精選狀物作文集錦6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的狀物作文6篇，歡迎大家分享。

狀物作文 篇1

　　暑假去寧波玩，我在烏石塘的水中抓到了三條泥鰍。我開心地把它們帶回了家。

　　那泥鰍黑灰色的外衣，小小的.眼睛，像兩顆黑色的芝麻粒。尖尖的嘴一張一合的，浮出水面時(shí)就會(huì)吐出一串串小泡泡。身子兩側(cè)長(zhǎng)著像魚一樣的鰭，可能是用來劃水的。我伸出小手去抓泥鰍，那泥鰍一下子就從我的小手中滑了出去，它的身上很粘很滑溜，十分有趣。

　　小泥鰍的生命力很強(qiáng)，我經(jīng)常會(huì)忘記給他們喂食。有一次我們出去度假，回來我去看小泥鰍，以為十幾天沒給它們喂食，它們一定已經(jīng)餓死了�？墒浅龊跷乙饬系氖牵�它們正在自己的小天地里游來游去，尾巴一搖一擺的，簡(jiǎn)直像個(gè)小頑皮，既活潑又可愛，多么自由自在呀！我趕緊把魚食扔進(jìn)去，它們卻仍像以前一樣，一小口一小口地慢慢吃起來，看上去還一點(diǎn)兒都不餓呢。

　　可是有一次，我給小泥鰍換水，一不小心把泥鰍和臟水一起倒進(jìn)洗菜池里，它竟然順著水流到下水道里去了。陪伴了大半年的小泥鰍就這樣離開了我，我傷心了好幾天，至今還常常會(huì)想起它們。

狀物作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)垣，長(zhǎng)垣的特產(chǎn)是花生。

　　花生長(zhǎng)在土里，根莖很長(zhǎng)，上面長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子，像一個(gè)個(gè)雞蛋。等到花生成熟了，莖和葉子就會(huì)慢慢變成黃色的了。花生是土黃色的，也有一些是淡黃色的。殼上有許許多多凹凸不平的麻子，外形特別像我們學(xué)過的數(shù)字“8”，花生的兩頭粗中間細(xì)。有的很直，還有的彎彎曲曲的像馱著背的老人家一樣。剝開后就看見白白胖胖的花生躺在里面，把花生放進(jìn)嘴里，花生的衣服略微有點(diǎn)苦，花生卻很香甜，美味極了。一般的花生里面有兩顆籽，不過也有三個(gè)、四個(gè)的，甚至還有更多的'，我一看覺得很有趣，就笑了笑。

　　吃了花生，我想我們要懷有感恩之心。我們要感謝把花生帶給我們的農(nóng)民伯伯。他們?yōu)榛ㄉ�施肥、澆水、拔草、除蟲等每一個(gè)過程，都包含著艱辛。我們也要謝謝小蚯蚓，它們?yōu)榛ㄉ鷮殞毸赏痢⑹┓�，讓它們長(zhǎng)大的更快一些�；ㄉ�不僅可以生吃，還可以炒著吃，也可以做成甜甜的花生豆，當(dāng)然我們吃的花生油也由它而來。怎么樣?花生的用處很多吧。

　　這就是我家鄉(xiāng)的花生，我喜歡它，我也要做像花生一樣有奉獻(xiàn)的人。

狀物作文 篇3

　　（一）不愛蘋果的螞蟻

　　我們知道螞蟻?zhàn)钕矚g甜的東西，比如：糖、肉松。螞蟻也喜歡腐爛了的物品。那么螞蟻喜歡蘋果嗎？今天，我做了一個(gè)關(guān)于螞蟻究竟喜不喜歡蘋果的試驗(yàn)。

　　首先，我拿出一個(gè)紅中帶黃的大蘋果，用水果削割出一小塊蘋果肉來，把它放在螞蟻洞外，我則站在洞旁，觀察螞蟻們的行蹤。過了一會(huì)兒，一只棕色的小螞蟻爬了出來，用觸須輕微地碰了碰蘋果肉，好像在思考這是什么。才過了一會(huì)兒，螞蟻就鉆進(jìn)了洞里。我還以為是肉太大，搬不動(dòng)。于是，我把肉割得只有米粒般大小，再次把它放在了洞口外�？墒�，還是沒有一只螞蟻出來搬食。

　　終于，又一個(gè)秘密被我解開了。原來，螞蟻不愛吃蘋果。

　　（二）信息素

　　我們經(jīng)常看到成群的螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍，手里拿著鮮美的食物走進(jìn)洞里。那螞蟻為什么要排著隊(duì)伍一起搬食呢？下面就讓我來細(xì)細(xì)的說一說吧。

　　晚上，我用眼睛緊盯著一只黑褐色的螞蟻。忽然，我的雙眼像吸鐵石一樣被吸咐到了一群排著隊(duì)伍的螞蟻身上，有幾只螞蟻手里拿著美食，我想：難道這就是以前的科學(xué)老師說的“信息素”？

　　于是，我翻開了三年級(jí)的科學(xué)書，才知道螞蟻會(huì)分泌一種“信息素”，這種物質(zhì)會(huì)使別的`螞蟻?zhàn)呦嗤�的路。如果破壞了這種物質(zhì)，就會(huì)使螞蟻失去方向感應(yīng)（迷路）。所以，我們千萬不能阻止它們。

　　（三）大力士小螞蟻

　　今天早晨，我來到樓下院子里觀察螞蟻。

　　螞蟻在我們身邊真是無處不在。我在家里拿來了少許有飯粒那么大的糖，把它們放在了地上。過了一會(huì)兒，一只黑黑的小螞蟻向糖那邊快速的走過去。這只螞蟻東張西望，不時(shí)還摸了摸那粒糖。大約過了半分鐘，這只螞蟻慢慢地把它們搬起來了。

　　那只螞蟻把我“帶”到了一個(gè)小洞口外，自己走了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，我看得不耐煩了，剛想走開。這時(shí)，一大群螞蟻懶懶散散的走了出來。一只烏黑的螞蟻沖在了最前面。我想它可能就是剛才那只螞蟻吧。想到這里，我看到螞蟻們正排著整整齊齊的隊(duì)伍拿著糖搬進(jìn)洞里了�！拔浵佌媸亲匀唤缰械拇罅κ堪。　蔽也唤�這樣想。

　　小螞蟻的精神真讓我佩服。

狀物作文 篇4

　　每年到了這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，我總喜歡從野外找一些花花草草的東西栽在小花盆里，放到家里小陽臺(tái)上，我給它松土、澆水，零距離的觀察它的生長(zhǎng)過程。我從中得到不少的樂趣，增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。最近我從外面找到了一位新朋友，她就是含羞草。我把她請(qǐng)到家里，天天陪著她玩。含羞草長(zhǎng)得很美，有一種古代侍女般的美。葉子看起來很好看(只少我是這么認(rèn)為的)。我用手輕輕地摸了摸它的葉子，葉子竟然奇跡般地合攏了起來。咦!真奇怪。葉子怎么會(huì)合攏起來呢?我百思不得其解。于是我仔仔細(xì)細(xì)地觀察它好幾天，每天放學(xué)回到家就陪她玩一陣。我趴在窗臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)含羞草葉子的下面有一個(gè)像迷你小枕頭一樣的東東。這個(gè)迷你小枕頭脹脹的、鼓鼓的，好像一碰就會(huì)爆炸似的。我用手去碰了下它的葉子，唉呀!我的媽。

　　迷你小枕頭爆炸啦!我以為葉子的下面全都是水，慌忙去拿毛巾，等我拿來了毛巾，可是并沒有發(fā)現(xiàn)哪里有水。迷你小枕頭又鼓鼓的、脹脹的了。我從書架上抽出一本《十萬個(gè)為什么》認(rèn)真地查找一番。終于找到了答案。原來迷你小枕頭名子叫葉枕。是一個(gè)可以收縮的'組織。葉子的細(xì)胞里充滿了水，所以葉枕總是脹脹的、鼓鼓的。當(dāng)我們用手去摸它時(shí)，手指碰到含羞草，葉子受到了震動(dòng)，葉枕里的水就會(huì)迅速向四周流去，葉枕出現(xiàn)了凹陷，葉子很快合攏。葉柄也同時(shí)垂了下來，呈現(xiàn)害羞的樣子，人們故叫它含羞草。具說含羞草的祖先原來生活在巴西。正是因?yàn)樗�有這么一種習(xí)性，才能在巴西躲過一場(chǎng)又一場(chǎng)暴風(fēng)雨的氣候，而頑強(qiáng)地生存下來，并且繁衍到全世界。含羞草雖然很小、很普通，但是它卻如此的奇妙。我們小學(xué)生只要在生活中處處留心，就不難發(fā)現(xiàn)有許許多多的又有趣又好玩又新鮮的事情。

狀物作文 篇5

　　我們的學(xué)校門口有四棵繁茂的樟樹。

　　每當(dāng)走到校門口，一陣陣清香沁人心脾，令人精神為之一振，這清香到底是從哪兒飄來？我反復(fù)觀察了四周，沒發(fā)現(xiàn)有人帶香水呀！直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)香氣是從樹上散發(fā)出來的，這就是學(xué)校門口的.樟樹。

　　這四棵挺拔的樟樹，好像列隊(duì)的士兵分立在學(xué)校中心馬路兩側(cè)。

　　樟樹雖然沒有白楊那么高，但是它的枝干粗壯遒勁，伸向四面八方，伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。稠密的枝葉綠得發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹冠就像是四把綠色的大傘。無論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，樟樹總是那么蒼翠挺拔。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)樟樹飄下幾片黃葉，我心里十分焦急：樟樹葉子會(huì)不會(huì)落光？它的香氣會(huì)不會(huì)沒了？我急忙把這件事告訴老師，老師笑著說：“傻孩子，樟樹葉子不會(huì)落光，樟樹落下幾片老葉，是為了長(zhǎng)出更多嫩葉，這是正常的新陳代謝。樟樹本身就有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使樟樹制成木板，它的香氣依然存在。過去的樟木箱幾十年了還有香氣呢！”我對(duì)老師的話將信將疑。自從學(xué)了《宋慶齡故居的樟樹》后，我終于找到了確切的答案，并對(duì)樟樹有了更進(jìn)一步的了解。

　　每天，我們愉快地來到了學(xué)校，課間也總愛在這四棵樟樹下休憩玩耍，樟樹一直伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。

狀物作文 篇6

　　有人喜歡霓紅燈，有人喜歡探照燈，有人喜歡彩燈，但是我最喜歡我家的小臺(tái)燈。

　　在我的書桌上，放著一盞粉紅色的小臺(tái)燈，燈座上有一匹白色的小馬，它有一個(gè)神奇之處，如果晚上你不開燈，小馬就會(huì)自己偷偷亮起來，折射出朦朦朧朧的`光線，很是奇妙。小臺(tái)燈每天陪著我看書、寫字、做作業(yè)，盡心盡力地完成自己的職責(zé)，它伴隨著我成長(zhǎng)，我打心底里喜歡它。

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