有關(guān)小學(xué)生童話故事作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生童話故事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
在一天夜里,小明的書(shū)包響起了戰(zhàn)爭(zhēng)般的吵鬧,原來(lái)是圓珠筆和涂改液在吵個(gè)不停。
他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng),誰(shuí)能比自己的本領(lǐng)高!圓珠筆非常有把握的說(shuō)道:“我對(duì)主人來(lái)說(shuō)是多么的重要。∧阒烂,如果主人少了我,那他天天要挨老師批評(píng),老師又會(huì)告訴主人的.家長(zhǎng),那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業(yè)那就慘了,難道你愿意看到主人被老師罵,家長(zhǎng)打嗎?”涂改液說(shuō):“那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎,怎么說(shuō)到主人慘了呢?難道你全部本領(lǐng)都說(shuō)完了嗎?無(wú)話可說(shuō)了是不是?”圓珠筆說(shuō):“你別羅唆了,你有什么本領(lǐng)你到是說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!闭f(shuō)到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長(zhǎng)你可聽(tīng)好了。我說(shuō)你就是不如我,你瞧瞧,你寫錯(cuò)了還要我來(lái)幫你改。圓珠筆說(shuō):“你別囂張了,你用多了主人的老師不給的,并且你還有毒呢,萬(wàn)一我們的主人中了毒怎么辦!蓖扛囊赫f(shuō):“我又不是故意要用這么多的,還不是你害的,你一寫錯(cuò)主人就要拿我來(lái)幫你改。”圓珠筆說(shuō):“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運(yùn)氣不好,一買來(lái)就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈!蓖扛囊簹獾哪樇t的像個(gè)蘋果,氣的火冒三丈;書(shū)包說(shuō):“別吵了,別吵了,你們各有各的長(zhǎng)處和短處,你們不應(yīng)該這樣鬧下去,把主人吵醒了可不好,主人明天還要上學(xué)呢!
圓珠筆和涂改液聽(tīng)了很不好意思。書(shū)包說(shuō):“我們應(yīng)該互相幫助,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處幫助,改正自己的短處才對(duì)。以后再也不許吵鬧了,好了,爭(zhēng)吵了那么久,我想,你們也困了吧,好好睡一覺(jué)養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧,說(shuō)完他們便睡了。
從此以后,他們不但沒(méi)有吵鬧還成為了好朋友。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
有一天,剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,道路泥濘不堪,大樹(shù)上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來(lái)。
那天,一位穿著土黃色的襯衫的車夫,趕著馬車沿著一條泥濘的小路去港口送貨。馬車慢慢走著,馬車入了泥潭,車夫看到了,以為馬在偷懶,變大怒的說(shuō):“你這只壞馬!我平時(shí)待你很好!為什么你還在路上偷懶!”說(shuō)完拿起鞭子就在抽馬。馬發(fā)出一陣陣的慘叫。甲和乙看到了說(shuō):“這個(gè)車夫馬車落到泥坑還在打馬。真是一個(gè)笨蛋!避嚪蚵(tīng)到了,以為沒(méi)有陷太深,便繼續(xù)抽馬。見(jiàn)車沒(méi)出來(lái),他馬上跪在地上祈求大力神的'出現(xiàn)。大力神是天神的6大神將以力大而出名。大力神語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“用你的肩膀把車輪抬起來(lái)!避嚪蛳胛夷茏龅昧藛?我能做的比大力神好嗎?用肩膀把車輪抬起來(lái)。馬車就出來(lái)了。
車夫坐著馬車上,說(shuō):“看來(lái)大力神能做的我也能做自力更生才能成功。”
小學(xué)生童話故事作文 篇3
森林中有一個(gè)兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。
它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會(huì),媽媽回來(lái)找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒(méi)有來(lái),于是它哇哇大哭并喊著媽媽。
它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來(lái)建房子,房子終于建好。
它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲(chóng),施肥,苗長(zhǎng)得很快,秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點(diǎn)錢,它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。
過(guò)幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過(guò)去幫忙。拔完,小熊貓說(shuō):“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說(shuō):“不用謝!”后來(lái),小兔貝貝又去幫助小鳥(niǎo)捉蟲(chóng),幫助大象洗澡,大家都特別感激它。
森林標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)終于開(kāi)始。大象提議今年的.森林標(biāo)兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動(dòng)物都?xì)g呼著,慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來(lái)小兔貝貝成大家學(xué)習(xí)的榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,趕忙來(lái)找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
嘰嘰!嘰嘰!小鳥(niǎo)老師飛到學(xué)員們的家里,大聲說(shuō)道:“森林音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始拉!請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”大伙兒聽(tīng)了連忙帶好樂(lè)曲,來(lái)到森林廣場(chǎng)。
森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,這些音樂(lè)家們都有著自己的特點(diǎn)。先說(shuō)吹喇叭的大象吧!它拿著一個(gè)金燦燦的'大喇叭,演奏著美妙的音樂(lè)。不過(guò)動(dòng)作還挺好笑,當(dāng)他吹高音時(shí),就把自己的大肚子鼓起來(lái),當(dāng)他吹低音時(shí),背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。
小豬打鼓也很有趣,肥肥的小豬拿著一個(gè)小鼓敲出了歡快的聲音,踏著優(yōu)美的舞步,他一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。
蝴蝶飛舞,也很受人歡迎,美麗的蝴蝶,在空中跳著美麗的舞蹈,隨著美妙的音樂(lè),每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看,還擺出了很多圖形呢!觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。
真是一場(chǎng)快樂(lè)的森林音樂(lè)會(huì)!
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