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身邊的奇人作文

時間:2023-05-05 19:59:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

身邊的奇人作文

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的身邊的奇人作文,歡迎大家分享。

身邊的奇人作文

身邊的奇人作文1

  相信你們一定看過馮驥才寫的《俗世奇人》吧,里面許多奇人都給我們留下了印象,例如蘇七塊、刷子李、泥人張等大名鼎鼎的奇人。但我們的生活中也有不少奇人,比如能說會道的劉阿姨,“神速”完成老師任務(wù)的同學我今天要說的,也是我的一位同學。

  她呢,人不高、微胖,平時像個小猴子的來來去去,別看她淘氣得很,她可是有一雙巧手呢。正是因為這雙巧手,她有了不少絕活。

  她喜歡剪紙,她曾經(jīng)編過一句話,“生命在于剪紙”,逗得我與同學們哈哈大笑。她喜歡剪紙這件事情,就算她自己不說,同學們也都知道。因為下課期間,她很少離開過板凳,都是在自己的座位上剪紙,引得不少同學們圍著觀看。她剪的東西可就多了去了,十二生肖、植物、水滴寶寶,甚至高難度的紅樓夢人物也不在話下。她拿著剪刀與刻刀,神出鬼沒般左剪右剪,(上挑下挑),一幅幅生動可愛的剪紙就出來了,同學們連連叫好,就連老師也當眾表揚了她。

  她不僅喜歡剪紙,還喜歡畫畫。

  畫畫這件事,我曾問過她有沒有學過畫畫,她非常淡定的.說了句“沒有”。我頓時驚訝了,畫的這么好怎么可能沒學過?因為她曾獲得一等獎,畫的想象畫獲全校二等獎,這是多么厲害。∫浑p手,畫了無數(shù)幅畫,得了無數(shù)個獎。同學們需要她幫助時,她也很熱心,這是多么令人自豪!

  她剪紙、畫畫,都是她的拿手絕活。當然,她也做過一些美食,有不少生活小技巧,也經(jīng)常分享給同學們。

  這,就是我認為生活中的俗世奇人,她就是我心中的巧手李。

身邊的奇人作文2

  我那朋友,活脫脫一個俗世奇人,有四個奇怪:名字奇,外貌奇,吃相奇,運動奇。

  他的名字有4個字,叫東方月初。我一直以為他姓東,直到現(xiàn)在才知道姓東方,是我認識的唯一一個復(fù)姓。我常常調(diào)侃他,東方第一個升起的超級月亮;嗨,偶爾也揶揄他,有損于西漢高人東方朔后裔的形象,竟然成流行動漫片《東方月初》男主角。

  他的個子在同齡人中算中等,眼睛小似一條縫隙,可是嘴巴很大,幾乎把他的'半個臉占滿。我幽默笑他:“血盤大口,豬八戒的胞弟。”他憨笑回敬:“嘴巴大,氣吞山河,吃四方!彼沉亢艽螅缘臇|西特多,都長到肉里去啦,別看他才15歲,體重已經(jīng)到150斤!

  他的吃相特別奇怪。吃飯從不用筷子夾,而是直接把臉埋進飯碗里啃的。我追問過他:“你為什么不用筷子吃飯呢?”他不回答,反問我:“飯用什么吃?”我不加思考回道:“用嘴吃!薄澳蔷蛯ρ剑米斐!蔽毅蹲×耍茁愤@么多人,這次居然被被人套路。

  他吃面時沒把頭伸進去,而是用手抓著吃,面一根掛在鼻子上,一根掛在耳朵上,還有一根掉進了衣服里,看著就讓人想發(fā)笑。

  別看他胖,可是班級的運動絕頂高手,每年校運動會100米、60米、200米、800米、400米比賽的金牌被他一人包攬,壘球、鉛球,乒乓球、羽毛球,足球、籃球,還有跳高、跳遠,他都不在話下。最厲害的還是籃球,在賽場上沒有人敢攔他。他那體型,你就算技巧再高,也只有被他撞倒的份,敢攔他的人幾乎堅持不過上半場。他命中率特高,如黃忠射箭,投幾個進幾個,自然也是班級的籃球隊長和體育委員。

  那“四奇”朋友,我永遠也不會忘記!

身邊的奇人作文3

  經(jīng)常聽媽媽提起的一個人,那就是媽媽的外公,出生于上世紀五六十年代,在磚窯廠做總賬會計,為人正直純樸,做事特別嚴謹,且讓人覺得絕情的那種。

  他人高精瘦,一米八的個子,愣是一百斤不到,因為他生過一場大病,且常年免疫力低下;一雙充滿智慧的雙眼,似乎能洞察一切。張口說話,氣場自來,說話簡明扼要,媽媽說她小時候非常不喜歡舅太公,因為舅太公總板著臉,他說出來的話孩子們一定要聽懂。

  因舅太公的工作性質(zhì),讓他變得更加不近人情,他所經(jīng)手的賬目,單位的領(lǐng)導(dǎo)十分放心,還把一些難以追回的'舊賬交到他手里,你還別說,他一個老頭能追回一大部分,媽媽還追問過舅太公,是怎么做到不讓那些人賴賬?舅太公說,我首先把賬目分清,了解哪些是壞賬,哪些不是壞賬,我還知道通過什么渠道打聽到對方真實身家。我認為舅太公一定還有沒透露的招,要不然舅太公能有今天的口碑嗎?

  聽說有一次,舅太公的一位不太富的親戚委托他核查以前舊賬,那伙人還有黑道背景,舅太公二話沒說,接過重任,歷時兩個多月,搜集各種舊賬單,被藏匿的單據(jù),期間還遭受到威脅,舅太公絲毫未動搖,最后追回了幾萬塊錢,彌補了一些損失。

  媽媽還說了一次外面的合作方想拉舅太公入伙,好讓他身敗名裂。舅太公假裝入伙,實際取得他們沒按好心的證據(jù),因為舅太公前期打聽后得知對方不是真正想合作的,只是來探測底價。諸如此類,舅太公始終把守著財務(wù)這道大門,舅太公常說的是財務(wù)這道大門得守緊,它關(guān)乎整個廠子的命運。

  細細品味,舅太公做人的原則不就是守住自己的底線嗎?

身邊的奇人作文4

  最近四樓出了位傳奇人物,而且就在我們鄰班。

  吃飯時我和幾回要好的同學坐在一起,臨近的16班傳來陣陣的笑聲吸引了我的注意。我放慢了吃飯的節(jié)奏,開始尋找鄰班笑聲的源頭。

  我仔細聽著,看見一個胖子在空中來回比畫,全身的肉不停抖動:“我給你們講,那叫啥來著,對,就是熊哥!绷硪晃桓呤荽餮坨R男孩扒下他的手笑著說:“來,我給你們講他講的不全,沒有我講的好笑!

  胖子皺著眉頭,用手背擦下臉上細密的汗珠:“先別說,等我說完了你再說!迸肿拥哪樕嫌致冻鲂θ,把手指在空中比畫:“我給你講,熊哥可不是一般人,你們猜老師問他數(shù)學為什么考不好,他怎么回答的?”那群人好奇地問:“別繞彎子了,快點說吧。”這更堅定了胖子的自信,越講越起勁:“他說:‘老師,你早上的批評我影響了我的情緒,所以我才沒考好!有一次,他說:‘因為我數(shù)學沒天賦。’”聽完后,周圍的人大笑,因為這件事,他們口中的熊哥也成了四樓的傳奇人物。

  這讓我想起了自己上小學時的一段經(jīng)歷。

  記得三年級的時候,我們班被安置在了學校只有兩個班級的教學樓,因為只有兩個班級,所以下課看起來總是覺得十分冷清。一位同學聽他哥說我們這棟樓有鬼,就在最高層鎖著的屋子里。這個謠言很快傳開,這也勾起了我們的興趣,想前去一探真假。

  一次放學,天色漸暗,這使得這次探索變得更加神秘而嚇人,我和班里幾位同學跑到了頂樓。

  站在頂層的樓梯口,可以清楚地看見一個被上鎖的`屋子。周圍的人紛紛低聲說著:“他哥說的不會是真的吧,我們要嗎?還是走吧!”

  一個男孩站出來說,有什么好怕的,看我把門給踢開。踢門的巨大響聲嚇跑了每一個人,男孩看他們都走了也跑下來了,自此再也沒有人去那個鬼屋。

  想起這段經(jīng)歷,我覺得自己真是太傻了,居然會相信那個謠言,不過那晚真的有點嚇人。

  “熊哥,鬼屋”都是校園的傳奇,也是屬于我們的傳奇……

身邊的奇人作文5

  我的鄰居張叔叔,高個子,黑皮膚,戴著眼鏡,說話風趣幽默,待人和藹可親,我們都很喜歡他。叫人稱奇的是他有一雙靈巧的手,做出的飯菜香噴噴的,花樣又多,更絕的是什么廢物到他手里準會變成各種各樣的小玩意兒,所以左鄰右舍稱他為“巧手張”。

  張叔叔做的.菜好吃極了!一個星期天,我去他家玩。一進屋,一股濃濃的菜香味兒便撲鼻而來,這時巧手張笑瞇瞇地對我說道:“你來得可真是時候,我剛做好飯,你就來了!”說著,他用手指了指那邊桌子上一盤盤精美的菜:紅燒鯉魚、涼拌黃瓜、辣椒肉絲、麻婆豆腐!巴!”我不禁驚嘆起來。只見那辣椒肉絲,用紅辣椒做了幾朵小紅花,像真花一樣;涼拌黃瓜,黃瓜被切成細片,但片片相連,盤旋在盤子里,像一條青龍,還做了龍頭和龍尾呢!下面是一層白糖,真是傳說中的“青龍臥沙灘”!走近一點兒,那香味兒就更加濃烈了,把我身體里的那個饞蟲都饞醒了,口水都要流出來了。張叔叔又多盛了一碗飯,對我說:“你也嘗嘗我的手藝吧!蔽易聛,品嘗著那一道道誘人的菜,不禁感嘆道:“張叔叔真是了不起,比飯店的大廚師還手巧呢!”一陣狼吞虎咽后,我戀戀不舍地走了。

  巧手張還會做各種小玩意,在他家里到處都有他的杰作:廢酒罐做的小魚缸、樹根雕的奔馬、木頭雕的睡猴、雕花的筆筒、幾塊石頭堆的小假山……一個下午,我和弟弟跟著巧手張去河邊玩耍,臨走的時候,巧手張用小刀在柳樹根上刮下了一個木疙瘩,他神秘地一笑,對我們說:“回家我給你們看個好東西!钡郊伊耍覞M含期待,看他專注地雕著那個木疙瘩,用鑿子鑿,刀子刻,手靈巧地來回穿梭。不一會兒,那個木疙瘩已經(jīng)變成了一個精致的小黑狗,昂著頭,耷拉著大耳朵,嘴巴張著,似乎在“汪汪”叫呢!我們都“啊”地叫了出來,巧手張看著我和弟弟,黝黑的臉上露出自豪的笑容!

  我捧著那個木雕小狗,左看看右瞧瞧,心臟激動得要跳出來,巧手張啊巧手張,你真是名副其實的巧手!

身邊的奇人作文6

  說起那俗世奇人,我倒也認識一個。他是觀鳥俱樂部的老師,因為有一雙閃電般的眼睛,能快速地發(fā)現(xiàn)各種鳥類而得名。

  “閃電”時常穿一件綠色的迷彩服,頭戴一頂黑色鴨舌帽,腳踩一雙黑皮靴,脖子上掛著他的好伙伴—望遠鏡。一看就是一副專業(yè)的觀鳥的模樣。

  一天,陽光明媚,萬里無云,正是觀鳥的最佳時節(jié),我和幾個同學跟著“閃電”去觀鳥了。

  我們來到東湖公園的一個池塘邊。忽然,遠處的一棵大樹上傳來“沙沙”聲!伴W電”側(cè)耳傾聽,低聲說:“快看上面。”我們向高處望去,說時遲,那時快,只聽“嗖“的一聲,一只褐色的小鳥如箭一般直沖云霄,一眨眼工夫,它就不見了蹤影。我問旁邊的同學:“你看清楚了嗎?”他直搖頭說:“完全沒有看清楚!贝藭r,“閃電”胸有成竹地說:“這是一只小八哥,大約9—10歲,雄性!”我們一下子瞪大了雙眼,簡直不敢相信自己的'耳朵,難道就在剛才那一瞬間,他就看得清清楚楚,明明白白了嗎?難道他的眼睛真的是快如閃電嗎?真是不可思議。

  我們繼續(xù)往前走,來到一個寬廣的湖面。湖的正中間有兩只鴛鴦?wù)蝸碛稳!伴W電”叫我們聚集到一起,拿出他的武器—-單筒望遠鏡,只見他嫻熟地把手機放在望遠鏡的目鏡上。奇跡出現(xiàn)了,遠處的鴛鴦立刻出現(xiàn)在目鏡上,而且是那樣清晰,那樣可愛。忽然,一只鴛鴦猛地往水里一扎,嘴巴上叼起了一條小魚!伴W電”微閉上眼睛,手指快速地一按,“咔嚓”一聲,鴛鴦捕魚的鏡頭出現(xiàn)在了手機上。真是絕了!

  原來“閃電”不僅眼神好,手腳也是如此地麻利,果然名不虛傳。

身邊的奇人作文7

  在咱們班,有無數(shù)位奇人。今兒,咱們就來講一講王大膽兒吧!

  王大膽原名王璽超,咦?有沒有發(fā)現(xiàn)他的名字反過來便成了超璽王(抄襲王)!王大膽人長得不高,扎手的短發(fā),生氣時眼睛瞪得老圓,張口說話時,聲音驚天動地!要是當個主持人,保準不用麥克風!他手速極快,膽子是大到了天邊!而且怪事連篇!

  王大膽的第一大“膽”——在老師面前還敢扯著嗓子喊!原本他的音量就很大了,一扯著嗓門,哎呦呦!玻璃都要震了震,桌板都會搖了搖。我們常常為老師的耳朵擔了一肚子的心,如果葉老師聽力不好了,80%的原因便是王大膽的大嗓門給扯壞的!

  第二大“膽”——上音樂課敢開玩笑。上音樂課時,老師在教《迷人的火塘》時,他便開始改歌詞,改完還分享給谷子涵,連我們都知道了。在老師教四大行旦時,他便冒著膽子又對旁邊的人說:“紅白臉一定是正義的狡猾吧&β¥…!”說完,還在那兒嘻嘻笑著,仿佛這是他自己的天下!提醒了還照樣干!哎!真是膽大包天!

  第三大“膽”——蟲子專家。相信很多人怕蟲子對吧?我們這王大膽一點兒也不害怕,還將它們當寵物養(yǎng)呢!有一次,班里來了位“貴客”——一只大蜘蛛,在一陣尖叫聲中,只見王大膽拿起一個袋子,三下五除二,表演起了捉蟲大挑戰(zhàn),成功!這位不速之客順利入住新家,成了王家新的一員。同學們齊齊地發(fā)出一聲“哇”,不得不佩服我們班這個奇人——王大膽。從這之后,但凡我們班哪里一出現(xiàn)蟲子或什么古里古怪的東西,大家便去找膽子賊大的`王大膽:“王—大—膽—快快來!”聽說,王大膽還養(yǎng)過蜈蚣、蜜蜂、甲蟲、臭蟲……請問你有這個膽兒嗎?

  這就是王大膽,咱們班的奇人,還不快來看他的捉蟲表演?快來

身邊的奇人作文8

  每個人都有自己的優(yōu)點,再普通的人生上都會有閃光的地方,而這些地方往往被人們所忽略。

  結(jié)束了忙碌的一天,我來到公園希望可以趕走心中的煩惱。走著走著,我看見一位殘疾的中年人,他只有一只胳膊,坐在輪椅上。正在用左手熟練地握著筆在他面前的桌子上的一張紙上畫畫。

  只見他的手嫻熟地握住筆在紙上游走著。沒多會兒,一朵栩栩如生的牡丹花出現(xiàn)在了紙上。我忍不住走上前去,問道:“叔叔,你為什么要在這里畫畫?”那位中年人看見我,放下筆,說道:“今天天這么好,在家里悶這多可惜,我出來寫寫生,解解悶!闭f完還輕松地笑了一笑。也許是因為朝陽照在她臉上的原因,我忽然覺得她很耀眼。

  我問:“叔叔,您原本就特別會畫畫吧!闭劦竭@,叔叔的眼角濕潤了。“對,我以前,是個畫家,經(jīng)常給大家作畫,不過一年前,我失去了我的右手,我以為我不在能做畫了,直到我看到你們那一張張笑臉,我才找到信心。說罷,又輕松的笑了。從他的眼睛和笑容中,我看到了他對生活充滿了信心。他一點都不在乎身體殘疾,只是用一顆樂觀的心去面對生活,面對周圍的一切。

  我拿起他的畫,牡丹栩栩如生,仿佛身臨其境。他是用左手畫的,我知道要是能擺脫自己最擅長的右手,是一件很難的事。不過,他做到了。我認為,它就是我們身邊的“俗世奇人”

  我的心情莫名的變得愉快而輕松,殘疾人尚可樂觀地面對人生,難道我們就不可以嗎?

  夕陽西下,我走在了回家的`路上。那位中年人的身影雖然離我遠去,但是他的精神卻在激勵著我。殘疾人又怎么樣?他們的生活也可以豐富多彩,他們不在乎別人的眼神,只在乎自己的生活。他們堅強的意志讓人敬佩,他們的意志就像一朵綻放的奇葩,讓人欽佩,讓人欣賞。

身邊的奇人作文9

  在我們班,有一只耳熟能詳?shù)摹皶x”——倪蓁。為什么稱她是書蟲呢,因為她一旦捧起了書,就完全忘記了周圍的世界,沉浸在自己的書海之中,如同一條毛毛蟲鉆進了綠葉之中,孜孜不倦地汲取養(yǎng)分。

  無論是什么類型的.書她都愛看,尤其喜歡閱讀動物小說,而且她閱讀速度非常驚人,在校一天就能看完大約有四、五百頁的大部頭書,連史老師也要讀一個星期呢。書蟲蓁是怎么做到閱讀得這么快呢?大概是因為她能靜下來閱讀,四周再吵也影響不了她。

  有一次我們舉行跳長繩比賽,可是臨賽前怎么都找不到她。因為她是主力隊員,于是大家決定分頭去找。小藝去教室里找,沒找到;周悅?cè)チ烁骺评蠋熮k公室,也沒找到;莎莎連廁所也去找了,還是不見人影。最后,乙禾終于在閱讀長廊里找到了她。只見她捧著一本厚厚的書,一個人坐在長廊的地上,正在靜靜地閱讀。

  “倪蓁,你怎么還在這里,比賽都快開始了!”乙禾著急地說。

  倪蓁抬起頭,呆呆地望著乙禾:“什么比賽?”

  “當然是長繩比賽,你沒聽到廣播都在通知嗎?”

  “哦,對對對,剛才吃完飯正要去操場呢,經(jīng)過閱讀長廊看到了這本我喜歡的書,一打開來就看入迷了,廣播都沒聽到,哎,真不好意思了!”倪蓁恍然大悟,連忙合上書,跟著乙禾來到了操場。

  像這樣的事兒,發(fā)生在她身上已經(jīng)見怪不怪了,只要打開書,她就可以馬上把耳朵給“關(guān)”起來,做到“兩耳不聞窗外事”。而她也因為大量的閱讀,無論是知識面還是寫作,都是我們班的佼佼者,看的書也很有深度。不管是學校里,還是讀書會上,她都能侃侃而談,還創(chuàng)立了自己的寫作公眾號“蓁情流露”,已經(jīng)擁有幾百個粉絲了呢!

  說了半天,你認識書蟲蓁嗎,如果你下課時到我們教室來,準能看到一個捧著書埋頭看的女孩,沒錯,就是她了!

身邊的奇人作文10

  俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管你干什么職業(yè),只要做的精,做的好,那你就是這行的狀元。這不,來了一個廚子,姓尚,名應(yīng)明,乃家父。

  家父衣著普通,相貌普通,就是有個大大的啤酒肚,這佷符合廚師的標準,一般廚師要試菜,嘗料,久而久之,小肚子自然隆起。

  其實家父只算是半個廚子,因為他現(xiàn)在的職業(yè)和廚子搭不上半毛錢關(guān)系,家父現(xiàn)在的職業(yè)是一名開吊車的個體,而以前他做過廚師,而我認為他的廚藝比他的手藝好多了,因為我只嘗過他的菜,沒有看過他吊東西的時候。

  做好一道菜要講究色香味俱全。色肯定就是顏色,可以很負責任地說,家父每次炒完端上來的時候,我感覺那整道菜都在閃爍著光芒,還有,他每次做菜時總要加點東西點綴一下,比如西紅柿炒雞蛋,他就要在出鍋后仔仔細細地放上一小簇香菜,這樣就像紅綠燈一樣,美炸了!

  說完色,說香。有的菜是出鍋之后它的香味才散發(fā)出來,可是我爸爸做的不一樣,他在放調(diào)料時那迷人的香味就已經(jīng)順著路線來到了我的`鼻腔中,每次路過廚房時都會情不自禁的進去,而且更為夸張的是,每次爸爸做飯時都會關(guān)著廚房的門,而我也會關(guān)上我房間的門,為了別人不打擾我寫作業(yè),可是隔著兩扇門,我也能聞到那誘人的香味。真不知是我鼻子太靈,還是味太香。

  說完香,說味。前面我都說的那么詳細了,如果你還認為“廚師”尚做飯不是很好的話那華佗轉(zhuǎn)世也救不了你了。這個味我用一句話概括:吃一口,就如在人間天堂一般!

  有人可能說我寫的太夸張了,可是,人生最美的味道不就是家的味道嗎?

身邊的奇人作文11

  吾鄉(xiāng)義興自古有朱泥,廣為天下知。昔有金沙手僧常與冶陶者為侶,久之,藝甚精,而取朱泥以制壺,煉之成。鄉(xiāng)人以朱泥厚潤,又有三彩九色之分,使之行于世。制之壺,則茗香不去,扣之有鏗鏘之音,炙而經(jīng)久不裂,中空而沸之有聲,可遠觀,可就之撫玩。義興鄉(xiāng)人之性情者,蓋朱泥所致也。

  鄉(xiāng)野自古泥匠甚多,清嘉慶間,卻有一奇女子名流于世,蓋蜀山人氏,字玉禽,稱楊氏,名鳳年。匠工蓋男子所作,女子治家勤務(wù),對戶領(lǐng)杼,不為傳。鳳年年少與其兄二泉居于窯場,耳濡目染,心渲神移,自悟成學。學藝非十二年而不能精,穿行匠坊泥鋪,所觸無不朱泥白土,移時而悟之,其知可知,后人譽之為朱泥巾幗。世人皆傳其兄不愿授之以法,令其不得再入窯坊。因泣而去,委屈忿然可見一斑。于是奮發(fā)始學,以之性靈,歷年而成其藝。欲制壺而異前人也,輾轉(zhuǎn)不寐,左右度之,不語者竟日。久之而形銷骨瘦,不得志而郁郁終日,亦不舍其藝。偶有閑情所寄,于圃中小坐,以解哀悵。秋初有葵,為風所散,零落飄英。思壺不得,遂舉頭望之,忽見一壺。復(fù)望之,而不見壺,風中錦葵也。因有其思,直取朱泥,以之制壺。歷七七四十九日,成之。玲瓏精巧,絕類風中舞葵,游逸如魚龍,嬌媚若紅衣,渾然天成,故為鳳年所惜。嘆曰:“風狂煉精神,好葵!”,欣謂之《風卷葵》。

  壺畢,欲煉之,恐其兄不為之所煉,使人悄入窯煉之。出窯,兄見之,詫然失色,三贊曰“好壺!好壺!好壺!”時曼生亦驚艷而勉鳳年。其兄自而改之,收其徒,傾囊藝,練其功,共制之,兄妹以此冠絕天下。

  風卷之葵,敏于行,行于世。今陶匠談之而敬,而鮮有志之。男子可為之事女子未必不可為,鳳年若然,后生不聞其聲而見其影,徒生肅然。心向往之而不能為者何然,若鳳年巾幗不讓須眉者亦何然?楊氏,真乃奇人也。

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