老照片的故事作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的老照片的故事作文，希望能夠幫助到大家。
老照片的故事作文1
打開相冊里面有許許多多的照片，那些照片意義深刻為她們記載了我成長的足跡，這些照片里充滿了喜怒哀樂。但是在這些照片中，我印象最深的那還得數(shù)我在學游泳時的一張照片了。
那是發(fā)生在我七歲時，爸爸在深圳的一個游泳池里教我游泳的照片了。一天下午，妹妹嚷嚷著要去游泳池里游泳，爸爸只好答應了妹妹的請求，正好我還不會游泳，爸爸便想借此機會教會我游泳，到了游泳池，一切準備妥當，爸爸就帶領著我們一起下水游泳，爸爸讓我和妹妹到池邊玩一會，他游幾圈再來教我游泳，這使我更加的興奮，不停的想象著學會游泳后，連媽媽都要佩服我了，看誰還敢說我是旱鴨子，誰知這并不是想象中的.那么容易、簡單，爸爸剛教完我游泳時，手是怎么劃的，剛要試就有水撲面而來。嗨！這還不算什么，最大的考驗還在后面，當我正準備上岸的時候，忽然，全身沒有了力氣，慢慢的沉下了，爸爸一看我快要沉下去了，縱身跳入水中把我救了起來，喊著我的名字，當我睜開眼睛，看見，爸爸豆大的汗水不停的從臉上流下了，爸爸的眼神里充滿了緊張和焦急，嘴里不停地呼喚著我的名字，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的頭上又多了幾條深深的皺紋。當爸爸看見我醒來，臉上出現(xiàn)了笑容，隨后，緊緊的把我抱在了懷里，這時我感受到了父親的偉大與無私，感受到了家的溫暖。在這時媽媽便拿起照相機，照下了這溫馨的一幕。
老照片的故事作文2
閑來無事，我坐在書架旁，隨手拿起了一本書，默默地讀了起來。不知是什么小蟲飛到了書縫兒里，我輕輕一抖，一張照片從書中飄落到地上。
我撿起它，這是張灰白色的照片，只有一點點，就像一個人的大拇指般大小，照片的四周是灰色的花邊，還微微泛黃，上面的'圖案也有些模糊不清了。
晚飯時，我把照片拿給了媽媽，才得知那照片上的小孩就是我。一個胖胖的小妞妞在床上坐著，頭上是一個貓耳朵一樣的發(fā)卡。媽媽說，這是我的百天照，媽媽坐在后面撫摸著我，爸爸坐在那里抱著我，媽媽的頭依靠著爸爸，從表情上可以看出，他們心里已經(jīng)樂開了花。
看著眼前的照片，媽媽給我講起了以前的事。
媽媽剛生下我的時候，爸爸就說一定要給我照百天照，還要把我照得漂漂亮亮的。百天的時候，我就胖胖的，顯得十分可愛，爸爸一定要帶我去照相館，媽媽不同意，因為媽媽生我時錢已花完了，可是，媽媽說不過爸爸，只好借了姥姥的錢，給我照了百天照。當時，爸爸還租了漂亮的衣服和發(fā)飾，照相時，我似乎很有這方面的天賦，手臂舉得高高的，自然的微笑。洗出了照片，媽媽和爸爸愛不釋手�？墒牵髞磉@張照片竟不見了，他們一起找了很久也沒有找到。今天，我無意間發(fā)現(xiàn)了它。
我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，照片過了十一年，我也已經(jīng)不是那個胖小妞了，但是，每次看到這張照片，我的心里就會泛起點點漣漪。
老照片的故事作文3
今天早上在語文課上，錢老師往PPT上打出了一張照片，在照片放出的那一霎那，全班安靜了下來，大家一下子就被這幅畫吸引住了。
這是一幅怎樣的畫呀！這是一張黑白老照片。在照片上有一個渾身赤裸、流著鮮血的小孩，一臉恐懼地望著一片狼藉的廢墟。他的一只袖子耷拉著，而另一只袖子卻不知去向了，他因為害怕，雙手緊握著放在胸前，小小的身子一直在發(fā)抖。在他的身后是一片廢墟。
錢老師告訴我們，這張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的.真實情景。仔細觀察這張照片，可以看得出，被日軍轟炸后的火車站已經(jīng)變成了人間地獄。一片狼藉的火車站上到處都是建筑廢墟和滾滾的濃煙。
雖然這張照片拍攝于距今81年前，但是在今天，放眼全球，世界上仍然存在著戰(zhàn)爭、饑餓和不平等。幾天前我通過讀報紙得知了美國向敘利亞發(fā)起了導彈鎮(zhèn)壓。那是因為敘利亞的內(nèi)戰(zhàn)近來不斷升級。其中一支反政府武裝與伊拉克的恐怖組織“伊拉克的伊斯蘭國”合并組成“伊拉克和大敘利亞的伊斯蘭國”，簡稱就是“ISIS”。如此混亂的局勢讓當?shù)孛癫涣纳�、硝煙四起�?/p>
戰(zhàn)爭是罪惡的，人民是無辜的。今天的這堂語文課讓我深深感受到戰(zhàn)爭的殘酷。讓我們勿忘歷史！同時，作為新時代的青少年，我們也應該關(guān)心時事，展望全球。讓我們?yōu)槿虻暮推桨l(fā)展共同祈禱，并做出自己的努力吧！
老照片的故事作文4
我很喜歡照相，在我們家有很多我的照片。我最喜歡的是放在我小書桌上的一張我在海邊騎馬的照片，因為那是我難忘的一次記憶。
那天，我們在海邊玩，有很多人都在海邊騎馬照相，看上去威風極了，我也報了名。一位年長的.馴馬師傅牽了一匹棕色的大馬走了過來，看著這高大威武的駿馬，我高興極了。剛準備上馬，忽然那馬“吁”的一聲，我被嚇住了，急忙向后退了幾步，呆住了。這時，馴馬的人笑了笑，對我說：“別害怕!這馬從來不傷人的!”在一旁的媽媽、奶奶、還有我們旅行團的人都鼓勵我：“上吧!男子漢!”“別害怕!要勇敢一些!”……聽著大家你一句，我一句的鼓勵，我才鼓起了勇氣又走了過去，在馴馬師傅的幫忙下，我最終騎上了那匹高大威武的駿馬。
騎在馬背上，一邊是金黃的沙灘，一邊是蔚藍的大海，馬蹄下濺起了一片一片的浪花。我被這一切吸引住了，我挺直了身子，手里緊緊的拉著韁繩，感覺自我就像個騎兵。只聽見“咔嚓”一聲響，這一幕就被永遠的留在了那張照片上了。
回來后，我就把那張照片放在書桌上，因為一看到它，我就會在心里鼓勵自我：“男子漢，要勇敢!”
老照片的故事作文5
閑來無聊，我便開始看我的“寶貝箱子”里的藏品。無意間看到高爾基的《童年》一書，一時興起，翻閱了起來。
忽然，從書里掉下幾張照片，我竟想不起是何時夾在書里的。
第一張，我看到小時候的自己，那時可能才2個月大，被大舅媽抱著，似乎很高興呢！仔細一看，哇！媽媽說的沒錯，我小時候還真的是不好看呢。鼻子扁扁的，又有點黑。每當我媽媽這么說的時候，我總會反駁她，就你好看！就你好看！
第二張是我和堂哥站在樓梯上拍的。那是正值夜晚，而且又是冬天，不仔細看還真的有點像兩只企鵝呢！其實，那時6歲的我和9歲的堂哥還有一些相似嘞！
第三張照片，是我、弟弟和表弟三個人吃雪糕的`畫面。那天，我依稀記得是由于我一個人獨占電視許久，從而導致弟弟和表弟兩人聯(lián)合起來＂抗議＂。經(jīng)一商量，我讓他們?nèi)ベI雪糕降暑。實際上是打發(fā)他們兩個＂吃貨＂去買，我又可以繼續(xù)看電視了。So，姜還是老的辣。哈哈。
最后一張照片是我教弟弟寫他自己的名字的時候，那時他5歲。我費了好大勁，才教會他寫自己的名字。我對他說：＂寫下自己的名字，我看看。＂我看得出他很認真，以為結(jié)果會不錯，但，現(xiàn)實總是殘酷的！結(jié)果令我大跌眼鏡，紙上清清楚楚寫著＂許榮至秦＂四個字�。∥宜查g崩潰。他怎么就不能把＂臻＂字緊湊一點嗎？這件事也成了我家的一件笑料。
許許多多張照片背后都有許許多多個故事，每一張照片背后的故事都令人難忘。
老照片的故事作文6
每當看到書柜上那張我身穿少數(shù)民族服飾又神氣，有可愛的照片時，我就會想起我三歲的時候。
姐姐到我們家來玩，吃完飯后，媽媽帶我們兩個人到大時代超市。剛走到大門口，看到有許多人在門口排隊，我們姐姐：“怎么這么多人在排隊？”姐姐說：“人們都在等著照藝術(shù)照，這是一種用別人的'身體和自己的頭組合在一起的照片�！蔽液闷婢蛯憬阏f：“我也想照一張這樣的照片�！苯憬阏f：“那我去給你找模具�！闭f完姐姐就去找模具，但是因為我個頭小，很難找到適合我的模具，姐姐累的滿頭大汗。就對姐姐說：“算了吧！”姐姐說：“那不行，我們做什么事都要從一而終。不管遇到什么困難，我們都要知難而上，你還小，等你上學就知道啦。我們總不能因為一道作業(yè)有難度，就不做了吧！”說完，就又開始找模具了。終于在下面找到適合我的模具，我照上了我滿意的照片。
這雖然是一張老照片，但它時時刻刻都在鞭策我，每當生活和學習上遇到困難的時候，我就會想起姐姐對我說過的話，我都會盡我所能去解決。
老照片的故事作文7
一個晴朗周末的下午，我和爸爸媽媽一起在家里看我小時候的照片，這些照片都是我兒時的美好回憶，爸爸媽媽一邊看著這些舊照片，一邊給我講那些我已經(jīng)模糊的童年趣事。突然一張照片停滯了我的目光，我久久地注視著它，它把我一下帶到了三年前那個炎熱的夏天。你們想聽聽它的故事嗎？我現(xiàn)在就講給你們聽！
那是二零一一年六月三十日，我幼兒園畢業(yè)了，帶著對幼時美好生活的眷戀和對未來小學生活的憧憬，我們每一個孩子的臉上都展現(xiàn)著說不出的表情，有留戀不舍，也有興奮好奇。每個小朋友都穿上了小學士的衣服，別提有多神氣了！攝影師叔叔用鏡頭留下了這一瞬間的`永恒！照片里我穿著學士服、戴著學士帽、手中拿著我幼兒園的畢業(yè)成績單，臉上洋溢著信息的微笑、眼中充滿了對未來的好奇！
看著看著，我的眼睛模糊了，我仿佛看到自己已經(jīng)長大，手中拿的是一張真正的學士學位證書。我大學畢業(yè)了，我將用我所學的知識為祖國建設添磚加瓦！
我把這張照片掛在寫字桌前，每天學習的時候我都會看到它，它一直激勵著我好好學習。這張照片一定會成為我童年的美好回憶和我實現(xiàn)理想的見證者！
老照片的故事作文8
當我翻開家里的影集時，一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現(xiàn)在我的眼前。忽然我的眼前一亮。一張老照片，將我的思緒引向那個快樂的時段。
照片上的我，那時候大概八歲，穿著一條短褲，白色的'T恤，站在高大的黃鶴樓前笑得一臉燦爛。至于為什么會有這張照片，我要細細的給你講一講。
那一天，我跟媽媽坐火車去武漢看望爸爸，一路上我非常開心，來到武漢后。那座高大的黃鶴樓讓我一眼就看到了，媽媽說明天我們就去黃鶴樓，我高興極了。
第二天，媽媽果然帶我來到了黃鶴樓前，好漂亮啊。它依著長江。點綴著祖國這只大公雞的心臟，樓檐上翹，像黃鶴展翅，樓頂?shù)膱A柱，像黃鶴昂頭，直指藍天，樓前兩只黃鶴分立于龜蛇之上，正面高懸的匾額上寫著“楚天極目”四個蒼勁的大字。在我欣賞美景的時候，媽媽喊：“米沁，來，我給你拍張照片�！蔽议_心地答應了。于是，我開心地伸出剪刀手，對著鏡頭，“咔嚓”一聲，照片拍了下來。
一張張老照片保留下我們?nèi)松囊荒荒�。若干年后，當我們再看到這些照片時�？倳@訝地問：“咦，這是我嗎？”
老照片的故事作文9
一個活波可愛的小男孩被他的爸爸媽媽捧在胸前，小男孩圓圓的腦袋傾向手里拿著的木棒，看著滑稽搞笑，他在爸爸媽媽的懷里是那么天真無邪。
這張照片的小男孩就是我，那是我在20xx年國慶節(jié)的時候，去廈門鼓浪嶼拍的。我的身后那座高高的山是日光巖，聽說它素有“不登日光巖，不算到廈門”的美譽。日光巖的`海拔有92.7米高，那為什么叫日光巖呢?因為日光巖原叫“晃巖”，相傳1641年鄭成功來此游玩，覺得“晃巖”不比日本的富士山遜色，便將“晃”字拆開來，就成了日光巖。
我們看著遠處一望無際的大海，海灘邊人們歡笑著、嬉戲著，我被這美麗的景色深深地吸引住了，真想時間能定格在這美好的一刻。于是我迫不及待的對媽媽說：“媽媽，我們來張合影吧！”媽媽四處張望，找來了不遠處的拍照師傅，記得那天的陽光非常刺眼，我的眼睛都睜不開，幾番下來，經(jīng)驗豐富的拍照師傅終于為我們拍下了這美好溫馨的一幕，成為我今生都難忘的寶貴回憶。
現(xiàn)在，每當我拿出這張照片，當年的各種情景仿佛映入我的眼簾。
老照片的故事作文10
每當我一次次翻開手中厚厚的、沉甸甸的相冊時，看到那張泛黃的舊照片，心里總會浮起許多有趣的故事。
那是去年國慶節(jié)，我們一家四口自駕游，一路上經(jīng)過了黃帝陵、延安寶塔山等旅游景區(qū)，在這幅照片里讓我記憶深刻的事情是我們一家爬寶塔山的情景。
寶塔山是歷史名城延安的'標志，是革命圣地的象征，也是著名的旅游景區(qū)。山上寶塔共44米，共九層，山上有很多參觀區(qū)，如：范公井、降火臺、毛主席住的臥室、唐朝時代的寶塔……等古跡。我爬在第二層的時候，當時我覺得很高，就對爸爸說：“爸爸，寶塔山好高呀！我不敢上去，我和奶奶在參觀景點等你和媽媽，好么？”
爸爸遲疑了一下就對我說：“不行！佳欣，你不要害怕，在這么多的臺階上你什么都不要多想，就像走咱們家的樓梯一樣，只要登上寶塔山，才算真正到了延安�！卑职衷捯魟偮�，心驚肉跳的我還是拉上了媽媽和爸爸的手，爬到了第六層景點，也到了最高層，在山上的寶塔果然和山下看到的不一樣，是那么威嚴聳立。爸爸在黨旗下表揚了我。
我克服了膽怯和知難而退，勇敢的爬到了山頂，欣賞了山上的美好景色和寶塔山的風光。
時間過的好快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年過去了，每當我看見這張舊照片，想起當時快樂的時光，都會感到無比的幸福。
老照片的故事作文11
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�，四周是被炸成廢墟的火車站，月臺建筑倒塌，鋼架搖搖欲墜，遠處破壁殘垣，一片悲涼。瞧，男孩蜷曲雙腿坐在被炸毀的鐵軌中間……
那天，那位母親帶著孩子，到火車站準備回家探親�；疖囌就馊松饺撕＃F軌筆直筆直的，像條巨龍仰臥地上一般。
可是，好景不長，天上傳來轟隆隆的聲音，往上一看才知是一顆罪惡的炸彈向下飛來。頓時，繁華的景象變成了一片廢墟。
那個孩子還什么都不懂，只是開心的在媽媽身邊玩石頭�？墒悄穷w罪惡的炸彈不幸的'向媽媽飛來。就在那一瞬間，那位母親被淹沒在了廢墟中。
這個孩子此時衣衫襤褸，嚇得蜷曲著腿坐在被炸的鐵軌的廢墟中，此時不見媽媽的身影他滿臉的緊張，不一會便在彌漫的硝煙中撕心裂肺地哭喊著。他的臉上布滿了灰塵，眼淚劃過的痕跡如一條疤痕觸目驚心。他迷茫地喊著：“媽媽，媽媽，你不要扔下我！”此時無人應他，有的人已經(jīng)被埋在了廢墟中，有的人嚇得四處亂竄，還有的人歇斯底里的叫喊著親人，現(xiàn)場混亂不堪，慶幸的是：這個無助的小男孩最終被好心的記者收養(yǎng)了，長大后他參軍了，成了一名優(yōu)秀的保家護國的軍人。
��！我在此呼吁：要和平不要戰(zhàn)爭，落后就要被動挨打，生于和平年代的我們，要好好學習，為祖國的繁榮獻出自己的一份力！
老照片的故事作文12
空中飄著小雨，我就喜歡在這種時候翻翻相冊，回憶過去。談不上愜意，只是覺得那滴滴雨水正像過去的往事，在記憶的長空中飄飛，讓人重溫過去的酸甜苦辣。翻開相冊，眾多照片都呈現(xiàn)在我的眼前，每一張都令人感到溫暖。只因為它們都是過去真實的寫照。
其中有一張在我的腦海里刻得特別深，任憑雨水、浪花的沖擊和消磨，仍揮之不去。也許在眾多的照片中，沒有人會能發(fā)現(xiàn)它的不同，而在我的心里，它就是與眾不同，那是因為它有一個令我至今仍難以忘懷的故事。
照片上的我大約兩歲，扎著兩個小辮子，一雙眼睛水汪汪的，臉上還掛著晶瑩的淚珠�？粗@張老照片，我不禁疑惑，這是什么時候的事呀？于是我跑去問媽媽。媽媽看著照片笑了起來，給我講起了這張老照片中承載的故事。
一個晴朗的日子里，我和爸爸媽媽一起到公園玩。淘氣的我一不小心摔了一跤。摔到地上后，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。可是那時，爸媽并沒有過來扶我，爸爸只是平靜的說了一聲，沒事兒，自己爬起來。我傻傻的坐在地上，一看爸媽都不過來幫我，便委屈的'哭了起來。慢慢地我小心翼翼的站了起來，不過仍然在哭。這一幕剛好就被媽媽給照了下來。
現(xiàn)在來看這件事，也不會再感到傷心、委屈了。我也理解了父母的這種行為，也正是父母的這種行為使得日后的我在面對困難時，變得更堅強、獨立了。
看著這張老照片，我不禁笑了。
老照片的故事作文13
“相冊”這個東西，我想對大家來說，并不陌生，對嗎？那里面記載我許多童年的趣事，也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的、還是快樂的、有趣的……那些照片都值得我們?nèi)セ貞浀模m然不是十分的甜美。
在我的相冊里，也同樣記載我一個個鮮為人知的事。然而，在許多相片中，最令我難忘的`還是一張爸爸的朋友幫我照的一張相片，當時我才五歲。一看到這張照片，那一天發(fā)生的事又清晰出現(xiàn)在眼前……
那是一個春光明媚的早上，我早早地起來了，起來時肚子有點痛，媽媽見我起來了，便叫我洗漱，一會兒，我從洗手間出來了，一看到桌上的飯菜，頓失胃口，媽媽叫我吃早飯，我說沒胃口吃，但媽真是的著我吃，因為她怕我再鬧出胃病來，我硬著頭皮坐下吃了幾口，又放下碗筷出門去了。爸爸這時端著我的早飯走了出來，叫我吃，我不吃，他發(fā)火了，罵了我?guī)拙洹Ｎ屹�著氣含了一口飯在嘴里。
恰恰在這時，爸爸的朋友來了，他剛好帶著相機�？匆娢腋职炙Ｐ∑猓愣褐艺f：“小帥哥發(fā)脾氣了，這可是一個好景觀啊！拍下來做一個紀念吧！”叔叔這句話可把我給惹急了，眼里的“金豆豆”便很不爭氣的掉下來�！斑青辍币宦暱扉T，把我那十分狼狽的樣子拍了下來。
第二天，叔叔把照片洗了下來，我便把這張照片放進了我的相冊里。
老照片的故事作文14
隨手翻開一本相冊，其中的兩張在海南照的照片是很獨特的。第一張照片是一條蟒蛇盤在我的脖子上，那另一張則是兩只站在我的手上。兩張照片看上去照得很是成功，可剛開始并不是那樣……
剛開始看到蛇的.時候，很是害怕，不敢碰它，更不用說與它拍照。不過，那阿姨為了賺到錢，可是死活不讓我走，極力安慰我：“哎呀，沒什么好怕的，放心，放心，它不會咬你的……”在阿姨的說服下，我決定與那蟒蛇照相。那阿姨笑開了花，迅速把蛇放到我的脖子上。蛇的確是咬不了我，它的牙早已沒了，嘴巴也被膠帶纏得死死的，我本以為它會纏我，可是，比想象中的溫順得多，蛇的眼神也并不犀利，無助地望著我，那完全就不像是一條蟒蛇了，倒更像是被人任意擺布的玩具，像是那阿姨用來賺錢的機器，雖說那蟒蛇和我照了一張和諧的照片，但是心里也酸酸的。
在去海南的呀諾達景點時，還和兩只鸚鵡照了相，鸚鵡同蟒蛇給我的感覺一樣，它們就像雕像一樣，任憑那些憑他們賺錢的人擺布，鸚鵡已經(jīng)失去了自由，它們連最基本的技能——飛翔都失去了。
看著這兩張照片，我更多的是頗深的感觸。蟒蛇本應是生活在叢林中，卻被這樣折磨，它以失去了本性，變得如此溫順，而鸚鵡呢，它們在不需要與人們合影的時候，只是呆呆站在木欄桿上，不能到藍天上自由飛翔。
地球是個大家庭，大多數(shù)的生物、與人類息息相關(guān)，們盡管不會言語，卻也有著同樣的思維、靈性和良心……
老照片的故事作文15
四年級語文課本上，有一張老照片，讓看圖寫文章。于是……
1937年8月28日，是一個難忘的日子。日本鬼子在上海犯下了滔天大罪。他們對上�；疖囌具M行了狂轟濫炸，當時正是中午，逃難的難民們擁擠在火車站中，準備離開即將戰(zhàn)爭的上海。毛毛的爸爸媽媽，帶上毛毛和家里一只可愛的小狗----豆豆，也準備坐火車到鄉(xiāng)下姥姥家去避難。就在火車剛到站時，空中響起了嗚嗚飛機轟嗚聲，頓時，刺耳的防空警報響起來，驚恐的人們嚇的四散逃離，可是以經(jīng)來不及了，炸彈在他們的身邊爆炸，一座座建筑瞬間倒塌，立交橋被炸成兩段，火車站被炸的` 彈痕累累，硝煙彌漫，尸橫遍地，到處是哭喊聲和慘叫聲，讓人慘不忍睹。
毛毛的爸爸媽媽為了保護毛毛被日本鬼子炸死了，可憐的毛毛坐在廢墟旁，嚇得嚎啕大哭，哭喊著爸爸媽媽，可是他哭破了嗓子，也沒有人回答他。“豆豆”不知從什么地方鉆出來了，它也嚇得渾身發(fā)抖，它看到自己的小主人，迅速鉆進了毛毛的懷里，毛毛緊緊地抱住了豆豆，生怕它在離開自己，他現(xiàn)在只有“豆豆”和他相依為命了 。
后來毛毛被孤兒院收養(yǎng)了 ，那只幸運的 “豆豆”也被收養(yǎng)了 ，它也時刻陪伴著毛毛，毛毛永遠不會忘記那天日本鬼子的罪行。
戰(zhàn)爭奪去了多少無辜的生命，使多少個家庭破碎，多少兒童無書可讀，無學可上，我們現(xiàn)在生活在和平年代，但絕不會忘記烈士用鮮血換來的今天，我會永遠記住那可憐的毛毛和可愛的小狗————豆豆。
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