【精品】游戲作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的游戲作文4篇，希望能夠幫助到大家。

游戲作文 篇1

　　“哈哈哈哈……”教室里傳出了一陣陣笑聲，你知道我們?cè)诟陕飭�？告訴你吧，我們?cè)谕婧猛娴牟鲁烧Z(yǔ)游戲呢。

　　宋柳身先士卒，胸有成竹地走上臺(tái)。她做了一些手勢(shì)，好像一只手拿著針，一只手拿著線，做出仿佛線穿過(guò)了針眼兒的動(dòng)作。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，朱欣悅就大叫道：“穿針引線！”宋柳擺出一副垂頭喪氣的'樣子，小聲說(shuō)：“對(duì)了�！蓖�，這成語(yǔ)太簡(jiǎn)單了吧。

　　最有趣的要數(shù)陳楊和周子熙的表演了。他們昂首挺胸地走上了講臺(tái)，似乎大家肯定不知道答案似的。表演開(kāi)始了，周子熙兩手敲著鍵盤(pán)，死命地玩電腦游戲，一副沉迷游戲的樣子。這時(shí)，陳楊氣勢(shì)洶洶地過(guò)來(lái)了，一把搶過(guò)鍵盤(pán)，不讓周子熙玩。而周子熙飛快地抓住鍵盤(pán)，想搶過(guò)來(lái)�？粗�他們的表演，我呆若木雞，真不知道他們想搞什么鬼。只見(jiàn)他們一會(huì)兒往后仰，一會(huì)兒向前傾。同學(xué)們愣住了，根本不知道是什么成語(yǔ)，就在大家冥思苦想的時(shí)候，后面炸出了一個(gè)響亮的聲音：“玩物喪志！”我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)王文硯站得高高的，大聲說(shuō)道。兩位“鍵盤(pán)爭(zhēng)奪者”停了下來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)了！”這時(shí)，王天佑大聲問(wèn)：“喪志呢？好像沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)哦。”表演者們不知道觀眾還提出了疑問(wèn)，有點(diǎn)不知所措，沒(méi)想到他們竟然沒(méi)準(zhǔn)備好。

　　后來(lái)我們還玩了好幾個(gè)游戲，大家都很開(kāi)心。這個(gè)游戲不僅好玩，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，真是一舉兩得。

游戲作文 篇2

　　秋末，外面的天氣已經(jīng)變得寒冷起來(lái)，教室里卻是一片熱鬧的景象。今天同學(xué)們和張老師一起玩了一個(gè)游戲。名字是：看誰(shuí)反應(yīng)慢。

　　游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：按照節(jié)奏拍兩下手，拍兩下腿，拍的過(guò)程中由張老師提出問(wèn)題。拍手時(shí)進(jìn)行思考，拍腿的時(shí)候回答，沒(méi)有答出來(lái)或者反應(yīng)慢半拍一律出局。手、腳、大腦、同時(shí)調(diào)動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太有益處了。

　　因?yàn)檫@個(gè)游戲我們之前都沒(méi)有玩過(guò)，所以老師讓我們先試玩一次。“拍起來(lái)！”隨著老師一聲令下，整體的節(jié)奏聲響了起來(lái)。第一個(gè)問(wèn)題：動(dòng)物園里都有什么？“長(zhǎng)頸鹿”“大象”“猴子”……看著就到我了，心想：這下完了，本來(lái)就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，人還這么多，答案都說(shuō)的`差不多了，估計(jì)我得被淘汰了！可沒(méi)想到，剛到我前一位“小酸菜”同學(xué)這里就結(jié)束了。

　　正式比賽開(kāi)始了。節(jié)奏響起，張老師的第一個(gè)問(wèn)題是：汽車?yán)锩娑加惺裁矗俊皽缁鹌鳌薄胺较虮P(pán)”“座椅”……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張，生怕自己慘遭淘汰，還是和上次一樣沒(méi)到我，就有同學(xué)被淘汰了，一輪結(jié)束。到我了，問(wèn)題突然變了，給我來(lái)了個(gè)猝不及防。“廚房里面都有什么？”剛聽(tīng)到這里，我的腦子一片空白，多虧我急中生智，想到了冰箱放在了廚房里，而冰箱里有好多好吃的，隨便一個(gè)不就完事了！“雞蛋！”我回答到。第三個(gè)問(wèn)題到第六個(gè)問(wèn)題，我全部答出來(lái)了。

　　然而，隨著時(shí)間的推移，人慢慢變少，回答的問(wèn)題的次數(shù)越來(lái)越多�，F(xiàn)在場(chǎng)上就剩下了四名同學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，火藥味十分濃！最后一個(gè)問(wèn)題：“學(xué)校里面有什么？”四個(gè)人轉(zhuǎn)了兩輪，不分勝負(fù)，答案越來(lái)越少，我已經(jīng)想不出來(lái)了�！岸嗵潯蔽仪耙晃煌瑢W(xué)慢了一拍，剩下的兩名同學(xué)為冠軍，我真是險(xiǎn)中求勝啊！

　　游戲結(jié)束了，緊張的狀態(tài)放松了下來(lái)。但是游戲過(guò)程中，我們不僅提高了反應(yīng)能力，增強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)能力，還懂得了關(guān)注生活中的一點(diǎn)一滴沒(méi)有多么重要！真是一舉兩得，收獲滿滿。

游戲作文 篇3

　　我的朋友告訴我一個(gè)很好玩的游戲叫作“戰(zhàn)地”，我就在電腦下載了一個(gè)“戰(zhàn)地”，我覺(jué)得很好玩，我一天玩三四個(gè)小時(shí)，仿佛我也被電腦里的.人物迷住了。

　　有一次，我在家里玩游戲，玩了很久，媽媽把門(mén)打開(kāi)走進(jìn)來(lái)說(shuō)：天天到晚都玩游戲，不好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)降下來(lái)的。到了晚上，我們都睡了，我偷偷起床來(lái)，打開(kāi)電腦，玩起“戰(zhàn)地”來(lái)，突然，媽媽進(jìn)我房間里來(lái)拿東西，看見(jiàn)我還沒(méi)睡就把我罵了一頓。

　　我還是一天到晚玩游戲，把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，明天就要期中考試了，我回到家，把那幾個(gè)單元看幾遍，記下來(lái)，結(jié)果，那個(gè)“戰(zhàn)地”游戲吸引我，我又打開(kāi)電腦，玩起游戲來(lái)。第二天，我一點(diǎn)也忘了。腦子里一片空白，結(jié)果抱著一張79分的試卷回家了，都是那個(gè)游戲害了我，我把那個(gè)游戲給刪掉了。還發(fā)誓再也不玩那個(gè)游戲了。

　　果然，我的成績(jī)慢慢的提高了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。

游戲作文 篇4

　　老媽，請(qǐng)?jiān)试S我每天晚上打十分鐘游戲，我太累了。

　　我又不是機(jī)器人，不用休息，不用吃飯，我可是人！你每天讓我寫(xiě)一篇作文，練十個(gè)大字，背二十個(gè)英語(yǔ)單詞……有時(shí)候連飯都不讓我吃，早上起來(lái)再吃飯。請(qǐng)讓我打一會(huì)游戲，這樣我照樣會(huì)完成你布置的作業(yè)，還可以學(xué)到一些知識(shí)！

　　我還有許許多多理由向你申請(qǐng)?jiān)试S我打游戲。一、每天寫(xiě)作業(yè)像寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)一樣，又像關(guān)在“牢房”這個(gè)地方，只有打游戲才可以放松緊張的神經(jīng)；二、在學(xué)校不會(huì)打游戲的`被叫做“不會(huì)打游的書(shū)呆子”，我不想被叫成這個(gè)外號(hào)；三、我看班級(jí)里的“游戲大王”小w說(shuō)：“不打第五人格不是好漢！”說(shuō)了這句話，同學(xué)們紛紛在打游戲，有時(shí)還在聊游戲，我也想加入。

　　老媽，請(qǐng)?jiān)试S我每天打一會(huì)兒游戲吧！

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