【實(shí)用】成功作文錦集五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的成功作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功作文 篇1

　　人生的旅途猶如一罐糖，酸甜苦辣咸，喜怒哀樂(lè)屈，每一顆都令我回味無(wú)窮。然而，最令我回味的，還是五歲學(xué)鋼琴所體會(huì)到的第一顆成功之糖。

　　小時(shí)候看著電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著的`靈巧的雙手，聽(tīng)著琴鍵上發(fā)出美妙悠揚(yáng)的旋律，心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優(yōu)美的音樂(lè)繚繞耳畔。

　　6歲那年，我如愿接觸到了鋼琴。從此，練琴的生涯便開(kāi)始了。每天，我坐在鋼琴前，挺直腰板，笨拙地?fù)]舞著小手，一下一下地彈奏著鋼琴，不太習(xí)慣，不太熟練，也竭盡全力，練習(xí)著一個(gè)個(gè)音符和指法，每一下都凝聚著我的希望。但不管多么認(rèn)真，多么努力，琴音仍顯得十分生硬，直到胳膊酸痛，纖細(xì)的手指就像灌了鉛一樣沉重，還是無(wú)法練好�？粗�高年級(jí)的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲目，而自己卻如此笨拙，我有些氣餒，甚至懷疑自己有沒(méi)有彈鋼琴的潛力，我心里十分矛盾，猶豫著還要不要繼續(xù)彈下去。

　　老師看出了我的心思，摸摸我的頭，說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起，做任何事情都不能半途而廢，你要想彈一手好鋼琴，就得穩(wěn)扎穩(wěn)打地前進(jìn)，把握好彈鋼琴的要領(lǐng)。練琴其實(shí)并不難，難的就在于堅(jiān)持�！�

　　聽(tīng)了老師的話，我豁然開(kāi)朗。從此，我更加充滿信心，盡管每天放學(xué)回來(lái)已經(jīng)很累很累了，但我還是每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過(guò)了四級(jí)考級(jí)，迎接著更高級(jí)的挑戰(zhàn)。

　　人生中有成功也有失敗，換句話說(shuō)，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。成功的路途上既無(wú)捷徑，又無(wú)寶葫蘆，只有勤奮和永不言敗的奮斗者，才能享受到成功給予的漫天星光。

成功作文 篇2

　　生活中，我們每個(gè)人都會(huì)有自己的成功，我也不例外。這不，我昨天剛剛戰(zhàn)勝困難學(xué)會(huì)了滑旱冰。

　　昨天，媽媽陪我來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)滑旱冰。我換下運(yùn)動(dòng)鞋，穿上了新買的粉色滑冰鞋。一起身，滑冰鞋下面的小輪子就像一個(gè)不聽(tīng)話的.野孩子一樣，“噌”地一下就滑了出去。由于我沒(méi)心理準(zhǔn)備，重心不穩(wěn)，“咚” 的一聲屁股就著地了。我痛得哇哇大叫，賴在地上沒(méi)好氣地說(shuō)：“剛站起來(lái)就滑倒了，多丟人呀!我不學(xué)了，我不學(xué)了!”媽媽見(jiàn)了我的狼狽相，卻哈哈地笑起來(lái)：“誰(shuí)讓你不動(dòng)腦筋呢?鞋下面有輪子，是會(huì)向前滑行的，別人穿上鞋還能站一會(huì)兒，你呢?站都站不了!”

　　接著，媽媽耐心地教我滑旱冰的技巧：一、身子一定要向前傾;二、腿要叉開(kāi)，不能并著，否則就會(huì)摔倒;三、當(dāng)你已經(jīng)滑出一只腳時(shí)，另一只腳也要趕緊跟上來(lái)，不然也會(huì)摔倒。

　　“這三點(diǎn)，你記住了嗎?”

　　“記住了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　然后，我就按照媽媽說(shuō)的那三點(diǎn)技巧去學(xué)著滑。本來(lái)一開(kāi)始滑得好好的，可不知為什么，突然兩腿發(fā)顫，“咚”的一聲，我的屁股再次受了重傷，而且這次比上次還疼。我想放棄了，坐在地上一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不就是摔了幾跤嗎?只要你努力就一定會(huì)滑好的。如果連這么一點(diǎn)小小的挫折都經(jīng)受不起，那還能做什么大事呢?”聽(tīng)了媽媽的話，我的臉騰一下變燙了。我重新站立起來(lái)，振作精神用心滑。這次，我慢慢地滑，滑得很小心，也很平穩(wěn)。漸漸地，我找到了感覺(jué)，越滑越快……終于，我學(xué)會(huì)滑旱冰了!

　　通過(guò)這件事，我明白了，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)!這世界上，沒(méi)有做不成的事，只有不肯做事的人。

成功作文 篇3

　　提及成功，很多人都從不同的角度來(lái)詮釋；談到失敗，很多人也從很多方面來(lái)解釋。回首我走過(guò)的路，感覺(jué)在通往成功的路上有三只老虎，擋住了前行的步伐！

　　成功只有一個(gè)理由，失敗有無(wú)數(shù)借口。知道我們要什么，才會(huì)懂得自己去做什么。成功者克服萬(wàn)難，失敗者被萬(wàn)難克服。成功者只在問(wèn)題的背后找答案，失敗者永遠(yuǎn)在答案的背后找問(wèn)題！把借口拿掉，我們的人生當(dāng)中就全是目標(biāo)了，因?yàn)橛心繕?biāo)的人生是航程，沒(méi)有目標(biāo)的人生是流浪！生命只有現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排，我們不能增加生命的長(zhǎng)度，但是我們可以增加生命的寬度，在有限的生命里創(chuàng)造生命的無(wú)限可能。所以我們一旦設(shè)定目標(biāo)，就要全力以赴，全情投入！當(dāng)我們?nèi)�力以赴的時(shí)候，全世界都給我們讓路！目標(biāo)大，問(wèn)題就��；目標(biāo)小，問(wèn)題就大；沒(méi)有目標(biāo)就全是問(wèn)題，只有目標(biāo)就沒(méi)有問(wèn)題！所以講目標(biāo)是人生的清醒劑，學(xué)習(xí)是成功的'加速器！一個(gè)人有目標(biāo)就睡不著，一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)就睡不醒；有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)就會(huì)有很多故事，沒(méi)有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)就會(huì)有很多事故！找到明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)的榜樣，借口自然就消失！

　　懷疑固然可以，求證更重要！與其長(zhǎng)時(shí)間的懷疑，不如短時(shí)間的求證！懷疑看到的是黑暗，相信看到的是光明！懷疑看到的是困難，相信看到的是道路！先信后解為智者！單純就是智慧，簡(jiǎn)單就是效率！如果我們決定去做一件事情，就要立即行行動(dòng)，唯有行動(dòng)才能產(chǎn)生結(jié)果。一味的懷疑想象，沒(méi)有任何結(jié)果，只是浪費(fèi)時(shí)間，一切只是徒勞！

　　一個(gè)小伙子問(wèn)路邊一個(gè)老大爺，“老大爺，到前面的村子有多長(zhǎng)時(shí)間？”，“小伙子，你走��！”，“我問(wèn)你到前面的村子多長(zhǎng)時(shí)間，你告訴我就好了，怎么一個(gè)勁的說(shuō)走啊”，“小伙子，你走啊！”，“真是的，怎么這樣，這個(gè)老大爺！”。小伙子不高興的往前走了！“這么走，15分鐘就到了！”，小伙子沒(méi)走出多遠(yuǎn)，老大爺說(shuō)�！皠偛艈�(wèn)你你怎么不說(shuō)？”小伙子氣呼呼的回來(lái)問(wèn)老大爺，“以你現(xiàn)在走的速度10分鐘就到了！”老大爺看小伙子比剛才走的更快說(shuō)的。“小伙子，你不走我怎么知道你的速度？我不知道你的速度怎么知道你的時(shí)間呢？”。是啊，我們?nèi)绻�不去行�?dòng)，只在想像的懷疑中是怎么知道答案呢？那又談何成功呢？

　　一個(gè)人的心胸氣度有多大，他的事業(yè)一定有多大！一個(gè)人斤斤計(jì)較就只剩下二斤了。計(jì)較眼前會(huì)失去未來(lái)！小我小愛(ài)寸步難行，大我大愛(ài)行遍天下！把心胸格局再放大一些，境界再提升一下，我們的人生就會(huì)與眾不同！

成功作文 篇4

　　美麗的花兒含苞待放，可誰(shuí)又知道當(dāng)初它的芽?jī)航�滿了淚與血的奮斗。

　　——題記

　　挫折是人生的必經(jīng)之路，也是人生的一種醒悟和升華。

　　置身挫折之中，你必然會(huì)飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個(gè)偏僻的角落、反觀自身的內(nèi)心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的部分，對(duì)生命進(jìn)行深層的、近乎本質(zhì)的思考，正視這突如其來(lái)的人生絕境，把它當(dāng)做一塊磨練人的.礪石，錘煉自己，激發(fā)生命活力。

　　貝多芬曾說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它休想使我屈服！”他耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來(lái)聽(tīng)自己演奏的琴聲。就是憑借這種“骨傳導(dǎo)”聽(tīng)聲效，他在耳聾之后創(chuàng)作出《命運(yùn)》絕響。貝多芬憑著對(duì)藝術(shù)的愛(ài)，對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了個(gè)人的苦痛甚至絕望，成就了自己既是聾子又是音樂(lè)家的傳奇人生。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。挫折原本是生命旅程中一道不可缺少的風(fēng)景。沒(méi)有挫折哪有李白的斗酒詩(shī)百篇，沒(méi)有挫折哪有杜甫的憂國(guó)衷腸，沒(méi)有挫折哪有奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……

　　我不能說(shuō)挫折就是走向成功的唯一條件，但我要說(shuō)，如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，要取得成功恐怕是不可能的。

　　江淹才思敏捷，妙筆生花，但終究還是江郎才盡；方仲永智慧過(guò)人，五歲就能“指物作詩(shī)”，但最終卻“泯然眾人矣”。

　　經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們才能擁有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的超然；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的自信；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的灑脫。

　　朋友，從現(xiàn)在起，不要再回避挫折，學(xué)著用微笑迎接挫折。戰(zhàn)勝挫折后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已向成功邁出一大步，你的人生會(huì)更加絢麗多彩。

成功作文 篇5

　　如果心中沒(méi)有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，即使擁有天下所有的磚頭也沒(méi)有用；但是如果只有造房子的夢(mèng)想而沒(méi)有磚頭。夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。成功離不開(kāi)兩樣?xùn)|西：夢(mèng)想、實(shí)踐，兩者相輔相成，缺一不可。

　　就拿我們班來(lái)說(shuō)，有一次，一位老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，班上的有些同學(xué)忍不住笑了笑：“這么小談什么夢(mèng)想！”只有幾個(gè)平常成績(jī)不怎么好的同學(xué)把手高高舉起，大膽的說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。有些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他們不知道這么努力是為了什么；相反，同學(xué)們眼中的差生他們是有夢(mèng)想的，他們會(huì)為夢(mèng)想去努力奮斗，盡管最后不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是，一個(gè)人只知道努力，而沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，是不會(huì)獲得真正意義上的成功。就像一個(gè)人在沒(méi)有盡頭的跑道中努力奔跑，他永遠(yuǎn)不用知道自己跑了多久，跑了多遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)都跑不到終點(diǎn)。

　　曾經(jīng)，我看過(guò)一部電影，講述了一位年輕人幻想著自己去創(chuàng)業(yè)，成為富豪，但從未努力過(guò)，最后也一無(wú)是處。只有夢(mèng)想，沒(méi)有實(shí)踐，也是跑不到在終點(diǎn)。一個(gè)整天只想著我想干什么，成為什么，而不付諸行動(dòng)的人，等到生命結(jié)束的那一刻，才頓時(shí)覺(jué)悟：這一生，我究竟做了些什么，我為我的夢(mèng)想去奮斗過(guò)嗎？沒(méi)有。再看看我自己，每天都循規(guī)蹈矩的活著，也沒(méi)有向心中的夢(mèng)想努力奔跑。是時(shí)候該為自己的夢(mèng)想努力了，至少將來(lái)不會(huì)后悔，悲傷。

　　在浩瀚的`宇宙中，我們是多么渺小，每個(gè)人都在向前努力奔跑，跑在前面的都是有目標(biāo)的人，跑跑停停，左顧右盼的人是很難到達(dá)目的地的。我堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，為夢(mèng)想去奮斗，就能走向成功。

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