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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-05-04 19:29:16 作文大全 我要投稿

【推薦】文明禮儀作文匯編七篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的文明禮儀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】文明禮儀作文匯編七篇

文明禮儀作文 篇1

  校園是學(xué)生共同的家園,是獲得知識的樂園,做一名講文明守禮儀的學(xué)生,是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的基本要求。

  溫暖的三月,春風(fēng)拂面,一股文明之風(fēng)吹進(jìn)校園,也吹進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心田。你看,小草兒悄悄的冒出了腦袋,正張望著春天中的校園,它們不用害怕再有學(xué)生踐踏草坪,因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)寧愿多走幾步路,也不愿再傷害它們。文明禮儀之風(fēng)讓我們的校園春意盎然,綠草青青。

  陽春三月,正是鮮花盛開的季節(jié),你看花壇里一朵朵笑臉綻放開來,在春風(fēng)里搖曳生姿。它們不用再擔(dān)心被淘氣的.小男孩采折打鬧,被愛美小姑娘摘下當(dāng)做頭花炫耀,因?yàn)槲拿鞫Y儀之花已經(jīng)開滿校園。

  下課了,同學(xué)們文明地安排游戲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。上課了,同學(xué)們專心聽講,不隨意講話,不亂做小動作。放學(xué)了,同學(xué)們按秩序排好隊(duì)伍,做到靜齊快三要求,整齊安全走出校門。

  文明禮儀不分大小,只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開,我深信我們的校園一定會更加美麗,我們的同學(xué)一定會更加健康快樂。同學(xué)們,一起努力讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!

文明禮儀作文 篇2

  講文明,懂禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們是發(fā)揚(yáng)光大這樣的好傳統(tǒng),從小做起,成為一個(gè)人見人愛的好孩子。

  一次,親戚家的孩子滿月,爸爸帶我一起去慶祝。一進(jìn)門,看到叔叔阿姨,便上前打個(gè)招呼。叔叔阿姨就直夸我有禮貌,我心里樂得像朵花一樣。他們給我們端茶倒水,讓座,我們感到受到別人的.尊重。由心底感到快樂!如果每個(gè)人都相互尊重,謙讓,懂禮貌。那我們的世界將會更和諧!

  老師常講:上課認(rèn)真聽講,平時(shí)遵守紀(jì)律,不僅贏得老師喜歡,還學(xué)到知識,成績好了,父母也開心了。這也是一種文明禮儀,卻得到這么多的收獲,皆大歡喜,何樂而不為呢!

  如果你以前不講文明禮儀,那就請你從現(xiàn)在做起,從我做起,從小做起,讓我們共建一個(gè)和諧的文明世界。

文明禮儀作文 篇3

  之前聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人到一家公司去應(yīng)聘,和他一起去的人學(xué)歷都比他高。他們等待著董事長的到來,好一會兒也不見董事長出現(xiàn)。他們有些不耐煩了,紛紛買食物吃,將地面弄得一塌糊涂,包裝袋,飲料瓶……這個(gè)年輕人也買了一個(gè)漢堡,但當(dāng)他吃完,并沒有亂扔包裝袋,而是把它丟到了不遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾桶里。突然,董事長來了,他讓年輕人留下來,其他人都回去。那些應(yīng)聘的人都十分不解。

  “看看你們腳下吧,一個(gè)人不是擁有高學(xué)歷就可以了。他雖然沒有很高的學(xué)歷,但他有一顆文明的心。請隨時(shí)隨地記住文明!倍麻L說。

  可見,文明是多么重要,它不僅能給你快樂,也能給你機(jī)遇。這個(gè)故事,常常警醒著我,不亂扔雜物,保護(hù)環(huán)境,保持清潔衛(wèi)生。

  文明禮儀是一首詩,一首淡雅清新的詩,處處都有吟誦它的詩人。第一次世界大戰(zhàn)中,幾個(gè)白人士兵和一個(gè)黑人軍官在路上相遇,士兵們見他是黑人就沒有敬禮,繼續(xù)走自己的路。唯有其中的`一位士兵,停下腳步,標(biāo)準(zhǔn)地向他行了個(gè)軍禮。幾天后,那位士兵居然當(dāng)了排長,而原因就是那個(gè)軍禮。

  禮儀分很多種,也許你我都可以列舉一大堆,可是在我們的生活中,它就是這么簡單。而我們,一名小學(xué)生,對文明禮儀能做些什么呢?別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話;地上有垃圾主動撿起來,不亂吐痰;外出游玩時(shí),注意禮貌秩序,不亂刻亂畫,愛護(hù)花草樹木;見到老師同學(xué),常常問聲“好”,公交車上讓個(gè)座……

  “不學(xué)禮,無以立。”文明禮儀像一縷陽光,溫暖著心靈;像一面旗幟,飄揚(yáng)在心中。同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)做文明人,讓文明之花開遍校園,讓禮儀之詩永遠(yuǎn)流淌…。

文明禮儀作文 篇4

  在一個(gè)國家中個(gè)人 主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢? 想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備 文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

  久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的 新加坡,新加坡 一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多 用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“ 準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“ 準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)?這些不文明行為的大多數(shù) 中國大陸的游客。”為此,到 加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也 國恥! 不知大家 否記得,中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道, 慶節(jié)后的天安門廣場,隨處 見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟 60萬塊口香糖殘?jiān)?的地方不到一平方米的地面上,竟 9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕 天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成 強(qiáng)烈反差。 以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí) 由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思 們的所作所為可見文明離 們還有一段距離。在 們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在 們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與 們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室 、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至 的同學(xué)認(rèn)為:反正 值日的同學(xué) 清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué) 教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還 部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還 個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。 們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放 首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì) 展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行 習(xí)慣,是保證 們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。 學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律, 講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果 們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。 們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具 良好的'文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建 優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè) 優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在, 們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期, 們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到 們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助 們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果 們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那 們即使擁有 豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?

  所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、 禮貌的謙謙君子,然后才 成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心 諧發(fā)展的人。文明就是 們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那 們就擁有 世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

文明禮儀作文 篇5

  “千年臨海城,滿街文化人。”臨海最近為了評“文明城市”,付出了很多,建造了很多,改變了很多……可是,文明是什么?文明從哪兒來?

  文明是什么?文明是一種謙讓。文明無處不在,它就在大街上。街上車水馬龍。交通事故數(shù)不勝數(shù)。看!我們臨海人,馬路上井然有序,十字路口,即使沒有紅綠燈,遇到有行人過斑馬線,司機(jī)們總是松開油門,動作整齊劃一,干脆利落,不約而同地停下車,等待行人通過斑馬線再行駛。

  文明是什么?文明是一種愛護(hù)。文明像灰塵一般,散落在各個(gè)角落。校園中有許多的花花草草,果樹繁多?煽傆幸恍靶∝垺、“小狗”按捺不住心中激動的心情,在這些花草樹木上拉一拉,扯一扯,更加在這兩個(gè)字上畫蛇添足。要想!把樹的樹枝折掉不就是等同于把人的手臂或腿砍掉嗎?如果一個(gè)人缺胳膊少腿的話,你會舒服嗎?總有人提醒植物也是有生命的,請你們也愛護(hù)生命。

  文明是什么?文明是一種自覺。文明像大霧,飄啊飄,飄到每個(gè)地方。廁所是大家最熟悉的地方,公共廁所給人們帶來方便的,可有些人為方便,隨地大小便,真是太沒素質(zhì)了,F(xiàn)在走在臨海城市的.每個(gè)公共廁所,一塵不染,手紙齊全,還會有幽香飄來。

  文明是什么?文明是一種忍受。當(dāng)有人激動怒暴,有人能平靜應(yīng)對,緩解動怒的心情,驅(qū)散心理的陰霾,用文明化解干戈,讓世界充滿歡笑。

  文明是什么?文明是一種付出,一種精神,一種態(tài)度……文明在每個(gè)人的心中綻放著光芒。

文明禮儀作文 篇6

  燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的.感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在秋天寧靜的早晨里,在十月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明禮儀作文 篇7

  千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世。在當(dāng)今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。 英國著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。"我覺得這點(diǎn)應(yīng)向周總理爺爺學(xué)習(xí),周總理爺爺?shù)奈拿髡勍、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

  "勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時(shí)候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個(gè)難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開心地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張嚴(yán)肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。

  每當(dāng)回想起這個(gè)片斷,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!

  更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時(shí),我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),我們要主動讓座,扶他們坐下......其實(shí)文明禮儀真的很簡單,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的`熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人。

  20xx年,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,同時(shí)也會關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,提高文明素養(yǎng),更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回

  家庭,帶進(jìn)社會,讓文明之花開遍海南的每一個(gè)角落,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,讓文明之風(fēng)在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!

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