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實用的假如的作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的假如的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
假如的作文600字 篇1
美國著名殘疾人作家海倫·凱勒曾經(jīng)寫過一本勵志小說——《假如給我三天光明》，她要用眼睛觀察身邊人和物的細(xì)節(jié)。作為正常人的我們，是否珍惜了自己的眼睛呢？我9歲時戴上了眼鏡，如果只剩三天的時間來看一切，我會立刻對周圍的一切投以不一樣的目光去珍惜。
假如只有三天光明，我一定會精打細(xì)算地細(xì)想一下。
第一天，我決不會晚起。與我以往的習(xí)慣不同，我要親眼目睹第一縷陽光灑進(jìn)房間，聆聽黎明的第一聲鳥鳴，然后拿著水壺出去散步。走一走家鄉(xiāng)的小路，看一看家鄉(xiāng)的風(fēng)景，聞一聞家鄉(xiāng)的.泥土，把滿眼的綠色刻記在腦海中。當(dāng)然，還有我周圍的一切。到了學(xué)校，我會更加努力記住同學(xué)嬉笑的面孔、老師講課的辛苦、同學(xué)認(rèn)真讀書的場景……我還會用最優(yōu)美漂亮的字體填寫同學(xué)錄，用最絢麗的色彩繪一幅圖畫，寫一次最工整的作業(yè)……
第二天，我要完成本來想在暑期才完成的愿望：一、通讀所有書柜上的書籍，并記住字帖上優(yōu)美的書法作品。二、用壓歲錢買一臺攝像機(jī)，拍下所有美好的瞬間，有父母的工作照，有花兒的雨露照……三、完成20幅繪畫作品，把我?guī)啄陙碚洳卦谛睦锏幕蛞呀?jīng)失去聯(lián)系的好朋友以及他們送我的禮物都記錄下來，深深地記憶在我的腦海里。完成這些以后，我可能已經(jīng)忙到了深夜。我想這一夜我會徹夜不眠，細(xì)細(xì)回味我周圍的一切。
第三天，也是我看到光明的最后一天。我將回到我的老家，一一記住我親人的面孔，去看一場戲劇，讓中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)在腦海中不斷徘徊；把我最喜歡的電視劇《野鴨子》一氣看完，去網(wǎng)上看看古今中外偉人的視頻……天啊，我還有很多事情沒做，可是沒時間了呀。等等，讓我再看一眼……
如果真的遭此厄運，我恐怕會將目光范圍內(nèi)的一切事物看的比金子還重要。從這次假設(shè)中我悟出一個道理，珍惜你的眼睛，珍惜你眼前所擁有的一切東西，可能明天就要失去它。
假如我只有三天光明，想起來真的可怕，不過現(xiàn)在還來得及，趕緊做眼保健操吧……
假如的作文600字 篇2
一天夜里，我躺在床上，回想起《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇課文，心想：假如我也有一只尼爾斯的鵝，那該多好�。∠胫�，我眼前亮光一道……
��！馬丁怎么在這兒呀？“馬丁，是你么？”馬丁點點頭，“我能和你一起去旅行嗎？”馬丁爽快的答應(yīng)了。
我騎在馬丁身上，飛到了空中，從天空向下俯視，看到了一層層的烏煙卷著食品袋和垃圾�！鞍ィ 瘪R丁嘆了口氣，“如果人們繼續(xù)這樣破壞環(huán)境，我們綠色的地球就知道毀了�！�
“轟隆”一聲巨響，地震了。這個時候，我仿佛聽見有人在說：“這都是人類自作自受，現(xiàn)在，整個地球都?xì)w我統(tǒng)治！我要懲罰他們！”我回頭一看，原來是個狂妄的垃圾惡魔在說。
馬丁快速帶我去火箭發(fā)射場，那里已經(jīng)聚集了很多人。馬丁好不容易幫我擠了個位置。我十分著急，心想：這么美麗的地球，就這樣毀了，61萬萬同胞要死在這里，我真恐懼極了！想起以前亂扔垃圾的情景，覺得自己也是個有罪之人。
哧——火箭飛了，飛到我們理想的'移民地——月球。我望回地球，一篇黑色的東西在地球表面漂浮，整個地球都在晃動。我全身都在冒冷汗，腦中浮現(xiàn)出我在地球的幸福生活的情景。
“磞”“�。〉厍颉蔽移疵敖小＿@時鬧鐘響了。眼角帶著一絲淚水，原來是一場噩夢，把我嚇出了一身冷汗。
回想夢中可怕的情景，我陷入沉思。人們不愛護(hù)環(huán)境，夢里的情景如果成為現(xiàn)實該怎么辦��！我決定從今天起，一定要做一個保護(hù)環(huán)境的使者，并呼吁同學(xué)們成為環(huán)保大軍，來保障我的夢永遠(yuǎn)是夢。
假如的作文600字 篇3
我是誰呢？我是大名鼎鼎的命運國的仙女，你們幸不幸運都是我來安排的。
你今天幸不幸運是怎樣來的呢？很簡單，那得看你一天的表現(xiàn)：“如果你今天做了一件好事，我就會送你一個好命運；如果你今天做了一件壞事，就是個壞孩子，我就會讓你有一個可怕的命運”。
洪雁是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，她樂于助人，我送給她一個紫色命運，在生活里，會獲得很多獎賞，還被邀請參加了學(xué)校組織的雙龍杯全國少年兒童書畫大賽得了“鉆石杯獎”。洪雁笑了，笑得是那么純真，那么甜蜜。
何曉夫是一個假小子，常常和男孩子玩在一起，鬧在一起。于是我送給她一個綠色命運，她長大后，成為了一名出色的女警察，抓了許多小偷，受到了人們的好評。
黃茹詩是一個多才多藝的女孩，她會唱歌、會跳舞、會下棋、會畫畫，還會彈鋼琴......，一句話，她什么都會。我想，這么好的女孩，送給她一個粉紅色的.命運吧！以后，黃茹詩變成了一個美麗、有氣質(zhì)的明星，一個出色的明星，許多人都喜歡她。
彭嘉銘曾經(jīng)是一個壞孩子，欺負(fù)小伙伴，于是，我決定送給他一個黑色命運，但又一想，如果把黑色命運送給他，他以后還是會欺負(fù)人，于是，我還是決定和紅色命運一起送給他。
有一天，彭嘉銘會看見一只很兇的小狗狗，小狗狗正在追趕他，他害怕極了，正好小伙伴來了，幫他趕跑了小狗狗。彭嘉銘說“對不起，我錯了” 然后，彭嘉銘向被自己欺負(fù)過的同學(xué)走去，他們看了，以為彭嘉銘又要欺負(fù)人了，沒想到，彭嘉銘是向他們說對不起，他們又成了最好的朋友。彭嘉銘也成了一個不再欺負(fù)小伙伴的好孩子。
對了，時間已經(jīng)不早了，我送給你們一句話：“好人就有好命運，祝大家都有一個好命運”。
假如的作文600字 篇4
馬克吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫凱勒”。
“海倫凱勒”這個名字在我心里已是根深蒂固。每當(dāng)老師問我們誰有艱苦耐勞的品質(zhì)時，我總是第一個想起她——海倫凱勒。
在海倫凱勒的的大作假如給我三天光明這本書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對大自然景色進(jìn)行描寫，使人們很難相信這出自一位殘疾人之筆。在書中，她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。
在我們的現(xiàn)實生活中，也有許多人像海倫凱勒一樣，都是些殘疾人，他們有的是聾人、盲人，有的是腿部殘疾，等等。他們有的人面對如此不公平待遇時，會抱怨身邊的人，無緣無故地對身邊的人打罵，還要砸東西，他們的.心理是十分消極的；但也有的人像海倫凱勒一樣，有著超人的毅力和生活態(tài)度，從而使自己走上人生的新舞臺。就好比我家旁的一位婦女。她失去了雙手，每天的生活只能靠雙腿來執(zhí)行。她沒有親人，所以生活變得十分艱難。別人看她如此可憐，紛紛捐了些錢給她。有一次，我路過她家時，看見她正在艱難地用兩只腳在刷牙。真是可悲��！但她的精神深深打動了我。
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
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