了笑著表揚我:“你沒有切著手，還切得這么快。不錯!不錯!”開始炒菜了，我心里有點緊張。點燃了煤氣，在鍋里放上油，等油冒了煙，馬上把事先切好的蔥花扔進(jìn)鍋里。
剛放進(jìn)丟，油僻僻叭叭地濺到我手上，疼得我差一點就把鏟子掉在地上。我趕緊把切好的土豆放到油鍋里。炒菜的`時候，我拿著鏟子，把土豆翻了又翻，土豆在油鍋里發(fā)出吱吱的叫聲，每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了，顏色金黃。媽媽讓我放上一些醬油和鹽，放完以后，再加上一點水，等到土豆很粘的時候，再放些水，要出鍋的時候，還放上了一點味精。
菜做好了，我看著眼前香噴噴的土豆片，心里特別高興。從小就是爸爸媽媽照顧我，現(xiàn)在我長大了，也可以幫他們做事了!我看著自己親手炒的菜，心里甜滋滋的。爸爸媽媽呢，更是高興得不得了!我們?nèi)胰税堰@盤土豆一掃而光!
三年級敘事作文300字 篇3
這個春節(jié)，我和媽媽去了北京。北京是我國的首都，這是我第一次去，這一路上，我都好興奮�。�
到了北京，我們先去爬了雄偉的長城。天空很藍(lán)，長城特別長，它隨山而建，我感受到了秦始皇的偉大和過去工人的艱辛！
后來我們參觀了明清兩朝皇上的'家——故宮。它好大啊，我們在里面走了一天，把腳都走累了，才看了其中的一部分。難怪過去的娘娘們出去都要坐轎子呢。
我們又去了皇上家的花園——頤和園，那里有昆明湖和佛香閣，還有很長很長的長廊，風(fēng)景很美麗。
最后，我們?nèi)タ戳吮话藝?lián)軍破壞燒毀的圓明園遺址。
在北京，我們還吃了老北京的特色小吃，有炸醬面、豆汁兒、炸焦圈、炸灌腸、北京烤鴨等。都很好吃啊，就是豆汁兒我喝不慣，覺得味道怪怪的。
可是，我們的時間有限，沒有來得及去天安門廣場看升國旗，也沒有去動物園和海洋館。媽媽說，我們以后還會再來的。
我好期待下一次的北京之行呀！
三年級敘事作文300字 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！痹谖覀�?nèi)页两诖汗?jié)歡慶祥和的日子里，我在家里又看了二張光盤，內(nèi)容是儲老師講“診斷幾種作文病”。
儲老師這天還是穿了一件西服，講課的時候聲音柔和，顯得特別親切。我聽得很認(rèn)真，知道了常見的幾種作文病，它們有“胖頭魚式”、“極簡式”、“一段式”、“今天式”、“錯別字連篇式”和“標(biāo)點符號亂用式”等六種。給我印象最深的是“胖頭魚式”這種作文病，它是指作文一開始寫了很多與文章標(biāo)題不相關(guān)的廢話，結(jié)尾卻很簡單，就像一條大頭魚，頭大尾小。元代作家喬夢符稱這種作文病是“秀才買驢式”。我寫的'作文有時也有這樣的毛病。還有一種作文病是“極簡式”，它是指作文當(dāng)中缺乏敘述、描寫、議論和抒情，要么簡單幾句話就寫完了；要么就是空話連篇，言之無物。
聽了這堂作文課后，我認(rèn)識到了這些作文病都是平時不注意積累作文素材和缺乏寫作訓(xùn)練造成的。儲老師講得真好，他把我們平時作文中出現(xiàn)的作文病統(tǒng)統(tǒng)抓了出來，并教我們怎樣去避免或改正。我真是獲益匪淺��！
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