【精品】小學(xué)生春天作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生春天作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生春天作文 篇1
彩色的畫紙上面顯現(xiàn)的是一幅美麗的畫面。綠油油的草地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。瞧!燕子銜著泥巴筑巢,還有幾只燕子在各自的巢穴里喂食,那些剛孵出來(lái)的小燕子不斷地拍打自己的翅膀,真是可愛(ài)極了!巢穴下的小屋子正冒著煙,炊煙裊裊啊,想必是主人正在做飯,米飯香味彌漫了整間屋子,這時(shí)候返家的農(nóng)夫扛著鋤頭,手里拿著一朵剛摘的鮮花回來(lái)了。
做飯的農(nóng)婦一聽(tīng)到丈夫的腳步聲,立刻跑到家門口迎接。放下鋤頭的農(nóng)夫把鮮艷的花朵插在自己妻子的頭上,兩人相依偎,笑著走進(jìn)了家門。那么還是一副熱鬧的場(chǎng)景。室內(nèi)其樂(lè)融融。我想這就是我心中的春天。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,如此而已。
我們每個(gè)人被物質(zhì)利益所誘惑的.時(shí)候,常常忘記我們最初的追求與最初的愛(ài)好。身邊的人,身邊的事,但求心安,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福,足矣。
小學(xué)生春天作文 篇2
下午時(shí)分,窗外的天依舊是灰蒙蒙的。一片片烏云聚攏來(lái),天色逐漸陰暗。
有風(fēng)來(lái),悄悄潛行,摘落樹(shù)上不曾黃透的葉子,輕盈地?cái)y來(lái)入秋后的第三場(chǎng)雨,綿綿不絕,隨意飄落。
從案前的書卷中抬起昏倦的雙眼,猛然見(jiàn)到遠(yuǎn)處高樓間兩根細(xì)細(xì)的電線上棲滿了小燕子。著一身玄裳,一律將頭朝向東方,有的安然地休憩,有的悠閑地梳理羽毛,有的小聲交談,更多的是用慣常的眼神打量眼前的漫天秋雨,視若無(wú)物。有幾只,干脆張開(kāi)翅膀一會(huì)順風(fēng)滑翔,忽而又來(lái)個(gè)逆風(fēng)翻飛,嫻雅、灑脫。
冷峻的風(fēng)將窗欞拍得“啪啪”作響,冰涼的秋雨連綿不斷,這樣的風(fēng)雨,勢(shì)必能吹亂它們的羽毛,澆透它們的身體,難道它們真的不怕嗎?為什么不學(xué)那些聰明的`雀子趕緊躲藏?難道只因我這個(gè)偶然到場(chǎng)的觀眾而做一次即興的表演?又或者以秋天最后的勇敢來(lái)為一年的奔波畫個(gè)圓滿的休止?
我很慚愧,雖然我時(shí)常見(jiàn)到它們,但對(duì)于它們,我又真的不懂。
老人講:小燕子是戀舊的鳥(niǎo)。后來(lái),學(xué)到“遷徙”一章,才知道小燕子每年需到熱帶過(guò)冬,在溫帶繁殖后代,奔波之路,千里迢迢。心中不免生出許多感慨和暢想。
遙想泥土解凍之前,春來(lái)之前,花開(kāi)之前,在某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,這些戀家的鳥(niǎo)兒一定已經(jīng)在精心籌備。歸去,歸去,趕在春天到來(lái)之前。它們知道,在那遙遠(yuǎn)的北方,有一個(gè)荒蕪的家園需要它們經(jīng)營(yíng),有一帶蒼茫的山水需要它們穿越,有一方虛空的藍(lán)天需要它們填充。
于是,它們來(lái)了。呼朋喚友,拖兒帶女,目標(biāo)明確。把弱小的身子投進(jìn)浩淼的行程。有體力不濟(jì)的,跌落進(jìn)深深的大海;有躲避不及的,葬身于天敵腹中;有疏忽大意的,撲撞進(jìn)人類的羅網(wǎng)。然而,所有的困難都不能阻擋它們回歸的腳步———穿越無(wú)數(shù)個(gè)黎明和無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,餐風(fēng)露宿,顛沛奔波,把重重關(guān)山和茫茫大海甩在身后。歸去,歸去,路的盡頭是它們出生的故鄉(xiāng)。為了這樣的目的,有時(shí)是在黎明,有時(shí)是在黑夜,悄悄起程,堅(jiān)定不移,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于平安歸來(lái)!故鄉(xiāng),就在腳下。鼓蕩的春風(fēng),已經(jīng)在它們的翅下撒歡,萬(wàn)條柔和的柳絲,已經(jīng)在那個(gè)久遠(yuǎn)的岸邊守候,小溪終于在冰層下流瀉出高亢的音符,舊日的房檐下,依舊是那張熟稔的笑臉。然后,陽(yáng)光爆裂出最新鮮的燈花,灑落人間。
從那時(shí)起,“四廂花雨怒于潮”,所有春天的花朵都在那一刻張開(kāi)笑臉。輕盈的、沉重的,嬌憨的、樸拙的,濃郁的、清雅的,牽牽絆絆,一株或者一架架地開(kāi)了。必定有一場(chǎng)春雨落下,為這久違的歸人洗凈征塵。霧蒙蒙的清晨,隱著淡淡的喜悅和清新的花香。那么,在這幅詩(shī)意的畫卷中,我們的小燕子穿花拂柳,翩然飛翔,銜著春天的消息飛入自家房檐,塵埃落定,春天終于完整。
從那時(shí)起,天空如一卷攤開(kāi)的富麗手卷,而扉頁(yè)所呈現(xiàn)的是一首美麗的詩(shī)、活動(dòng)的詩(shī),風(fēng)定云閑時(shí),“唧唧”聲令人悠然,韻味無(wú)窮;春水微波處,凌空掠水氣定神閑。不若麻雀般聒噪,不是天鵝般高貴,平易可人卻又別有優(yōu)雅。有了小燕子,我們的春天多了憧憬;冬天多了懷想。
熟稔的故土上,終于可以自在地銜泥、穿簾;終于可以安閑地棲梁、翻飛。站著,站在細(xì)細(xì)的兩架木桿之間,站成秀氣的工筆;飛翔,飛在寥落的天宇,譜成故鄉(xiāng)天空流動(dòng)的音樂(lè)。
為了春天,它們腳步匆匆,穿花貼水;為了舊宅,可以徘徊顧戀,不離不棄。寒雀滿疏籬,微酸已著枝的日子里,它們正在趕往北方的路上吧。平林漠漠,寒山一帶的季節(jié)里,它們又要奔波南方了吧。如此的艱辛,年復(fù)一年,為什么還要那樣灑脫,那樣快樂(lè)?
因?yàn)樘斓厥俏枧_(tái),所以認(rèn)定了自己不能更改的舞蹈的宿命;還是淡看了風(fēng)雨,所以才有了決心嘯傲磨礪的達(dá)觀?
期待來(lái)年,與你相約。
小學(xué)生春天作文 篇3
早上媽媽早早就催我起床,媽媽說(shuō):“今天太陽(yáng)很好,快起開(kāi),咱們一會(huì)出去玩。
10點(diǎn)多我和媽媽來(lái)到了河陽(yáng)廣場(chǎng),看到廣場(chǎng)上人很多。
我和媽媽打了一會(huì)羽毛球,感覺(jué)好熱呀!
春天來(lái)了,小草都發(fā)芽了,它披上了嫩綠的新裝。
小朋友的衣著也變了樣,從厚厚的棉衣變成了美麗的春裝。
遠(yuǎn)處的山丘的衣服也換成了帶花的衣服。
太陽(yáng)公公發(fā)出了溫暖的'陽(yáng)光,照在我們身上暖洋洋的。
風(fēng)箏都爭(zhēng)先恐后的飛上了天空,跟小鳥(niǎo)賽起跑來(lái)。
春天真的來(lái)了!
小學(xué)生春天作文 篇4
春天來(lái)了,萬(wàn)物在沉睡中蘇醒了。青草,樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。
我來(lái)到田野里,看見(jiàn)了一大片,一大片碧綠的青苗,在春風(fēng)中翩翩起舞,就像綠色的.海洋。一陣陣的清香撲鼻而來(lái)。我回頭一看,原來(lái)是油菜花開(kāi)了,一朵朵的汕菜花就像金色的蝴蝶。地上的小草悄悄地鉆出了像針一樣的小嫩尖兒,挺直了身子使勁地向上長(zhǎng)。
啊,春天真美呀!
小學(xué)生春天作文 篇5
冬姑娘走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。
到處都是春天的氣息。無(wú)花果樹(shù)發(fā)芽了,那小芽一個(gè)接著一個(gè)從樹(shù)枝里冒出來(lái),它的芽頭像一根又小又短的針,一不小心還真能把手扎出血來(lái);芽頭是棕紅色的,慢慢地漸變成深綠色了;小芽看上去像又活潑可愛(ài)又肥肥胖胖的“小雨滴”。草坪上枯黃的小草下面鉆出一個(gè)個(gè)小嫩芽,正貪婪地呼吸著鷴的空氣。慢慢地,小嫩芽吸收了充足的水分和營(yíng)養(yǎng),就一天比一天高,一天比一天粗,一天比一天壯,最后小嫩芽長(zhǎng)大了,在微風(fēng)中翩翩起舞,慶祝奏的到來(lái)。這時(shí),路邊的'迎春花開(kāi)了,它閃著金子一樣的光芒,花蕊如同黃蠶卵一樣的顏色、一樣的大。蛔罾锩娴幕ò晔悄埸S色的,越往外顏色就越深,最后幾片花瓣就像金子的顏色……
我眼中的奏是萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,姹紫嫣紅的!
小學(xué)生春天作文 篇6
冬去了,春來(lái)了。春天像是個(gè)頑皮的孩子,和冬爺爺躲貓貓,它一不小心抖落了松樹(shù)上的大雪,不一會(huì)兒,又跑到河邊呼呼地吹風(fēng),把冬爺爺?shù)拿弊哟档袅,把冰吹化了,只留下春孩子一個(gè)人在玩耍。
你瞧,它多快樂(lè)呀,東張西望,在柔軟的草坪上滾來(lái)滾去,小草被它吵醒了,大叫著:“春來(lái)了,我要快點(diǎn)生長(zhǎng)”。春聽(tīng)了,又朝柳樹(shù)姐姐飛奔過(guò)去。“我來(lái)幫你打扮一下吧!”柳樹(shù)姐姐欣然同意了。春孩子一吹,柳樹(shù)發(fā)芽了,春孩子一吹,柳葉茂盛起來(lái);春孩子一吹,哇,柳絮漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小不點(diǎn)掙脫了媽媽的懷抱,自由自在地嬉戲,顯得格外天真、活潑。帥氣的燕子弟弟也回來(lái)了。你看,它展翅高飛,在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛開(kāi)了,那一朵朵黃色的小花,不時(shí)在春風(fēng)中搖曳著自己的`花瓣。不遠(yuǎn)處的梨花,桃花也開(kāi)了起來(lái),枝頭上掛滿了白色的,粉色的花朵,它們競(jìng)相開(kāi)放,像是在和春孩子打招呼呢!
春一看大家都醒了,可開(kāi)心了。它一會(huì)兒吻吻花朵,一會(huì)兒摸摸小草,再一會(huì)兒撩撩柳樹(shù)的枝條,別提那活潑樣了,真讓人覺(jué)得好笑。咦,春玩累了嗎,是的,它正躺在草地上,享受這太陽(yáng)公公溫暖的懷抱呢
春天來(lái)了,讓我們一起享受這美妙的風(fēng)景吧!
小學(xué)生春天作文 篇7
春天,從梅園開(kāi)始。梅園原是中國(guó)民族工業(yè)家榮德生的私家花園。星期一,學(xué)校組織我們?nèi)ッ穲@春游。
踏進(jìn)梅園,首先映入眼簾的是一塊大標(biāo)題:“春天,從梅園開(kāi)始”。園里游人如織,男女老少結(jié)伴而行,草地上開(kāi)滿了五顏六色的小花,柳樹(shù)葉出了嫩綠的新芽,到處都洋溢的春天的氣息。
沿著小徑向梅園深處走去,路過(guò)梅花博物館,走向梅園最著名的一個(gè)景點(diǎn)之一——梅林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野的.梅花開(kāi)得十分旺盛,白的似雪,粉的如霞,紅的似火,遠(yuǎn)看如同一大片云霞從天上落到了人間。來(lái)到梅林深處,梅樹(shù)上開(kāi)滿密密層層的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。有的花還未開(kāi),是一個(gè)花苞;有的只開(kāi)了一半;有的全都開(kāi)了,露出了淡黃色的花蕊。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣緩緩落下,裊裊似雪,似銀末輕舞飛揚(yáng),任憑它落在我們的頭上、肩上。蜜蜂則“嗡嗡”地飛著,跳著八字舞,仿佛在贊頌春天的到來(lái)。同學(xué)們一張張的笑臉,如同這朵朵的梅花。
穿過(guò)梅林,走一段路,來(lái)到了“荷蘭風(fēng)情”。荷蘭風(fēng)情中種植著大片大片的郁金香。這些郁金香現(xiàn)在還未開(kāi)放,嫩綠的枝干上光禿禿的,只有頂部有一個(gè)蒼,再過(guò)些日子郁金香就全開(kāi)放了:有紅的,有黃的,有藍(lán)的……如同一個(gè)個(gè)小酒杯,里面盛滿了瓊漿玉液。河畔邊,一只顯眼的大風(fēng)車在慢悠悠地轉(zhuǎn)著。
離開(kāi)“荷蘭風(fēng)情”,我們來(lái)到了花溪。溪兩邊綠草茵茵,郁樹(shù)蒼蒼,盛開(kāi)著許多花卉。各種各樣的昆蟲(chóng)在飛舞著。溪水穿過(guò)小橋漂流而去,溪中石頭形態(tài)各異,大的石頭如八仙桌般大,小的只比雞蛋大點(diǎn)。有圓的,有的近似正方形,有橢圓形的…….大大小小的石頭在溪水中酣睡,頑皮的水流在石縫中嬉戲。溪水十分清澈,再晚些日子來(lái)的話,水中魚(yú)蝦成群結(jié)隊(duì),龍蝦擺弄著它的大鉗子,仿佛在炫耀一樣。同學(xué)們?cè)谑^上嬉戲,雖然有些人鞋子都濕了,但每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
離開(kāi)了梅園,我仍然意猶未盡。我問(wèn)自己:春天在哪里?其實(shí)春天不僅在梅園中,也在我們每個(gè)人的心中。
小學(xué)生春天作文 篇8
春天到了,嫩綠的'小草偷偷地從地下探出頭來(lái),森林里的花朵五顏六色,小動(dòng)物們都蘇醒過(guò)來(lái)了。小朋友們脫下棉衣,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊找……
我們到竹林里去找,看到筍芽?jī)恒@出地面了;我們到田野去找,看到五顏六色的花朵開(kāi)放了。
春天的圖畫真美!春天真像個(gè)小畫家!
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