【實(shí)用】寫(xiě)動(dòng)物的作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
大自然 是個(gè)無(wú)比奇妙的世界，它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活 ，要我們明白生命 的真諦。
暑假的時(shí)候，我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天 的黃昏，是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間 ，我和弟弟 每天都會(huì)到山上去捉螞蟻。
山上的螞蟻很多，我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻，當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時(shí)，它好像一躍而起，從我的手掌心中逃脫，似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會(huì)跳出這么遠(yuǎn)，難道它的.后腿很健壯有力嗎？一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，我懷著好奇 的心情捉到一只螞蟻，帶回去看。
通過(guò)仔細(xì)觀察 ，噢，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)這只螞蟻有一對(duì)約2厘米的翅膀，觸角似乎也比別的螞蟻大一些，螞蟻怎么能長(zhǎng)翅膀呢？弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻，那螞蟻顯然比長(zhǎng)翅膀的螞蟻小很多，弟弟說(shuō)這只長(zhǎng)翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到
小瓶里，讓它們“決斗”，起先，蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來(lái)，螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開(kāi)始不反攻？我上網(wǎng)查，原來(lái)蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王，但卻對(duì)“子民”忍讓三分，不愧稱王啊！我從蟻王的表現(xiàn)中學(xué) 到要忍耐。
螞蟻是很小的動(dòng)物，但它們的力量很大。一次，我看見(jiàn)一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳，對(duì)它來(lái)說(shuō)雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是沒(méi)有點(diǎn)兒變化，螞蟻看了看雞柳，轉(zhuǎn)身 走了。我想，這塊雞柳扔了就扔了，也沒(méi)什么可惜，要是螞蟻能好好的食用，也不錯(cuò)呀！我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口，可是奇怪的事情發(fā)生了，只見(jiàn)從剛才那只螞蟻離開(kāi) 的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來(lái)，螞蟻是去召集了大量同伴來(lái)挪食物呀！很快，它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié)
就是力量。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng)造輝煌，光明的道路。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
1、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要，簡(jiǎn)單直接有力！
2、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。
4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者
7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的.欲望
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
星期天，爸爸媽媽要帶我去動(dòng)物園里看動(dòng)物，我非常的高興，一大早就來(lái)到了動(dòng)物園門(mén)口。
來(lái)到動(dòng)物園里，首先看到的是猴子。有兩只小猴子在撓癢癢；有的倒掛在樹(shù)上，象蕩秋千一樣搖來(lái)?yè)u去；有的`一只手抓著猴山上的石頭，另一只手拿著蘋(píng)果在吃；有只特別大的坐在山頂，拿著一個(gè)大蘋(píng)果在吃，也許是“猴王”吧。
小猴寶寶們?cè)谏缴项B皮的爬上爬下，有的爬上山望著遠(yuǎn)處，象是在站崗。還有的小猴子在給小朋友們打招呼。最有趣的是吃香蕉的那一只小猴子，它吃完香蕉，把香蕉皮當(dāng)成帽子扣在頭上，沖著同學(xué)們做鬼臉，逗得同學(xué)們哈哈大笑。你看它們玩得多開(kāi)心�。⊥瑢W(xué)們也都高興極了。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
我們家養(yǎng)了只小狗，名字叫托尼。
它有長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的卷毛，直直的腿，大大的耳朵耷拉在頭的兩邊。托尼很聽(tīng)話，叫它不要在沙發(fā)上爬來(lái)爬去，它就不去爬；叫它不要隨地解便，它就不隨地解便。你叫它做好事，它就去做，你叫它做壞事它不去。它常常和我們比賽踢足球。可是媽媽說(shuō)我有鼻炎，容易過(guò)敏，就不讓我和托尼玩，我很難過(guò)。后來(lái)媽媽把它送給了公司的阿姨，阿姨很喜歡小狗�？墒怯幸惶彀⒁藤I(mǎi)了菜回來(lái)，突然看見(jiàn)托尼不見(jiàn)了，阿姨很傷心，就把這個(gè)事情講給了我們聽(tīng)，我們也很傷心，每天都想著托尼。我更傷心，晚上睡覺(jué)的`時(shí)候都睡不著。
一天，我出去玩，看見(jiàn)了和托尼一樣長(zhǎng)相的狗，它還抱了我一下，那天我想它要是托尼該多好呀！回家后講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)等我長(zhǎng)大了，一定買(mǎi)一只狗送給我。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
我認(rèn)識(shí)很多的小動(dòng)物，有小貓、小白兔、小猴子，但是我還是最喜歡我家的小狗白白。
渾身雪白的白白，長(zhǎng)著一雙威風(fēng)凜凜的耳朵，因?yàn)橐獮橹魅丝醇易o(hù)院，所以它的耳朵總是豎起來(lái)的`，眼睛圓溜溜的，像兩顆黑葡萄掛在那里。
它既貪吃又懶惰。有一次，媽媽從超市了給我買(mǎi)來(lái)面包，隨手放在院子里的桌子上，就去廚房里忙活了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)面包竟然不翼而飛，四處尋找，才發(fā)現(xiàn)吃飽喝足的白白就蜷縮在大門(mén)口睡著啦，嘴邊還掛著面包屑。它還是個(gè)懶家伙，早上我把它喊起來(lái)，讓它陪我去散步，結(jié)果，不一會(huì)兒，懶懶的白白又呼呼大睡起來(lái)，害得我只好一個(gè)人去散步了。
這就是我貪吃又懶惰的白白！
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
據(jù)說(shuō)蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲(chóng)，它們是人類的好幫手。
它們?cè)诓杉蹠r(shí)，身上粘著許多花粉，飛舞在群花之間，無(wú)意中為植物傳播了花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)和提高質(zhì)量，因此人們把蜜蜂稱為植物的“媒人”。
蜜蜂不僅勤勞，而且它的溝通“語(yǔ)言”也別具一格。讓我來(lái)告訴你吧：它們不是通過(guò)像我們一樣的聲音來(lái)傳播信息的，而是用舞蹈來(lái)傳達(dá)信息的。因?yàn)槊鄯涫且圆擅蹫樯娴氖澄铮运鼈儾擅凼且话銜?huì)傳達(dá)這樣的信息，如果頭朝上直飛起舞，表示應(yīng)該“太陽(yáng)去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在較遠(yuǎn)的地方；如果繞圓圈飛舞，則意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種，蜂王像一個(gè)王國(guó)的帝王，主要是產(chǎn)卵，每天產(chǎn)幾千萬(wàn)粒。工蜂是勞動(dòng)的工民同時(shí)也是勇敢的衛(wèi)士，它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發(fā)出的`聲音是“嗡嗡嗡”的聲音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
讓我們記住并學(xué)習(xí)它們吧！勤勞的——蜜蜂。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7
我家養(yǎng)了四條小金魚(yú)，你知道他們長(zhǎng)什么樣嗎？我來(lái)給大家介紹介紹吧。
它們的眼睛亮晶晶、水汪汪的，又大又圓，像兩顆大黑寶石。它們的嘴巴小小的，一張一合，好像一直在跟你說(shuō)話。它們身上瘦瘦的、紅紅的，長(zhǎng)滿了半圓形的魚(yú)鱗。它們的尾巴大大的`、透明的，像穿了一條美麗的大裙子。
它們非常聰明，我一給他們喂食，它們就爭(zhēng)先恐后地游來(lái)吃食。它們很喜歡躲在海草下面，像在玩捉迷藏似的。它們睡覺(jué)時(shí)還總是睜著眼睛呢！
我非常喜歡我家漂亮的小金魚(yú)！
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇8
每只動(dòng)物都有生命，它們活著都有自己喜歡的生活方式，都需要自由的空間來(lái)活動(dòng)�！耳椈辍愤@篇短文，記述了作者把爺爺馴出的`一只獵鷹——黑雪，它與作者親如兄弟�？捎幸荒�，由于家里很需要錢(qián)。爺爺不得不把黑雪賣(mài)給相保叔，由于相保叔經(jīng)常虐待黑雪，黑雪只好無(wú)奈的飛走了。幾年后，當(dāng)黑雪在次看到作者與狼相對(duì)，不顧自己，與狼拼了個(gè)你死我活，但最終黑雪還是倒在了狼的腳下。
讀完常星兒寫(xiě)的這篇《鷹魂》，我不禁熱淚盈眶，使我想起一篇叫《金翅雀》的文章，其中有句話我想對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō)，可能是被人類捉到的唯一的理由：“不自由，寧愿死�！�
也使我想起自己以往做的種種破壞：蜻蜓在我的腳下踩死；青蛙在我口中吞下……自從讀完這篇文章，我非常慚愧，也非常后悔，覺(jué)得自己非常殘忍，區(qū)區(qū)一個(gè)小生命也要去傷害。我多么想讓死去的益蟲(chóng)復(fù)活，那該多好！
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇9
我很喜歡小動(dòng)物，特別是我家的小花貓。
小花貓的毛黑白相間，平整光滑。它圓圓的臉上嵌著一雙銅鈴般的大眼睛，兩只三角形的耳朵向上豎起，顯得很機(jī)靈。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴，四只雪白而尖利的爪子。
小花貓?zhí)貏e愛(ài)吃魚(yú)。有一回，我家買(mǎi)了幾條魚(yú)，我便將魚(yú)頭和魚(yú)尾夾下來(lái)給它吃，心想這下你該吃夠了吧。吃過(guò)午飯，我把吃剩下的魚(yú)放在柜子里，就出去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，我一看，小貓正大口大口地吃剩下的.魚(yú)。我氣壞了，找來(lái)棒子來(lái)到小貓前，小貓趕快從柜子里跳下來(lái)，一邊跑一邊用害怕的眼光看我。看它那副可憐相，我還是舍不得打它，只好放下棒子；小貓捉老鼠可勇敢了。有一次，我在籃子里拿蘋(píng)果，忽然，一只老鼠從籃子跳了出來(lái)。我嚇得叫了一聲。小貓立即從窩里蹦出來(lái)，閃電般的撲向老鼠，只聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲，老鼠已經(jīng)進(jìn)了小貓嘴里，小貓叼著它慢悠悠的走進(jìn)床底下津津有味地吃了起來(lái)。
我愛(ài)小花貓，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣！
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇10
首先就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致，才能描寫(xiě)得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn)，活動(dòng)情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。具體地說(shuō)，描寫(xiě)小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn)：
一、要把喜愛(ài)之情寫(xiě)進(jìn)作文里
作文是用我的手來(lái)寫(xiě)我的心。寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè)樂(lè)。我們喜愛(ài)小動(dòng)物，在描寫(xiě)它們的時(shí)候，也要把自己喜愛(ài)的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛(ài)之情。
表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時(shí)候具體地描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情；有時(shí)候，把這兩種方法交替使用。寫(xiě)法靈活，不拘一格。
“文雖有規(guī)可循，但無(wú)定法�！睂�(xiě)一種小動(dòng)物是沒(méi)有一種寫(xiě)法可以套用的。只有掌握一種基本的寫(xiě)法，又會(huì)靈活地運(yùn)用，才能真切而生動(dòng)地把自己喜愛(ài)的小動(dòng)物描寫(xiě)出來(lái)。
描寫(xiě)一種小動(dòng)物還應(yīng)當(dāng)注意：
1．要突出重點(diǎn)。描寫(xiě)一種小動(dòng)物，也和寫(xiě)其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫(xiě)，都要要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫(xiě)。
2．要細(xì)致描寫(xiě)。描寫(xiě)任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫(xiě)，認(rèn)真刻畫(huà)。無(wú)論是寫(xiě)外形樣子，還是寫(xiě)生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)，概括敘述。特別是在描寫(xiě)小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
3．要條理清楚。描寫(xiě)一種小動(dòng)物也和寫(xiě)其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
二、描寫(xiě)外形樣子和活動(dòng)情況
描寫(xiě)一種小動(dòng)物，首先要描寫(xiě)它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。
寫(xiě)動(dòng)物的作文范文
我起了床，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時(shí)小狗歡歡跑了上來(lái)，用頭蹭蹭我的.腳，不時(shí)發(fā)出哼哼的聲音，不用說(shuō)，它是要吃早餐了。我舀來(lái)一小撮飯放在碗里，還沒(méi)來(lái)得及放湯放菜，這個(gè)小饞貓卻早已經(jīng)吃了起來(lái)，還不時(shí)哼哼地叫上兩聲，好象在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”
下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹著路旁的梧桐樹(shù)。我無(wú)聊地呆在家里，發(fā)現(xiàn)了側(cè)躺在地上睡懶覺(jué)的歡歡，突然起了一個(gè)念頭。于是我找來(lái)兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來(lái)覆去，眼睛里滿是乞求的目光，我卻樂(lè)得哈哈大笑。這時(shí)，爸爸來(lái)了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開(kāi)了，還狠狠地批評(píng)了我。歡歡也不再理我了。我真后悔，早知道就不這樣了。
之后，我拿來(lái)了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最后，我拿著面包，誠(chéng)心誠(chéng)意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。
歡歡是我傾訴的對(duì)象，當(dāng)我有煩惱，有委屈時(shí)，它都是我最忠實(shí)的朋友。那一次，在學(xué)校里我被同學(xué)誤會(huì)了，回到家就撲在床上痛哭。這時(shí)歡歡來(lái)了，在床邊哼哼地叫著，用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽(tīng)懂了，偎在我的身邊，輕輕地哼著。
這就是我的歡歡，可愛(ài)，活潑，還會(huì)傾聽(tīng)我的苦與樂(lè)。
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