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緊張時(shí)刻作文

時(shí)間:2023-11-30 11:20:20 金磊 優(yōu)秀作文 我要投稿

緊張時(shí)刻作文(精選30篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的緊張時(shí)刻作文,希望能夠幫助到大家。

緊張時(shí)刻作文(精選30篇)

  緊張時(shí)刻作文 1

  如果有人問我:“什么時(shí)候最讓你感到緊張萬分?”我一定毫不猶豫的回答:“考試的時(shí)候!”

  那原本是一堂再普通不過的數(shù)學(xué)課,但當(dāng)數(shù)學(xué)老師急匆匆走進(jìn)教室,并宣布今天要數(shù)學(xué)競賽的那一刻,教室上空彌漫著緊張的空氣。我自然也不例外,心里像打翻了五味瓶,七上八下的,內(nèi)心頓時(shí)烏云密布。

  我瞪大了雙眼,希望從老師的表情里探出些什么。我的心怦怦亂跳,懷里像揣了一只小兔子一樣。試卷發(fā)下來了,我并沒有著急寫名字,而是先把試卷仔細(xì)翻看了一遍!疤炷模∵@個(gè)不會(huì)做,那個(gè)好難,這種題型我沒見過!”我嘴里嘟囔著,額頭都冒出了冷汗。

  寫好名字,開始答題了。可能因?yàn)樘o張的緣故,就算遇到會(huì)做的題,我也為了萬無一失,又反復(fù)驗(yàn)算了好幾遍。不知道什時(shí)候,我的手已經(jīng)滿是汗。接下來的題越來越難,我被一道難題難住了。在經(jīng)過一番苦思冥想之后,還是毫無頭緒。怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。再看看時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了,實(shí)在沒辦法了,我只好選擇放棄了。

  “叮鈴鈴鈴”那如同魔鬼的.笑聲一般的鈴聲響了起來。在交卷的一瞬間,我的眼前好像浮現(xiàn)出媽媽恨鐵不成鋼的眼神,爸爸嚴(yán)厲的話語,老師失望的眼神……

  這時(shí),在我的心里回蕩著一個(gè)聲音:“以后得好好復(fù)習(xí)啦!”

  緊張時(shí)刻作文 2

  要問我記憶中最緊張的是什么時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地回答:“小提琴十級考試的時(shí)候!

  小提琴十級考試是在少年宮考。當(dāng)時(shí)是夏天。媽媽陪我去參加考試,但考場是不許家長在那,所以她在樓下等我。考場外的走廊擠滿了學(xué)生,都是參加小提琴考級的?忌鷤兊却龝r(shí)真是千姿百態(tài),有的在走廊里來回徘徊,豆大的汗珠不知是天氣熱還是緊張的緣故流下來;有的和我一樣,將小提琴取出,趁最后幾分鐘再練習(xí)一下;有的在一旁和同伴聊天,其實(shí)是在掩蓋自己緊張的`心情……我的老毛病又犯了,每當(dāng)緊張時(shí)我的手就開始流汗,這次也毫不例外。小提琴都被我弄濕了。

  我的心在打鼓,“咚咚咚咚,”緊張得快要窒息,我真恨不得監(jiān)考老師趕緊叫到我,拉完趁早回家。咬著牙,我第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么漫長。腦海中閃過無數(shù)念頭:萬一拉到一半忘了怎么辦?萬一手指沒滑到位怎么辦?萬一考不過怎么辦?……

  “梅天怡!”。〉轿伊!我深吸一口氣,心想著“平靜!”“冷靜!”,進(jìn)入了考場緩慢地拉著曲子,每過一首我就放松幾分鐘,等拉完全部曲子后,考官一聲“過了”,我深深地松了一口氣。

  十級考試已經(jīng)過了許久,可我現(xiàn)在想起來,仍能體會(huì)到當(dāng)時(shí)緊張的心態(tài),畢竟,這是我從出生到現(xiàn)在最緊張的時(shí)刻!

  緊張時(shí)刻作文 3

  我天不怕地不怕,就怕背書。倒也不是因?yàn)槲也粫?huì)背,只是在下面即使背的如行云流水般暢快,但一面對老師,硬是蹦不出一個(gè)字來。

  第三節(jié)下課,英語老師像往常一樣在講臺上挑放學(xué)給她背英語課文的人。我把頭幾乎低在桌洞里,心里默默祈禱:不要挑我!不要挑我!但事與愿違,真是怕什么來什么,當(dāng)聽到我光榮“中獎(jiǎng)”之時(shí),差點(diǎn)從椅子上跌下來,環(huán)顧四周,,許多被挑到的同學(xué)臉上洋溢著喜悅,迫不及待的去老師那里背了,我心里像小鹿亂撞般砰砰直跳,始終不敢邁出那個(gè)腳步。最后一節(jié)課,我基本都是在惶恐中度過的,別提心里多難受了。

  直到放學(xué)時(shí),我背著書包,拿著英語課本,才磨磨蹭蹭的來到英語老師的辦公室,去的時(shí)候,我深深的呼出一口氣,不斷的給自己打氣:加油!加油!放松點(diǎn),相信自己,可以的!可看到老師那張嚴(yán)肅的面孔時(shí),我又開始緊張了起來。

  背書時(shí)我雙手緊緊握拳,手心沁出了汗,額頭上也淌著點(diǎn)點(diǎn)汗珠,聲音打著顫,嘴巴也不受控制的結(jié)巴,一篇不長的英語課文,被我背得錯(cuò)三落四,把“class”的發(fā)音背成“可來時(shí)”,把“l(fā)ake”的發(fā)音背成“l(fā)ike”的發(fā)音,聽得老師云里霧里,暈頭轉(zhuǎn)向的。老師皺了皺眉頭,當(dāng)看到我緊張不安的表情時(shí),卻一改往日嚴(yán)肅的面容,輕輕地拍了拍我的背,笑著對我說:“下次背書,不用那么緊張,要相信自己,你可以的`!甭犃死蠋熯@番鼓勵(lì)的話,我的淚水差點(diǎn)奪眶而出。

  其實(shí)這個(gè)世界上并沒有克服不了的困難,只有相信自己,克服心里的障礙,才能突破自己,去完成你所認(rèn)為的難事。

  緊張時(shí)刻作文 4

  萬籟俱寂,四周只剩一片寂靜,我僅能聽到我的心正噗通噗通的跳著,講臺上的老師,似乎正念著什么,但我充耳不聞,眼神聚焦在前方的那疊考卷上……

  “十號,八十分,十一號,七十三分,十二號,七十五分……”老師手抱滿江紅的試題卷,邊用她甜甜的語音念著座號和成績,聲音雖小,卻在每個(gè)人耳旁放大,震撼在每個(gè)人臉上愈來愈明顯;鴉雀無聲的教室中,老師笑里藏刀的聲音顯得格格不入。

  空氣中,好像有種東西在放大,是恐懼?是驚喜?是期盼?還是悲傷?我不解,因?yàn)槲艺雎犞约旱男奶,他像脫韁野馬,慌亂、肆意的跳著,敲著;他像軍士擊鼓,穩(wěn)定、緊張的起伏,上下;那節(jié)奏,從慢版──老師抱著考卷進(jìn)門,到中版──一號起立,從憤怒的老師手上接下滿篇紅的考卷,到快版──二十號小心翼翼的掀開試卷一角,一抹微笑自她的嘴角浮現(xiàn);我的心,配合著幾家歡樂幾家愁的景象開始使力的、蓄勢待發(fā)的擂著他的戰(zhàn)鼓。

  赫然驚覺,有一群老鷹飛進(jìn)我心房,牠們就這么環(huán)繞著戰(zhàn)鼓,用銳利的眼神緊迫的盯著,彷彿是找到了獵物,嗜血的喙似地露出一抹獰笑!叭奶枺 鄙砼缘乃傈h起立,我聽到她喃喃念了幾句什么,便從容迎向她的大敵──成績!跋乱粋(gè)就是我了……”我慌張的'低語,緊閉雙眼。“三十五號!”我連忙睜開雙眼,前座的死黨遞給我一個(gè)虛弱但真誠的笑容,她,彷彿為我打了一劑強(qiáng)心針,我咽了咽口水,深吸一口充滿火藥味的空氣,步履不穩(wěn)地走上講桌,心中的戰(zhàn)鼓擂到最高點(diǎn),群鷹俯沖而下,速度之快,猶如箭矢……

  我的雙眼對上了老師充斥戾氣的杏眼,她鼓勵(lì)似的點(diǎn)頭,我低頭,一百分,三個(gè)斗大的字剎時(shí)映入眼簾,我狂喜,戰(zhàn)鼓聲停止了,一抹笑靨從緊繃的臉浮現(xiàn)……

  緊張時(shí)刻作文 5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴──”,隨著上課鈴的打響,數(shù)學(xué)老師陳老師走了進(jìn)來,只見她手里拿著許許多多的紙,定眼一看,原來是試卷。我頓時(shí)知道了老師要發(fā)我們昨天考試的試卷了,但看到老師的臉色,我便知道我們這次考試一定沒有考到理想的成績。

  這次考試是我上初中以來第一次正式考試,所以我也特別的緊張。

  老師準(zhǔn)備發(fā)試卷了,我的心已狂跳不已,因?yàn)槲椰F(xiàn)任班長,對第一次數(shù)學(xué)考試自然是很關(guān)心。真不知道我能考多少分?懸念越來越大,我也越來越緊張,老師已經(jīng)開始發(fā)卷了。

  “某某某96分,某某76分,盧盛韜104分……”

  很快,第一小組的成績就報(bào)完了,當(dāng)我聽到盧盛韜的.分?jǐn)?shù)時(shí),便吃了一驚。因?yàn)樗俏覀儼嗳雽W(xué)考試數(shù)學(xué)第一名,連第一名都只考了104分,我是更加緊張了,但又是那么期待,心跳達(dá)到了每秒一百萬次……

  老師又開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,老師的臉色看起來是那么讓人恐懼,難道是我沒考好嗎?老師是不是在生我的氣?我是不是犯了很蠢的錯(cuò)誤?分?jǐn)?shù)在一個(gè)一個(gè)的報(bào),時(shí)間也一秒一秒的過去了,我聽到了許多人成績都不好,突然想到我會(huì)不會(huì)沒及格。

  想著想著,第三組的分?jǐn)?shù)馬上就要念完了,而我就在第四組──天!我真希望時(shí)間能就止停住,但時(shí)間好像在與我作對,過得飛快的,一下子就要到我了……

  “王敘翔……”,這時(shí)的我是那么的緊張,全班同學(xué)似乎都很關(guān)注這個(gè)分?jǐn)?shù)!

  “116分”。只聽見一陣掌聲在我耳邊響起,我不是最后一名,老師不是在為我的分?jǐn)?shù)而生氣,我頓時(shí)放下了一切緊張的心情,在這掌聲中享受。

  這次是我上初中后第一次緊張。不過,我希望的并不是滿分,并不是第一,也并不是掌聲,而只是希望我的努力能有所回報(bào),能使我更有信心!

  緊張時(shí)刻作文 6

  “叮鈴鈴~”上課鈴聲無情地響了起來,大家都不約而同地望向講臺。沒錯(cuò)!這就是半年一次的中隊(duì)委員競選。 座位上的每位同學(xué)都表現(xiàn)不一。準(zhǔn)備做“觀眾”的同學(xué),嬉皮笑臉,笑盈盈地看向講臺,擺出若無其事樣;準(zhǔn)備上臺的同學(xué),神色緊張,面如土色,心跳加速,一邊默背著臺詞,一邊望向講臺;猶豫不決的同學(xué),一會(huì)兒看看左邊,一會(huì)兒看看右邊,忐忑不安,做不了抉擇。

  終于,第一位同學(xué)走上了講臺,她聲情并茂的演講,博得了同學(xué)們的`一陣掌聲。過了一會(huì)兒,第二位同學(xué)也勇敢地站上了講臺,他讀著自己的演講詞,時(shí)而強(qiáng)烈,時(shí)而平淡,贏得了大家的掌聲。緊接著,第三位、第四位、第五位也走上了講臺,一陣陣掌聲在教室里回蕩,經(jīng)久不息。 這時(shí),教室里安靜下來。我默背著臺詞,向四處張望。咦?怎么沒有人要上去了?過了很久,還是沒有人上去。我的耳邊響起了一個(gè)聲音,是老師的聲音:“把握住機(jī)會(huì),這是最后一年了!笔茄,這是最后一年了。我一定要留給同學(xué)們留下一個(gè)好印象,不讓自己和同學(xué)們失望。就這樣,我咬咬牙,走上了講臺。

  “大家好,很榮幸……”在發(fā)表完我的演講后,耳邊響起了大家真摯的掌聲,我有一種如釋重負(fù)的感覺,心不由得放松下來,從容地走下了講臺。 這次,我再一次地戰(zhàn)勝了自己 ,走上了那個(gè)昔日的“恐怖之地”。

  緊張時(shí)刻作文 7

  周三體育大課間,我、陳栩欣、劉玥彤、郭熳妮和關(guān)琦晴五人來到三樓舞蹈室里參加鋼琴選拔。

  我們進(jìn)去以后,看了一下四年級演奏的歌曲,我覺得還不錯(cuò),挺好聽的。四年級彈完了,到三年級了,頓時(shí)我便開始緊張起來。從一班開始,都好好聽,我的緊張程度升了一級。到二班,哇!好多會(huì)彈鋼琴的,又彈的不錯(cuò),我更緊張了,于是我問劉玥彤:”你緊不緊張?”“我當(dāng)然緊張了!”劉玥彤小聲地用緊張的表情對我說。三班……四班……五班,我猜劉玥彤肯定是特別特別緊張。當(dāng)謝老師讀到:“黃清曦”我便帶著緊張的心情走到鋼琴旁,緩緩的坐下來,當(dāng)我彈到《月亮代表我的.心》的第一個(gè)音,我就覺得自己彈不好,果然,不出我所料,指法錯(cuò)了,有些音節(jié)也錯(cuò)了,彈到一半時(shí)謝老師讓我停下來,我就跑去和栩欣一起坐了。

  到了劉玥彤,我都替她感到緊張,因?yàn)樗粫?huì)背曲子,只能彈音節(jié)。六班……七班……八班……,

  等全部人都彈完了以后,謝老師開始讀名字,讀到的這些名字的人都是可以晉級的。我心想我一定要晉級,當(dāng)老師讀到我們班的晉級名單時(shí),我的心緊張的都要跳出來了,聽到:“陳栩欣、黃清曦”時(shí)我開心極了,終于晉級了?墒俏业牧硪粋(gè)朋友劉玥彤她并沒有晉級,我為她感到惋惜,老師又讓我們幾個(gè)晉級的人再彈一次,這次我沒有像第一次那樣緊張,比較通順。彈完了,謝老師讓我們回去等通知。

  這次選拔我因?yàn)樘^于緊張,沒有完全發(fā)揮出來,我感到遺憾,如果還有機(jī)會(huì)我不會(huì)再像這次那么緊張了,以后我做任何事情都不要太過于緊張,緊張讓自己的水平?jīng)]有辦法發(fā)揮出來,很可惜的。

  緊張時(shí)刻作文 8

  語文是我的弱項(xiàng),每次語文背課文都是我最頭痛的事,這個(gè)星期也不例外。

  今天,老師讓我們?nèi)フ宜硶。許多同學(xué)似乎都顯得非常興奮,迫不及待地去老師那里背書了,而我,一直沒去,拖到快放學(xué)時(shí),才磨磨蹭蹭地來到老師那里。

  我把語文書遞給老師,轉(zhuǎn)身便背了起來。我的雙手緊緊握著,不時(shí)扭動(dòng)著,手心里全是汗水,嘴巴里機(jī)械地念著句子,但我的手始終沒有松開,反而握得更緊了。

  開始還好,可是過了一會(huì)樓上又下來幾個(gè)給老師背書的.同學(xué),我又緊張起來。嘴巴里習(xí)慣性地說著句子,停頓的時(shí)候,時(shí)不時(shí)還在心中默念:加油,你一定可以,不要緊張,要放松,要放松!這么安慰了一會(huì),就覺得自己好像真的不那么緊張了。

  “PIA!”我的大腦突然短路了,嘴里說的不再是語文詞句,而是發(fā)出“呃呃呃呃——”“呃”了好一會(huì)兒,我的腦海里還是一片空白。

  我閉上了嘴巴,不再發(fā)出任何聲音。腦子里飛速閃過語文書的畫面,努力地回憶那些段落,我咬著嘴唇想讓自己快點(diǎn)想起來。手絞動(dòng)著,摳出了血痕,手指漸漸冰了起來,而汗,卻已經(jīng)冒在了鼻尖上,我閉上了眼睛。

  我努力做了一下深呼吸,心中平靜了不少,腦子也清晰起來,不再短路。那些字句跳了出來,仿佛那本語文書攤開在我的腦海里,我又重新開始背了起來。這次背的很順利,手也開始溫暖了起來,腰也挺直了。背完課文的最后一個(gè)字,我心中的石頭終于落下。

  走出辦公室的門,溫暖的陽光籠罩在我身上,我暗自竊喜一番。

  因?yàn)槟谴尉o張的背書順利過關(guān),我不再害怕背書了,看來那個(gè)緊張的時(shí)刻真讓我長記性啊!

  緊張時(shí)刻作文 9

  快要放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都奮筆疾書,埋著頭專心致志地做著數(shù)學(xué)家庭作業(yè),教室里鴉雀無聲。難得有那么好的時(shí)間做作業(yè),真是太爽了。大家都好好珍惜著,誰也不肯浪費(fèi)一分一秒。

  俗話說的好“好景不長”。今天我終于領(lǐng)悟到這個(gè)俗話的真正含義。從門外傳來一陣急促的腳步聲,只見馮老師兩手捧著一本《語文書》和一本《英語書》。

  馮老師說:“今天來抽測一下D14課《秦始皇兵馬俑》背誦的情況!笔紫瘸榈降氖轻。我心了暗暗高興:嘿嘿,不是我。同時(shí)也為參程而感到緊張。不,結(jié)局并沒有我想象的.那么壞。岑程好像并不緊張,她神態(tài)自若,背的是那么流利,連一個(gè)疙瘩都沒有,我真佩服她。第二個(gè)是徐彎,看她一站起來,臉就漲的通紅。不料,她臨場發(fā)揮并不OK。背錯(cuò)了好幾處。我坐在她旁邊一排,我輕輕地提醒了她一句……

  抽測快要結(jié)束了吧!不是的,這才剛剛是“悲劇”的開端。第一關(guān)終于結(jié)束了,但你也別想松一口氣。后面還有一輪“英語大闖關(guān)”等著你呢!第一個(gè)抽到的是大隊(duì)委岑鈴。她一開始背的很流暢,但是到了中間部分,火車突然卡住了。也許是因?yàn)榫o張過度才導(dǎo)致把腦袋里的東西忘得一干二凈。雖然,她這次背得不是很好,但馮老師也沒批評她。這也算是有驚無險(xiǎn)吧。

  我個(gè)人測試跟其他同學(xué)差不多。今天我也沒被抽到。我不敢想象,如果今天抽到了我,我是否能正常背誦。

  今天的緊張抽測告訴我:“只要有真才實(shí)學(xué)就不用怕別人對你的任何考驗(yàn)。假如沒有真本領(lǐng),一次兩次不被別人揭穿,但總有一天會(huì)被別人知道,因?yàn)榧埌蛔』。后果十分難堪。

  緊張時(shí)刻作文 10

  我參加過很多比賽,其中,北京少兒曲藝大賽前的準(zhǔn)備,我特別緊張。當(dāng)時(shí)其他老師都看不上我們的作品,我想要是被老師取消了,可怎么辦?我們攢足了勁兒學(xué),連指導(dǎo)老師也很努力。我們除了課上排練,課下我們通過電話對詞?梢娢耶(dāng)時(shí)多么緊張,我有時(shí)間就聽相聲名家的錄音,這樣練習(xí)了一個(gè)多月,可我覺得一個(gè)月也很快!

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過去了,到了少曲賽現(xiàn)場,到了我換衣服的時(shí)刻了,我嫻熟地穿好我的大褂,穿好青布鞋,進(jìn)入了備場模式。此刻,我的心都快要到嗓子眼兒了,豆大的汗珠不停地往下流。我問同伴:“你緊張嗎?”他說:“不緊張”。我看他的汗珠比我的.還多呢!這時(shí)主持人念了我們的名字,一瞬間,我覺得我的心快要跳出來了,可是一上臺,心中緊張的火苗立刻被澆滅了,變成激動(dòng)的火苗。十幾分鐘的節(jié)目,一會(huì)就演完了,最后依依不舍的下臺。一下臺,我的心情又由依依不舍變成期待,就等公布成績那天了!

  轉(zhuǎn)眼到了公布成績那天,主持人先念三等獎(jiǎng),一看,沒有我,我放心了,我媽猜測我很可能在二等獎(jiǎng)名單里?稍诙泉(jiǎng)名單里,依然沒找到我,找了好幾次也沒找到。爸爸說,他們會(huì)不會(huì)把我們給忘了,我說不可能,然后,在一等獎(jiǎng)名單的最后找到了我們,意不意外,驚不驚喜!功夫不負(fù)有心人!

  緊張時(shí)刻作文 11

  一說到蕪湖,許多人就想到方特游樂園。這個(gè)假期,我去了一趟蕪湖。大家可不要羨慕我哦!我到蕪湖可不是去方特玩的,而是去參加圍棋考級比賽。

  爸爸媽媽陪我一起去考級,考級地點(diǎn)是蕪湖的鏡湖小學(xué)。那天的人真多呀!樹下、樓梯旁、石階邊、操場上……只要是能站、能靠、能坐的地方都有人。

  8點(diǎn)半,比賽開始了,我們在老師的.帶領(lǐng)下進(jìn)入了考場。我的對手是一位三年級的小哥哥,他看起來非常厲害。我心里想:哎,這局是別想贏了。開始下棋了,每一步棋我都下得小心翼翼的,生怕自己下錯(cuò)了。下了很久,還不分勝負(fù)。經(jīng)過一番艱難的拼殺,最終戰(zhàn)勝了他。我激動(dòng)地跑下樓向媽媽報(bào)喜。

  很快,就進(jìn)行了第二場比賽,見對手是一位一年級的小弟弟,我頓時(shí)心里暗喜:哈哈,我贏定了!誰知他的棋藝很高,結(jié)果可想而知,我輸了。我垂著頭慢慢下了樓,一見到媽媽,眼淚就不自覺地流了出來。爸爸安慰我說:“輸了就輸了,后面還有好幾局呢,要對自己有信心。但是后面不能再輕敵了,要認(rèn)真對待每一步棋。”接下來的第三盤棋,也就是上午的最后一盤棋,我又輸了,心里真的很難過,連中飯都沒胃口吃。

  在焦急等待中,我盼來了下午的第一盤棋。上午已經(jīng)輸了兩盤棋了,所以這一局我下得非常小心,輕松地就贏了這盤棋。此時(shí),我有一點(diǎn)得意忘形了,因此下一盤棋不到十分鐘就被對手打敗了。盡管爸爸媽媽沒有責(zé)備我,只是安慰鼓勵(lì)我,但我知道成敗就在這最后一局了。帶著擔(dān)心、緊張的心情,我最終贏了這盤棋,順利地通過了三級考試。

  從來沒有哪一天像這一天這樣,時(shí)刻緊張著。這一次的蕪湖之行,讓我深刻地體會(huì)到了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

  緊張時(shí)刻作文 12

  今天,家里發(fā)生了一件非常重大的事情。

  我想吃點(diǎn)葡萄,于是就剝了點(diǎn)兒吃,又想著給媽媽留一點(diǎn),就剝了幾個(gè)放在碗里。因?yàn)閶寢屵在睡覺,我把碗放在了床頭柜上,然后去姐姐那間屋看電影了。

  不知看了多久的電影,媽媽醒了,還把家里的狗狗米粒放到客廳里了。這些我可都不知道啊!

  電影看完不久,媽媽就在那間屋里大喊:“小喻、小喻趕快給我過來!”當(dāng)時(shí)我一臉懵圈,不知又做錯(cuò)了什么。

  媽媽指著打翻在地上的.碗和葡萄問:“是你放的葡萄嗎?放了幾顆在里面?”

  我用奇怪的表情對媽媽說,好像是四個(gè),怎么啦?

  原來米粒剛吃了一顆葡萄!沒養(yǎng)過狗的人應(yīng)該都不知道,僅僅是一顆葡萄就會(huì)讓體型小的狗腎衰竭,甚至中毒死亡呢!

  等我知道后,我和媽媽都很急,聽說要趕緊催吐,喝雙氧水吐出來。

  我倆狂奔著帶米粒去樓下最近的醫(yī)院,差點(diǎn)把腳給崴啦。醫(yī)生說:“米粒體型還算大,一顆葡萄應(yīng)該沒事,先觀察吧,如果發(fā)現(xiàn)流口水、眼睛紅、腹瀉、嘔吐,就趕緊來醫(yī)院!

  媽媽提議去小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),觀察一下米粒。我們還是不放心,就又飛快地跑去另一家醫(yī)院。半路上我累得都快吐了。到醫(yī)院后我暈頭暈?zāi)X的,走到沙發(fā)前坐了下去,這才好點(diǎn)。

  結(jié)果另一位醫(yī)生說的內(nèi)容完全是一模一樣的,也說先觀察吧。

  幸好,米粒最后沒事,我心里那塊大石頭終于沉下去了。以后一定要隨時(shí)都看好它啦。

  緊張時(shí)刻作文 13

  “吃過午飯后,周雨萱到我的辦公室來一下!”班主任那嚴(yán)肅的聲音久久地在教室里回蕩著,我的心像揣了一只小兔子,“砰砰”直跳,“發(fā)生什么事了?”我的腦海中迅速過濾著自己最近的表現(xiàn),“好像沒有什么不好的,上課時(shí)既沒有開小差,又沒有做過小動(dòng)作。不過……好像也沒有做過什么好事值得老師表揚(yáng)。不知李老師葫蘆里賣得什么藥?”我不由得愁上心頭。

  午飯的時(shí)間一下子變得那么難熬了。美味的紫菜湯像白開水般無味,那一粒粒白飯有一點(diǎn)發(fā)酸,就連平常我最喜歡吃的鴨腿也有點(diǎn)苦澀澀的味道了,我細(xì)嚼慢咽著妄想把時(shí)間再拖得晚一點(diǎn)。咦,平常吵吵鬧鬧的教室今天怎么變得那么安靜了,偶爾傳來幾個(gè)竊竊私語聲,好像也是在議論我的事,我把頭低得更低了,真想到地上找一條地縫鉆進(jìn)去。一陣風(fēng)吹拂而來,樹葉“沙沙”地響,像是在責(zé)備我為什么這么沒有自信心,盡管風(fēng)很大,可我感覺后背的汗仍然像小河一樣向下淌。

  “你怎么還沒去李老師辦公室?再不去要上課了!贝箨(duì)長李嘉輝的聲音叫醒了我!爸懒,馬上去!蔽也荒蜔┑鼗卮鸬馈N姨鸢l(fā)麻的腿慢吞吞地向班主任老師的辦公室走去,臉漲得通紅通紅的,心也懸了起來。進(jìn)入了辦公室,迎面而來的是一張面無表情的'臉!皝砹!辈恢蠋熖焐褪沁@樣,還是我緊張的緣故,今天李老師的聲音怎么變得那么嚴(yán)厲?風(fēng)越刮越大,我的心一下子提到了嗓子眼。“昨天晚上家長會(huì)——”“快點(diǎn)說啊!”我感覺心馬上就要蹦出來了!白蛱焱砩霞议L會(huì)你媽媽沒有來,我?guī)退I(lǐng)了資料,如果有什么不明白的,讓媽媽打電話給老師。”“原來就這事……”我不禁長噓一口,懸在空中的心沉了下來,仿佛一個(gè)籃球終于投進(jìn)了籃筐。

  這真是一場難忘的課間經(jīng)歷!

  緊張時(shí)刻作文 14

  緊張,每個(gè)人都有緊張的時(shí)刻,而那一次,我感到了緊張。

  “叮零零”上課了,同學(xué)下課愉快心情,突然變得十分緊張,因數(shù)老師要發(fā)期中考卷,數(shù)學(xué)老師拿出一疊試卷,十分輕松地走進(jìn)了教室,有同學(xué)竊竊私語:“難道我們考得很好?”這句話立刻被拿下了!安豢赡!這一次考試很難,別的班報(bào)了分?jǐn)?shù),也只有十幾個(gè)90分以上!崩蠋熃行〗M長去發(fā)試卷,當(dāng)小組長發(fā)到同桌時(shí),我直冒冷汗,因?yàn)槲覐那耙恢北任业耐栏邘追,這回可千萬不能考得比他差呀!同桌毫不猶豫地打開了試卷,同桌趴在桌子上,沉重地說:“!我只考了75分!”但他立即嘲笑我說:“這一次,你還不一定比我好!蔽沂志o張,手一直在抖,小組長發(fā)到我的,故意把我的考卷倒了下來,我說:“你干嘛”小組長說:“我怕你看到你的'分?jǐn)?shù),可能嚇得尿褲子!”這一次,我的手抖得厲害了,我不知道是翻還是不翻了。我下定決心猛的一翻!鞍!我考了100分!”隨即許多同學(xué)都來看我。老師也表揚(yáng)了我,“趙珩的數(shù)學(xué)成績一直很好,你們要繼續(xù)努力!鞭D(zhuǎn)眼間,放學(xué)了,許多同學(xué)十分害怕,而我卻十分開心。我一看到爸爸就開心地說:“老爸,我考了100分!”爸爸喜笑顏開,我也是。

  緊張讓自己害怕,而緊張過后,卻可能是喜悅哦!

  緊張時(shí)刻作文 15

  今天上午,第三節(jié)課我們班競選班長、副班長和其他班干部了。

  昨天晚上,我寫好了稿子又背得滾瓜爛熟。今天,我信心十足地上講臺演講。一開始,我以為沒有其他人要競選班長,可是當(dāng)我走上講臺站好正準(zhǔn)備開始演講的那一刻,馬柔芊也走了上來。我心里忽然出現(xiàn)了一塊絆腳石,把我的信心絆了一跤。不過我堅(jiān)持住了,沒有一下子驚慌失措。我沉著地站在上面,等馬柔芊上來了,我就開始了:“今天我要競選……”時(shí)間一分一秒地過去,直到我講完了之后,心里的石頭才放下來。等我們倆都講完了,我心里的石頭又被掛了起來,因?yàn)橥瑢W(xué)們開始投票了!我屏住氣,一比之下,我的'票數(shù)多,我又當(dāng)上了班長!我心里歡天喜地的,興高采烈地走回座位。

  競選之后,許多同學(xué)都向我祝賀。我想:同學(xué)們都這么信任我,我絕對不能讓他們失望!我的行動(dòng)就要像我所說的那樣,更加努力地學(xué)習(xí),帶好頭,帶動(dòng)大家一起提高學(xué)習(xí)成績,管好班級!

  。∵@真是一次緊張的競選呀!

  緊張時(shí)刻作文 16

  下午做完眼保健操,劉老師便抱著一沓厚厚的試卷大步流星地走進(jìn)了教室。果不其然,又要發(fā)試卷,聽說這次我們?nèi)嗟某煽儾皇呛芾硐,大多?shù)都在“B”和“C”的等級上?磥,百分之九十九的幾率我就在這“大多數(shù)”的里面了。

  劉老師開始念考A的名字了:“宋孟澤、劉雨欣、張梅亭……王鵬驍!”什么?我考了A?我不敢相信自己的耳朵,問了問同桌董子涵,董子涵確定地說:“你的'確考了A,90分!”原來如此!這真的是一個(gè)多么巨大的進(jìn)步!我的心現(xiàn)在有點(diǎn)兒飄了,感覺誰也比不上我了,哈哈!

  回到家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽也非常開心。可是她突然話鋒一轉(zhuǎn),繃緊臉,嚴(yán)肅地說:“雖然你這次考好了,但不代表你下一次能考好,不要驕傲,請記住,做人要謙虛、低調(diào)。懂了嗎?”

  是!看來我以后不能驕傲自大,目中無人了。

  緊張時(shí)刻作文 17

  天吶!為什么早不考,晚不考,偏偏這個(gè)時(shí)候考跳遠(yuǎn)呀。课揖o張得腿都軟了,真希望老天馬上下雨。

  早上出門時(shí),忘了看課程表,就穿了條緊身褲出來。誰知有體育課,內(nèi)容竟然是補(bǔ)考跳遠(yuǎn),這可是最后一次補(bǔ)考呀!可是,穿著緊身褲連步子都邁不開。你說,我能不緊張嗎?

  上課了,我念著“菩薩保佑”,期盼補(bǔ)考取消,懷著一顆忐忑不安的心到了我們的集隊(duì)的`地方。老師果然說這節(jié)課要補(bǔ)考跳遠(yuǎn),我的期盼就像花兒被曬干了一樣,還直想上廁所,我趕緊跑到了廁所,又不想拉了。

  看著同學(xué)們好多都沒跳過去,我更加緊張了,就這樣,一直到我考了,才忘了那感覺。我走到了起跳線上,望瞭望標(biāo)著a的那一條線,心里想:不可能,別亂想了,考個(gè)b已經(jīng)很好了。我使勁一跳——旁邊傳來了叫好聲,我低頭一看,腳后跟正好到a,我開心地歡呼起來。

  下課后,老師竟對我說:“你穿牛仔褲,本該扣你一個(gè)等級,可看你這么努力,就算了吧!”呵呵,要是我不穿緊身褲,也許成績更好。

  緊張時(shí)刻作文 18

  時(shí)光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結(jié)束了;叵肫鹞业氖罴偕,里面既有快樂又有悲傷,既有喜悅,又有憂愁,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬花筒。

  這個(gè)暑假,就像是一本書、一本相冊……總之發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事就像吃糖葫蘆一般有酸有甜令人回味無窮。

  8月31日這天,是個(gè)特別的日子,這天,是我爸爸的生日。我和姐姐準(zhǔn)備去菜市場買菜,我們買了牛肉,狗肉,西蘭菜和冬瓜煮田螺,我們用剩下的'錢,買了一個(gè)神秘的小蛋糕,我和二姐商量好了,先把蛋糕放在廚房里面,等爸爸回家,爸爸總是會(huì)進(jìn)房間把錢包放下,我們計(jì)劃利用這段時(shí)間快速的將廚房里的蛋糕搬到桌面,然后速度點(diǎn)燃蠟燭。

  想象中的總是那么美好,做起來卻很難。

  我們將表弟派到通風(fēng)報(bào)信這一職,姐姐幫忙把蛋糕拿到桌面,我?guī)兔c(diǎn)燃蠟燭,這一切似乎看起來很容易,我握著火機(jī)緊緊的,手心都冒了汗。而姐姐并不茫然,邊看電視,邊等表弟匯報(bào)。

  姨丈回來了,姨丈回來了,表弟喊到。姐姐也禁不住緊張了起來。“砰砰砰砰”,爸爸敲門了。爸爸那瀟灑的走姿,令我緊張了起來。

  爸爸出來了,我還在點(diǎn)燃著蠟燭,爸爸吹了蠟燭,我們的心愿也了了。

  暑假只是給我們放松放松,我們要適可而止,開學(xué)后要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

  這個(gè)暑假真令我難忘!

  緊張時(shí)刻作文 19

  緊張,每個(gè)人都有緊張的時(shí)刻,而那一次,我感到了緊張。

  “叮零零”上課了,同學(xué)下課愉快心情,突然變得十分緊張,因數(shù)老師要發(fā)期中考卷,數(shù)學(xué)老師拿出一疊試卷,十分輕松地走進(jìn)了教室,有同學(xué)竊竊私語:“難道我們考得很好?”這句話立刻被拿下了。“不可能!這一次考試很難,別的班報(bào)了分?jǐn)?shù),也只有十幾個(gè)90分以上!崩蠋熃行〗M長去發(fā)試卷,當(dāng)小組長發(fā)到同桌時(shí),我直冒冷汗,因?yàn)槲覐那耙恢北任业腵同桌高幾分,這回可千萬不能考得比他差呀!同桌毫不猶豫地打開了試卷,同桌趴在桌子上,沉重地說:“啊!我只考了75分!”但他立即嘲笑我說:“這一次,你還不一定比我好!蔽沂志o張,手一直在抖,小組長發(fā)到我的,故意把我的考卷倒了下來,我說:“你干嘛”小組長說:“我怕你看到你的分?jǐn)?shù),可能嚇得尿褲子!”這一次,我的手抖得厲害了,我不知道是翻還是不翻了。我下定決心猛的一翻!鞍!我考了100分!”隨即許多同學(xué)都來看我。老師也表揚(yáng)了我,“趙珩的數(shù)學(xué)成績一直很好,你們要繼續(xù)努力!鞭D(zhuǎn)眼間,放學(xué)了,許多同學(xué)十分害怕,而我卻十分開心。我一看到爸爸就開心地說:“老爸,我考了100分!”爸爸喜笑顏開,我也是。

  緊張讓自己害怕,而緊張過后,卻可能是喜悅哦!

  緊張時(shí)刻作文 20

  今天,我?guī)е唤z睡意踏著陽光走進(jìn)教室。一走進(jìn)教室一陣夏天的氣息撲面而來,我感到一身輕松。

  同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真地早讀,我來到位置上,也開始讀書。老師不知道什么時(shí)候走了起來。

  老師說:“我們抽查背書!痹捯魟偮,同學(xué)們的.嘴一瞬間變成了“O”字型。我也束手無策,同學(xué)們有的目瞪口呆;有的愁眉苦臉;有的忐忑不安……

  我不管三七二十一,立馬開始讀書?偹闶前褧车脻L瓜爛熟了,可是我還是坐立難安,心想:要是抽到我怎么辦呀!我想著,想著,抽背書的時(shí)間就到了。

  我生怕被抽到,可是命運(yùn)總是和現(xiàn)實(shí)相反,沒錯(cuò),我被抽到了。我一站起來,腦子“唰”的一下一片空白,我心里想:這下死定了!可是我突然靈光一閃,小心翼翼地開始背了起來,一波未來,一波又起,我好不容易從嘴巴擠出幾個(gè)字來,又忘記了,天哪!我不知道從哪來了一絲靈感,我總算逃過了一劫!背完之后,我頓時(shí)感覺身輕如燕。

  一堂提心吊膽地早讀課總算是結(jié)束了。

  緊張時(shí)刻作文 21

  又是一節(jié)普通的數(shù)學(xué)課,又是一個(gè)無聊乏味的課堂。

  “同學(xué)們,第一單元學(xué)完了,我們來測試一下吧!”老師笑里藏刀地說到。

  “?”我們聽了一臉的驚訝,“滿分一百分,如果誰考了九十五分以上,大課間你想怎樣就怎樣。”老師繼續(xù)說道。

  “考試開始!彪S著老師一聲令下,我們便開始了緊張的模擬測試。

  我的心像小白兔似的怦怦直跳,生怕一不小心,錯(cuò)上一題。不一會(huì),做到了我不太會(huì)的小數(shù)乘小數(shù),三九二十七,進(jìn)二……

  “加油,你是最棒的,加油,你是最棒的!”我在心里給自己加油。

  “還有二十分鐘考試結(jié)束!焙,心里的大石頭終于落下了——“我寫完了!蔽业吐曊f到。

  開始檢查錯(cuò)題,一道,二道……不大一會(huì)便查出了三四道錯(cuò)題,改正錯(cuò)題吧,我又在自言自語。“同學(xué)們,交卷!”我們呼地一聲圍上去,跟獵豹在追趕獵物的速度差不多。

  老師用了一節(jié)課的'時(shí)間改完了試卷,開始發(fā)卷紙了,我心臟又開始像小兔子跳了,“馬凱欣,一百分,繼續(xù)保持!”聽到這個(gè)消息,我的心跳放慢了速度。

  “馬,馬凱欣,你有一道題寫錯(cuò)了,過來!蔽曳畔碌男挠直痪玖似饋恚芭,不,是我搞錯(cuò)了,他的錯(cuò)了,你的沒錯(cuò)!薄鞍,謝天謝地!”我拍了拍胸口。

  終于可以放心玩了。我像出弦的箭一樣飛奔出教室。

  緊張時(shí)刻作文 22

  今天,我和爸爸媽媽一起去杭州樂園玩,出發(fā)前,我異常興奮,不過在車上時(shí)我就開始著急,因?yàn)檐嚿虾軣o聊,我想早點(diǎn)到達(dá)目的地開始玩。

  到了杭州樂園,我和爸爸媽媽一起去玩“風(fēng)神之手”,一開始我還不知道是什么游戲,直到上一輪的人開始玩,我才知道,。∈谴髷[錘,不過我看上面的人玩的很開心,心中的恐懼也沒了。

  終于輪到我們了,我坐了上去,帶好防護(hù)裝置,可是這個(gè)項(xiàng)目沒有我想的那么輕松,隨著設(shè)備慢慢升高,開始轉(zhuǎn)動(dòng)了起來,越轉(zhuǎn)越快,幾乎要把我甩飛出去,我不由自主地大叫了起來。更讓我恐懼的'事情來了,座椅翻轉(zhuǎn)了過來,我的頭朝向地面,我閉著眼睛不敢睜開,感覺自己要掉下去了。一直到結(jié)束,我的嘴還是在拼命的喊著。

  下來后我的心中還是很害怕,回到家我覺得重心都不穩(wěn)了,我下次再也不去了。

  緊張時(shí)刻作文 23

  隨著悠揚(yáng)的鈴聲響起,柳枝也跟著微風(fēng)搖擺,鳥兒輕松歡快的叫著,我們的筆尖也在試卷上舞動(dòng),嚴(yán)肅的神色浮在我們臉上,對著試卷的目光更是不斷的顫抖……

  周老師的腳步飄入耳邊,教室鬧市似的聲音戛然而止。眼神飄過周老師手中的試卷??心不由得加速跳動(dòng)了一下。考試?那么小的試卷不是很難吧,同學(xué)們心中一個(gè)個(gè)泡泡不斷冒出。周老師走上講臺,目光掃過我們,然后說:“同學(xué)們,這幾天我在成都學(xué)習(xí)的成果之一就是這張?jiān)嚲怼敝芾蠋煱言嚲砟闷饋碚f:“這張?jiān)嚲砜墒菧y出你們是不是天才哦!蓖瑢W(xué)們聽過一臉驚呀!一陣議論聲響起,“不會(huì)吧,怎么可能?”我能成為天才???良久,周老師將試卷發(fā)下后說:“只有3分鐘的做題時(shí)間哦,要仔細(xì)讀題哦!甭牭,“3分鐘做題時(shí)間”的'我們早已似脫韁野馬啃起題來,哪聽見“仔細(xì)讀題”四個(gè)字。

  我眼神掠過試卷,哈哈,簡單嘛。我再細(xì)仔看了題,哈哈,很勉強(qiáng)地笑了笑,簡單嗎?一不做二不休,連忙拿起筆桿子開始嚼文咬字。

  時(shí)間一分一秒過去了,周老師說:“還有一分鐘了哦!敝芾蠋煹纳衩膊刂S多東西,只是我們一心做題,沒注意罷了!熬谷恢皇R环昼娏耍趺催@么快?”我喃喃自語。教室里,只剩下“唰唰”的寫字聲,更清楚的卻是那跳動(dòng)的心臟發(fā)出的聲音,不過這心跳的聲音越來越急促罷了。

  “時(shí)間??到!”這聲音像巨錘一樣砸在我們心中,而剛剛李朝陽還舉手激勵(lì)我們,這張?jiān)嚲砣昼妰?nèi)能做完,可是時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),我茫然地收起筆,默默地看著試卷,心中充滿了五味雜糧。

  “請李朝陽公布答案。”同學(xué)們的心被提上來了,都想立刻知道答案的目光落在李朝陽身上,只見李朝陽慢慢站起來,不動(dòng)聲色地拿起試卷,我的腦海卻不停的說:“答案是什么?”嘴唇微動(dòng),一文一字終于從他口中溜出,“請大家看到第十題,讀完以上各題,只做一二題!蓖瑢W(xué)們的疑惑得到解答,取而代之的則是一陣“啊”的聲音。

  緊張的神情變?yōu)轶@呀,心中的疑問得到解答,但還是忘不了觸目驚心的那一刻,公布答案。

  緊張時(shí)刻作文 24

  刺骨的寒風(fēng)"呼呼"的吹著,我們班的30名50米接力賽男女隊(duì)員頂著寒風(fēng),正在努力的訓(xùn)練,我們的目標(biāo)就是要走出"四連敗"。我也是其中一員呢!

  去年,我們班是因?yàn)榈舭艉鸵晃魂?duì)員在比賽中扭傷了腳而失敗的今年我們要引以為戒,爭取不再發(fā)生這種事情。

  今年,在訓(xùn)練當(dāng)中譚斌表現(xiàn)得最突出,不信,你可以在每天17:00去我們學(xué)校跑道上看看。你看他,跑起來臉漲得通紅,眼睛睜得倍兒大,緊緊的抿著嘴巴,雙手在用吃奶力氣甩動(dòng)著,雙腳像奔騰的馬兒一樣"蹬蹬"的往前竄。我們參加跑步的`人一看到他的樣子,都充滿了信心贏得這次比賽。

  李老師好象有點(diǎn)信心不足,因?yàn)槿藗兌颊f"事不過三"嘛,我們都到"四"了。有一天我們訓(xùn)練玩后,她詼諧的對我們說:"如果你們贏了這場比賽,我請大家吃肯德基!"我最喜歡吃"肯德基"了,我說;"那我們一定要加油哦"。

  但愿我們能吃上李老師的"肯德基"。

  緊張時(shí)刻作文 25

  今天,我就要去學(xué)校參加修業(yè)式了,雖然早已知道了自己的成績,但心中還會(huì)有些微微的激動(dòng)。一大早起來,背上自己的雙肩包,向?qū)W校進(jìn)發(fā)!下著春雨的清晨,空中還彌漫著一些芳草幽幽的香味兒。踏進(jìn)教室的門檻,教室里的一切變得好熟悉卻又好陌生。六年了,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,又到了這學(xué)期的結(jié)束,什么都在變化著,而唯一一成不變的是我們之間的友誼!教室里,有的同學(xué)在津津樂道;有的同學(xué)按捺不住心中的喜悅,與好友相擁在一起……

  報(bào)告廳里洋溢著喜慶的氣氛,連綿的雨沒有阻擋同學(xué)們慶祝耕耘的豐收。這時(shí),蔡徐麗遞給我一張紙,等會(huì)兒要當(dāng)著臺下同學(xué)的面朗讀,報(bào)告廳的情況每個(gè)班級都接收的到的。這一句話似五雷轟頂,咳!又要上臺!如果出錯(cuò)了怎么辦?我的心情一下子變得緊張起來。

  “寧圍一小期末表彰大會(huì)現(xiàn)在開始……”朱老師在臺上宣布著,接下來有許多獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng),其中也包括我。一次又一次地上臺領(lǐng)獎(jiǎng),證明了我這學(xué)期的努力,這些敲著紅色印章的榮譽(yù)是由我一點(diǎn)一滴的汗水凝結(jié)而成的!此刻的喜悅占據(jù)了我的內(nèi)心,也在提醒我下學(xué)期要再接再厲。這些獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品,滿滿地堆積在我的座位上,不時(shí)有同學(xué)轉(zhuǎn)過來向我投來羨慕的目光,還有嘖嘖的贊嘆聲。

  喜悅過后,就是緊張了。輪到我上臺朗讀“寒假倡議書”了,心里有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意!而且是臨時(shí)給我的'稿子,就讀了兩三遍,老師也太考驗(yàn)我的臨時(shí)應(yīng)變能力了吧!嗚嗚,算了,去就去,Who怕Who?站在臺上,底下是黑壓壓一片!坝H愛的同學(xué)們,大家好……”我開口朗讀起來,嘴唇發(fā)干,心怦怦直跳,讀了一陣氣都喘不過來。但不一會(huì)兒,內(nèi)心就平靜下來了,畢竟我有舞臺經(jīng)驗(yàn)了,而且面對的是在同一個(gè)學(xué)校一起快樂學(xué)習(xí)的同學(xué)們,沒啥好緊張的!就這樣,我朗讀完了倡議書,臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  緊張與喜悅并存的時(shí)刻,更多的是努力過后、挑戰(zhàn)自我的喜悅。在這個(gè)豐收的今天,我悟出了這樣一個(gè)道理……

  緊張時(shí)刻作文 26

  上個(gè)學(xué)期,楊老師對我們說:“下個(gè)學(xué)期要寫字比賽!痹谶@個(gè)學(xué)期一開學(xué),楊老師就讓我們多練字,還對我們說:“平時(shí),提筆既是練字!

  終于這一天來到了,楊老師說:“我們四年級度六個(gè)班,以抽簽的方式來決定哪個(gè)班代表我們學(xué)校全年級參賽。寫出來的字是一個(gè)班的水平,也就是一個(gè)年級的的水平,更是一個(gè)學(xué)校的水平。”中午。楊老師讓我們練字熱身一下。午休時(shí),響起了可怕的電話鈴。舒老師接起了電話,我吞了幾口口水。楊老師問:“舒老師抽簽結(jié)果出來了嗎?”“是別人的.電話”。舒老師說到。我們長嘆了一口氣。

  午睡終于結(jié)束了,楊老師說:“抽到了我們!笨粗鴹罾蠋煹臉幼,我們半信半疑,有很多人去問;“楊老師是真的嗎?”楊老師只點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上課了,楊老師叫我們回教室。楊老師在張望對面的四(5)班、四(4)班、四(6)班,我們也伸長脖子張望。過一會(huì),來了一位老師,手里捧著練字紙走過了四(4)班,走進(jìn)了四(5)班。教室里炸開了鍋。這時(shí)刻像是要把屋頂掀翻。楊老師怎么制止也不能讓我們停下來,四(2)班、四(3)班的學(xué)生聽到了,也跟著我們歡呼,同時(shí),也希望四(5)班也能超常發(fā)揮。

  今天的中午真是一個(gè)緊張的時(shí)刻!

  緊張時(shí)刻作文 27

  又到了學(xué)期末了,考完試,拿通知書時(shí)是一個(gè)學(xué)期中最令人緊張的時(shí)刻。

  原來,每一次考試的作文我總是毛毛草草的兩三句話寫完了事。回到家我總是回答爸爸、媽媽作文寫的很好。可是每當(dāng)拿通知書的時(shí)候我又抱著緊張的心情回家。

  記得有一次,我剛拿到通知書,一看心立馬涼了半截語文:78分、數(shù)學(xué):80分。我靈機(jī)一動(dòng)想:算了我來改一下成績吧!我剛一拿起筆,心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架一個(gè)說:“改呀,快改呀,下手快點(diǎn),不然就沒時(shí)間了,你想受皮肉之苦。 

  另一個(gè)說:“千萬不能改,誠實(shí)是比分?jǐn)?shù)更重要的東西,有一句話說‘人無信不為人’人如果丟了誠信連人都不是了,不可以改!再說了這點(diǎn)小伎倆騙得了誰呀!

  “改,快一點(diǎn)!钡谝粋(gè)小人惡恨恨的.沖另一個(gè)小人吼著。

  “依我看改了被識破了就更不好收場了!”另一個(gè)小人笑著說。

  我想了想:還是不能改,做人要誠實(shí),這是爸爸、媽媽和學(xué)校老師一再強(qiáng)調(diào)的,下次我一定可以考好。最后嘛我也沒有改分?jǐn)?shù),不過我堅(jiān)信:這次考試我一定可以得高分,等到拿通知書時(shí)也不用象現(xiàn)在那么緊張了。于是我笑了。

  緊張時(shí)刻作文 28

  有一天,我們正在上語文課。張老師說:“你們有和一只窩囊的大老虎的'主人公相似的經(jīng)歷嗎?”我便想到了我第一次去酒吧打架子鼓的時(shí)候。

  事情是這樣的。有一天,我在上架子鼓課,我正高興學(xué)會(huì)了新曲子。突然,何老師問我:“昊昊,要不要去酒吧打架子鼓?”我可能是高興過頭了,隨口就說:“好好好!”當(dāng)回到家時(shí),媽媽對我說:“你是不是要去酒吧打架子鼓?”我撓了撓頭,失憶似地站在那里。一拍腦門才想明白,自己因?yàn)樘吲d才隨口回答的。

  到了表演當(dāng)天,我一直在默默地念:“最后一個(gè),最后一個(gè)表演。”剛念完上帝就和我作對,非讓我第五個(gè)表演。嗚嗚嗚!當(dāng)?shù)轿冶硌輹r(shí),我想:“把臺下所有人看成土豆,土豆!”我慢慢地走到舞臺上,聽著音樂,我不知不覺地把曲子打完了。只聽見臺下傳來熱烈的掌聲。我當(dāng)時(shí)默默地想:“好像表演得很成功啊。”我便走下了臺,繼續(xù)看其他人表演。

  那掌聲我至今記在心里,因?yàn)槟鞘俏业谝淮伪硌,也是很成功的一次?/p>

  緊張時(shí)刻作文 29

  每個(gè)人都有緊張的時(shí)刻,有人是因?yàn)橐葜v,有人是因?yàn)橐l(fā)言,而我卻是因數(shù)考試分?jǐn)?shù)發(fā)了下來而緊張。

  星期一的上午,語文老師一臉嚴(yán)肅地捧著試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們一看老師的表情就知道要“打雷”了。老師走到講臺邊,把試卷重重地摔向講臺。大聲叫道:“組長上來發(fā)卷!”四個(gè)組長立即跑了上去,不敢有半點(diǎn)怠慢。教室里只有發(fā)卷的聲音,同學(xué)們不敢吱聲。我心里緊張極了,呼吸也變得急促了,終于我的試卷發(fā)到了,不過由于組長發(fā)得太急,我的試卷反過來了。我心想:“掀還是不掀,掀了考得不好怎么辦,不掀如果考得好不是太可惜了。就這樣想呀想,最后,我鼓起勇氣,一掀,!鮮紅的八十八映入了我的'眼簾,真是“晴天霹靂,這可怎么向老爸交代,我被老爸打的情景在我腦海中閃過,平時(shí)盼望快點(diǎn)放學(xué)的我現(xiàn)在希望不要放學(xué),可終究是要放學(xué)的。

  走在回家的路上我緊張極了,心咚咚跳,想著:給不給老爸看,給老爸要挨打,不給,老師又要簽字,真是進(jìn)退兩難。我剛想完,就到家了,這么近呀,回到家,我想:還是給吧!老爸看完試卷,果真“啪”的一聲,老爸在我的屁股上留下了一個(gè)重重的記號。

  唉,今天這可真難熬呀!

  緊張時(shí)刻作文 30

  上課的鈴聲像一個(gè)催命的惡魔響了起來,我的心里像有一只小兔子在到處亂撞,使我坐立不安。我趕緊拿出課本緊張地做著“臨時(shí)抱佛腳”的工作。

  班主任面帶笑容地走上講臺,一邊拿課本一邊說:“現(xiàn)在檢查昨天布置的背書任務(wù)!蔽业男拟疋竦靥,生怕老師提問到我。此刻,我的心里一直在默念:老師啊,千萬別提問我,千萬別提問我!

  還好,老師提問的是我旁邊的同學(xué),我暫時(shí)松了口氣。只見那同學(xué)死神一般低著頭一言不發(fā),再看看其他同學(xué),有的把課本放在桌子上,悄悄地記著;有的緊張地用手抓著膝蓋,眼睛地盯著課本;還有的拿著課本的手在發(fā)抖,低著頭看腳尖……老師抽查了幾個(gè)同學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)老師的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,我想:糟了,前面的人背錯(cuò)了,老師還罰他們抄五十遍,現(xiàn)在老師心情變壞了,肯定罰的更多了吧。老天爺啊,千萬別挑到我,我此刻就好像鐘鼓樓上的`麻雀——嚇破了膽。

  老師又繼續(xù)提問,我發(fā)現(xiàn)老師竟然是按我們小組的座次順序挑的。我的心一下子提到了嗓子眼兒,下一個(gè)不會(huì)就是我吧?老天爺呀,饒過我這一關(guān)吧,我昨天晚上只顧看電視,竟然把背課文這件事給忘了。如果提問到我,不就露餡了嗎?我背不出來,老師肯定會(huì)重罰我的,還可能會(huì)打電話告知家長,那可怎么辦?老天爺呀,求求你保佑我過了這一關(guān),如果我能逃過這一關(guān),我一定按老師要求的去認(rèn)真完成作業(yè),一定不偷懶,一定……

  盼星星盼月亮,老師終于不挑了。我長吐了一口氣。這是我最緊張的時(shí)刻。此刻我才發(fā)現(xiàn),由于緊張,我的手心里竟然出汗了。

  這件事給了我很大的教訓(xùn),老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成,絕不能偷懶,也不能報(bào)僥幸心理,不然就會(huì)自討苦吃。

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最緊張的時(shí)刻_550字02-14