有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
指導(dǎo)教師劉恩惠 清晨，明媚的陽(yáng)光灑滿森林，森林里郁郁郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。小熊貓來(lái)到小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處報(bào)名。大象爺爺親切地問(wèn)它：“你參加什么項(xiàng)目呢？”熊貓神氣地說(shuō):“跳、賽跑、爬樹(shù)，我全報(bào)名�！� 為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，動(dòng)物們抓緊時(shí)間練習(xí)。小兔刻苦地練習(xí)賽跑，小鹿勤奮地練習(xí)跳高，小猴用力地練習(xí)爬樹(shù)�？吹竭@些，小熊貓得意洋洋地想：這些運(yùn)動(dòng)太簡(jiǎn)單了，我都會(huì)，我不用練習(xí)也能得第一！于是小熊貓每天都玩，從來(lái)也不練習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了，第一項(xiàng)是賽跑，開(kāi)始了，一起跑小兔就跑地飛快，可是，小熊貓跑起來(lái)慢慢吞吞，跑著，跑著，小熊貓的腳底下打滑了，堅(jiān)持不下來(lái)了，它重重地摔在地上爬不起來(lái)了。 第二項(xiàng)是跳高，小熊貓看見(jiàn)橫桿心慌了，小鹿卻很容易躍過(guò)橫桿，小熊貓一下子摔在地上。第三項(xiàng)是爬樹(shù)，小熊貓兩手緊緊地抱住樹(shù)干，就是爬不上去，小猴很快地爬上樹(shù)頂上，興高采烈地坐在樹(shù)頂。 運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小兔得了賽跑冠軍，小鹿得了跳高第一名，小猴得了爬樹(shù)冠軍，而小熊貓什么名次都沒(méi)有取得。它傷心地哭了，大象爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn)它：“你怎么哭了呢？”小熊貓難過(guò)地說(shuō)：“我什么名次都沒(méi)有取得�！贝笙鬆敔敎睾偷卣f(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真地練習(xí)，所以在比賽中就不能取得好成績(jī)�！甭�(tīng)了大象爺爺?shù)脑挘⌒茇堉啦徽J(rèn)真練習(xí)不行，于是，它對(duì)大象爺爺堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“大象爺爺我知道了。我以后一定認(rèn)真練習(xí)。”“知道錯(cuò)了改就好�！贝笙鬆敔敻吲d地說(shuō)。小熊貓下定決心從此以后再也不偷懶了。爭(zhēng)取下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一。下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，由于小熊貓刻苦練習(xí)了，所以它每一個(gè)項(xiàng)目都取得了好成績(jī)，都是冠軍，當(dāng)大象爺爺公布成績(jī)時(shí)，小熊貓高興地笑了。點(diǎn)評(píng)： 這篇習(xí)作長(zhǎng)而不亂，條理清楚。文章開(kāi)始給讀者展現(xiàn)了一個(gè)美麗畫(huà)面，美麗的森林里，有一群可愛(ài)的動(dòng)物。小熊貓的神氣、驕傲、后悔生動(dòng)地展現(xiàn)在眼前。使我們看到它的`可愛(ài)。知錯(cuò)就改的好品質(zhì)讓我們受到教育。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。在漯河小學(xué)里，我們多樂(lè)英語(yǔ)學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們比賽的'項(xiàng)目有：蒙眼過(guò)障礙、拿氣球、接力賽，所有的項(xiàng)目都是大人和小孩一起參加的。
比賽真有趣呀，在拿氣球比賽中，要看誰(shuí)最先把20個(gè)氣球拿到終點(diǎn)。大家各顯神通，有的一只手上能拿6個(gè)氣球！還有的小朋友把氣球要在嘴里，哎呀你看還有的把氣球塞到衣服里。。。。。。笑死我了小朋友衣服里塞幾個(gè)氣球，活像一個(gè)個(gè)小胖子在賽場(chǎng)里跑，真好玩。
我和爸爸很努力，在三個(gè)項(xiàng)目中我們分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)，我還得到了我最喜歡的啤酒瓶存錢(qián)罐獎(jiǎng)品，真是太高興了。
這真是一場(chǎng)有趣的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，我參與，我快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前，老師就讓我們每個(gè)同學(xué)每天都練習(xí)，看誰(shuí)跳得好就參加比賽，我每天早早到校進(jìn)行練習(xí)，后來(lái)金老師告訴我，我被選中了跳一帶一比賽，我的心里非常的激動(dòng)高興，我的那種高興是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，好不容易等到放學(xué)了，我快步趕回家，把喜訊告訴了全家，爸爸、媽媽、奶奶都說(shuō)我真棒！
學(xué)校把一帶一的運(yùn)動(dòng)員安排在星期四的`早上，那天早上還有小雨，可我早早的就去了學(xué)校，我和汪禹彤是一對(duì)搭檔，剛好她也來(lái)了，我們練了一會(huì)，吃晚飯，全校同學(xué)都聚集到操場(chǎng)，我很激動(dòng)，劉校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，緊接著就是跳繩比賽，我排在第18個(gè)位置，看著別人跳，我心里很是緊張，但是我在心里說(shuō)：“不要緊張，吳婧鈺，只要心平氣和的跳就能跳出好成績(jī)。”輪到我們倆跳繩時(shí)，我和汪禹彤手拉手，自己說(shuō)：“加油！”老師一聲哨響我們就開(kāi)始跳了，我們互相鼓勵(lì)，一共錯(cuò)了三次，最后我們一分鐘跳了83下，雖然成績(jī)不理想，但是我們倆盡力了，能參加這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我已經(jīng)很高興了。
我們班的黎軒明在男生計(jì)數(shù)跳里，一分鐘跳了200下的好成績(jī)，為我們班奪得了第一名，我們想要向他學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是我還要繼續(xù)訓(xùn)練，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
也許這學(xué)期的第十二周會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)！我被周周逼報(bào)800米..每當(dāng)有人知道這個(gè)消息時(shí)，他們都會(huì)感到驚訝。還有，像我這樣瘦小的女孩耐力不是很好，怎么能跑800米？我不知道我在想什么。
報(bào)道在第二天晚上的名字，我和周舟，楊洋來(lái)到西林大橋。我們的計(jì)劃是在西林大橋去大橋（約1500米），抱著試試看的心理。我們?nèi)齻�(gè)人跑了，只為一個(gè)運(yùn)行，而我是氣喘吁吁了，我的鞋帶也不可不爭(zhēng)氣蔓延到時(shí)候，我緊緊拉住，深吸一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“來(lái)吧”！然后，他們開(kāi)始跑，我跑了一半的時(shí)候滿臉通紅，汗水豆大海豚秋天，楊陽(yáng)也抱怨來(lái)看，他接著說(shuō)冷眼旁觀。我看了看周周開(kāi)始運(yùn)行......腿開(kāi)始軟了，我的心臟跳得快，我實(shí)在不能當(dāng)目標(biāo)就要跑，我一咬牙，一跺腳，開(kāi)始了最后的沖刺。“是啊，到”我終于到了終點(diǎn)。然后我坐在圍欄上，呼吸氣喘吁吁。周周拍拍我說(shuō)：“嗯，你可以！”會(huì)慢慢回去的路上周周告訴我，我居然跑1800米左右，我聽(tīng)到了，驚呆了，打死我也不相信我能完成1800米，但我做到了，太高興了！
連續(xù)速度跑了三天，奶奶他們對(duì)我說(shuō)：“每一天這么晚才回來(lái)，不準(zhǔn)去跑了，你不是一個(gè)跑步的'料，不要……”我有點(diǎn)自己委屈可能心想：跑步嘛！干嘛這樣不行？鍛煉了身體，何樂(lè)而不為呢。我想多練練……想著我們想著，淚水不爭(zhēng)氣的落下來(lái)，我知道這個(gè)奶奶是為我好，但跑步進(jìn)行這項(xiàng)研究運(yùn)動(dòng)發(fā)展有利于學(xué)生身體，為什么可以不讓我去跑呢？
十二周左右的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我會(huì)做什么？我能做嗎？答案是未知的。其實(shí)沒(méi)有不能做的問(wèn)題，只有不做……試著做好準(zhǔn)備，即使沒(méi)有成功也是問(wèn)心無(wú)愧，至少我已經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)了。人生難得斗幾次，唯有辛勤的汗水換來(lái)成功的滿足。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
我看著這驚心動(dòng)魄，震撼人心的比賽，實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)。我不斷地為他們歡呼，為他們加油，為他們助威，同時(shí)也鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)各年級(jí)的看班老師和觀眾同學(xué)們，因?yàn)樗麄兗o(jì)律井然有序，觀看認(rèn)真，吶喊聲不斷，他們給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了活力和激情，我不停地大聲吶喊，好讓每一個(gè)在場(chǎng)的人都能聽(tīng)到：“運(yùn)動(dòng)員們，今天的賽場(chǎng)是屬于你們的，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)因你們而精彩和沸騰，你們的汗水灑在跑道上，澆灌著成功的花朵；你們的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，數(shù)你最棒，跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你們似駿馬，似離弦的箭，你們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)的夢(mèng)想，我為你的付出感到自豪和驕傲”。
比賽結(jié)束后，我們老師代表為了給運(yùn)動(dòng)會(huì)助興進(jìn)行了協(xié)作跑。兩人一組，把紅帶子系在兩個(gè)人腿上，形成一個(gè)整體，看誰(shuí)跑得快。這時(shí)，同學(xué)們又一次沸騰了，我們班的學(xué)生再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，竟然站在跑道前為我加油。我和馬俊英一組，開(kāi)始我們走不成，后來(lái)我喊“一、二、一、二……”終于跑到了終點(diǎn)，可抬頭一看，年輕的老師已經(jīng)跑到我們的前頭。盡管我們落后了，但我們能為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添氣氛，增添歡樂(lè)，感到說(shuō)不出的高興。另外幾位年輕的女老師，她們仿佛回到了童年，自發(fā)地比賽五十米跑，一個(gè)個(gè)充滿了青春的活力和激情。他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最靚麗，最引人注目。
隨著時(shí)間的推移，在拼搏與吶喊中，在歡聲與笑語(yǔ)中，在汗水與奮斗中，在裁判員公平公正的評(píng)判中，比賽的結(jié)果漸漸揭曉。
最后是頒獎(jiǎng)儀式，伴隨著歡快的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)的.運(yùn)動(dòng)員登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，手捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，同學(xué)們都投去了羨慕的神情，再次為他們鼓掌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體教師和同學(xué)們的努力下圓滿成功。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次，參賽班級(jí)30個(gè)，參賽運(yùn)動(dòng)員三百四十多名，比賽項(xiàng)目共四項(xiàng)。三年來(lái)，我校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)注學(xué)生的身體，以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，一切為孩子們的未來(lái)著想。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“友誼第一，比賽第二，強(qiáng)身健體，為我中華”的宗旨，在比賽中運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，全面展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采，取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)與精神文明雙豐收。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真可謂是一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會(huì)。我盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來(lái)。
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