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研學(xué)之旅作文

時間：2023-06-12 16:12:51 優(yōu)秀作文我要投稿

研學(xué)之旅作文(20篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的研學(xué)之旅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

研學(xué)之旅作文(20篇)

　　研學(xué)之旅作文1

　　等啊等，熬啊熬，終于到了研學(xué)這天，我穿上“裝備”，走，研學(xué)去！

　　車子開了二個多小時，終于到了目的地。我猶如一頭獵豹奔下車，大自然的氣息就向我撲來。這非常大，一棵棵大樹，掩蓋著房子。走進(jìn)房子，一位位老師正在迎接我們，我們坐上座位，老師說要讓我們做一個小花園。

　　簡單！我擼起袖子，“開干！”我大喊道。我拿起地磚，“一塊，二塊，三塊……”嘴里念叨著。其他同學(xué)也不甘落后，李家汐挖坑，她拿出工兵鏟，一下，兩下的向土地挖去，5分鐘后，她挖出個大坑；陳俊填石頭，五個，七個，一個個石頭撲入坑里。章程幫我們傳工具，一個接著一個……種花的`時候，大家滿頭大汗，“終于做完了！”我感嘆道。

　　激動的頒獎時間到了，老師走上了臺：“我宣布，本次獲獎的班級有六班、二班、四班……五班！”耶！我們歡呼著，果然大家的努力不是白費(fèi)的。

　　我們又來到了下一個目的地“糕點博物館”，走進(jìn)里面，一臺大大的機(jī)器擺在我們面前，這是現(xiàn)代的燒餅制作機(jī)。向左走，還可以看見古代的人是怎么制作燒餅的。

　　今天可真難忘，忘不了大家的互相幫助，忘不了大家的微笑，忘不了同學(xué)之間的玩耍。忘不了這個，又忘不了那個……

　　研學(xué)之旅作文2

　　盼望著，盼望著，外出研學(xué)的日子終于到了！今天，驕陽似火，我和同學(xué)們懷著激動的心情上了大巴車。我們要去天童森林公園荒野求生實戰(zhàn)研學(xué)。

　　第一個項目：搭建庇護(hù)所。用三根竹竿做支架，頂端要用繩子捆綁起來，接著用防雨布蓋在上面，底部用石頭壓住，庇護(hù)所就打好了。我和幾個同學(xué)代表班級參加比賽，在我們的共同努力下獲得了第一名！同學(xué)們高興地歡呼起來……

　　第二個項目：制作簡易水過濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花，一層一層放到事先準(zhǔn)備好的瓶子里，倒入泥水，水慢慢的滲透下來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)水變干凈了！

　　午餐時間到了，大家?guī)Я烁鞣N各樣的美食，有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的.，我吃你的開心極了！

　　第三個項目，緊急自救互救和制作簡易擔(dān)架。我們學(xué)會了用三角巾包扎傷口。我還被教官選去做示范，如何制作擔(dān)架。

　　這次研學(xué)活動我們學(xué)到了很多知識，而且玩得很開心！期待下一次研學(xué)活動。

　　研學(xué)之旅作文3

　　今天，我們懷著激動的心情，在老師的帶領(lǐng)下開展了茶文化的研學(xué)之旅的活動。

　　早晨，溫暖的陽光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識的介紹，還為我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。

　　據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B，茶的'起源在中國已有五千年的歷史，中國茶有六大類：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了，只聽見同學(xué)們高喊茶廠到了，我才如夢方醒。

　　來到茶廠，首先映入眼簾的是：制茶機(jī)在工人的操作下，似一個乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干，經(jīng)過一系列的工序后，新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國走向世界。

　　接著，我們走進(jìn)了萬畝茶園。極目遠(yuǎn)眺，茶樹錯落有致，就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后，我們像百米沖刺的運(yùn)動員一般跑進(jìn)茶樹叢中，揮舞著雙手，飛快地采了起來。沒過多久，我們就采了滿滿一大籃的茶葉。

　　夜晚，望著皎潔的月光，回想起白天的活動，我激情澎湃地寫下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩。

　　研學(xué)之旅作文4

　　今天早上，我背上我的小背包去學(xué)校集合，我們坐上公交車，開始了我們的研學(xué)之旅。

　　一路上，我們唱著一首又一首歡樂的歌。過了不久，我們到了第一站神農(nóng)湖。我們走進(jìn)一座又高又大的塔里。老師讓我們穿上一件紅色的漢服，我感覺自己穿越到了古代。我們走進(jìn)了神龍壇里面，一位講解員向我們說起了炎帝的故事，我走到炎帝雕像前，我感覺我們的祖先很神圣。通過講解員的解說，我學(xué)到了很多知識。

　　第二站我們到了御景林，我們玩了滑草，滑梯等等。同學(xué)們玩的'不亦樂乎。

　　第三站我們?nèi)游飯@，有羊駝，駱駝，還有孔雀孔雀開屏的時候像一把大扇子，同學(xué)們看到了這么多可愛的小動物都很好奇，有的同學(xué)向大家介紹這些小動物的知識。同學(xué)們開心極了。

　　通過這次研學(xué)，我學(xué)到了很多知識。也積累了很多經(jīng)驗。期待下次研學(xué)能早點來。

　　研學(xué)之旅作文5

　　這個雙休日，我們?nèi)⒓恿艘粋€研學(xué)活動。我們經(jīng)過了一天的行程，終于到了我們期盼已久的最棒的一個活動——聯(lián)歡晚會。

　　我們所有學(xué)員來到了一個活動大廳里，大廳前面搭設(shè)一個舞臺，是讓我們表演節(jié)目的。

　　“下面有請一號車的王同學(xué)上臺表演，掌聲鼓勵�！苯坦僬f。隨后，一陣熱烈的掌聲響了起來。

　　王同學(xué)起身，走上臺，說：“大家晚上好，我給大家表演的節(jié)目是一首歌。歌名叫《成都》”慢慢的，王同學(xué)跟著優(yōu)美的伴奏唱起了優(yōu)美的歌。聽著王同學(xué)的歌，我們都陶醉了。突然，音樂結(jié)束了，王同學(xué)的歌聲戛然而止，可我還沉醉在優(yōu)美的音樂之中。

　　“王同學(xué)帶來的歌曲是不是很美？不過下一組帶來的'歌曲也很美。有請二號車的蔣同學(xué)，何同學(xué)，蔡同學(xué)和袁同學(xué)。他們帶來的歌曲叫《最美的期待》�！�

　　歌曲結(jié)束后，我們還做了一個小游戲——搶椅子。教官下來叫了12個人上去，總共有十把椅子，沒搶到的人要接受懲罰。第一輪開始了，在激烈的音樂之下，所有人都緊張了起來。突然音樂停了，可是還有兩個人沒反應(yīng)過來，輸?shù)袅诉@場比賽。之后，經(jīng)過了好幾輪的比拼，勝利者是一位六年級的大哥哥。

　　聯(lián)歡晚會結(jié)束后，我們一起回到各自的臥室，洗洗睡了。

　　研學(xué)之旅作文6

　　我們100多號人“進(jìn)軍”海絲動物世界，真的是太興奮了。

　　進(jìn)門后，一條條錦鯉映入眼簾，有的開心地游泳打鬧，有的在橫眉豎眼，有的旁若無人地嬉戲大睡。哇！那里竟然有娃娃魚！娃娃魚懶洋洋地趴在水里，不認(rèn)真看還以為是假的呢。厲害的是，這里還有一條兩米長的大石斑魚。大石斑魚在許多小石斑魚的中間，就像是一群可愛的小孩子圍著自己的母親呀！

　　再往上走，忽然眼前一亮，感覺像是穿越到了森林。黑天鵝在水中跳芭蕾，白犀牛在懶懶地睡覺，長頸鹿伸長了脖子像在放哨，梅花鹿一蹦一跳地在撒歡，鴕鳥悠閑地在散步……

　　最可愛的就是我們中國的.國寶——大熊貓了。它慢悠悠地睜開眼，見到幾百雙眼睛盯著它時，它也不慌，打了個滾，扒拉幾下，摸到了它最愛的竹子后，一把抱住繼續(xù)做它的美夢。

　　動物們給了我們快樂，讓我們流連忘返。我呼吁大家要保護(hù)動物，少點傷害、多點關(guān)愛！

　　研學(xué)之旅作文7

　　今天我們出去研學(xué)了，原本我想著是走著去，可是沒想到是坐車去。我也很想坐車，因為坐車很方便。

　　我們剛到漢光武帝陵那里，就要下車了，可我們班有一個女同學(xué)突然嘔吐了，我把我所有的紙都貢獻(xiàn)出去了，還有三個同學(xué)不顧自己的干凈，去清理了嘔吐物，他們都是好樣的，老師還獎勵了他們每人兩個小獎?wù)隆?/p>

　　我們接著往前走，看見牌子上寫著神奇碑洞，上面介紹說把耳朵湊到那個洞口那就可以聽到黃河流水聲，可我只聽到了嗡嗡的響聲。前面就是漢光武帝的陵墓，還有些同學(xué)在那里磕頭。后來，我們還拍了許多照片。

　　我們?nèi)サ?第二個地方是洋豐百果園。我們剛到那里時，腦子里想的都是吃東西，因為已經(jīng)是中午了，大家都饑腸轆轆了，我們吃完東西就去學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識。我們還了解了關(guān)于植物生長的知識。我還知道了獼猴桃原來是長在樹上的。

　　我今天的研學(xué)之旅，還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于植物的知識。這次研學(xué)沒白來，真是不虛此行。

　　研學(xué)之旅作文8

　　寺口村坐落于金華安地鎮(zhèn)，相鄰?fù)忸泊澹频赀叴�，村名友好好客，村子里空氣清新，每個村民后面都會有一段奇妙的故事，那么今天就看看寺口這兩個字的背后優(yōu)惠有一段怎樣的故事。

　　在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會觀察風(fēng)水：以自己為中心，把天地萬物都當(dāng)做相互依存，相互制約，相互練習(xí)，相互對立，相互轉(zhuǎn)化這些要素來勘察一個地方是否適宜居住，終于有天邵氏祖先來到雅干村，在哪里生活了許多年，卻因為后代的雅干村村長不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅(qū)逐出去，最后邵氏祖先來到了一個寺廟前詢問和尚：“主持，能否把這寺廟前的地讓給我們居住�！敝鞒忠幌耄哼@塊地早已荒廢，就給他們住吧。邊同意了這個請求，邵氏祖先就用茅草蓋起了房子，一直居住了下來突然有一人發(fā)問了：“村長，當(dāng)別人問起我的.住處時我該怎么回答。”村里最聰明的遍說：“我們在這寺廟前居住，就叫寺口�！睆拇诉@個地方就名為寺口。

　　這次我看到了很多，也學(xué)了很多，懂了很多，這里空氣清新，熱情好客，多多過來玩哦！

　　研學(xué)之旅作文9

　　星期五我們班組織去長沙開啟了去長沙海立方研學(xué)之旅。

　　開始上車了，我們的心早已飛到了長沙海立方。過了一會兒，我們的車就開上了高速。高速路的兩邊有花有山有小河還有風(fēng)車，是非常大的風(fēng)車。一路上我們還唱著歌。終于下了高速，導(dǎo)游說：“還有三千米就到了�！蓖蝗缓臀覀円黄饋硌袑W(xué)的其他班的'旅游大巴從我們的車旁邊直奔而過。我們班的很多同學(xué)說：“超過那輛車。”三千米很快到了。我們飛快的向車子外面跑去。到了集合的地方，我們是金剛隊，旁邊有個美人魚隊。美人魚隊都是幼兒園的。我們班有人說：“幼兒園的也來研學(xué)�！贝蠹夜笮Α�(dǎo)游讓幼兒園的先進(jìn)去，過了一會兒就輪到我們進(jìn)了。

　　進(jìn)去之后我們看到了里面有各種各樣的魚類，還觀看了海豚表演。讓我印象最深刻的是看了五分鐘的4d電影�？措娪暗臅r候就像真的坐上了飛車。那個車子感覺就像差一分米就要撞上了，我們班的許登宏被嚇得從椅子上摔了下來。看完了我以為我在開賽車，原來是在看電影，嚇得我出了一身汗。

　　現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真的好發(fā)達(dá)，坐在電影院里就能感覺到電影里的情景，我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的科技做出貢獻(xiàn)。

　　研學(xué)之旅作文10

　　今天一大早，我就興高采烈的，因為今天我們二年級要去研學(xué)了。我一起床，就趕緊穿好衣服背起書包，去學(xué)校了。

　　到了學(xué)校，馬老師和我們交代了一些事后我們就到校門口集合找到教官。我們的教官個子高高的，身材壯壯的'，長得特別帥氣。

　　經(jīng)歷了一小時的車程，我們來到了天童公園，教官告訴我們，這次研學(xué)共有四個任務(wù)，分別是搭帳篷、過濾水、包扎和制作擔(dān)架。

　　我最喜歡的是過濾水，首先需要準(zhǔn)備三個礦泉水瓶，兩個瓶蓋需要打孔，其中一個還要在瓶底打孔。將三個礦泉水瓶疊起來，第一層放小石子，第二層放木炭，第三層放棉花，第四層放紗布，最后把臟水倒進(jìn)去。經(jīng)過過濾，原來骯臟的水居然變干凈了，我感覺非常神奇。

　　這次研學(xué)，我非常開心，真希望以后能有更多機(jī)會參加這樣的活動。

　　研學(xué)之旅作文11

　　天有點霧蒙蒙的美，清新美好，笑意盈盈洋溢在少年們的臉頰。歲月無盡的美好，我們再一起去領(lǐng)略那邊的風(fēng)光，西安，西安。

　　或是內(nèi)心涌動的喜悅，幾位摯友，圍坐一起，議論西安有哪些美好。白云吶，悠悠，少年吶，姣好。拉上沉重的行李，背上包包，上車，去西安，走走。

　　趴在動車的.小桌上，閉上眼，幻想。

　　樂將起，舞矛飛，長長的地界線緩緩地延伸，那里還是十三國的古都，長安。暮鼓晨鐘輕輕撞響，顯了那國家的輝煌，自內(nèi)向外，蕩漾蕩漾，似那一圈圈的漣漪，神往不已。

　　陽光斜斜地照耀，拉長了城墻古城的影象，反襯出淡淡的靈光，那才是真的帝國啊。

　　午夜的那邊沒有宵禁，著一襲漢衣，望那燈光蕩漾的搖曳，望那月光淡淡灑在城墻上。

　　路上，悠悠的雨滴滑落在動車的窗上，西部的云沒了江南的秀氣，豪邁大氣，烏烏的色調(diào)縱然涵蓋了大地，白樺的整齊保衛(wèi)了那邊的江土，分界鮮明的涇河渭河饒是風(fēng)景。

　　望了窗外，一路美景，滿身的風(fēng)塵，歲月流年如流花般躍于少女的眼眸，恬靜美好，附一小詩，亦是佳人。

　　那么，佳人，可否牽起你的手一起，去西安逛逛？

　　研學(xué)之旅作文12

　　西疇農(nóng)場專場研學(xué)之旅雖然已經(jīng)結(jié)束了，但研學(xué)路上的一幕幕卻不時浮現(xiàn)在我的腦海中……

　　插秧體驗——節(jié)約是美德

　　“耶！可以去插秧了！”可是當(dāng)踏進(jìn)水田那一刻，我才發(fā)現(xiàn)在泥潭中走的每一步都倍感艱難，仿佛每走一步都要陷下去似的。那一刻，我才明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。原來我們每天吃的糧食是農(nóng)民伯伯們辛勤耕耘、付出無數(shù)汗水才換來的。想想平時挑食的我，嫌這個不好吃，嫌那個不可口，每天浪費(fèi)了多少食物，我的臉不禁都紅到耳根了。

　　電影小鎮(zhèn)闖關(guān)行——團(tuán)隊力量大

　　下午，我們來到海絲電影小鎮(zhèn)，換上充滿時代感的`學(xué)生裝，開啟了一場奇妙的闖關(guān)之旅。老師先帶我們參觀了這里的各處景點，之后給我們分配任務(wù)。任務(wù)開始后，我們隊的成員都急切地想要找到任務(wù)中的地點、線索和印章，可惜的是，我們沒有做好計劃，大家像無頭蒼蠅似的到處亂闖，我們隊沒能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。哎……那時候，我們方才懂得團(tuán)隊需要分工合作，才能事半功倍的道理。

　　這一天，我成長了許多，收獲了許多，怎能不說是一場奇妙的研學(xué)之旅呢？

　　研學(xué)之旅作文13

　　今天是星期五，是一個全校同學(xué)的開心之日，什么事呢？是鸞翔研學(xué)之旅！但不如說是一個漲知識的旅游，因為我們要去碼頭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園。

　　我們一進(jìn)碼頭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園的'大門，就聞到了一陣陣花香，原來是薰衣草。循著花香往里走，就看見了牡丹花，有粉的、有白的，還有紫色的，顏色多姿多彩，美麗極了！這些牡丹花讓我想起我們的一篇課文《花鐘》，我們班帶手機(jī)的、帶相機(jī)的同學(xué)，也不由自主地拍了起來。有同學(xué)拍到蜜蜂像園丁一樣在采花蜜呢。我組的小組長手也有點“癢”，摘了旁邊還沒長開的花苞，真是手下不留情啊！我們隨后到一處地方拍了一張照，老師讓第二排半蹲著，我的腿有點麻了。

　　下一個地點是采趣園，我們進(jìn)去時，聞到一般更香的花香，有水仙、有三角花，還有蔬菜水果，有茄子、有五彩椒、有圣女果，還有小南瓜。我們出去時看見了韓信和漂母。老師出去整個隊，然后讓大家休息一下，我們聽到這句話，都像瘋子一樣搶座位。

　　回去了，大家都累得不行了，我的腿都要累廢了，沿途，我們在車上還看到了韓信紀(jì)念館，同學(xué)們一下子又有了精神。一路上歡歌笑語回到了學(xué)校。

　　這真是一次令人難忘的春天“約會”！

　　研學(xué)之旅作文14

　　“我們要去繡江河公園研學(xué)啦！”我好開心，因為這是第一次和老師、同學(xué)去繡江河公園。

　　懷著激動的心情，我們踏上了研學(xué)之路。到達(dá)繡江河公園，首先看到的是一個慈愛的母親抱著她的孩子的石像。母親微微歪著頭，溫柔地看著她的孩子�？吹竭@個石像，母愛這個詞閃現(xiàn)腦海，我不禁想到《游子吟》這首詩。

　　離開母親廣場，沿著東南角一條彎曲的小路，我們來到子孝園。從遠(yuǎn)處只看到一堵棕紅色的圍墻，墻上有黑色的方塊。走近一看，原來墻上掛著的是印有手印的'銅塊。再仔細(xì)一看，那都是章丘百歲母親的手印。在這里我們了解到他們長壽的秘訣是心態(tài)好、愛勞動……

　　在母親廣場的北邊是問心亭和孝經(jīng)墻。問心亭外由三堵弧形的墻圍成一個圓形。問心亭就坐落在中心。三堵墻上分別刻畫著二十四孝的故事，問心亭下是銅筑的年邁母親的頭像，孝經(jīng)墻上雕刻著孝經(jīng)。

　　不知不覺這次研學(xué)即將結(jié)束，我非常喜歡這次研學(xué)，我也學(xué)到了要孝順父母。

　　研學(xué)之旅作文15

　　白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡。4月20日，油車港中學(xué)七年級學(xué)生以班級為單位，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下前往南北湖進(jìn)行綜合實踐活動。

　　為確保本次活動安全順利進(jìn)行，4月19日我們集聚報告廳，積極參與行前準(zhǔn)備集會。出發(fā)前，大家都做好了充分準(zhǔn)備、學(xué)校集體安全教育也步步到位、部署周密。

　　整個活動中，我們班級以小組為單位行動，由組長帶領(lǐng)，跟隨導(dǎo)游的腳步，一路歡歌笑語，與大自然親密接觸。沿途湖光瀲滟、水草豐茂、林地叢生、碧翠環(huán)抱，萬物生機(jī)勃勃，行走在這個“天然氧吧”中，即使是十公里的毅行，也讓我們身心無比舒暢。中午大家一起合作燒野米飯，這既鍛煉了同學(xué)們的動手能力，香噴噴的野米飯也讓大家的疲憊一掃而光。

　　本次南北湖實踐活動在學(xué)校的.精心策劃和組織下有序開展，既讓我們領(lǐng)略了春光的無限美好，又增長了知識，收獲了快樂，最后的分享活動，更是進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)間的美好友誼，讓我們在愜意、開放的環(huán)境中，譜寫著人與自然和諧的樂章。

　　研學(xué)之旅作文16

　　周三徐老師宣布我們本周五要去都江堰研學(xué)，研學(xué)的主題是“觀拜水大典，探古堰文明”。

　　今天我們?nèi)鄟淼搅硕冀撸热ビ^看了“拜水大典”，聽導(dǎo)游說這次拜水大典只是表演節(jié)目，真正的是在每年的清明節(jié)。都江堰拜水大典距今已經(jīng)有1000多年歷史，是為了紀(jì)念和祭祀修建都江堰的李冰父子，祈求成都平原五谷豐收、國泰民安，它也代表了春耕的開始。正是有了都江堰的`水，成都平原才物產(chǎn)豐富，人民才能安居樂業(yè)。

　　看完拜水大典，我們來到離堆公園參觀。古時候岷江水非常湍急，一到汛期，岷江水就會淹沒成都平原的田地和房屋。于是秦王嬴政就派李冰來治水，李冰觀察了這一帶的地形，將玉壘山挖開了一個長80米，寬20米的豁口，它就被稱為寶瓶口；李冰又用挖玉壘山的山石沿著離堆修建了飛沙堰和魚嘴，將岷江分成了內(nèi)江和外江，內(nèi)江的水引入到成都平原灌溉，外江水流入長江。寶瓶口將內(nèi)江的沙石排到飛沙堰，在每年岷江枯水期的時候，人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰，成都平原再也沒有發(fā)生大的水患了。

　　都江堰水利工程到今天仍然在發(fā)揮防洪灌溉的作用，造福成都平原，我們一定要好好愛護(hù)和利用它。

　　研學(xué)之旅作文17

　　今天，我背上我的小書包高高興興的去上學(xué)了。你知道我為什么這么高興嗎？因為我們班今天要出去研學(xué)了！我真高興！

　　我們班的人都坐在了一輛公交車上。一路上我們歡聲笑語，還唱起了一首又一首歡樂的歌。

　　我們先是到了神農(nóng)湖，神農(nóng)湖可真大呀！之后我們又來到了一座大廳里，我們把小書包都放在了一起。老師等我們把小書包都放好后，老師又要我們穿上古裝，我覺得自己穿越到了古代。

　　后來我們又去了神農(nóng)壇，我覺得神農(nóng)壇很神圣。

　　隨后，我們又去了一個小型的游樂園，我們玩了滑草滑梯等等，同學(xué)們都玩得非常開心。

　　之后我們又去了一個小型的動物園，同學(xué)們看見了這么多可愛的小動物，都開心極了。有的'同學(xué)講解這些小動物的知識，有的同學(xué)買了一些胡蘿卜，喂這些小動物們。還有的同學(xué)吵著要老師跟這些小動物們拍照呢！同學(xué)們都開心極了。

　　這真是一次快樂的研學(xué)之旅。

　　研學(xué)之旅作文18

　　盼望著，盼望著，有趣的研學(xué)活動終于來到。我們一個個興奮地從學(xué)校出發(fā)，到天童森林公園。

　　到了森林公園，我們先學(xué)習(xí)如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個叉叉，在兩根木棍相交的地方把他們捆起來，然后再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面，再用繩子捆起來；搭好后，把防雨布披在木架子上固定好，這樣，一個帳篷就搭好了。

　　接著我們又學(xué)習(xí)如何過濾水和如何包扎傷口，最后我們還學(xué)習(xí)了做單架，我覺得很有意思。我們先準(zhǔn)備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平，把一根竹子放在布偏左的'地方，用布把竹子包起來，再把另一竹子壓在折過來的布上，再把多余的布折疊過去，一個簡易的單架就做好了。

　　最后，我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎”呢！這真是一次有意義的研學(xué)活動呀！

　　研學(xué)之旅作文19

　　我們的一年級期末考試考完了，于是我們小隊組織赴崇文塔開展“感知千年國學(xué)文化，領(lǐng)略三秦非遺風(fēng)光”的研學(xué)旅行活動。因為我媽媽懷小寶寶了，所以讓我哥哥帶我去的，早上八點鐘，我們在學(xué)校門口集合等車。上車后郭子康發(fā)給我們一些我吃的，我們就吃了起來，一會兒就到崇文塔了，開始了我們的研學(xué)之旅。

　　我們先去了博物館參觀，講解員阿姨給我們講了崇文塔的.由來，對我印象最深的是院子里放的缸，講解員阿姨問我們這個缸的作用是什么，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，但是沒有人答對，講解員阿姨只好公布答案，這個缸其實是用來盛滅火的水。然后，我們又去了國學(xué)館，講解員阿姨給我們講了老子、孔子的故事。接著，我們?nèi)チ饲厍火^，了解了秦腔的歷史和藝術(shù)魅力，最后，我們還去了陜商文化館，了解陜西商人的故事。

　　我們逛完博物館，我們又去捏陶泥，我用陶泥捏了好幾次還是沒捏好，最后，是老師幫忙才弄好的。捏完陶泥我們又去畫馬勺，老師對我們說，馬勺是用來給馬喂水的。我們畫完了馬勺，又去學(xué)習(xí)，了腰鼓，老師教我們了四個八拍，開始是慢慢的，后來就變快了。學(xué)習(xí)完了腰鼓，崇文塔研學(xué)之旅就這樣結(jié)束了。

　　研學(xué)之旅作文20

　　一到動物園，我就像只歡快的小鳥，好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。

　　第一站，我們到海洋館參觀。五顏六色的魚在水中游來游去，它們有的頭戴花帽，有的身披鎧甲，有的拖著長裙……多么美麗的精靈��！其中，一條魚深深地吸引了我的眼球。它全身金色，在水中閃閃發(fā)光，悠閑地漫步，一會兒沉到水底，一會兒又游上來。忽然它以極快的速度向前沖，嘴巴翕動著，像是捕到獵物，像極了水中獵豹。

　　接著，我們?nèi)バ茇堭^看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的。它睜著迷糊糊的眼睛，好像在說：“我好困��！”果不其然，熊貓一趴下去，便沒再起來，唉——真是一只貨真價實的'懶熊貓啊，不過它睡覺時依然很萌。

　　老師帶我們?nèi)タ戳笋R戲團(tuán)表演，首先登場獻(xiàn)技的是兩只胖嘟嘟的大黑熊，所以上臺時動作緩慢，其中一只還把自己絆倒了，惹得我們哈哈大笑。這時，黑熊被扶了起來，兩只手不滿地?fù)]了揮，像是在說：“你們可別小瞧我，我可厲害了！”果不其然，黑熊出色地完成了許多高難度的動作。就這樣，臺上花樣百出，臺下驚呼連連……

　　動物們都有其可愛之處，有了它們，這個世界更多姿多彩，我們要與動物和諧相處。

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