猜猜我是誰作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的猜猜我是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜我是誰作文1
我是一個很可愛的小男孩，再過幾個月，就是我品嘗第十個生日蛋糕的好日子，這一天全國人民和我一起和八寶粥。
我的個頭不算高，眼睛細長細長的，瞇起來比針還細，耳朵大大的，嘴巴也大大的，各種零食都是我的最愛。
我最喜歡畫迷宮和看書。有一次，我畫了一條迷宮，同學來走，沒想到他們走不出去。每到周末，我都要和媽媽去書店看書。因為我覺得在知識的.海洋里遨游，是比做任何事情都快樂的。
現(xiàn)在，你猜出我是誰了嗎？如果沒猜出來，就開動你智慧的小腦袋想想吧！
猜猜我是誰作文2
大家好，我是一名優(yōu)秀的少先隊員，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的'眼睛，小小的鼻子，媽媽一煮好吃的飯，我的鼻子就可以聞到味道，我還有一張靈巧的嘴巴，童話故事從我的嘴巴說了出來，大家聽了都會覺得很生動和有趣。
我的優(yōu)點是愛畫畫。因為我畫得各式各樣，顏色非常好看，上課時美術老師一提問我就積極發(fā)言，每一個畫畫比賽我都會積極參加。
我的缺點就是馬虎。我考試一不專心就會被老師扣了好多分數(shù)，在做家庭作業(yè)時出現(xiàn)錯別字，媽媽發(fā)現(xiàn)了就會狠狠地批評我。今天我和姐姐、媽媽一起出來玩，到了半路，我才想到一個東西放在家，媽媽說：“真是糊涂蟲�！�
猜猜我是誰作文3
我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的臉蛋，有神的雙眼，小小的嘴巴。
我有許多優(yōu)點。第一個優(yōu)點是我有個特令我自豪的鼻子，每當我放學回家，一進門，馬上就能聞到廚房里飄來的香噴噴的飯菜香味，不管離得多遠，我都能聞得到。第二個優(yōu)點是我愛看書，每次學校圖書館開門的時候，我都是第一個沖進去的，當我再次從圖書館里出來時，手里會抱著許多各式各樣的書，比如：《裝在口袋里的.爸爸》、《丁丁歷險記》等，媽媽見我看書看得太入迷，就把我的書藏在書房里，用鑰匙鎖住，不讓我看，我看見了，就趁媽媽不在，找到鑰匙，打開門，找到書，躲進被子里，打開手電筒，在被子里看書，哎，可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。
我也有缺點，我的缺點就是太馬虎了，考試總是差上一兩題就滿上一百分，有時做周練時，還會和同學講悄悄話。
猜猜我是誰作文4
我有一個好朋友，有一頭烏黑油亮的長發(fā)，總是扎成一個高高的馬尾辮。她的眼睛大大的，炯炯有神。
她是個解題高手，她的腦袋里裝滿了知識，每次考試都能取得優(yōu)異的成績。她寫字也特別好看，一筆一劃都那么地用心有力！我非常羨慕，我要向她多多的'學習。
我可喜歡跟他一起玩了！課間的時候，我們會一起到操場上游戲，一起愉快的跳繩，一起快樂地轉圈圈。
這就是我的好朋友，帶給我歡樂時光的好朋友。你們猜到他是誰了嗎？
猜猜我是誰作文5
我們班有一個活潑開朗、調(diào)皮搗蛋的男生。他有一頭烏黑的短發(fā)，根根豎著，似乎小刺猬的刺，一雙水汪汪的大眼睛下面有張能說會道的.小嘴巴。
他雖然個子不高，但跑步非�？欤看味寄馨淹閭冞h遠地甩在身后。
他很愛笑，只要隨便講個笑話，他就會笑個不停。記得有一次，有一個同學在講笑話，剛說沒幾句，他就捧著肚子在那笑，大家你看我，我看你的，沒被笑話說笑，卻被他的笑惹得哈哈大笑。
他很調(diào)皮，做過許多惡作劇，經(jīng)常惹一些女同學生氣，她們一起追著他跑。于是，她們告訴老師，因此這個小搗蛋總是被老師警告。
雖然他有許多＂缺點＂，但他學習卻很認真，都是第一個完成作業(yè)。在課堂上發(fā)言時，也總能看到他舉起高高的小手。
你猜出他是誰了嗎？他就是……
猜猜我是誰作文6
他戴著黑色眼鏡，還有一雙藍色眼鏡，他是我們班上唯一有兩雙眼鏡的人。他耳朵很小，像把小扇子，他頭發(fā)有一些彎，有一些是立著的，像短短的'掃把，他身高不高也不矮。他頭和手很白，所以外號是大白。
他喜歡象棋、抓人、五子棋、圍棋高手呢！他跑的很快，像風一樣快，象棋、五子棋、圍棋他是前十名。他也會彈鋼琴，還彈的格外好聽，像音樂家彈的一樣好聽。他寫字也很好看，老師經(jīng)常表揚他，他寫的字像詩人一樣。
大家猜出來了嗎？
猜猜我是誰作文7
他有著一張黑黝黝的臉蛋，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛。高挺的鼻子下長著一張寬寬的嘴巴，笑起來露出兩排潔白的牙齒，最引人注目的'是他烏黑亮澤的頭發(fā)在額上聳起，像公雞冠子興奮地挺立著，他的耳朵貼在他那愛思考的小腦瓜旁，像兩個問號。
他活潑開朗，聰明伶俐，還是一個熱愛足球的運動健將，我們同桌過，我們一起學習，一起玩耍，一起參加足球訓練。
他喜歡折紙，每次午休做完作業(yè)都能看見他折紙的身影，他折起紙來可入迷，專注的眼神，嫻熟的手法，一會兒，一架架穿云破霧的＂戰(zhàn)斗機＂擺放在眼前，同學們都很羨慕他。
他風趣幽默，勤奮好學，樣樣都很優(yōu)秀，是我學習好榜樣。
你們猜猜他是誰？
猜猜我是誰作文8
班上最活潑開朗的男孩是誰？體育做好的男孩是誰？班上最喜歡唱“逆戰(zhàn)”歌的是誰？對啦！就是我——雷浩楠。
我得臉圓圓的.，就像一個又園又好吃的湯圓。我得眼睛圓溜溜的，不笑的時候就像兩顆黑葡萄，笑的時候就瞇成一道縫，不知道的還以為我睡著了。別小瞧我那小鼻子，嗅覺課靈光了！只要是吃的，一拿到我得鼻子前，我閉著眼睛都能喊出它的名字。
我的愛好很多，就像天邊的星星一樣，比如：看書，打籃球，踢足球和游泳。在緊張的學習之余，我還最喜歡聽音樂呢！我緊張的思緒隨著優(yōu)美的旋律，翩翩起舞，一下子變得神清氣爽起來！那緊張的心情就猶如水面上的漣漪蕩漾開去，一下子煙消云散，聽音樂真是太爽了!
哈哈，這就是我，一個愛聽歌的小男生！平凡而普通的我也想認識認識你哦！
猜猜我是誰作文9
我們班有這么一個人，他特別聰明，愛動腦子，所以學習成績很好。他頭發(fā)特別稀疏，大眼睛忽閃忽閃的，嘴巴能說會道，穿著很大方，個子很高，他活潑開朗，是個充滿陽光、帥氣的.男同學。
他的興趣愛好有許多，比如：畫畫、跑步、打乒乓球、踢足球……，暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的就是不喜歡吃飯。他熱愛運動，上體育課時，老師叫我們跑步，他總沖在第一，像風一樣快，他踢足球時，他搶到球，看到對手，往右一閃，然后飛快地跑到球門前，凌空一腳，只聽見“嗖”的一聲，球踢進了球門，他高興極了！
他學習很好，每當同學們遇到不會的題目，他都會像小老師一樣教同學做，他講得很詳細，同學們聽了他的講解很快就會做。在班里只要有同學需要幫助，他都會第一個站出來。課間他常常在圖書角看課外書，還把好看的故事講給同學們聽，班里的同學都很佩服他。
聽了這些介紹，大家猜猜這個人是誰！
猜猜我是誰作文10
我有一個好朋友，他的頭發(fā)黑黑的，眼睛大大的`，他的身材瘦瘦的。
他有很多興趣愛好，因為他的爸爸媽媽給他報了各種各樣的興趣班。但我覺得他最喜歡踢足球。他還是學校的足球隊的隊員呢！
他每天都和我一起玩，但是他和我下課可皮了，時不時的就鬧在一起。有一次，貝老師看見了，老師狠狠地教育了我們一頓，差一點就被取消了課間資格了。有了那次教訓，我們再也不敢胡鬧了。
其實我們是在幼兒園就認識的。小學我們是朋友，我希望我們是一輩子的朋友。
猜猜我是誰作文11
嘿！站在你面前的是一個可愛的小女孩：波浪似的卷發(fā)；水靈靈的大眼睛下有一個小鼻子，再配上櫻桃小嘴真是可愛無敵！想了解她嗎？請看下文。
呵呵，雖說她可愛可她卻是個調(diào)皮鬼。看！她正在桌子玩呢！“你在干什么！”媽媽生氣了，“不告訴你！嘻嘻”她居然做起了鬼臉！哈哈！這還不算，更離譜的.還在后面！星期日，她在一棵大樹下玩，玩就玩嘛，還把一些泥土帶進家里來，結果……唉，她又吃了媽媽的一頓“竹筍炒牛肉”，但她僅難過了一會兒又恢復原樣，真是江山易改，本性難移啊！
她不僅調(diào)皮，還很喜歡書呢！她呀，只要一無聊就看書。睡覺看，課間看甚至連上廁所也要帶本書去看！不信？那你聽我說：有一次，她去唱TV走到半路突然想起忘了帶書，就飛奔回去拿，路程有一公里，父母勸她別拿了，可她執(zhí)意要拿。結果，浪費了20分鐘。她真的是太LOVE書了！
怎么樣？猜到她是誰了嗎？告訴你，她就是—————Me！
猜猜我是誰作文12
“你看你，從開學到現(xiàn)在數(shù)學老師一直批評你”！雖然我們是朋友，他卻常常批評我。我們下課一起玩游戲，我們還在一個小組學習。
我們中午一起出去玩，每到體活時，我們兩個就玩跑步，一二三木頭人，打地鼠，捉迷藏，警察捉小偷，我們都喜歡。
他非常棒，每次我遇到困難的時候，他都會第一時間沖過來，說“這個題這樣做，那個題那樣做�！彼麖膩聿簧鷼猓偸悄托牡闹v解題的`答案。
他很聽話，每次上體育課的時候，他都很認真的聽老師講課，做操的姿勢非常正確，我非常羨慕他。
猜猜我是誰作文13
猜猜我是誰？我是個高個子，身體很瘦，眼睛很小，笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛，可是在玩電腦的時候會分分鐘爆頭哦。
猜猜我是誰？一個喜歡數(shù)學的男孩。每次上數(shù)學課，我聽得格外認真，所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數(shù)學，最后一道附加題把我難住了。我想起老師說過的`“世上無難事，只要肯登攀”，于是，我鼓足勁努力攻克，在最后關頭寫出答案。到了發(fā)卷子時我心驚膽戰(zhàn)，生怕考很差，結果我竟然考了一百分，后來我被爸爸媽媽表揚了，我心里很得瑟。
猜猜我是誰？我是個小書蟲，小書房里的書柜上擺滿課外書，這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮，又像一個個知識淵博的老師教我道理。我經(jīng)常拿著一本書要看上一至兩個小時。我還積極參加鹿鳴書院的“百日閱讀”活動，每天認真看書，積極打卡，我想爭當鹿鳴閱讀小達人。
你能猜出我是誰嗎？我就是永中一小三年五班的王韋軼，是個喜歡數(shù)學和愛看書的男孩。
猜猜我是誰作文14
長著一張鵝蛋臉，眼睫毛長長的，嘴像涂了口紅一樣紅潤潤。頭發(fā)喜歡養(yǎng)得很長，有點胖。牙還沒長齊，有四顆開愛的老虎牙。
我的脾氣有點暴躁，很容易就會發(fā)火，但老師說我是個善良的孩子。一個星期五上體育課的時候，我們跑步，跑步跑完了可以打羽毛球。趙老師讓女生先跑，女生跑完以后，她們把所有的羽毛球拍子全拿走了。我們男生跑完以后，我?guī)ь^發(fā)火，我說：“你們怎么這樣的`啦？我們男生玩什么啦！”可是女生反駁：“干什么啦！”“干牛！”……我氣得無話可說。爬到假山上去生氣。沒想到趙老師卻說：“跑步那么慢，還生氣�！蔽衣犃烁鹆�。
有一次，一個同學受傷了。我趕緊扶他去醫(yī)務室。路上還問他痛不痛。
怎么樣，聽了我的自我介紹，應該知道我是誰了吧？這就是我表面看起來很兇，但內(nèi)心很善良的孩子，猜猜我是誰？
猜猜我是誰作文15
我的小主人是個可愛又淘氣的男孩。他常說我像冬天里掉光樹葉的小樹一樣，一點也不好看�？晌矣X得自己不僅漂亮，還很靈活呢！
告訴你，我特別喜歡畫畫，如綠綠的小樹，可愛的小白兔，嚇人的`食人魚，兇惡的大老虎……可是，小主人愛干凈，每當我畫完畫，他就會給我好好地洗個澡。
對了，我力氣很大，別看才上三年級，我能把二十斤的大米從一樓提到三樓呢。我還非常勤快，總是幫小主人干一些力所能及的家務活，如扔垃圾，掃地，洗碗……小主人經(jīng)常受到媽媽的夸獎，要說這可都是我的功勞呢�？晌液芎π撸慨斶@個時候，我就偷偷地躲在小主人的背后。
悄悄地告訴你，我最近知道了小主人的一個小秘密他長大后想當一名畫家。什么？你問我是怎么知道的。嘻嘻，是小主人過生日許愿時，把我放在胸口時我聽到的。
自從知道小主人的愿望后，我便更加努力地練習畫畫了。聰明的你，現(xiàn)在猜到我是誰了嗎？
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