善待他人的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的善待他人的作文,希望對大家有所幫助。
善待他人的作文1
善待他人是一種習慣,無論你走到哪里,它都會帶給你心靈的慰藉;善待他人是一種美德,無論何地都會突顯你美麗的內心;善待他人是一種智慧,無論何時都能張顯與眾不同。
一所高級幼兒園聘請幼師,通過面試的只有一個人,這位年輕的老師抱起了在考場外哭泣的'小朋友,并用手絹為他擦拭眼淚。誰都沒有想到面試中最重的不是嚴聲歷色提問的考官而是一個淚水漣漣等待關懷的小朋友。我想,這位年輕的教師也沒有想到,只不過他把善待他人看作一種習慣,這種習慣帶給她稱心的工作和心靈的慰藉。
子貢問:“有一言而可以終身行之者乎”?
子曰:其“恕”乎?
《論語》的地位幾千年來,居高不下,它的修身治國齊家之道被世人所認同。它短小精煉,深縮著處世之道的精華。一個“恕“字了得,根據(jù)孔夫子的思想,善待他人,為人親善,待人寬厚是做人的準則。所以,善待他人是一種美德,它可以讓你的心靈過上那種真正快樂的生活。
基于以上兩點,不難看出,善待他人還是一種智慧。真正擁有大智慧的人不把自己善待他人看作付出多少,而是從中得到多少。有一位非常優(yōu)秀的大學生,他的成績和人際關系都處理得相當好,他有一句座佑銘:“上帝第一,別人第二,我永遠第三!边@短短的一句話使他受益一生,也應引起我們的思考。善待他人,是一種智慧,它使你與眾不同。
善待他人其實很簡單,因為它是一種習慣,習慣毋需驚天動地;善待他人其實很偉大,因為它是一種美德,所有的美德都很偉大;善待他人其實很巧妙,因為它是一種智慧,智慧使付出閃光。
善待他人的作文2
善待他人。這句話說起來容易做起來難,說這話的人很多,但做到的人很少。給別人一片晴朗的天空,就是給自己一片明媚的天空。17歲的小悟是一個乞丐。他的父親吸毒死掉了,他母親拋棄這個家跑了。小悟就變成了孤兒,淪落街邊做乞丐。
嚴冬,寒風刺骨。小悟穿得很少,爛衫爛褲,渾身臟臭,全身顫抖著地沿街乞討。行人匆匆從他身邊走過,沒人理會他。這時,一個拎著果籃的`中年婦女從他身邊走過,突然一個錢包掉了下來。小悟連忙地站起來就撿起錢包,追上那人就大喊聲道:“阿姨,你的錢包掉了。“阿姨轉身,驚訝的說:“噢,非常謝謝你!八栈劐X包,對小悟微微一笑。
小悟返回坐在地上,全身都在顫抖。阿姨看見他很可憐,心里很難受。她走到他身邊親切地對他說:這里非常冷,快跟我去我家吧!“小悟愣住了,站起身,跟著阿姨去她家。進了家門,阿姨拿了厚厚的外衣給他穿,接著,她端來兩杯熱茶,他倆便坐下聊了起來。小悟告訴了阿姨他所有的事,她明白了,心里很難過,很感動。于是她讓小悟在家里長住并且讓他到自己的館子工作。小悟對阿姨充滿了感激。
幾個月都過去了,小悟和阿姨相處的很融洽。阿姨像母親一樣給小悟無盡的溫暖。
一天晚上,阿姨和小悟下班后走在回家的路上,突然從路邊竄出一個青年,試圖搶走阿姨的的包。但阿姨拼命地將包拉住,那壞人居然掏出一把刀向阿姨刺去。突然間,地上染上了鮮血,小悟竟然倒在地上。原來壞人刺來時,小悟推開了阿姨,讓刀刺進了自己的胸膛。壞人逃跑了。阿姨看到了滿地的鮮血,驚慌失措,立刻抱住小悟問:“你傻了呀?你這么年輕,還有很長時間可以活著,為什么要救我呀?“
“因為……因為在我最無助的時候,是你收留了我,是你幫助了我,你就像母親一樣給我溫暖,所以我應該回報你。“小悟用吃力地講出了心里話。
后來阿姨將小悟送去醫(yī)院時,可是他已經(jīng)去了天堂。
善良的阿姨以他那顆善待他人的愛心拯救了自己。
善待他人的作文3
提醒大家,工作繁忙的同時,別忘了送出你的關愛,善待身邊的每一個人,善待別人就是善待自己,包容和理解會讓我們的生活空間更炫麗。
我們生活的世界絢麗多彩,生動美好,但同時存在著一些缺陷,這些缺陷往往不利于善良的生存,因而善良人要活下去,經(jīng)常要藝考他人的關愛。
生活總是千差萬別的,人的能力也是各種各樣的,其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的。當一個不如自己的人,通過努力在做一件事情,我們用自己由衷的言語贊美一下,對于我們這可能不算什么,但是如果我們想象我們自己就是他,聽到這贊美之詞,會是一種什么樣的心情呢?當一個強于自己的人,輕易完成一件事情后,我們給他贊美的同時,我們也會發(fā)現(xiàn)他成功的原因,我們會在關注他的同時發(fā)現(xiàn)他強于我們的原因,我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的,這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧?
在人生的道路上,我們需要感情的理解,安全的庇護,精神的安慰,生活的照顧,行為的.支持?鄲赖臅r候,希望別人能接受自己的傾訴,成功的時候,希望別人能贊賞自己的成績,危難的時候,希望別人能夠伸出援助之手,困惑的時候,希望別人能給予指點……
然而,慢慢的你會發(fā)現(xiàn)對關愛的需求不能無度,無度的欲望會給你帶來麻煩,剩至使你受到懲罰,因為,當你需要他人關愛的同時,他人也需要你的關愛,如果你只想掠奪別人的關愛而不愿付出,你會發(fā)現(xiàn)人民會漸漸的離你而去,把你孤立起來,于是,你的周圍危機四伏,險象環(huán)生,而你自己跌入孤獨的深淵。
人不能總是想著自己,也要多想想別人,應該以開朗豁達的心境,熱情友好的態(tài)度,去尊重他人,理解他人,關愛他人,幫助他人。
記得曾經(jīng)有人說過:“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。
善待他人的作文4
大千世界五彩繽紛,人的性格也多種多樣,每天,同學們都會與父母。同學。老師。家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系,如何與他人相處呢?這可是我們日常生活中的一件重要事情,要學會與他人相處,必須要善待他人。
善待他人包含的內容很多,其中有學會理解。尊重。寬容。關心。幫助他人等。今天重點討論一下理解,寬容他人,其它的平時老師講得很多,這就不講了。
1.理解是愛。
每個人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解,也希望理解別人,假如你真誠地理解別人,會意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解要比過去多得多,而只希望別人理解自己,而不會理解別人的人,永遠不會如愿以償。因為理解是愛,愛是真誠而且是相互的。
但是,日常生活中,不理解的現(xiàn)象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的.愛,能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂,同學之間能相互理解,會給集體帶
來勃勃生機,增強集體的凝聚力,師生之間相互理解,就不存在代溝……,可見理解是一個座橋梁,是填平人與人之間鴻溝的石土。因而,在人際交往中,應學會理解,才能做到善待他人。這里,我給大家講兩個真實的故事。
第一個:有個母親惦記著兒子的生日,一下班,馬上買了蛋糕就往家里趕,半路上,知行車碰了石頭,蛋糕甩了,人也摔傷了。兒子見不到蛋糕,大哭大鬧,怪母親在同學們面前丟他的臉。母親也哭了,為什么呢?大家想想。
第二個:有個中學生看到媽媽變老了,身體也差了,想到是為自己的成長付出的代價。她想在即將到來的“三八“節(jié)送一份禮物給媽媽。送什么呢?無意中,她翻開相冊,看到媽媽年輕時美麗的動人的形象,她哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又鑲上一個漂亮的鏡框,“三八“那天,她把鏡框放在家里最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了,女兒撲進媽媽的懷抱,感到媽媽的淚是甜的。
兩個媽媽都哭了,但個中的淚水那個是酸的,那個是甜的,同學們心中早已清楚,第二個故事道出了理解的真諦所在。
善待他人的作文5
一個人活在這個世界上,就每時每刻都在同這個世界聯(lián)系,每時每刻都在同周圍的人打交道。那么,學會如何與他人相處,學會如何善待別人,是我們每個人一生中都在學習的東西。
老師要依靠學生的學習才能成為一名好老師;學生要依靠教師的教育才能成為對社會有用的人;老板要依靠員工的工作才能完成經(jīng)濟活動;作家則要依靠讀者的閱讀才能成為大作家。從這個角度來看,做事離不開他人的'支持。如果你想獲得成功,就應該想方設法獲得周圍人的支持和幫助。那么,怎么才能得到他人的合作呢?答案是與人為善。只有你真誠地去對待別人,別人才會心甘情愿地與你合作,在你遇到困難的時候挺身而出。
戰(zhàn)國時代的名將吳起很懂得與人為善就是善待自己這個道理!妒酚洝分休d有一個關于吳起的故事:他愛兵如子,深得士兵們的愛戴。有一次,一個剛剛入伍的小兵在戰(zhàn)爭中負了傷,因戰(zhàn)場上缺醫(yī)少藥,等到打完仗回到后方時,那位小兵的傷口已經(jīng)化膿生疽。吳起在巡營的時候發(fā)現(xiàn)了,他二話沒說,立刻蹲下來,用嘴為那位士兵吸吮傷口、消炎療傷。那位小士兵見大將軍竟然如此對待自己,感動得熱淚盈眶,說不出一句話。其他士兵們看了,也深受感動。而那位士兵的母親聽說了這件事后,卻大哭起來。大家都以為她是感動而泣,可她卻說:“我是在為我兒子的命運擔心呀!你們有所不知,當年,吳將軍也曾為他的父親吸吮過傷口,結果他父親感念吳大將軍的恩情,舍生忘死英勇殺敵,最后戰(zhàn)死在沙場上了!睆牧硪粋側面可以看出,正因為吳起如此善待士兵,所以士兵們個個英勇善戰(zhàn)。
學會善待他人,就是學會了如何善待自己。善待他人就是等于善待自己。
善待他人的作文6
佛語云:“一花一世界,一葉一菩提。”這是何等的境界,其實做到這一點并不難。只要你停下追逐功名利祿的腳步,關注下身邊的人和事,做到善待他人,便能在這世俗的世界中得到內心的寧靜。
學會善待他人,就是學會擁有一顆快樂積極的心。
學會善待他人,需要公正地對待他人。王安石在變法中,因與蘇軾的立場不同,而產(chǎn)生了很大的矛盾。后來,有記恨蘇軾的人抓住蘇軾寫詩譏諷朝廷和新法的事,向上參了他一本。就當所有人都認為蘇軾兇多吉少時,退隱山林的王安石寫信給皇帝,極力保全蘇軾,最后蘇軾免于一死,被貶為小官。至此,王安石一言救東坡的事,成為歷史上一段文人相親的美談。
學會善待他人,需要學會寬容。九尺巷的故事想必大家都知道,千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。張英寥寥數(shù)語的家書,化解了一場可能引起腥風血雨的紛爭,這是怎樣的氣魄和灑脫!這也讓我們明白了,那些慷慨不求回報的人往往能獲得成功;那些自私、斤斤計較的人往往下場慘淡。善待他人就應“海納百川,有容乃大”。學會寬容,我們的生活就會有陽光的`照耀,少一份陰暗的色調。
“既生瑜,何生亮,”這是東吳大將周瑜臨死前說的話,周瑜至死仍未明白,他與諸葛亮在才智上并沒有多大的差距,而他只是缺少孔明的大度。因為這他被三氣而死。這揭示了一個深刻的真理:善待他人就是善待自己。一葉飄零而知秋,一葉勃發(fā)而知春,要想學會善待他人,就必須心懷感恩之情,一片小小的樹葉都能告訴我們季節(jié)的交替,更何況我們生活在這物質的社會呢?我們穿的每一件衣,吃的每一粒米,走的每一步路,都凝聚著他人辛勤的汗水,正是因為他人的奉獻,才有了我們的幸福生活。
當與人意見不一,發(fā)生矛盾沖突時,請?zhí)嵝炎约阂拼,那就是善待自己?/p>
善待他人的作文7
“人之初,性本善”這是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓,它所說的是人本為善。那么何為善?善即為愛,敬重,關心,幫助……善是對待別人的一種形式,同樣也是自己收獲的財富。
想獲得別人的尊重首先就要善待別人,獲得別人的尊重就意味著大家的認同,只有大家認同自己,自己才有發(fā)展的動力,有了動力進而就要努力,有了汗水進而就有了堅強的意志,有了堅強的意志再加上自己的付出自然就意味著成功。因此善是獲得成功的必要條件之一。劉備三顧茅廬,諸葛亮就是因為劉備對自己的尊重對自己的善才答應劉備幫他治理國家,沖著劉備的善,諸葛亮出生入死并輔佐劉禪治理國家直至最后病死他鄉(xiāng)。由此可見善可以讓人為善而奉獻自己的生命,善的力量足以震撼天地。
善待別人就是善待自己。這就好比富商向窮人捐錢一樣,如果富商把手里的錢親自遞給窮人,并同他有好的握手,窮人則會感激不盡,心里必然充滿無限感激,就如羅華庚的一句名言所說“人家?guī)臀遥乐静煌,富人自然也會這樣想“我?guī)腿思,莫記心上”。反之如果富商在同窮人握手之后還用手絹擦拭自己的手掌的話,那么我想那窮人也不會要這自己尊嚴換來的錢,或許在外人人看來那位富人很善,但那只是虛偽的表象而已,真正的善是發(fā)自自己純潔的`內心的,假如一個人只用表象來掩飾自己虛偽的內心,那么這個人就是可悲的,因為它必然卻上別人對自己的敬重,友愛與善。
善待別人就是善待自己,只有付出自己真摯無瑕的善才能獲得別人的認同,生命才會有意義,才會有溫暖的陽光來滋潤心田。在今天的社會里,我們應該竭盡全力維護心中最純潔,最美的東西——善,因為人本應善。
善待他人的作文8
過去電視劇里有句臺詞:善待他人就是虧待自己。
而我卻要說:善待他人就是善待自己。
英國有句名言:“所謂以禮待人,即用你喜歡別人對待你的方式來對待別人”。中國也有著同樣的一句話:“贈人玫瑰,手有余香”。簡單點說,也就是“你對別人好,自己不免也多少會得到點回報!
曾經(jīng)看過這樣一個故事:從前,有某人欠了別人一百兩銀子,對方看他可憐,便免去了他的一部分債,這人開心走出債主家,恰好碰到了一個過得比他還窮困許多的人,這人還欠著他一兩銀子。他便極其兇暴地對待那可憐人,要他立刻把那一兩銀子還出來,對方跪地苦苦哀求,這人卻不為所動,一面拳打腳踢那人,一面威脅要把對方僅有的一點財物也剝去。這事被他的債主知道了,十分生氣,就趕去對他說:“他欠你的,我可以替他償還,那你欠我的,也請一并還給我吧,否則,你剛才是怎么待他的,我也將怎么待你!辈簧拼说娜,生活也將以他對待別人的方式對他。
另一個故事說,有一所很美麗的房子,里面還有個美麗的'果園,果樹上結著滿滿的紅蘋果,附近的孩子們看到了都想吃,但是那房子里住著一個很“自私”的老太太,對那些在院子周圍逡巡的孩子們,一直是非常兇惡小氣,使得大家連接近她的院子都不敢。但是有一個小姑娘卻是例外,她隨時都可以進出這所房子,并經(jīng)常得到樹上的蘋果。
而她以前和老太太也并不認識,為什么這自私兇惡的老太太卻不會對她發(fā)脾氣呢?原因就在于她每次都是笑著和老人打招呼,慢慢地也和老太太聊起天來,后來還能扶著老太太散步,這正是孤獨的老人所需要的。因而小姑娘也得到了老人的回報。后來,大家也學著小女孩去接近老太太,才發(fā)現(xiàn)她一點也不自私,也不是個兇惡的人,老太太的房子成了那附近孩子們的樂園。小女孩的好心融化了老太太心頭的堅冰。
學會善待他人,我們就總是能夠得到他人的善意。
這正如孟子說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!
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