那一次，我真失落作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的那一次，我真失落作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那一次，我真失落作文1

　　生活上的每一件小事都會(huì)讓我們感到多種情緒，那一次讓我感覺(jué)到了失望。

　　去年爸爸快過(guò)生日了，我想這么多年了，都是爸爸媽媽幫我買(mǎi)生日禮物，給我過(guò)生日，我都沒(méi)有給他們送過(guò)他禮物，這是不是很不孝順�。∥乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該讓父母欣慰一次，于是我便天天琢磨應(yīng)該送什么禮物給爸爸呢？我想破了頭都沒(méi)想到，于是我便決定去商場(chǎng)看看，帶上我攢了好久的唯一的零花錢(qián)——40元。

　　到了商場(chǎng)，琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我眼花繚亂，有的東西太貴了，有些我又覺(jué)得不好！最后，我終于找到了一個(gè)滿(mǎn)意的禮物——好爸爸抱枕。

　　我等待這一個(gè)好的時(shí)機(jī)，想象著爸爸收到禮物時(shí)的喜悅，我就忍不住地高興！

　　等晚上吃完飯后，我偷偷的把抱枕拿了過(guò)來(lái)，藏在了背后，跟爸爸說(shuō)，老爸今天是你的生日，我呢有個(gè)禮物要送給你驚不驚喜。我一說(shuō)完便拿出身后的抱枕給老爸讓我驚艷的是老爸沒(méi)有很大的驚訝，反而是媽媽問(wèn)我這抱枕多少錢(qián)，我心虛我心虛的，說(shuō)了是20元，因?yàn)槲疑钪獘寢尣幌矚g我亂花錢(qián)亂買(mǎi)亂七八糟的東西�？墒牵瑳](méi)想到媽媽生氣的說(shuō)：“20元一個(gè)，你知道它里面的棉是什么？黑心棉！你還買(mǎi)這樣一個(gè)送給你爸爸，還不如不送！”我看了看爸爸，他只是默默的`拿著看拿著手機(jī)看，瞬間一股失落的感覺(jué)涌上心頭，眼淚打轉(zhuǎn)，我便一聲不吭的頭也不回的走了。

　　回到房間，看著那個(gè)抱枕，我失望極了。在這個(gè)過(guò)程中，我一句話都沒(méi)有說(shuō)，默默的收好禮物，關(guān)燈，睡覺(jué)，誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)到我那時(shí)的感受，失落而又絕望。

　　那一次，我真失落！

那一次，我真失落作文2

　　風(fēng)呼呼地刮著，似乎正在哭泣，卷起的樹(shù)葉輕輕地敲打著窗戶(hù)，天上小雨飄飄灑灑。

　　我們安安靜靜的坐在教室里，班里掉一根針都聽(tīng)得清清楚楚，與外面喧囂的場(chǎng)景形成了鮮明的對(duì)比。每個(gè)同學(xué)都低著頭，仿佛受了什么委屈似的.。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室，環(huán)顧了一下四周，看見(jiàn)同學(xué)們都低著頭，心里頓時(shí)不高興了。沙啞地喊：“都怎么啦，一個(gè)個(gè)的不高興，明天就放假了，都笑笑。”以前，如果老師這樣說(shuō)，我們都會(huì)抬起頭，但今天卻無(wú)一人這樣做。老師見(jiàn)沒(méi)人聽(tīng)他的話，便不管我們了，只是對(duì)我們說(shuō)：“今天，這節(jié)課我們不上了，來(lái)點(diǎn)一次名吧�！闭f(shuō)完，他的臉變回了以前一本正經(jīng)的樣子�！疤镘廀i、單婷婷、倫志豪李航�！苯械轿視r(shí)，老師便停了下來(lái)。因?yàn)榍懊孢@幾個(gè)人聽(tīng)到自己名字后都喊了一聲“到！”而我卻沒(méi)有。

　　老師抬起頭看著我，我的頭在底下埋得深深的，淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，最終還是沒(méi)忍住，淚水嘩嘩的掉了下來(lái)。老師看見(jiàn)這一幕，扭過(guò)頭，不知干些什么，不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)了回來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“哭什么哭，男子漢大丈夫�！笨晌覅s根本控制不住自己的情緒。老師也沒(méi)有再說(shuō)我，只是繼續(xù)念他的名字。但后面，也沒(méi)有幾個(gè)人喊“到”。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，老師也念完了，他大步流星地走了出去，留下了我們?nèi)�班同學(xué)。

　　第二天，我又回到了教室，看著原本熱鬧非凡，現(xiàn)在卻空無(wú)一人的教室，心里一陣莫名的失落，天上的小雨也還在下著、下著

那一次，我真失落作文3

　　熙熙攘攘的大街上，車(chē)水馬龍，川流不息。我呢？許是因?yàn)樾那椴缓�，漫無(wú)目的的在大街上走著，忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)“少年舞蹈大賽”，這樣的字眼，讓我的思緒飛回到了一年前。

　　公園內(nèi)，陽(yáng)光燦爛，天氣正好。太陽(yáng)被柳條切成一塊塊灑在地上，湖面波光粼粼，不說(shuō)像鏡子，倒像是通往仙境的大門(mén)。瞧，在湖邊有幾個(gè)正要通去仙境的仙子在舞蹈，“遏云歌響清，回雪舞腰輕。只要君流眄，君傾國(guó)自?xún)A”。有如蓮花的花開(kāi)瓣顫，有如小鹿的疾走驚躍，有如孔雀的高視闊步，美輪美奐。當(dāng)然，我也在其中。這些練習(xí)是為了幾天后的舞蹈大賽。

　　開(kāi)始了，比賽開(kāi)始了。隨著主持人一番激動(dòng)人心的演講后，在熱烈的掌聲中，第一位選手上臺(tái)了，隨著她的旋轉(zhuǎn)飯，跳躍，舞動(dòng)，裙擺隨著她的動(dòng)作旋轉(zhuǎn)成一朵朵花兒，而我卻在發(fā)抖，渾身發(fā)冷，外面的天像小孩子一樣，上一秒還是晴天，而下一秒?yún)s已經(jīng)烏云密布了，我的'右眼在不停的跳著。第二位，第三位，第四位……“下面有請(qǐng)第八位選手上臺(tái)展示�！痹谥鞒秩说脑挵殡S著陣陣掌聲中，我上臺(tái)了。一步一步邁著緩慢又沉重的步伐上臺(tái)，好似我走的不是臺(tái)階，而是萬(wàn)丈深淵。果然在完成一系列基礎(chǔ)動(dòng)作后，一個(gè)壓軸動(dòng)作時(shí)，我聽(tīng)到了“咔”的一聲，我的腳扭到了。沒(méi)錯(cuò)，我失敗了。準(zhǔn)備了這么多天，卻在這一刻前功盡棄，我非常失落，或許你會(huì)認(rèn)為我會(huì)站起來(lái)說(shuō)，我一定會(huì)再來(lái)的，但我沒(méi)有。少年的夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)又脆弱的，或許會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱�放棄，或許經(jīng)歷過(guò)再多，風(fēng)吹雨打也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　后來(lái)，每每想起這件事，我都會(huì)非常失落。倒不是因?yàn)槭�敗而失落，而是因�(yàn)槲耶?dāng)時(shí)那么輕易放棄了夢(mèng)想而感到失落。從此以后，每當(dāng)我遇到挫折便會(huì)迎難而上，就像某位名人說(shuō)的：“失敗并不可怕，可怕的是被打敗�！�

那一次，我真失落作文4

　　心情，就像大海上航行的船，被海浪拖拉著，起伏不定；心情，就像夜幕中的月，被群星襯托出，陰晴圓缺；心情，就像名畫(huà)上的景，被畫(huà)家點(diǎn)綴上，褒貶不一······

　　時(shí)間，縱容你的一切，卻累積歲月的滄桑瞬間。回顧，感慨萬(wàn)分，心情從平靜到失落。

　　秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉凋落。

　　當(dāng)一雙稚嫩的小手觸碰你時(shí)，還滿(mǎn)是好奇，感嘆：這個(gè)地方我來(lái)過(guò)，在夢(mèng)里。踏入你，可以說(shuō)是整個(gè)世界明亮了。每一處都想留下自己的蹤跡；每一處都深深的心在自己的心里；每一處都是那么的新鮮而熟悉，因?yàn)檫@個(gè)地方我來(lái)過(guò)，在夢(mèng)里。

　　時(shí)間，縱容你的一切，也縱容你把它忘記。

　　六年懵懂，六年稚氣，；六年童真。你包容了這一切，不愿說(shuō)出。時(shí)而回想起，是含淚品味、還是失落嘆息？

　　熟悉，一切都那么熟悉。熟悉的面孔，熟悉的聲音，熟悉的`故事，熟悉的你。

　　離開(kāi)你僅剩十幾分鐘，千萬(wàn)種思緒不知從何而來(lái)，又何時(shí)散去。與他人一一告別，卻不知道怎樣與你說(shuō)再見(jiàn)。再一次，最后一次，把當(dāng)初那個(gè)干凈如水的你，還給你。

　　踏出你，看望你，一切都是那么熟悉；離開(kāi)你，告別你，眼眶濕潤(rùn)了······

　　秋風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉散落。當(dāng)觸碰你時(shí)，感嘆：這個(gè)地方我來(lái)過(guò)，真實(shí)地來(lái)過(guò)。當(dāng)初，它給予我新鮮的感覺(jué)，最后，它還以我失落的心情。那一次，我真失落······

那一次，我真失落作文5

　　生活中人們總是會(huì)體會(huì)到各種各樣的“酸甜苦辣”，失落更是會(huì)常常存在。

　　那一次是我的十歲生日，早晨剛起床，精神抖擻，元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到了廚房，看到了在忙碌的媽媽?zhuān)�可是她好像忘記了一般，只是淡淡的夸了我一句，起的很早啊。頓時(shí)失落之感充斥心頭，如霜打的茄子般，我默默收拾好東西就去上學(xué)了，上學(xué)路上雖然很失落，但也很期待，期待著有同學(xué)、朋友能記住我的生日，期待著能有一份值得守護(hù)的友誼。

　　到學(xué)校后，我就盡量的往我的好朋友身邊湊，還一直有意無(wú)意地刷著存在感，可是她們都沒(méi)有察覺(jué)到我的“奇怪”行為，還有說(shuō)有笑的。失落再一次涌上心頭。因?yàn)檫@事，連上課時(shí)都心不在焉的，接下來(lái)運(yùn)氣也差到了極點(diǎn)，竟被老師喊起來(lái)回答問(wèn)題，面對(duì)老師刺耳的訓(xùn)斥，使我本身就不悅的心情變得更加悲傷。

　　回到家以后，吃完晚飯，眼看著一天就要過(guò)去了，突然收到了一天中的第一份祝福。那是在外地打工的爸爸發(fā)來(lái)的。看到消息的媽媽這才想起今天是我的生日，媽媽當(dāng)時(shí)的愧疚，我是沒(méi)有察覺(jué)到的，我當(dāng)時(shí)獨(dú)自沉浸在失落中，直到后來(lái)才知道媽媽一直惦記著。

　　這一天就要過(guò)去了，我什么也沒(méi)有做，也來(lái)不及做什么了。后來(lái)媽媽又選了一個(gè)星期天給我補(bǔ)了一個(gè)生日，我雖然裝出一副過(guò)不過(guò)生日都無(wú)所謂的.樣子，但在他們不知道的地方。在那天的夜里，我又獨(dú)自一人在偷偷的抹眼淚，雖然最后收到了家人的生日祝福，但那種被忘記的失落至今難以忘懷。

　　那次生日帶給我的失落，是在我印象以來(lái)最難受的一次。

那一次，我真失落作文6

　　看著窗外吹落的楓葉，我仿佛又置身于兩天前的那次“背誦達(dá)人”賽，我的心又揪起來(lái)了。

　　記著前兩天，老師說(shuō)：“明天我們要選拔背誦達(dá)人，請(qǐng)各小組的選手準(zhǔn)備好。”我光榮的接受了這個(gè)任務(wù)，看著組員們投來(lái)堅(jiān)定信任的目光，我的好勝心油然而生。

　　經(jīng)過(guò)了一晚上的準(zhǔn)備，今天的背誦會(huì)如期舉行，課前，同學(xué)們都趕忙的背誦，生怕出了什么閃失，這導(dǎo)致我也開(kāi)始不安起來(lái)了�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴”上課了，老師將氣氛烘托起來(lái)后，11個(gè)選手齊刷刷的在臺(tái)上站著，那一刻，我覺(jué)得我就像領(lǐng)導(dǎo)在看著關(guān)愛(ài)自己的人民一般得意。

　　比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)抽題人李家榮說(shuō)：“請(qǐng)薛灃恬同學(xué)背一下《從百草園到三味書(shū)屋》的第二自然段�！敝灰�(jiàn)她自如的開(kāi)始了她的精彩表演，剛到中間，她突然卡殼了，同學(xué)們想再給她一次機(jī)會(huì)，她卻心事重重地下臺(tái)去了。我心想：“天啊，主帥都下去了，我這個(gè)平民小將也撐不過(guò)多久了�！痹诮酉聛�(lái)的提問(wèn)中，我流暢的背誦，一點(diǎn)也不緊張。看著一個(gè)個(gè)落寞的身影走下講臺(tái)，我既得意又帶著一絲不安。當(dāng)李家榮說(shuō)道：“請(qǐng)趙一夢(mèng)同學(xué)背一下《從百草園到三味書(shū)屋》第二自然段�！蔽业哪X海里像插入優(yōu)盤(pán)一樣傳輸知識(shí)，到了中間部分，我大意中掉了一句。在同學(xué)的提醒下，我繼續(xù)背誦，可剛經(jīng)過(guò)波折，我的'大腦就已經(jīng)一片空白了，小手不安的摩擦，直到老師對(duì)我做出下臺(tái)的手勢(shì)，我踏著沉重的步伐走下去。

　　雖然只有幾步路，但每一步都好沉重。我表面微笑，但心里卻非常失落。我暗暗的發(fā)誓，下次的“背誦達(dá)人”一定是我。

　　那一次，我真失落。

那一次，我真失落作文7

　　人生如歌，時(shí)而激昂高吭，時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn)，如同坐過(guò)山車(chē)，前一刻還在高山時(shí)，下一刻就跌落谷底。

　　又是一次平常的考試，在我精心復(fù)習(xí)下，我覺(jué)得我發(fā)揮還可以，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)勝利在向我招手，我哼著歌，手中不斷擺弄文具。

　　老師進(jìn)來(lái)了，我?guī)е�期盼的眼神看著她，但是她帶著�?fù)雜的表情盯著我，并讓我出來(lái)，我的心緊張到了嗓子眼，飛一般跑過(guò)去。在走廊上，老師看著我，說(shuō)：你有沒(méi)有作小抄？��！我被這句話愣了一下，緊接著說(shuō)：我沒(méi)有��！老師不相信我，懷疑地說(shuō)：可是有人說(shuō)你課桌箱里的英語(yǔ)書(shū)是翻開(kāi)的。我想起來(lái)了，因?yàn)槲覀兛荚嚂r(shí)座位是輪流換座的，所以我坐在別人的位置上，而那個(gè)人正在復(fù)習(xí)。

　　我委屈極了，說(shuō)：我真的沒(méi)有抄，請(qǐng)相信我。老師說(shuō)：如果你不承認(rèn)的話，那我就去查監(jiān)控，你抄的話，你就別在這個(gè)班了。我聽(tīng)了老師這番嚴(yán)重的話，淚水止不住奪眶而出：老師，我我真的'真的沒(méi)有。老師聽(tīng)完后，便揮袖而去。

　　我回到教室，看見(jiàn)許多同學(xué)正用詫異的眼神看我，我假作沒(méi)看見(jiàn)從他們旁走進(jìn)去。拳頭忍不住握緊，牙齒也在打顫�；氐阶�位上，我心不在焉地聽(tīng)了兩節(jié)課。終于，英語(yǔ)老師回來(lái)了，把我叫在走廊上，許多同學(xué)都以送刑的目光看我，我心呯呯地跳著。

　　又是在走廊上，英語(yǔ)老師望著我，充滿(mǎn)歉意地說(shuō)：對(duì)不起，我誤會(huì)你了。我的淚水又嘩嘩流了下來(lái)，我的冤得到申冤了。

　　我回到教室，以一種重獲新生的方式來(lái)學(xué)習(xí)。我聚精會(huì)神地聽(tīng)老師栩栩如生的演講。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我考了××分。對(duì)我這個(gè)英語(yǔ)盲說(shuō)，還算不錯(cuò)吧。

　　生活的前方我們不能預(yù)測(cè)，可能是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林，也可能是一個(gè)不見(jiàn)深處的山谷。但是，我們可以換一種心態(tài)，換一種面對(duì)生活的態(tài)度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都不一樣了。

那一次，我真失落作文8

　　記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件事，一件我現(xiàn)在回想起來(lái)還忍不住發(fā)笑的事，但在當(dāng)時(shí)卻讓我非常的失落。

　　那是一節(jié)音樂(lè)課，老師安排我們?nèi)ァ岸嗝襟w”教室，這是我們第一次到“多媒體”教室上課，當(dāng)時(shí)教室里很嘈雜，老師的通知我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只聽(tīng)到最后老師說(shuō)：“不知道地方的同學(xué)跟著老師走。”

　　跟著老師我出了教室，不巧的事發(fā)生了，我感到小便憋不住了。反正也出來(lái)了，我也沒(méi)多想就以噴氣式飛機(jī)的速度沖進(jìn)了廁所。小便解決了，我長(zhǎng)舒了一口氣，可一掃眼，人呢？老師同學(xué)全找不到了。我急忙沖回了教室，教室里不僅沒(méi)人，連書(shū)包都沒(méi)了，只有我的書(shū)包孤獨(dú)的躺在課桌上。我又找到了操場(chǎng)，那里只有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生無(wú)精打采的做著動(dòng)作不一無(wú)聊透頂?shù)膹V播操。

　　我漫無(wú)目標(biāo)的到處跑，被保安攔住了，他說(shuō)：“小朋友，上課時(shí)間你怎么出來(lái)了，還跑這么快干什么？”我哭著說(shuō)：“我的'老師同學(xué)都失蹤了�！北０惨苫蟮恼f(shuō)：“小朋友，你不是撞暈了吧！要不要帶你到醫(yī)務(wù)室？”，說(shuō)著還摸了摸我的腦門(mén)。我沒(méi)工夫理他又跑開(kāi)了，回頭看那個(gè)保安還在呆呆的望著我。

　　我邊跑邊找，路過(guò)一間大教室，里面?zhèn)鞒隽藘?yōu)美的歌聲，這里該是我的同學(xué)吧，本想推門(mén)進(jìn)去，但又一想，以前進(jìn)出這間教室的全是樓上那些這幾年級(jí)的“高個(gè)子”同學(xué)，我又走開(kāi)了。

　　前后找遍了也不見(jiàn)同學(xué)的蹤跡，如此大的學(xué)校，好像只有我一個(gè)人似的，我失落到了極點(diǎn)。

　　放學(xué)的鐘聲響起了，那間大教室里走出了我的同學(xué)，我拉住了一個(gè)同學(xué)詢(xún)問(wèn)，才知道原來(lái)這就是老師說(shuō)的“多媒體”教室。

　　事后和同學(xué)們說(shuō)起這件事，他們還開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們?cè)诮淌依锍�的喉嚨冒煙，你在外面跑的腿抽筋！”唉！這真是一次又難忘又好笑的的經(jīng)歷。

那一次，我真失落作文9

　　我們身邊的發(fā)生的事情，即使過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們依然也無(wú)法忘記。一年前那個(gè)晚上發(fā)生的事情，即使過(guò)了這么久的時(shí)間我依然無(wú)法忘記，每次回想的時(shí)候，總是會(huì)感到失落和難過(guò)。那是一個(gè)夏天的夜晚，我們班的同學(xué)都在教室的'座位上安靜的坐著，等待著老師念我們期中考試的成績(jī)。我在老師剛公布成績(jī)的時(shí)候，內(nèi)心就特別的坎坷。因?yàn)槲抑�道這次我考試的時(shí)候狀態(tài)并不是很好，所以擔(dān)心自己考得非常差。終于等到我了，當(dāng)老師念了我的名字時(shí)候，我感覺(jué)自己的心都提到了嗓子眼上。然后老師念出來(lái)一個(gè)冰冷的數(shù)字75分。

　　等到我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我的臉頓時(shí)紅了，感覺(jué)自己眼眶里的淚水在不知情的打轉(zhuǎn)，仿佛隨時(shí)都可以滴落下來(lái)�？吹皆嚲砩夏莻�(gè)鮮紅的數(shù)字，然后我抬頭看了一下老師。我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣差的成績(jī)，我不可能自己裝作什么樣子都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，我也在極力掩飾自己的那種內(nèi)心的失落。我不知道自己為什么會(huì)考的這么差，但是在成績(jī)面前了，仿佛之前所有努力的事情都顯得那么的蒼白。

　　那段期間我整個(gè)人都發(fā)生了改變一樣，不敢再去詢(xún)問(wèn)同學(xué)們的成績(jī)。發(fā)生的事情，徹底將我原本開(kāi)心燦爛的心情推向了徒弟。我在那個(gè)時(shí)候整個(gè)人都是無(wú)精打采的，他走路的時(shí)候也總是習(xí)慣性的將頭看向地面。后來(lái)跟幾個(gè)有的相同處境的朋友們走到一起，我們都在彼此鼓勵(lì)，相互安慰。但是我們都知道，如果想要徹底改變的話，只有繼續(xù)努力將成績(jī)繼續(xù)提高。我是非常失望，那個(gè)時(shí)候剛得知自己成績(jī)的時(shí)候，內(nèi)心中的滋味，我知道自己是永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的。

那一次，我真失落作文10

　　領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。一個(gè)女孩在臺(tái)上笑靨如花。校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，給了她一個(gè)大大的擁抱……她是我的同學(xué)鄒雨璐，而我只能在臺(tái)下默默鼓掌。

　　——那是我六年級(jí)上冊(cè)的期末考試。剛考完我的第六感就告訴我這次考得并不理想。果真，成績(jī)出來(lái)了，我“光榮”地得到了全班第二名。也許你認(rèn)為這已經(jīng)很棒了，但是，要知道，平時(shí)的第一名可總是我呀。可這一次它卻被我的“最強(qiáng)勁敵”——鄒雨璐給“奪”去了。我心中有種說(shuō)不出的滋味。頓時(shí)全班的注意力都集中在她身上。雖然我和她的差距只有幾分。我們的語(yǔ)文都上了90分，我只比她差0。5分，可同學(xué)都這樣說(shuō)：“只有鄒雨璐一個(gè)人語(yǔ)文上了90分�！蔽腋杏X(jué)他們把我忘了，忽視了我的存在。我獨(dú)自悶悶不樂(lè)地走回了家。

　　本以為一切都這樣過(guò)去了。誰(shuí)知學(xué)校緊接著就舉辦了頒獎(jiǎng)典禮，專(zhuān)門(mén)對(duì)那次考試做了一個(gè)總結(jié)。果然不出我所料，她得了全年級(jí)第一，站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上矜持而自信。另外她還作為學(xué)生代表發(fā)表了演講，得到了校長(zhǎng)一個(gè)深情的擁抱。校長(zhǎng)當(dāng)著全體師生的面把鄒雨璐“狠狠地”夸了一遍。老師們都紛紛向她投去贊許的目光。這時(shí)看得出來(lái)鄒雨璐也特別高興，她始終微笑著，微笑著。這時(shí)我不禁回想起上半年的事兒，也是一次月考，我也得了全年級(jí)第一，雖然全體師生也開(kāi)了表彰大會(huì)，可那時(shí)沒(méi)有演講，更沒(méi)有那個(gè)深情的'擁抱……想想現(xiàn)在，更覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)人關(guān)注的丑小鴨……頓時(shí)我的雙眼濕潤(rùn)了，眼圈紅紅的，喉嚨里像卡了什么似的，硬邦邦的……我知道，我該為我的同學(xué)鄒雨璐鼓掌的，但我的心里還是免不了深深的失落……

　　我多希望我也能得到一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱呀！

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那次的失落感。

　　那一次，我真失落。同時(shí)它也激勵(lì)著我要好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)。

那一次，我真失落作文11

　　一次下午，張老師讓我們做報(bào)紙，我信誓旦旦的準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)。我拿到報(bào)紙，便龍飛鳳舞的寫(xiě)了起來(lái)，不到三十分鐘，我就寫(xiě)完了。我認(rèn)為自己能考好，便在一旁玩了起來(lái)，一直玩到下課。

　　第二天，張老師已經(jīng)熬夜批出了報(bào)紙，我正在等待著我滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。不過(guò)一會(huì)兒，我的報(bào)紙?jiān)缫烟稍诹藭?shū)桌上面，100分，99分，98分……86分！怎么可能，我怎么會(huì)考86分，我失望極了，原來(lái)，讓我期待的`成績(jī)竟是這樣的差勁，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我竟會(huì)考到86分，這是我第一次考把八十多分。我沒(méi)有想到，這一單元我竟學(xué)得如此差勁，我本以為這個(gè)單元是我學(xué)的最好的。我偷偷瞄了一眼同桌的，他的成績(jī)可沒(méi)有我好，可是，他也考了94分，我一個(gè)好學(xué)生，竟然淪落到這種地步。唉，可誰(shuí)有有辦法呢？成績(jī)已經(jīng)這樣了，還不如自己看看原因是什么，下一回多加注意就好了。我大概看了看自己的錯(cuò)題，基本上都是因?yàn)轳R虎造成的，想到一個(gè)數(shù)，就寫(xiě)一個(gè)數(shù)，單位也不換算。解決問(wèn)題，得到的數(shù)基本都是錯(cuò)的，我本來(lái)可以算對(duì)的，可就是算不對(duì)。除了這些問(wèn)題，我還有許許多多的問(wèn)題，我這一次到底是怎么了，怎么能這么馬虎呢？我把自己的錯(cuò)誤和檢討寫(xiě)了寫(xiě)，下一次在多看幾遍，應(yīng)該就不會(huì)錯(cuò)了吧。

　　唉！我終于知道了罪魁禍?zhǔn)住榜R虎”的威力，我可要遠(yuǎn)離“馬虎。

那一次，我真失落作文12

　　在人生的每一個(gè)成長(zhǎng)階段都存在著失落的情緒，如果我們置之不理就會(huì)累積成失望，但是我們換個(gè)角度來(lái)看那些失落的事情，也可以成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。抓住那種失落的情緒，去尋找那種能給我們內(nèi)心滿(mǎn)足的東西，說(shuō)不定失落就會(huì)搖身一變成為讓我們驚喜的事物。

　　小的時(shí)候爸爸媽媽總是不能陪伴在我的身邊，甚至在小的時(shí)候?qū)τ诟改甘菦](méi)有概念，只是在爺爺奶奶的嘴里面會(huì)聽(tīng)到在這個(gè)詞，“你看小寶，爸爸媽媽又給你買(mǎi)玩具了，喜歡不？”玩具是很喜歡，可是爸爸媽媽是什么呢！后面進(jìn)入幼兒園之后我才明白，原來(lái)小孩子們都是有爸爸媽媽的，早上的時(shí)候他們的爸爸媽媽會(huì)送他們上學(xué)，并且給他們做很多好吃的東西。老師給我們說(shuō)是愛(ài)，自此之后我就想要關(guān)于這種愛(ài)的感覺(jué)，可是我的爸爸媽媽卻不在家，爺爺奶奶卻給不了我那種愛(ài)。那一次我終于明白原來(lái)經(jīng)常給我打視頻電話的人就是爸爸媽媽?zhuān)�自那之后我�?huì)對(duì)他們笑，至今我還記得他們當(dāng)時(shí)的表情，開(kāi)心的'留下眼淚。后面他們答應(yīng)我每次過(guò)生日都要回來(lái)，接下來(lái)很多年都是這樣。

　　六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，正是我的生日的時(shí)候，這次他們卻沒(méi)有按時(shí)回來(lái)。那一次他們的工作遇到了難題，可是我還是在小區(qū)門(mén)口不斷徘徊，心想著要是他們回來(lái)看見(jiàn)我一定會(huì)很開(kāi)心的。但是我沒(méi)有等到他們，而是他們寄來(lái)的禮物和提前定做的蛋糕，那晚我悄悄的躲在被子里面哭泣，還無(wú)數(shù)次問(wèn)自己他們愛(ài)我嗎？那可算是我一生之中最為黑暗的時(shí)刻吧!我失落極了。

　　早晨醒來(lái)，我好像是忘記了所有的事情，陪著爺爺奶奶準(zhǔn)備早餐。就在那一刻，好像是能理解他們了，我比被人多了玩具，多了零花錢(qián)，那也是他們對(duì)我的愛(ài)！

那一次，我真失落作文13

　　我記得最讓我失落的一次就是我在家里沒(méi)有喝爸爸給我做的果汁，我爸爸很喜歡去研究各種各樣的果汁，因?yàn)樾�時(shí)候我非常的喜歡。但是隨著我年紀(jì)的長(zhǎng)大，越來(lái)越不怎么喜歡爸爸做的果汁，因?yàn)樗�做的確實(shí)沒(méi)有那么的好吃，不過(guò)為了讓爸爸能夠堅(jiān)持下去，我也每次都說(shuō)很好吃。但是久而久之我就覺(jué)得比較麻木，有時(shí)候爸爸叫我去喝果汁的時(shí)候，我也會(huì)非常敷衍的說(shuō)，等一下就去，然后過(guò)了一天一夜，我也沒(méi)有去喝，爸爸也是很傷心的`把它單獨(dú)的喝掉。

　　有一天，爸爸也是以為往常一樣去廚房準(zhǔn)備好一些新鮮的水果，準(zhǔn)備榨果汁，我本來(lái)是想叫爸爸不要做了，可是他已經(jīng)忙碌起來(lái)了，我也不好意思打斷她，所以我就讓爸爸單獨(dú)在那里做。那天由于作業(yè)非常的多，所以我沒(méi)有怎么去想應(yīng)付爸爸做的果汁。以前我都是要想一些夸張的詞，那天我比較的忙碌，所以也就沒(méi)有想。然后爸爸把果子拿進(jìn)來(lái)讓我喝的時(shí)候，我還說(shuō)放在一邊，但是爸爸執(zhí)意要我當(dāng)場(chǎng)喝下去，我一直找各種借口說(shuō)我在忙碌，然后爸爸就生氣了。

　　我剛放下筆，就聽(tīng)到父親的怒吼：“你到底在干什么，果汁都給倒好了，讓你喝一口就那么難嗎？”就是這句話，令我原本就很煩悶的心情火上澆油，不由得把怒氣全都傾瀉在那碗已經(jīng)半凍的果汁上，“我憑什么要喝這果汁，你不知道我在寫(xiě)作業(yè)嗎？何況你那叫果汁？我看是甜死人的不明糊狀物體！”說(shuō)完，我“砰”的一聲關(guān)上房門(mén)，過(guò)了好一會(huì)兒，才聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)一聲嘆息。但是在事后想起來(lái)這件事情真的是我做錯(cuò)了，我沒(méi)有顧及到爸爸的感受，后面爸爸再也沒(méi)有做過(guò)果汁了。每次想到這件事情，我總是覺(jué)得非常的失落，我的一次小任性讓爸爸再也不會(huì)為我付出這么多來(lái)做果汁讓我喝。

那一次，我真失落作文14

　　天灰蒙蒙的，但在下著小雨，一個(gè)人獨(dú)自站在路邊，不時(shí)地踩踏著小水坑，悠閑著……

　　學(xué)校里，我和同學(xué)走向?qū)嬍�，在路上我們商量著星期日下午去學(xué)的時(shí)候，去匯源買(mǎi)點(diǎn)東西，讓我在那兒等她。無(wú)聊的兩天終于過(guò)去了，在準(zhǔn)備去學(xué)的前兩個(gè)小時(shí)，我用手機(jī)上了qq，一看她在線，就和她聊了起來(lái)，“在？” “嗯” “我給你說(shuō)一下，現(xiàn)在不是下雨嗎，如果下大了我就不去了，下小的話我就在前門(mén)等你，你們到了沒(méi)看見(jiàn)我就走吧！”“偶”

　　老天好像明白我的心思，忽然停止了流淚，我心里猛一下高興了起來(lái)。該上學(xué)嘍！我以飛快的.速度跑到了匯源門(mén)口，沒(méi)有見(jiàn)到他們，我就想著，她們可能還沒(méi)來(lái)吧。再等等。大約過(guò)了一二十分鐘，還沒(méi)有來(lái)，我有些失落。突然，天空中又下起了淅淅瀝瀝的小雨，可能是老天在為我現(xiàn)在的情況而感到傷心吧。實(shí)在等得不耐煩了，我才慢悠悠的走向?qū)W校，突然看見(jiàn)了她，我跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)她：“我咋沒(méi)看見(jiàn)你，你知道我等了多久嗎？”“我從后門(mén)進(jìn)了，可能你沒(méi)看見(jiàn)吧！”“我不是讓你在前門(mén)等我嗎？""那個(gè)某某某非得讓我從后門(mén)進(jìn)，我也沒(méi)法�！薄澳悄悴粫�(huì)去前門(mén)看看，咱倆還是不是好朋友了？”“哎呦！別說(shuō)了哦，虧我還個(gè)你買(mǎi)東西吃了呢！""啥？你還給我買(mǎi)東西了，咋真么好呢！”我這是嚴(yán)重的見(jiàn)吃忘仇。

　　通過(guò)這件事，我可以清楚的了解到，好朋友也不全是可靠的，然而這件事也讓我的心里充滿(mǎn)了失落感。

那一次，我真失落作文15

　　話說(shuō)那一次，我真的很失望，也真的很失落。我真是弄不明白，為何到緊要關(guān)頭時(shí)就不行了？難道那個(gè)樂(lè)觀、敏捷以及勤奮的`我真的不存在了嗎？我陷入沉沉的深思中。

　　原來(lái)，那天我才第一次背上了值日班長(zhǎng)的思想負(fù)擔(dān)，我不僅將面對(duì)各種問(wèn)題，還將要面對(duì)各種障礙。

　　在看著中、想著中、反復(fù)著中，日復(fù)一日，我最終下定決心，與以前的我訣別：當(dāng)值日班長(zhǎng)！

　　秋天說(shuō)來(lái)就來(lái)，我也開(kāi)始了我那注定不平凡的一天。

　　我第一把火就是什么呢？寫(xiě)名人名言。一開(kāi)始，我打算寫(xiě)“不管白貓和黑貓，只要抓到老鼠就是好貓。”可一名言卻說(shuō)：“別這樣哪，選我選我！”我連忙一看，噢哦，這不是“飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，書(shū)不可以不讀”嗎？但我又犯了糾結(jié)癥了，唉！誰(shuí)叫我擔(dān)當(dāng)這一職呢？

　　第二把火是什么呢？管同學(xué)用餐。我只要聽(tīng)到鈴聲“叮叮�！�…”就二話不說(shuō)沖向餐廳，心里一緊，默默念著：‘再快點(diǎn)兒！再快點(diǎn)兒！……’，可我一到門(mén)前，就傻了眼，門(mén)前已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)呢！唉，我還是來(lái)晚了……

　　第三把火又是什么呢！講值日情況。我一般要早做作業(yè)，連講稿紙{報(bào)告}也不例外。于是，九點(diǎn)整時(shí)，剛答應(yīng)我的常務(wù)班長(zhǎng)卻被老師呵止——這，我絕對(duì)沒(méi)想到。我只好灰溜溜地走上講臺(tái)，偷偷地回頭看了一眼，我雖緊張但又不失沉著，猛吸了一口氣，張開(kāi)嗓子，開(kāi)始讀著：“……”。

　　“…好了！”我心里暗地松了一下，然后向臺(tái)下深深地鞠了一躬，轉(zhuǎn)身回到了座位。

　　再后呀，就沒(méi)有然后啦�？墒�，我忍不住頻頻回首，驚疑地發(fā)現(xiàn)，我那“不平凡”的一天竟充滿(mǎn)了荒唐和羞澀！

　　不知不覺(jué)，我的眼眶里一下子濕潤(rùn)了……。

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