【精選】四年級優(yōu)秀作文5篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，我做完作業(yè)，媽媽笑著對我說：“兒子，媽媽給你變個魔術(shù)，看看你能發(fā)現(xiàn)什么?”我很好奇也很期待地點點頭。
媽媽轉(zhuǎn)身進入廚房，出來時她左手拿一只玻璃杯，右手拿一個雞蛋。我奇怪地問媽媽：“你準備干嘛呢?”媽媽只輕輕地說了一句：“等著瞧吧!”媽媽首先在杯子里裝了三分之二的水，然后讓我把雞蛋輕輕放到杯子里觀察。我照做了之后，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉到了杯底，我說：“這沒有什么啊!”媽媽神秘地笑著說：“我可以讓雞蛋浮起來。馬上就讓你見證奇跡�！蔽野胄虐胍�。媽媽讓我把雞蛋從杯子里拿出來，然后拿著杯子又進了廚房，不一會兒就出來了，笑著對我說：“你把雞蛋放進杯子里吧!見證奇跡的.時刻到了�！蔽倚⌒囊硪淼匕央u蛋放進杯子，雞蛋立刻就浮立起來了。我急忙問媽媽：“這是怎么回事啊?”媽媽說：“我只是往杯子里放了四小勺鹽。水的密度變了，浮力就大了。”之后，媽媽細致地給我講了密度的知識。
我終于明白了，雞蛋可以在鹽水里浮起來，是因為鹽使水里的“人”變多了，“人”越多，密度就越大，這樣舉起雞蛋的力量就越大。
這就是我今天的新發(fā)現(xiàn)，你想試試嗎?
四年級優(yōu)秀作文 篇2
早上在酒店吃過營養(yǎng)早餐我和媽媽就坐上巴士來到上海迪士尼樂園，來到大門口，只見一排排隊伍像長龍在盤旋，通過安檢我們順利地來到迪士尼園區(qū)，因為今天是六一兒童節(jié)，所以來游玩的人格外的多。
進入園區(qū)后我們首先在游客中心拿到了一張游客指南，通過游客指南我們簡單地了解了樂園里面的7大項目，探險島、寶藏灣、皮克斯玩具總動員、明日世界、迪士尼小鎮(zhèn)、夢幻世界、看到這么多好玩的，我的心情非常激動，一下子不知道該玩哪個好，最后我和媽媽決定先在APP上面用快速通行證搶網(wǎng)紅的項目體驗。
首先我們來到了加勒比海盜沉落寶藏之戰(zhàn)，我們坐上海盜船與杰克船長一起去海地尋找寶藏，我們遇到了毛骨悚然的骷顱，聽到了震耳欲聾的聲響，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于找到了寶藏，整個過程驚險刺激。
接著我們來到雷鳴山漂流，我們坐上氣墊船來到了伸手不見五指的山洞里面，我可害怕了，那是因為我們要從瀑布上飛下來，還要被“龍卷風”包圍，要不是提前準備了雨衣，我們的.衣服就濕透了，只要我們內(nèi)心強大一點，其實也不用那么擔心！
最后，城堡五彩繽紛的煙花秀給我們的旅行畫上了圓滿的句號。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天早上一起床，我拿本《動物故事》書就看，媽媽生氣的說：“吃飯了，你還看。”我早就鉆進書里去了，哪有時間回答。爸爸也在書里面鉆著，沒聽見媽媽的話。媽媽突然大聲的說：“西游記開始演了�！蔽亿s緊抬頭一看是早晨不是中午，媽媽肯定是想把我從書里叫出來才故意騙我，我瞪了媽媽一眼，繼續(xù)看書，早就忘了吃早飯。
我和爸爸看累了，才伸著懶腰出來。媽媽生氣的說：“你們還知道吃飯嗎？”爸爸說：“我們都愛看書，鵬麗叫小書迷，我叫大書迷，媽媽叫無書迷�！眿寢屄犚娏恕班坂汀币宦曅α�，我說：“我們家叫‘書迷門第’吧�！卑职诌B聲說好。吃過飯后，我和爸爸不知道又看了多少書，一點兒也不覺的疲倦，直到餓的我肚子咕咕叫，才想吃飯了，一看表，都一點了。咦，愛操心的媽媽怎么沒叫我們，我喊了聲：“媽媽。”沒有聲音，我推開書房的.房門，一看媽媽也在看書呢，我奇怪的說：“你干嘛看書呢？”媽媽說：“我們家不是叫‘看書迷第’嗎，我得向你們學習呢。”我和爸爸都笑了。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
今年暑假，我和媽媽坐火車回了我的老家——湖北黃石，又感受了一次鄉(xiāng)村的美景。
它雖然沒有大城市的喧囂繁華，比不上紅葉似火的香山和水平如鏡的西湖，也比不上桂林山水的景色。但它的那份寧靜是生活在城市里的人們所奢求的，還有它的淳樸和美麗……
溫暖的'春天到了，萬物復蘇。家鄉(xiāng)的小河開始解凍了，小河像小姑娘一樣唱著歡快的歌曲向前奔去。歡快的小鳥“嘰嘰喳喳”地從這棵樹跳到那棵樹，又從那棵樹跳到了這棵樹。小草從土里探出頭來，小花朵也站了起來，吸引了許多的小蜜蜂來采蜜。好一幅春天的圖畫！
當知了在樹上發(fā)出第一聲長鳴，我們知道夏天來了。夏之村色，綠樹成蔭。一排排樹木，挺立在樹旁，像一排排士兵在守護著我們的山鄉(xiāng)野色，太陽照耀著我的村莊，使我們暖暖的……
秋天來了，一陣陣果實的香味圍繞著我們，村后面有一排整齊的香蕉樹，這下子農(nóng)民們可熱鬧起來了，忙著收獲這些帶著他們汗水的果實！秋風掃過，黃色的葉子飄落到了地上，仿佛大地鋪上了金色的地毯，農(nóng)民們一邊唱著豐收的歌，一邊收取豐收的果實。
冬天來了，一片銀裝素裹，遠處的山林里樹木被披上了一層銀色的盔甲，縫隙間留下了一串串小動物的腳印，這里沒有汽車的轟鳴聲，只有鳥兒的爭食嬉鬧聲！山腳下小朋友們在雪地里堆雪人，不知誰家的帽子和手套出現(xiàn)在了這些雪娃娃的身上……
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛這美麗的鄉(xiāng)村，愛她春的忙碌、夏的莊重、秋的豐收、冬的寧靜！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
在我的生活中曾發(fā)生過許多事，但那次跟媽媽學煮面的事卻令我記憶猶新。周末的一天中午，我閑著沒事做，突然想讓媽媽教我煮面條吃，媽媽爽快地答應了。
媽媽先讓我接了半鍋水，告訴我下面條水不能太少。然后我打開燃氣灶，發(fā)現(xiàn)火苗的顏色由紅變藍，越燒越旺。我耐心地等待著，不一會兒，鍋里的水就燒開了。我打開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)水面上飄著許多泡沫，就像小魚兒在水里吐的'泡泡，我趕緊拿起一把像龍須一樣的面條，掰開兩半慢慢地放進了鍋里，然后又拿筷子攪拌了一會，攪的我的手都有點麻了，還有很多水蒸氣都噴在了我的胳膊上，“好熱啊！”我忍不住大叫了起來。媽媽在一旁笑我太嬌氣。
我蓋上鍋蓋，又煮了一會兒。大約過了兩三分鐘，我看到鍋里的水又一次燒開了，面條也在水里不停地翻滾著，我還以為面條熟了呢！媽媽提醒我說：“這還沒有完全熟，要給鍋里添半碗涼水，等再燒開后才可以。”我按照媽媽的吩咐去做，又繼續(xù)煮了一會，終于煮好了，瞧！白白嫩嫩的面條都飄在了水面上，此時我的肚子都有點咕咕叫了。
我把煮熟的面條用筷子撈了一碗，然后用辣子芝麻油、鹽、醋等調(diào)料攪拌好，哇！一碗香噴噴的面條就做好了！我端到媽媽跟前先上媽媽品嘗，媽媽夸獎我做得好吃，還夸我長大了！
通過這次學煮面條，也讓我理解了媽媽平時做飯的辛苦，我以后一定要多幫媽媽做些力所能及的活。
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