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【精華】美麗校園的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的美麗校園的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗校園的作文 篇1
校園美,我們的校園——囿山小學(xué)美極了。接下來(lái)我?guī)闳タ纯次覀兠利惖男@。
囿山小學(xué)位于囿山路上,校門(mén)口有一棵大樟樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō),以前她的爸爸是一位工程師,為了保護(hù)好大樟樹(shù),不要因?yàn)樾蘼范豢车簦Х桨儆?jì)想了很多辦法,才使它保存下來(lái)。所以在囿山路上有一個(gè)特色,就是馬路中間有一棵大樟樹(shù)。
從學(xué)校門(mén)口看去那就已經(jīng)美極了!班笊绞澜纭蹦抢飳(xiě)了我們囿山建于1905年,到目前已有一百多年的歷史了,是麗水有名的百年名校!走進(jìn)校門(mén),偌大的操場(chǎng)上:有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)……好熱鬧!
崇實(shí)樓是我們的教學(xué)樓,寬敞的`教室讓我們感到非常舒適,教室內(nèi)擺設(shè)整齊。窗外就是我們的后花園,那里種了許許多多的花草樹(shù)木,時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳來(lái)陣陣的花香咧。
學(xué)校里還有很多的校級(jí)活動(dòng)班,如:舞藝春秋、快樂(lè)籃球、足球世界、電腦繪畫(huà)……許多的興趣班我都很想?yún)⒓,真有學(xué)不完的東西。
這就是我們美麗的校園,我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我們的校園。
美麗校園的作文 篇2
大家都覺(jué)得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。
校園的景色很美。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén) ,迎面就是綠色的操場(chǎng),是同學(xué)們盡情地玩耍的地方,操場(chǎng)上畫(huà)有白色的線條,紅色的跑道,代表著我們對(duì)勝利的`激情。每一天,我們的笑聲都留在那里。
校園里的一草一木被園丁呵護(hù)得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天,白色的玉蘭花優(yōu)雅地開(kāi)放著,散發(fā)著淡淡的花香,小小的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。
校園里,有我們的“兄弟姐妹”。
同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無(wú)數(shù)的話說(shuō)不完,有無(wú)數(shù)的笑笑不完,也有無(wú)數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂(lè)的事。只要我們?cè),校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。
校園里,有我們的“爸爸、媽媽”。
老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時(shí)候我們回答的每一個(gè)問(wèn)題就是在和他們一起聊天。下課的時(shí)候我們擠到他們跟前,老師都會(huì)摸摸我們的小手,傳遞著一種獨(dú)特的溫暖。
校園陪著我們一天天長(zhǎng)大,我們?cè)谛@學(xué)到了豐富的知識(shí),我們從這里起步,向自己的夢(mèng)想出發(fā)。
這么美麗的家,這么熱鬧的家,我非常喜歡。
美麗校園的作文 篇3
新學(xué)期,新變化。暑假過(guò)后,我的校園有了新變化。
來(lái)到花廳,往日那光滑的瓷磚已經(jīng)換成了粗糙的紅磚。剛開(kāi)始,我還納悶:光滑的瓷磚多好,為什么要換成紅磚呢?之后,經(jīng)過(guò)我一番仔細(xì)的思考,才明白了其中的道理。
每次下大雨的時(shí)候,花廳因?yàn)槭谴蠖鄶?shù)同學(xué)們?nèi)ソ淌覄?wù)必經(jīng)過(guò)的地方,于是就會(huì)把水帶進(jìn)來(lái),地板就變得十分滑。同學(xué)們下了課,就在花廳“滑冰”,打打鬧鬧,這樣很容易滑倒、摔傷。于是,學(xué)校就把瓷磚換成了紅磚。
我來(lái)到新教室,桌椅也和以前不一樣了――以前的桌椅是流線型的,此刻是平平的了。坐下去,還有一點(diǎn)冰冰的感覺(jué)。
不但桌椅有變化,電風(fēng)扇也有了變化。
從前那安靜的電風(fēng)扇已經(jīng)離我們而去。很長(zhǎng)的.一段時(shí)間,我們都在其中一臺(tái)電風(fēng)扇撞擊墻壁的聲音中度過(guò),之后,在同學(xué)們和家長(zhǎng)的反映下最后換了一臺(tái)安靜的電風(fēng)扇。我們就又開(kāi)始了安靜的學(xué)習(xí)生活。
美麗的校園,你的變化真大!在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬,年年如此,沒(méi)什么變化,但是我們那美麗的卻一年更比一年美!
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