精選班級趣事作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的班級趣事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
班級趣事作文 篇1
還是一個熟悉的下午,天依舊是那么晴朗,萬里無云,毒辣的照進了教室,而教室里只聽到頭上的電扇在呼啦呼啦的轉著,好似要轉走教室里的沉悶氣氛。班主任站在講臺上說:們,注意一下。同學們好似燥日下枯萎的小花受到春的滋潤瞬間提起了幾分精神,但還是沒有抬起頭;這時邢的眼神慢慢地噴射出火花,同學們嚇得一機靈,立刻坐直了起來,邢老師這才滿意地點點頭。
隨后邢老師又不緊不慢地說道:本周我們班的班級趣事要開始寫了,我現(xiàn)在急需幾篇稿子,班里有沒有主動投稿的。班級里出現(xiàn)了前所未有的'死寂,很靜很靜,連一根針掉落下的都在此時顯得十分多余。邢老師接著說,若沒有我就點名,被點到的同學要寫兩篇哦,這時我們班的作文巨霸張優(yōu)同學嘴角揚起了前所未有的笑容,手在不停地撥弄著那原本就不長的頭發(fā),好似在炫耀;另一邊我們班的小邱同學雖然沒有張優(yōu)同學那么,可也躊躇滿志,于是便向張優(yōu)拋向了個不甘示弱的眼神,那眼神夾雜著羨慕、挑釁;正當她在擠眉弄眼的時候,老師便發(fā)起了第三遍的詢問,張優(yōu)第一個舉手,小邱同學也以掩耳不及迅雷之勢舉起了手。
邢老師便地說:很好,現(xiàn)在已有兩位同學報名,還有嗎?如果沒有那我就點名,點到的要寫兩篇。話音剛落,邢老師便開始了她的死亡凝視。有幾個同學平時作文寫得比較好的,被邢老師死亡凝視后,瞬間認慫舉起了手,邢老師露出了贊許的笑容,原本臉上緊皺的八字眉漸漸地舒展開,在眉宇間跳起了舞。這時一個我們班的小樺同學靜靜地坐在那個角落里,神情十分嚴肅,冷汗在不停的往下流,臉上原本軟乎乎的肉,現(xiàn)在緊緊地繃著,手一直在不停的顫抖,眼神在不停地躲避邢老師的眼神追捕,可惜老天在這時給他關上了門又關上了窗,最終被邢老師的眼神鎖定,如獵人槍下的山羊。隨后邢老師幽幽地說道:小樺就你了,兩篇。只見小樺如爛泥般癱坐在椅子上,這一幕把大都逗樂了,打破了連風扇都打不破的沉悶的氛圍,逐漸變得歡快起來。
班級趣事作文 篇2
內蒙古包頭一機三小四二班納仁高娃在班級中,有許多有趣的事情,那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午,老師說要比“手勁”。我心想:完了完了,就我這豆芽胳膊,能比過誰?老師話音未落,幾位同學就磨拳擦掌,躍躍欲試。第一次,我就輸了,但是,我只向看看誰是最后的`大贏家。第二輪,幾位女同學又把男同學干掉了。在第三輪中,同學們不知為什么,全都給牛帥加油。第四輪,就是最后一輪中,牛帥比王建勃的斗爭。開始,兩位大將使出全身的力氣,不分勝負,精彩的比賽到了中間,王建勃由于有點比不過牛帥,氣的臉象番茄一樣紅,牛帥汗水濕透了衣服,但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了,想放松,沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去,王建勃又使勁反擊回去,牛帥漸漸不行了,慢慢的放松下來。牛帥輸了,垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來,拍著牛帥的肩膀,激動的說:“不錯,你真行!”
指導教師:崔永祥 變腐朽為神奇,這樣簡單的一件事讓你敘述的這樣有趣,比喻句的使用更是錦上添花。
班級趣事作文 篇3
“這姓陳的真該死!”我使勁的把手中的書“啪”的扔在課桌上,氣呼呼地坐在凳子上。
自從我坐到那個陳浩東后面那桌,他就成天罵我,罵來罵去也就這幾句,一點兒也沒新意,我的耳朵都聽出老繭來了。每次好好跟他說話時,他總是要罵上我?guī)拙,把我氣得滿腔怒火。我想罵他,但他說起臟話來總是說不完,我也不知到該罵些什么。有一回中午,他又在向我展示他那“絕活”了。他滔滔不絕的罵著我,我也罵他?伤R起來多帶勁兒啊,聲音沒過了我的'聲音。他那張“出口成臟”的嘴就像機關槍一樣不停地朝我“發(fā)射子彈”,而我總是一步步的被他擊退。我沒力氣在罵他了。怎么辦呢?我想著想著。看看這姓陳的多驕傲呀,我越聽越煩、越聽越火,嘴上罵不過他,那我就在心里罵,罵死他!我就想先忍住,待會兒再告訴老師。我就先忍了一會兒,可他罵得實在是太過分了,太離譜了。突然,我想到了“假哭”。事已至此,只好先試試了,勝敗在此一舉。于是,我就裝出要哭的第一步,然后摘下眼鏡,趴在桌子上,雙手抱住,再把頭埋向雙臂里,最后再發(fā)出哭的聲音。這下,姓陳的有點慌了。他把好像頭低下,用手碰了碰我,還說:“喂,喂……”我感覺時機到了,就迅速地抓起旁邊的筆袋朝前面扇過去,然后再迅速戴上眼鏡看看情況如何。呈現(xiàn)在我面前的是用手捂著臉的陳浩東和他捧腹大笑的同桌。我立刻明白了是怎么回事,也笑了起來!澳恪恪ミ稀标惡茤|指著我說不出話來了。我當時可是看都沒看就扇了過去,哪只會扇的那么準。
因為用筆袋扇了他一下,報了仇,所以我樂了一個下午!還在心里大喊:“哈哈哈……我終于為自己報仇雪恨啦!”
班級趣事作文 篇4
今天班級里發(fā)生了一件很有趣的事。
那就是今天數(shù)學課上的演講,老師叫孫久涵上講臺來演講。孫久涵剛上講臺的時候,她聲音小小的,說話結結巴巴的,還有一些小害羞。
我坐在后面,她說話聲音小,所以我沒有聽清她說的話?墒墙酉聛硭葜v著,突然她哭了,她站在講臺上哭了。她哭著走到了坐位上,語文老師告訴我們孫久涵很好,她能站在講臺上就是成長了。隨后老師又給我們班的同學們講孫久涵寫的一篇作文,作文題目好像是《我的'姥爺》我記得最深刻的一個自然段是,她站在電梯里,小心肝一顫一顫的……
下午語文課上老師叫了宋騎丞,宋騎丞說:“老師我沒想好。”老師又叫了楊璐瑄,楊璐瑄走上講臺,說:“吃中午飯的時候,有幾個同學在說臟話!闭Z文老師說:“我剛才在后面,沒聽清,能站在中間再演講一遍嗎?”
“我嗓子疼!睏铊船u指著嗓子說,老師見狀,就讓一個同學上來重復一遍。重復完后,老師說:“說臟話的人應該就在楊璐瑄附近……”
這就是我自己認為最美的兩篇演講,你們認為呢?
班級趣事作文 篇5
“阿杜,你到第一排來坐。快點!免得你在后面講話。”
這是王老師在叫阿杜換位子了。我們王老師可不會無緣無故叫人換座位,而且還是從第八排換到第一排。開學這么久了,還是第一次。有人肯定會問:“這也是趣事兒?”不要慌,聽我慢慢道來。
開學第二天,老師告訴我們,學校有了個食堂,供應午餐。中午要在學校吃飯的同學,到小賣部買飯票。同學們征求了家長的意見后,第三天紛紛跑到小賣部買飯票,阿杜也在其中。我觀察了一下,大家都只買五張,可阿杜走到老師面前就說:“我……我我買買十張(這結巴,挺貪心啊)!崩蠋熆戳丝醋约菏种械腻X說:“買五張吧,我沒有那么多的零錢。”阿杜想了想說:“那我買二十張(又翻倍了)!”
買了飯票,還要自己帶飯盒。那天,阿杜把飯盒帶來了,上課的時候,阿杜緊握著飯盒,一副怕有人搶他飯盒的樣子,還不時得給周圍人炫耀:“看看看看,這是什么?這是飯盒,我的飯盒喲!”老李不經意地看了一眼:“你以為我們幾百年沒見過飯盒嗎?”“飯票!我的飯票!老李一定是你拿的!卑⒍沤械溃ㄉ险n是當然不敢大聲叫)!八!不是我。ㄖ貞c話,下同)”“何至蔚,一定是你拿的`!”“我沒撈!”一陣翻箱倒柜后,阿杜如釋重負地說:“終于找到了。”接著對飯票又摸又親,“飯票,我的飯票!飯票我愛你。ū救讼胪拢薄鞍!無藥可救了!”老李道。“你不知道他曾經用五百萬,換了一張兩毛錢的飯票嗎?”“哈哈哈~~~~~~”糟糕,被老師發(fā)現(xiàn)了,趕快“變臉”。
拉放學鈴時,王老師還沒說放學,阿杜竟然大聲叫起來(這次是真的):“哦!吃飯嘍!”聲音好洪亮。全班一陣狂笑。王老師生氣地說:“你幾百年沒吃過飯嗎?叫什么叫?還沒放學呢!還有,你上課一直在講話!苯又统霈F(xiàn)了開頭那一幕。
到第一排去之前,阿杜還說了一句:“我的飯票,別拿掉了!”何至蔚情不自禁地發(fā)出感慨:“都是飯票惹的禍!”
班級趣事作文 篇6
今天中午我班選了班級舞蹈的人,我們班選的是我、任姿慧和王夢冉,整個舞蹈就需要二十個人,也就是我們全班的女生只不過多出來了一個人,需要的就二十個人,所以刷下來的非常多,就連我們班閆亞濤也沒有被選上,她可是上了三年的班級舞蹈了,真是太遺憾了。
老師在篩選的時候,先讓我們做了一個動作,然后一排一排的跳,看誰跳得好,誰就能上,我差了半天沒來,結果我到那后,一下子就學會了,就是領頭的喊得太快,我跟不上而已,老師讓我們練了五分鐘后,就開始篩了,第一排帶著我們跳,老師選我們這排的時候,我居然過關了,我有點不可思議,我被選上了之后,心里還是很痛,因為我加上班級舞蹈就有三個節(jié)目了,我怕我到時候換不過來服裝,上不了臺,那麻煩就大了,不過我還是很開心,剩下老師選的'時候,居然沒選上閆亞濤,我真是挺替她遺憾的,她還我告訴過我;“我太想上這次的班級舞蹈,可就是不知道能不能選上,”我還告訴她:“想點好的你肯定能選上,加油,”不管別人有沒有選上,我們班選上了,我們三個要替我們班爭榮譽。
班級趣事作文 篇7
眼睛可以感知危險,可以感知方向,可以看到色彩——如果沒有眼睛,又會如何呢?今天我們就來玩一次盲人歷險的游戲。
規(guī)則是拿兩張口罩將眼睛蒙上,然后沿著桌子走一圈。
話音未落,同學們都紛紛上場,第一個上場的是付元奇,他非常緊張,他脖子一收一縮的,牙齒打戰(zhàn),兩腳發(fā)軟,頭發(fā)豎起來,肉好像要跟骨頭分離一樣,我仿佛看到我上場的樣子。老師將口罩帶在付元奇的眼前。
于是他開始摸索,教室里響聲一片,有說向前,有說向后,有說向左,有說向右。他摸著桌子小步的向前挪動著,當他走到我跟前,一下子抱住了我,我大叫一聲:“!” 把他嚇得魂飛魄散,臉色蒼白,渾身發(fā)抖,于是他快步走回終點。
第二個上場的是我,我緊張的走了過去,將口罩帶在我眼前,我眼前是藍色的.,我好像看見了大海里的魚兒和美麗的珊瑚,還有許多惡毒的海魁,?龘]動著毒爪正在向我招手。我摸著桌子向前走,有人沒有把腳收回去,我差點撁倒。當我走回終點摘下口罩時,我便長嘆了一聲:“哎!好嚇人呀!”其他同學也上臺體驗盲人歷險,每個人都很緊張。
這場游戲在歡聲笑語中結束,我知道了眼睛的重要性,我們要好好保護我們的眼睛。這樣我們才能感知危險,感知方向,感知色彩!
班級趣事作文 篇8
這一周,我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事,我來給大家說說……就想星期五,第四節(jié)課是我們最最喜愛的體育課,我們在課上練習齊步走、體操等,由于我們質量高,速度快,老師講理我們自由活動,我們男生大多數(shù)喜愛籃球,所以我們一齊涌向了籃球場,打起了籃球,有孫超、劉歡、張文浩,當然還有我。我們分隊比賽,一開始我們打得還行,我進了兩個球,他們也進了很多。正當我們玩得起勁時,孫超突然拿起球來就往另一個半場跑,我們不明白,也跟隨其后,哪知他又跑了回來,“哦,他是在耍我們啊,兄弟們,上!”我們沖了過去搶球,現(xiàn)場一片“混亂”,雖然很“亂”,但我們很快樂……我們班上不僅有樂事,在宿舍還有突然的事呢。星期六的午休時間,我們宿舍的很多人都已進入了夢鄉(xiāng),我也半睜著眼,很困了……突然,一聲巨響把在睡夢中的.我們震醒了,我們還不知道怎么回事,又有了“嘩啦,嘩啦”的響聲,原來我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大,爆開了。水直沖門上,聲音非常大。舍長劉中偉馬上去堵,但是沒堵住,這時,蓋廣潤去堵,結果堵住了,賀建檁立刻去了一樓關水管,終于不噴了。我拿著一把掃帚,舍長也拿著一把,我站在下水道旁邊,舍長往我這掃,我便往下水道掃,我們干得井然有序。不到十分鐘,我們就掃完了,從一開始到結束也不過二十分鐘。這件事充分考驗了我們的應急能力和團結協(xié)作能力,也鍛煉了我們,我們都把這件事當成了一次小演習,我們很有成就感和自豪感。我們的生活中有苦有樂,而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活!
班級趣事作文 篇9
在我的記憶中,發(fā)生過許多的事,有開心的事,有難過的,有令人氣憤的,有令人激動的。
這些事就像天上的星星一樣多,但最令我難忘的,是在五年級時的一件趣事。。。。。。
那是一堂別開生面的語文課。老師和我們玩了一個游戲——玩紙條。老師先給我們發(fā)了一張紙條,游戲的規(guī)則是:每人發(fā)一張紙條,第一組的同學寫時間,第二組的同學在紙條上寫誰,第三組的同學寫在什么地方,第四組的同學寫干什么。我是第二組的,寫誰,我眼珠一轉,靈光涌現(xiàn),在紙上寫了“精神病院院長”六個大字。這時,×××回過來,看了我的紙條一眼,我毫不在意,因為我正得意洋洋的欣賞著我的“藝術”。不一會兒,同學們的紙條都新鮮出爐了,老是挑了四個同學把紙條交上去,然后又喊了一個同學來讀紙條。那個同學把紙條排列好,就大聲的讀了起來:“293068572年1月20日病人院院長正在泰坦尼克號上發(fā)春哈哈哈哈。。。。。”可剛讀到一半,他就狂笑起來,其他同學也都笑的'前俯后仰,有的在叫著桌子“拍案叫絕”,有的捂著快破了的肚皮東倒西歪。我也笑得全身發(fā)顫,突然我一驚,發(fā)現(xiàn)×××的“誰”跟我雷同,我張大了嘴,因為這是老師又發(fā)動了另一波同學(里面有我。┪覈槼隽艘簧砝浜,急急忙忙地沒經大腦思考又寫了個“白骨精”交上去。這次老師親自來讀:“一個寒冷的冬天白骨精在茅坑里游泳。”哈哈哈。。。這是班級里爆發(fā)出比剛才還打的笑聲,好像要把天花板也掀掉。連老師的臉上都露出了百年難見的笑容。后來同學們又有像“20xx年1月1日周杰倫在屋頂上飛行。”等令人難忘的句子?傊,教室里的笑聲一浪勝過一浪,大家都沉浸在歡樂之中。
這件事至今令我記憶猶新,每次回想起來,就都會忍不住笑出聲來。我們班真有趣!
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