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我是誰作文

時間:2023-05-05 07:17:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精】我是誰作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我是誰作文,希望對大家有所幫助。

【精】我是誰作文

我是誰作文1

  猜猜我是誰?別急別急,讓我的粉絲團來為你揭開謎底。

  手機說:“這個小男孩長得濃眉大眼、氣宇軒昂、能說會道的,嘴巴里有兩顆爆牙!彼惶於膫小時至少有三個小時打電話、看手機。好像不打就擔心爸爸、媽媽、爺爺、奶奶忘記他似的。媽媽說:“這孩子常常找我要手機,學習成績還不錯!

  文具盒說:“小主人有點調(diào)皮,都把我摔倒地上好幾次,看我臉上的傷,你就知道了,嗚嗚……”

  書本說:“這個小男孩很愛學習的'嘛,每天他都拿起我津津有味地看。所以,他從我身上學到了很多知識,比如說鯊魚不吃向?qū)~,死海淹不死人……”

  種子說:“小主人把我種在土里,每天觀察我的生長,還按時澆水施肥,所以我才長得這么快。”

  老師說:“這個小男孩上課時會發(fā)呆,考試會考個九十三分以下,看來得更認真些!

  歌曲說:“小主人的腦海里都會播放我,他最喜歡的歌是《我相信》!

  畫紙說:“小主人天天畫畫,把我畫得五顏六色的。其中,他最喜歡畫軍事大戰(zhàn)!

  地球儀說:“小主人每天觀察世界上有什么國家、有什么城市!

  作文說:“小主人每一次都把我寫得很生動,我很開心!”

  咦,這個小男孩是誰呢?沒錯,就是我——一個調(diào)皮、可愛、善于觀察、愛好多多的小男孩。

我是誰作文2

  戶口本一本正經(jīng)地說,我叫楊雅麗,女,11歲,20xx年1月24日出生,水瓶座。

  爺爺笑瞇瞇地說,我是一個有著好記性的孩子,能準確地記住爺爺服藥的時間。

  奶奶也歡喜地說,我是個力氣非常大的孩子,能幫奶奶提水做飯。

  爸爸也曾驕傲地說,我是個懂事的孩子,會幫大人照顧弟弟。只是不喜歡看書,考試成績提高也不夠明顯。

  媽媽也曾經(jīng)高興地夸我,是一個勤快的.孩子,每天都幫媽媽做很多家務(wù)。

  可是,老師卻嚴肅地說,我是一個粗心的孩子,每次考試都不認真,幾乎次次都考不好。

  那,我究竟是誰呢?

  小朋友們說,我是一個樂于助人的孩子,每次別人忘帶東西了,我都會很痛快地借給他們。

  書包會說,我的其他方面都好,就是有點丟三落四,經(jīng)常把它嘴巴里的書亂放,讓它每次都得“餓肚子”。

  獎狀分辯說,我是一個在學習上肯于努力的孩子,盡管總是得不到“三好學生”的獎狀,但我的努力確實是真的。

  我的夢想也會說,“舞蹈家”的夢想離得我還有點遙遠,盡管如此,但我一直沒有放棄努力,它相信,總有一天,我會和我的夢想相擁。

  不管誰說什么,我自己都想說,我就是我,一個雖說不完美但卻是獨一無二的我!

我是誰作文3

  端氏小學三年級三班有一個美麗又可愛的小女孩,你們想知道她是誰嗎?接下來我就給你們介紹一下吧!

  她個子高高的,長得胖乎乎的,皮膚雪白,平時總是笑瞇瞇的,看上去像一個可愛的年畫娃娃。她的頭發(fā)烏黑,非常柔軟也非常短,因此別人總是把她當成男孩子。所以她的媽媽就給她買了許多漂亮的發(fā)卡,別在了頭發(fā)上,這樣你們總不會誤會了吧!她的眉毛彎彎的細細的,就像兩片柳樹的葉子一樣,下面還有一雙又黑又亮的大眼睛,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她扁扁的鼻子下面是一張粉紅粉紅的小嘴巴。她一笑起來就會露出兩排白而又整齊的牙齒,兩只眼睛也變成了兩個彎彎的月牙,讓人見了就會忘掉煩惱和憂愁。

  她喜歡跑步和打籃球,每當上體育課時她就和朋友們一起跑步。她跑步的時候就像一支離弦的箭一樣飛了出去,比她的'好朋友快很多。每當星期天的時候,她還會和好朋友們?nèi)V場上打籃球。她們在一起練習拍球、運球、投球……有時候摔跤之后雖然很疼,可是仍然趕緊爬起來接著練習。媽媽看到她這么愛運動,稱她為“假小子”。

  她的字寫得不漂亮。每當做作業(yè)的時候,她總是很著急,把字寫得歪歪扭扭的,就像幾只毛毛蟲一樣在本子上爬來爬去,所以她的媽媽經(jīng)常會批評她。其實只要她認真寫,她的字還是非常漂亮的。

  你們知道她是誰嗎?她就是我——張焯然,一個可愛善良,喜愛運動又有一點急性子的小女生。你們喜歡我嗎?

我是誰作文4

  我是誰?我是孫玉明。我是誰的誰?我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰?我是南充市的孫鈺明。你未來會當上什么?我未來會當上軍事家。

  我長了一頭烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的,像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,長在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了!最有特點的.是我的門牙,我的門牙長得很大,起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長了兩顆痘。粘在我的腳上,我經(jīng)常想要把它弄掉,可是怎么也弄不掉就把它當成身體的一部分。

  我喜歡運動,下課了我會和同學們?nèi)ゲ賵錾吓懿、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對對決,每次都是任麒源贏。踢足球不用說,任麒源贏。但是任麒源跳高不如我,所以我拿了第一名。

  我想當一名發(fā)明家,想做一臺時光機,看一看未來的世界。所以,我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機、飛船賽車、戰(zhàn)斗機器人……都是用廢料做成的。

  我是誰?我是明明。我是誰的誰?我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰?我是中國的明明。你未來會當什么?我未來會當發(fā)明家。

我是誰作文5

  鏡子說你是一個帥氣的男孩兒,一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的嘴巴,一張肉嘟嘟的臉,高大的身材。

  手機說:吳東凱是個游戲迷,他每天中午躺在柔軟舒適的沙發(fā)上,捧著手機打游戲,手在不停地操作,贏了就興高采烈,輸了就氣得恨不得把手機摔碎了。

  美食說:他是個大吃貨,有一次,媽媽帶他到了一條小吃街,這里有做臭豆腐的,有做燒烤的,有賣奶茶、可樂的,還有做面條的`。他看見美食后,眼中發(fā)出燦燦的金光,口水掛下三千尺,大吃一頓,吃完連嘴都沒抹,弄得身上這一處湯汁兒,那一處燒烤料。

  書本說:他是個小書迷,有一次媽媽給他買了兩本書,他跑向媽媽,媽媽已為他懂事了,原來他是朝著書跑過去的,這讓媽媽很尷尬。他拿到書,如獲至寶,坐在書桌前認真地看書,看了30分鐘,他也不休息,一動不動,一聲不吭。高爾基說得好,書籍是人類進步的階梯。媽媽喊他吃飯了,但他還是沒有回應(yīng),媽媽過來一看,他還在看書,連著催了好幾次,他才反應(yīng)過來。

  老師說:他在學校學習很好。有一次考試,語數(shù)外他考了一個雙百,可惜的是,數(shù)學考了99分,評分也很好,是我們班的紅領(lǐng)巾示范崗。

  這就是我,你了解我了嗎?

我是誰作文6

  我是誰?

  我是誰?鏡子說:“這個叫王子成的孩子,他的皮膚有一點黑,一對濃密的眉毛下有一雙明亮的眼睛,他身為男孩子竟然每天都要打扮自己,打扮好了,就會在我面前扭來扭去,讓我整天都哭笑不得!”

  我是誰?枕頭說:“這個小孩啊!總愛給我洗澡,使我的身上干干凈凈,可是他一給我洗澡,我可就慘了。每次給我洗澡時,總是先把我拆的.亂七八糟,然后被他扔進洗衣機里面。洗衣機轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向,都分不清東南西北了。出來之后,我又被他放到陽臺上,曬得我連眼睛都睜不開了,我的命真苦哇!”

  我是誰?試卷說:“王子成呀,是個細心的好孩子。每次考試,他都會給我戴上一頂一百分的帽子,讓我在小伙伴中無比光榮,小伙伴們都特別羨慕我,每次都會對我豎起大拇指!

  我是誰?電腦說:“他可是個十足的電腦迷,每天都要粘在我的身上,一玩就要玩到第二天天亮,害得我每次都要連夜工作,哎---真是命苦啊!”

  我是誰:課桌說:“每到下課時,王子成就會拿起小刀在我身上亂刻亂畫,使我身上又痛又癢,弄的我身上到處都是傷,我真希望他能改掉這個毛病!

  這就是我,你了解我了嗎?

我是誰作文7

  大家好,你們知道我是誰嗎?我是劉若曦八歲半了,在火花第三小學讀書,我住在奧斯丁小鎮(zhèn),我是我媽媽爸爸的女兒。

  我耳朵很大,特別是耳垂很大,我媽媽說:“多妹你很有福氣!”我有一張櫻桃小嘴又小又短很好看,我長著一個圓圓的小臉蛋。眼睛很小,但我是家里的火眼金睛。幫助家人找東西找我沒問題,我的小名叫“多多”全名叫“劉若曦”。愛好彈琴、看書、玩游戲、做試驗等等。

  我也愛和一些人做東西,喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)。平常喜歡和祖父一起在小區(qū)散步。和爺爺一起去王府井玩,和媽媽一起為家人做小吃。王府井旁邊是嘉陵江,夏天我和爸爸爺爺去嘉陵江游泳,那里水很清涼。

  我是父母的`女兒,祖國的花朵。我喜歡父母和我的親人,我長大要為祖國爭光,我的愿望是當一名醫(yī)生,做一個救死扶傷的人。我每天都和爸爸媽媽一起去文軒書店看書。

  我有一個奮斗目標,我要好好學習,天天向上。做一個善良有用的人,做一個為祖國做出貢獻的人,做為祖國爭光的人。你們知道我喜歡看的是什么書嗎?我喜歡看的是《百科全書》《十萬個為什么》《作文大全》這些書。

我是誰作文8

  雖然這是假期,而且領(lǐng)導(dǎo)也沒表態(tài)說讓自己下一學期做什么,但就放假時從校長的話中可以聽出,有可能讓自己擔任最差的哪個班兼班主任,不想說什么,也許只有自己最合適,因為我最傻。

  曾記得在班里說過這么一句話:打死也不教你們這個班。因為這班是全校出了名的差班,學生大部分不學習,有個別想學習的也被拉下水,俗話說的好:無事生非。班里經(jīng)常有打架的上網(wǎng)的。等等, 被政教處請去叫家長可以說是家常便飯。原班主任說啥也不干啦,這樣的班級該怎樣管有誰管,領(lǐng)導(dǎo)做難,教師犯愁。

  如果領(lǐng)導(dǎo)真的派我,我該怎么亮相呢?前幾天,我想是不是讓學生選自己的.班主任,如果不是自己也好推辭,是自己的話也好說,以后的工作也好做。就是走走過場也好,權(quán)當唱一出戲,但不知領(lǐng) 導(dǎo)哪兒能否通過。

  今天我又想起了這件事,我想我這樣做是否可以?在開學前,我提前把教室及桌凳都打掃干凈。并且在黑板上寫上這么一句話:猜猜我是誰

  因為沒被打死所以還得教咱這個班,因為有信心,所以又成了大家的老班,因為有緣,所以相聚,因為有愛,所以相處。因為有了大家的支持,所以相信我們會創(chuàng)造奇跡。同學們,昨天已成為過去 ,明天還未到來,我們能把握的只有現(xiàn)在,讓我們共同珍惜這短暫的十個月,為明年的輝煌而努力吧!

我是誰作文9

  我是誰?

  我是誰?電腦說:“他是一個電腦迷,不管是星期天有多少作業(yè),都是第一時間坐在電腦椅上,而且一坐到我身邊,一玩就是一整天,爸爸回來了才肯下來,作業(yè)放一邊。我提議你應(yīng)該戒掉電腦,要是你一直玩電腦,就耽誤了學習!

  我是誰?試卷說:“他是個非常馬虎的小男孩,他的爸爸、媽媽和老師常說寫完了要檢查,可是他一做完,馬馬虎虎看上一眼,就不檢查了,害的我不能在我身上寫一個榮耀的100分,希望他能改正了這個缺點!

  我是誰?老師說:“他是個非常愛學習的孩子,天天都能認真完成作業(yè),還經(jīng)常幫我搬東西,發(fā)東西,他可是我的小幫手呢!”

  我是誰?同學們說:“他是個非常愛玩的'同學,一聽到下課鈴,他就飛奔出去和別的同學玩去了,直到上課他才肯滿頭大汗的回來!

  我是誰?爸爸媽媽說:“他是個非常愛做家務(wù)的孩子,天天幫我們拖地、掃地、擦桌子,有時他寫完作業(yè),還讓我們教他怎么做菜,鄰居都羨慕我們家有一個好孩子!

  我是誰?床說:“他是一個大懶蟲,一到禮拜天就睡大覺,都是媽媽催他他才起床,假如是放假后,他更是睡著不起來,睡到中午12點他才起床!

  我是誰?這就是我,你們了解我了嗎?

我是誰作文10

  我是誰?

  我是誰?照片說:"這個帥哥,眼睛黑黑的像顆巧克力,睫毛彎彎的像一彎小月牙,頭圓圓的像個小皮球,頭發(fā)呢?像一顆顆剛發(fā)芽的小草,挺帥的!

  我是誰? 鞋子說:"這個孩子的腳真大,一穿上我,我差一點就要爆炸了一樣,而且還是又肥又臭的。"

  我是誰? 操場說:"這個孩子是個貪玩的孩子,一打下課鈴就像風一樣的沖出了教室,上課鈴響了還要圍著我轉(zhuǎn)一圈才回教室,我都要被他踩扁了。"

  我是誰? 足球說:"這個孩子一踢我,我就飛向了遠方,我猜你的夢想一定是當足球名星。

  我是誰?爸爸說:"這個孩子是個膽小鬼,每次打預(yù)防針都會嚇得嚎嚎大哭。"

  我是誰?媽媽說:"這個孩子是個笑臉寶,每次媽媽不開心的時候,他都會露出甜甜的.笑臉逗媽媽開心,還有兩個圓圓的小酒窩,真好看。"

  我是誰?姐姐說:"這個小男孩,每天放學回家都會打擾我做作業(yè),真淘氣。"

  我是誰? 還有我敬愛的老師說:這個孩子,不僅帥氣,而且還很陽光哦。"

  我現(xiàn)在就告訴你們,我就是那個帥帥的、腳又肥又臭的、貪玩的、想當足球明星的、膽小的、愛笑的、淘氣的、陽光的小男孩--何采禎,你們現(xiàn)在知道我是誰了嗎?

我是誰作文11

  我是誰?這個凝重而深刻的問題在我的心頭叩問。站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,看花開花落,云起云沉。無意間一片花瓣柔柔的滑落,掉進了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開了……

  一度被視為最膽怯、最懦弱、最不敢發(fā)言的我,經(jīng)主持過有幾十人參加的婚宴,長大一點,更是這主持過有幾百人參加的公開主題會議。在無數(shù)雙陌生的眼睛里,那個膽小鬼又是那么的從容和自信。

  曾被老師們認為最文靜、最聽話、最乖巧的我。竟然也被班主任、年級主任、校長、校書記一起在全校學生面前大聲批評。當然,后來也是這“四巨頭”邀請我在集會上和同學分享學習經(jīng)驗,并投以贊許的目光。在為我喜悅與中心祝福的贊美聲中,我緊握著獎狀……

  一副忠厚嫻靜的樣子,在老師面前彬彬有禮,但實質(zhì)我卻是個除了活潑更是搗蛋、頑皮、叛逆的雙面人。

  也許是經(jīng)歷多了,便不以為然,不再在乎別人對我的看法,因為每個人都有自己的看法,每個人都有自己的觀點。正如我的老師對我的評價,可以說是相互矛盾,也可能真的是甲之稻草乙之瑰寶呢。但最重要的'是自己怎么看待問題,自己的態(tài)度決定了一切。

  錯了就去改正,被誤解了酒要學會寬容與諒解。但其最重要的是,自己真心的文自己的內(nèi)心∶我是誰?相信不久后就會明白自己到底是一個怎樣的人。 ?我要說這才是真正的我,一個溫文爾雅卻搗蛋頑皮的雙面人。

我是誰作文12

  我有一個好朋友,它是一片碧綠的草地。當人們躺到它身上的時侯,踩到它身上的時候。它都不會埋怨我們。它會包容我們,原諒我們。我們朋友是多么友善!我愛我的好朋友。

  我是春天的小雨點。那天,烏云密布,天空下起了小雨,而我就是其中的一粒小雨點。我落到桃樹上,桃花開了;我落到小花上,小花微笑了;我落到蝴蝶上,蝴蝶跳起舞來了。總之,我落到哪里,哪里就變得美好。

  我是夏天的果實,在我們的院子里,有三棵芒果樹,而其中一棵樹上的一個芒果就是我。當人們吃到我的時候,人們都會微笑一下。而我,也非常非常地快樂。因為我做了一件好事。

  我就是秋天的麥穗,當我成熟的`時候,人們就可以過上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。

  我是冬天的一顆雪。當小朋友來玩雪的時候,看著孩子們臉上得笑容,我非常快樂。

  我是春天的小雨點!

  評語:猜猜我是誰?小作者采用排比的寫法,寫出一年四季,我的變化,讓同學們猜猜我是誰。寫得十分生動、有趣。

我是誰作文13

  她個子不高不矮,一頭烏黑的頭發(fā)。彎彎的眉毛,一對小眼睛,如葡萄一般。高高的鼻梁,櫻桃小嘴。還有一張圓圓的臉像熟透的大蘋果。帶著卷卷的'頭發(fā),愛吃東西的小嘴,最有特點是生氣的時候嘴巴嘟著。我開心的時候嘴巴張的大大的。

  我叫川川,我是祖國的小苗。我家住在奧斯丁,那里風景美麗,還有幼兒園。周圍有的楓樹像鴨子的腳印一樣。路邊有許多花有向日葵、牡丹花、菊花等等。池塘里還有荷花,魚兒成群結(jié)隊的在水里游來游去,棕色的像泥土,藍色的像大海,五顏六色的好看極了!

  我喜歡畫畫,我畫的畫并不是很好?墒菋寢屨f要努力,要努力!于是我就認真的畫,以后畫就越畫越漂亮了。我要把北湖公園、兒童公園、西沙群島都畫在畫上。

  未來我是發(fā)明家,發(fā)明家可以創(chuàng)造東西,所以我喜歡當發(fā)明家,我的鼻子可以聞到全世界的美味,嘴巴可以吃到好吃的大餐,眼睛可以看到每個人在干什么事情。

  我的夢想是好好學習,天天向上,長大了保衛(wèi)祖國。不讓壞人來,破壞我們的祖國。

我是誰作文14

  我是一個淘氣的包。也許是因為我天生活躍,總是喜歡嘗試新事物。有一次愚人節(jié),我靈機一動,把一些水倒在廁所的'地磚上,因為廁所里很暗,所以我看不清楚。他還在門把手上擠了一層牙膏,并均勻地涂上。當我妹妹來廁所時,先來一個。大膠水。然后另一個“無與倫比的比賽。,笑得我前俯后仰,哈哈哈哈......。

  我是個懶鬼。雖然從星期一到星期五我起床很早,但我過去每天都睡得很晚。為了讓我早起,媽媽特意給我買了一個小鬧鐘。6點10分,小鬧鐘會響叮叮-”;呼喚,好夢“噩夢。又來了。但是在星期天,我睡在陽光下,不會起床。

  我是馬曉濤。名稱也不為空,請聽“馬曉濤。這個詞讓我想起了粗心。是的,我很粗心。例如,當我在一個主題中應(yīng)用一個數(shù)字時,我偶爾會不小心將其更改為另一個數(shù)字。計算出的數(shù)字是錯誤的。有時我甚至改變數(shù)學公式,距離等于時間乘以速度,我改變距離減去時間等于速度,但這也是在我不經(jīng)意的情況下。

  我淘氣,我懶惰,我是“馬曉濤。我是誰?你能告訴我嗎?

我是誰作文15

  我今年九歲,梳著一條馬尾辮,雖然有濃眉大眼,尖翹翹的小下巴,但是皮膚有點黑。

  我的愛好有很多,我喜歡唱歌,跳舞,畫畫,做小手工我把我畫的《大西瓜》送給爸爸,爸爸很喜歡,把它貼在他的房間里。我把我畫的'《小櫻桃》送給媽媽,媽媽把話夾到她最喜歡的書里。沒錯,我畫的呀,都是水果,我特別喜歡吃水果,尤其是西瓜和櫻桃。

  一次,學校舉辦了一次手工比賽,我用橡皮泥做了兩只可愛的小兔子。兩個小白團子在我的手下逐漸成型,我還捏了一個小胡蘿卜。小兔子把胡蘿卜抱在懷里,那模樣,真是可愛極了。我捏的小兔子得到了同學們的一致好評。

  我還特別喜歡看書,我每每得到一本新書,就想一口氣全部看完,夸張的說,就是廢寢忘食。記得有一次做試卷,我只做了試卷的正面,以為做完了,就沾沾自喜的第一個交卷,然后捧起書一頭扎進去,看得特入迷,什么都忘了。結(jié)果試卷一發(fā)下來,我才恍然大悟,有些難過的哭了,因為我連及格都沒有。即使這樣,我還是非常喜歡看書,因為書給我?guī)淼牟粌H僅是知識,還有無窮的歡樂。

  哈哈哈,我還有最大的一個特點呢,一笑就會露出兩顆俏皮的小虎牙,同學們這下應(yīng)該知道我是誰了吧?

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