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風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-10-16 17:52:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】風(fēng)的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】風(fēng)的作文四篇

風(fēng)的作文 篇1

  “呼,呼——”風(fēng)的聲音在我耳邊響起,伸出雙手,還是離終點(diǎn)很遠(yuǎn),可體力正在慢慢流失,“呼呼”我大口大口的呼吸著空氣,恨不得讓地球的空氣都進(jìn)入我的肺中,跑完了,媽媽報(bào)出了成績(jī),40秒,還離目標(biāo)有段差距,“跑慢點(diǎn),不要傷著氣管。”媽媽苦口婆心的告訴我,說(shuō)著還給了我一杯水,我喝足了水,遞給媽媽水瓶,又準(zhǔn)備去迎接風(fēng)兒的洗禮……

  事情的起因發(fā)生于一個(gè)星期之前,學(xué)校放出了要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息,這個(gè)消息可樂(lè)壞了同學(xué)們,大家都興奮地談?wù)撚嘘P(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,連一向都十分悠閑的`我都破天荒的報(bào)了一個(gè)跑步項(xiàng)目,在媽媽的勸告下,我又破天荒的每天放學(xué)后在操場(chǎng)跑步,反正我沒(méi)什么意見(jiàn),在家嘛,閑著也是閑著,不如出來(lái)運(yùn)動(dòng)一下也沒(méi)什么不好。 跑步的我喜歡一開始就用全力,唯一的理由是個(gè)不成理由的理由:愛(ài)聽(tīng)風(fēng)的聲音,是的,我喜歡那種空氣與風(fēng)互相切磨的聲音,也許在別人聽(tīng)來(lái),那和金屬與金屬互相劃劃沒(méi)什么兩樣——都是噪音,煩人的噪音,可在我聽(tīng)來(lái),它是熱情的觀眾,用它熱情的掌聲給我力量,它是優(yōu)美的琴聲,用它宛轉(zhuǎn)的音韻拂平我的疲勞;它是清脆的小令,如流水般滋潤(rùn)著我。 又是一圈,跑完了,“42秒”媽媽又報(bào)出了無(wú)情的成績(jī),“要先慢點(diǎn)跑,然后再加速。”

  “可是我喜歡聽(tīng)風(fēng)的聲音!蔽艺f(shuō),“而且我也希望有個(gè)好名次,”“重在參與。 ”媽媽不甘示弱地反駁道。 “你知道嗎?風(fēng),它屬于自己,就算你多么喜愛(ài)它,它始終不是你!

  注視著我長(zhǎng)久后,媽媽嘆了口氣,風(fēng)吹過(guò)旁邊的樹葉,發(fā)出了沙沙的響聲。 是啊,風(fēng),是自由的,我追逐著風(fēng),母親追逐著我,曾幾何時(shí),有多久沒(méi)投入母親的懷抱?有多久沒(méi)和母親互相交流?有多久沒(méi)關(guān)心過(guò)母親? 媽媽慢步走出了校園,我在后面追著,趕著,風(fēng)沙沙的吹,不知是去安拂母親的心,還是吹進(jìn)我的心房……

風(fēng)的作文 篇2

  四季就好像是四個(gè)性格不同的人。

  春風(fēng)是一位可愛(ài)的小姑娘,在森林里練習(xí)跳舞,還喜歡獨(dú)自在森林里吹笛子,也喜歡在森林里面彈鋼琴。春天的風(fēng),讓大地復(fù)蘇,好多花兒都醒了過(guò)來(lái)。春風(fēng)讓冰凍的小溪開始伴奏,讓北方回來(lái)的鳥兒們開始唱歌。大家一起歡呼雀躍,氛圍十分愉快。

  夏風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小男孩跑了過(guò)來(lái)。他正在跳街舞,自己一個(gè)人享受著這份涼爽,他往太陽(yáng)里面不停地扔煤球,讓整個(gè)世界都燃燒起來(lái),他很喜歡這樣,但是我們卻不喜歡……

  秋風(fēng)是一位熱情的大姐姐,她走到哪兒,哪兒就會(huì)很熱鬧。她走到快要枯萎的樂(lè)豆大果園,她讓果子們死而復(fù)生。當(dāng)樹葉要和秋風(fēng)告別的時(shí)候,葉子已經(jīng)很老很老了,都變黃了,慢慢地飄落下來(lái),“我們明年再見(jiàn)!”秋風(fēng)說(shuō)道。

  冬風(fēng)是一位冰冷的`小伙子,他讓世界變成一片白茫茫的。所有的人都躲在被子里,當(dāng)冬天進(jìn)入尾聲的時(shí)候,他就會(huì)使出全身力氣,讓大家都沒(méi)法出門。他可以讓世界冰凍起來(lái),可是大家都不太喜歡他,他只好默默地走開了。

  即便你們是那么奇怪,但我還是很愛(ài)你們的。

風(fēng)的作文 篇3

  秋天的風(fēng)像1條又細(xì)又長(zhǎng)的辮子,它帶著清涼和溫柔,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)注意,把夏天的炎熱甩跑了。(簡(jiǎn)潔明快,寫出秋風(fēng)的特點(diǎn),點(diǎn)出秋天與夏天的不一樣。)

  秋天的風(fēng)像一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了蘋果,紅紅的蘋果像天上火紅的太陽(yáng)。它把橘紅色給了橘子,橘紅色的.橘子像一個(gè)個(gè)乒乓球。它把黃色給了梨子,黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆。(用比喻和擬人的手法,寫出了各種水果的顏色,寫出了秋天的豐收景象。)

  秋天的風(fēng)像一個(gè)調(diào)味盒。它把甜甜的味道給了蘋果、菠蘿、香蕉。它把酸酸的味道給了橘子、橙子、青葡萄。(用比喻和擬人的手法,寫出秋天里各種水果的味道。)

  秋天的風(fēng)像一把大剪刀。剪著剪著,一不留意,把葉寶寶剪了下來(lái)。葉寶寶慢慢變成了金黃色。葉寶寶跟著風(fēng)哥哥,飄飄飄,飛上了天,飄飄飄,落下了地。累了,躺在地上和樹母親一齊聊天。(落葉是秋天的代表性景物,用比喻和擬人的手法,寫出它們的顏色和變化。)

  秋天的風(fēng)像一封電報(bào)。小燕子看了電報(bào),趕忙向其他小動(dòng)物告別,向南方飛去。小松鼠、小白兔、小螞蟻看了電報(bào),便找來(lái)糧食準(zhǔn)備過(guò)冬。青蛙、狗熊、蛇看了電報(bào),就加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一個(gè)冬天呢!(用擬人的手法描述動(dòng)物們存這個(gè)季節(jié)的活動(dòng)。)

  秋天的風(fēng),真是多姿多彩!

風(fēng)的作文 篇4

  昨天,我早上起床,跑到窗臺(tái)前感覺(jué)沒(méi)有臺(tái)風(fēng),心想∶不是沒(méi)有臺(tái)風(fēng)嗎,真沒(méi)勁,還不如去上學(xué)呢。

  后來(lái),風(fēng)越來(lái)越大,“應(yīng)該是臺(tái)風(fēng)來(lái)了吧!蔽艺f(shuō)到。媽媽說(shuō)∶“也許吧。”然后,剛看完,就突然下起了傾盆大雨,雨越下越大,外婆突口而出,說(shuō)∶“快看,一棵樹倒下來(lái)了!”我趕緊跑到窗臺(tái)上去看,果然,一棵樹確實(shí)倒下來(lái)了。

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