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中學(xué)生的一天作文

時(shí)間:2024-06-08 11:15:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生的一天作文集錦十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的中學(xué)生的一天作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于中學(xué)生的一天作文集錦十篇

中學(xué)生的一天作文 篇1

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到來了,不知爸爸和媽媽會送給我什么禮物。

  早晨,我一起床,不知怎么了,我格外的開心,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),爸爸、媽媽起得很早。吃過早飯,爸爸說帶我去美術(shù)用品商店買一些畫油畫的'工具。爸爸突然要買這些,我不由得問爸爸:“爸爸,你買這些有什么用?”爸爸說:“我想教你畫油畫!蔽艺f:“油畫,不是很好畫的嗎?”爸爸說:“錯(cuò),等你畫起來就知道了!甭犃税职值脑,我有點(diǎn)迷惑不解了。

  不一會兒,爸爸就從街上買回來所用的工具了;氐郊依,爸爸把工具放下來,準(zhǔn)備完畢后,爸爸就開始教我了。第一步:構(gòu)圖。爸爸叫我畫房子和樹木,我畫了半天,一看,我構(gòu)出的圖七上八下的,一點(diǎn)都不美觀。下一步:上色。由于我構(gòu)出來的圖不夠合適,涂出來的顏色也亂七八糟的,很多地方都出格了,所以看起來難看死了。最后一步:修理并裝飾。我看看哪里畫得不好了,就認(rèn)真地給添上一筆,在上面我又添一些小花小草。畫好后,爸爸說整體還可以。我看了看我的畫,越看越覺得有點(diǎn)亂,亂得自己都忍不住笑起來了。但我還是挺欣賞這樣的風(fēng)格,因?yàn)楫吘惯@是我第一次畫的油畫。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)讓我太快樂了,因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里,我學(xué)會了畫油畫。

中學(xué)生的一天作文 篇2

  “文明伴我行”班會激勵(lì)我大膽嘗試另類的一天。今天,我決定一改往日“獨(dú)立自主”的冷面孔,一心做個(gè)文明人,試試看有無新發(fā)現(xiàn)!

  一大早,我又在宿舍管理員發(fā)人深省的哨聲中,睜開那千斤重的眼皮,正要發(fā)牢騷,“文明”二字浮現(xiàn)在腦海中。換個(gè)角度想想:管理員叫我們起來,她不累嗎?況且也是為了我們的學(xué)習(xí),這樣想來,管理員是那么偉大,我在心中油然生出二字:“謝謝”!驀然間,耳邊的哨聲是那么的悅耳,像銀鈴般提醒著我們新的一天開始了。環(huán)望四周,望著同樣睜著惺忪睡眼的舍友,我對她們說著:“Good morningl”她們向我報(bào)以陽光般的微笑,這樣的感覺真好。

  來到教室,陽光明媚,一張張微笑著的同學(xué)們的面孔親切可愛!像天使一樣,真美!老師在講臺上站定,一聲響亮而干脆的“老師好”充滿氣勢和感激,動(dòng)聽而有力量。上課時(shí),我不再像平常一樣被困意糾纏,目光呆滯。反之,我親切地注視著老師和藹的面容,認(rèn)真傾聽著同學(xué)們獨(dú)到的見解,積極主動(dòng)地參與辯論,渴望著老師的及時(shí)點(diǎn)撥與評判。此時(shí),我感到老師就像一根蠟燭,無私地為我們照亮前行之路,散播光明。我喜歡充滿樂趣的課堂,喜歡有競爭力的課堂;喜歡以尊重他人的心態(tài)來上課,喜歡以良好的精神風(fēng)貌來學(xué)習(xí)。下課時(shí),我發(fā)自肺腑地說出了:“老師再見!”

  課間,我沒有再玩“高空拋物”的游戲,而是學(xué)會了多走幾步,把廢紙團(tuán)輕輕丟進(jìn)了垃圾桶,我仿佛看見了垃圾桶在開口對我笑,好像在說:“謝謝你,你真是一個(gè)文明懂事的孩子!”正沉浸在對垃圾桶的'幻想中,突然一只腳從我腳面上急速踩過,我踉蹌了幾步,扶住了墻沒有跌倒,正要發(fā)火,對方一聲:“對不起!”讓我怒氣全消,微笑地對他說:“沒關(guān)系!”這個(gè)“對不起”真是個(gè)神奇的字眼,可以使人與人之間充滿微笑與友好。

  很快,到了放學(xué)的時(shí)間,這又是個(gè)分別的時(shí)間,我向組員與周邊同學(xué)說著“再見”,可能大家還不太習(xí)慣這個(gè)字眼,但他們都會向我揮揮手或微笑示意,我的心甜絲絲的。

  文明的一天,開心的一天,美好的一天。文明其實(shí)很簡單,學(xué)會微笑,學(xué)會使用文明用語,學(xué)會尊重他人,學(xué)會積極主動(dòng)。只要我們文明面對他人,樂觀面對生活,每天都是好日子,讓我們的生活隨著文明之花綻放光彩。

中學(xué)生的一天作文 篇3

  今天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和爸爸媽媽去廣場玩。來到廣場,那里人山人海,熱鬧非凡,人們有的做操,有的練太極拳,還有的做游戲。首先映入眼簾的是一個(gè)大噴泉,噴出來的水有的像水柱,有的像蘑菇,還有的像一把把雨傘。水花飛濺,漂亮極了!噴泉旁邊有很多樹木,它們長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把廣場封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。太陽的金光像利劍一樣,穿過樹梢,照射在廣場的草地上。草地上盛開著各種各樣的鮮花,花壇里,月季花有的含苞欲放,有的'亭亭玉立,玫瑰紅。淡黃。粉紅的,色彩鮮艷,絢麗無比。最引人注目的是秋菊,千姿百態(tài),爭芳斗艷,就像節(jié)日里的焰火,美麗極了!你看,草地上的草綠油油的,像一片綠色的地毯。我和一些伙伴到草地上玩。我們一起玩老鷹抓小雞的游戲。大家選我當(dāng)“老鷹”,選一個(gè)伙伴當(dāng)“老母雞”,“老母雞”可狡猾了。我剛想抓住一個(gè)“小雞”,“老母雞”立刻叫到:“快蹲下來!眮砘亓藥状危是沒有抓到,可惡極了。這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法,我急忙跑到最后一個(gè)“小雞”面前,“老母雞”看見一個(gè)“小雞”有危險(xiǎn),就跑去保護(hù)那只“小雞”,其實(shí)我不是想抓那只小雞,我們就這樣躲躲閃閃,累得滿頭大汗。這時(shí),爸爸媽媽叫我回家了。我才依依不舍的回家了。今天玩得真開心!

中學(xué)生的一天作文 篇4

  這個(gè)星期天是快樂而又難忘的,它就像一條美好的小白帆永遠(yuǎn)徘徊在我幼小的心靈港灣里。

  當(dāng)我打開記憶之窗的時(shí)候,那是一個(gè)萬里無云的星期天,我和媽媽去敏月公園游玩。

  在我路過一個(gè)美麗的'小花園,里面的奇花異草不計(jì)其數(shù),使人眼花繚亂。緊接著,我們來到“水上行走”大比拼現(xiàn)場?匆娨晃粎①愓咄娴媚菢盈偪瘢冶悴唤肴ゴ箫@身手。于是,在一位叔叔的幫助下我進(jìn)入大氣袋。然后叔叔往袋中充入氧氣,不一會兒,便成了一個(gè)圓圓的大氣球,最后我被用力推進(jìn)了水中。

  在我掉入水中的時(shí)候,我開始害怕起來了,坐在那里不敢動(dòng)彈。這時(shí),只見一個(gè)小毛孩在大氣球里活蹦亂跳,根本沒把這一回事。而我堂堂一個(gè)身高一米三的男子漢怎么能打退堂鼓呢?想到這兒,我鼓足了勇氣,小心翼翼地站起來,誰知,連一半都還沒到時(shí),湖水隨風(fēng)蕩起的微微的波紋輕輕地拍打著大氣球,只聽“撲通”一聲,我便摔了個(gè)四腳朝天!昂俸,小意思,我就不相信我成功不了!”我喃喃自語道。我迅速地站了起來,快步走了起來,“哈哈,我勝利了!“正當(dāng)我得意時(shí),沒想到又栽了個(gè)大跟斗,連站的力氣都沒有了。對面的那個(gè)男孩子朝我做了個(gè)鬼臉,“哼,我走不起難道還爬不起嗎?”你瞧,我學(xué)起嬰兒走路,走得很穩(wěn)當(dāng)。本以為這次冠軍非我莫屬,可是,后面的小丫頭追了過來與我撞在一起,雙方摔得頭昏腦漲。

  當(dāng)我再回頭看那個(gè)小丫頭時(shí),發(fā)現(xiàn)她己經(jīng)站起來,踩著氣球又向前進(jìn)了,看著遠(yuǎn)去的身影,我慚愧極了,沒想到我一個(gè)男子漢卻輸給了一個(gè)“小丫頭”,想到這我...

中學(xué)生的一天作文 篇5

  時(shí)間,如水,那么迅速,那么不知不覺……

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的中學(xué)生。初中的生活是未知的。而開學(xué)的第一天更讓人期待!

  步入我們的校園,你一進(jìn)門就會看見同學(xué)們和老師笑容可掬地迎接我們新生的到來。走進(jìn)教室,你會看見來自五湖四海的同學(xué)們匯聚一堂。雖然一開始你會對這個(gè)新整體感到陌生,但是漸漸地,你就會熟悉起來,同學(xué)們很快就成了好朋友。學(xué)校對我們這批新生進(jìn)行了入學(xué)教育。校長向我們講述了這所學(xué)校的“德”與“樂學(xué)”。老師還給我們看了學(xué)校的宣傳視頻。我心想:學(xué)校真是充滿了活力。同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)時(shí),也都十分有活力。學(xué)校的書法,讓人看了,感覺整個(gè)人都靜了下來;水彩畫的`畫法可真多呀,居然能在衣服上作畫。就在我們陶醉其中時(shí),宣傳片播完了。老師采訪了幾位同學(xué)看了后的感想,同學(xué)們各個(gè)都回答得頭頭是道。到了中午,我們便排隊(duì)前往食堂用餐。拿飯時(shí),同學(xué)們都依次排列著拿飯。午飯過后,老師進(jìn)行了班委競選,許多同學(xué)都獲得了職位。大課間時(shí),體育老師教我們?nèi)绾翁ψ硬佟kψ硬偈俏覀儗W(xué)校創(chuàng)造的,并且獲得了各項(xiàng)的榮譽(yù)。毽子操一共分三個(gè)部分。同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中,感受到了毽子操的樂趣。

  開學(xué)的第一天這么快就過去了。這一天我們學(xué)到了許多東西,也真正了解了什么叫“樂學(xué)”。學(xué)校真是一個(gè)能陶冶情操的地方,更是一個(gè)能讓人修身養(yǎng)性的地方。讓我們在往后的幾年中更加努力,突破自己。

中學(xué)生的一天作文 篇6

  今天天氣陽光明媚,看到這樣的好天氣,心情也格外的好。就在昨天晚上,我和爸爸媽媽商量了一件事情,就是今天我當(dāng)家,當(dāng)然這也是老師為我們布置的作業(yè)之一啦!

  就在早上六點(diǎn),我被一陣鬧鈴聲吵醒,剛想翻身繼續(xù)睡,一下子想起來,對了,今天我當(dāng)家!千萬不能賴床,我一骨碌爬起來,穿上衣服,洗刷完畢后,我便要開始做早飯了。爸爸要在七點(diǎn)上班,我得趕緊的。心里這么想著,也就這么做了。我先把鍋內(nèi)盛上水,打開煤氣,大約兩分鐘左右,水就燒開了,我隨即拿出一大把面條,就這么往鍋里一扔,面條便自動(dòng)的浸入水中了。我有用筷子攪了攪,以免他們粘在一塊,沒多久,面條便煮好了,我捧著三碗香噴噴的面條,來到了餐桌面前,爸爸媽媽也就坐了。我們一起吃完了早飯,我洗刷碗筷后,本想再去美美的睡上一覺,就在這時(shí),媽媽卻叫住了我,指了指衛(wèi)生間的一堆衣服,我對回眸一笑(笑里藏刀),就坐在沙發(fā)上看電視了?磥戆,媽媽是故意刁難我啊,沒關(guān)系,我可是打不死的小強(qiáng),干就干!

  我費(fèi)盡了九牛二虎之力,可把那一堆衣服給洗完了,把衣服晾好后,便讓媽媽來看看我的成果。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示滿意。!終于可以休息了,我心里這么想。媽媽卻突然來了一句話,讓我一下子坐在了地上,“貝貝,再拿掃帚把地掃一下,然后再拿拖把把地拖干凈了,那你就沒事了!鄙n天吶,我剛想反駁,媽媽卻回到臥室睡覺的了,當(dāng)時(shí)我那個(gè)悲憤。∮袣鉀]出撒的感覺可真不好受啊。母命不敢違啊!我只得拿起掃帚,把整個(gè)家從里到外打掃了一遍,累的我是腰酸背痛啊!我便向媽媽訴苦,允許讓我不再拖地了。媽媽態(tài)度卻很強(qiáng)硬,說:“沒事!堅(jiān)持就是勝利,拖完地你就沒事了!”無情啊!我心里暗暗叫苦,好不容易把地拖完了,在床上倒了還沒十分鐘,媽媽便開始叫我了,“貝貝,該做午飯了!卑?怎么時(shí)間過的這么快?真的,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,的.確是到做午飯的時(shí)間了,我極不情愿的起身去做午飯。今天中午吃什么好呢?哎,只能做西紅柿炒雞蛋了,因?yàn)楸淅餂]別的東西了。我把西紅柿切好,雞蛋打碎放進(jìn)碗后,便往油鍋里倒入了適量的油,等把油熱好后,把切好的西紅柿放入里面,炒熟后,在放入雞蛋,等到雞蛋膨脹起來,顏色變成橘黃色的時(shí)候,說明已經(jīng)熟了。就這樣,一道西紅柿炒雞蛋就順利出鍋了。爸爸媽媽對我的這道菜十分滿意,色香味俱全。到了下午,媽媽又指使我把能擦的東西都擦了一遍,有整理了書房,唉!那叫一個(gè)累啊!晚飯?jiān)趺崔k,我正愁眉苦臉的在想晚飯的著落,媽媽的一句話讓我提著的心放了下來,“今天晚上咱們出去吃,慶祝貝貝當(dāng)了一天家!眿寢屨f道。

  通過今天的當(dāng)家,我體會到了父母的不易和辛苦,我以后一定要多替分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

中學(xué)生的一天作文 篇7

  今天真是開心的一天啊!我們學(xué)校舉行了本學(xué)期的秋游:客家民俗博物館與龍園歡笑天地。我們玩的十分開心,也知道了客家人的一些風(fēng)俗。所以,今天是開心快樂,值得紀(jì)念,十分有意義的一天,也引發(fā)了我一些感觸。

  我們先是出發(fā)到龍園歡笑天地。我們玩了許多刺激的項(xiàng)目:太空飛碟、滑行龍、海盜船、搖頭飛椅、龍嘯洞、森林探險(xiǎn)城,有趣的項(xiàng)目:碰碰車、太空漫步、摩天輪。最刺激的項(xiàng)目就數(shù)太空飛碟和叢林飛鼠最刺激了。你去玩的時(shí)候,你頓時(shí)間會感覺,會真正體會到“天旋地轉(zhuǎn)”與“迎難而上”的真正意思了!太空飛碟是一個(gè)大輪盤,在歡樂谷中也有玩過,當(dāng)?shù)搅俗罡叱睍r(shí),你看下面的人,就如同螞蟻一樣;叢林飛鼠在歡樂谷中也有玩過,在一開始上去的時(shí)候,就成了好斜的斜坡,感覺人要掉下來了。有趣的項(xiàng)目,碰碰車摩天輪就不說了,但是太空漫步確實(shí)挺有趣的。她是一個(gè)似車又不是車的東西,你坐上去之后,你可以聽音樂,邊聽音樂邊騎自行車。自行車,就是似車又不是車的東西上,有個(gè)像自行車 的踩的那個(gè),如果你踩的話,走動(dòng)的速度就比較快,而且你可以坐在上面看風(fēng)景。

  到了該吃飯的時(shí)候了,我吃完飯了,看到了十分令人揪心的.場面:當(dāng)旅游的學(xué)生吃完午飯后,他們沒有一點(diǎn)愛護(hù)環(huán)境的心,明明有垃圾袋在那里,卻不把飯盒扔進(jìn)垃圾袋,偏偏把飯盒扔到垃圾袋的旁邊,有的人甚至飯沒吃幾口,就扔了。農(nóng)民伯伯們種菜多不容易,一米一菜,都是他們用辛勤的勞動(dòng),一把汗一把汗地種出來的,怎么能如此浪費(fèi)糧食呢?發(fā)水了,發(fā)了兩瓶水,有的人把礦泉水當(dāng)作洗手的水一樣,把瓶蓋打開,就直接往手上倒,經(jīng)過很久的地殼凈化才產(chǎn)生的礦泉水就被他們這樣浪費(fèi)了。水資源是十分稀少的,有許多國家許多地區(qū)是嚴(yán)重缺少,如果他們有一瓶礦泉水的話,我想他們會想撿到救命根子的。我們怎能如此浪費(fèi)水資源。

  到客家民俗博物館去,我參觀了他們的生活用具,他們的婚俗,他們的住宅,用一句話來說,就是“跟我們古代的用具、婚俗一樣!”

  今天的一日游真是太開心了,太有意義了,真想再去一次!

  轉(zhuǎn)眼間,十一大假也就算過了一半了,這樣悠哉悠哉地過日字,可真無聊。劉喜歡在家里上網(wǎng),我可沒有這樣好的待遇,只得把她和毛拽出來玩兒玩兒咯。真沒想到,今天可真快樂。

  我一吃完午飯就來到劉家,由于它們家在搞裝修,里面全部都亂成了一窩蜂,我東瞅瞅,西瞧瞧。好不容易在陽臺找著了劉,可只見她正對著電腦在寫什么東西,哈!這不是要參賽的作文嗎?過了許久,我和她才各自手里拿著一包“燈影絲”,慢吞吞地走出了門。

  我們兩個(gè)廢了九牛二虎之力才將正在家里賣力“耕種”的毛歡鑫給找了出來,商量罷,我們便沿著熟悉的小路出發(fā)了。好久沒有這樣悠閑自在地逛大街了,我現(xiàn)在感覺自己好像是剛從籠子里逃出來的小鳥,使勁地吮吸著大自然給我的新鮮空氣。

  “嘿!別走了,我們這是要晃到哪里去呀?”劉皺了皺眉頭,插著腰,盯著我和毛!熬褪牵覀冊谶@里已經(jīng)走了半個(gè)多小時(shí)了,究竟要去哪里呀?”我也有些不耐煩地沖著它們吼著!鞍パ剑パ,好不容易出來一趟,我們就逛一逛吧!”毛拉這我們兩個(gè)的手,朝前方走去。我都不知道我們是從哪里出發(fā)的,竟然來到了天一廣場。這里有兩個(gè)書店,我們隨便走進(jìn)了一家書店,翻起書來。

  誰也不會想到,我們竟然站在幼稚的書前面翻了足足有半個(gè)多小時(shí),我望了望周圍老盯著我們看的小孩兒,感覺是有些不當(dāng),于是,我扯扯劉的袖子,小聲地對她說:“喂,劉,你覺得我們是不是太幼稚了呀?都上初中了,還在看這些只適合兩歲小朋友的書呀!”“我不覺得呀,你看,這些圖畫上的小動(dòng)物多可愛呀!”劉仍然在那里翻著,看著。

  為了挽回自己的面子,我索性來到了那些言情小說的那里翻起來。我發(fā)現(xiàn)那里有好多的小說都是我在網(wǎng)上看過的,其中《G小調(diào)進(jìn)行曲2》還沒有看完,于是我便翻了起來!拔,不許看這書!你沒有看見我寫的字呀!”一個(gè)售貨員走過來沖著我大吼著!皯{什么呀!同樣都是書,我看了又怎么了,說不定我看好了還要買呢!”我看不慣她那驕傲的熊樣,故意說著!昂!不看就不看了,我不稀罕,本來還想買呢!我家的網(wǎng)上免費(fèi)的!”我想氣氣這個(gè)人!澳悄憔突厝タ囱剑e在這里!”那人又瞥著眼,朝柜臺走去。“走就走!我還沒有看過誰趕顧客走的呢!真是個(gè)瘋婆子!”我大聲吼了兩聲朝外面走去。哈哈,她居然沒有跟來,剛才可真過癮!

  “那里有賣冰糖葫蘆的,我好想吃哦!”“我也是”“我也是!”我一開口,她們兩個(gè)就七嘴八舌的叫了起來。我拿了一個(gè)巧克力的,劉和毛都拿的是原味的,她們怕萬一不好吃怎么辦。我笨手笨腳的撕起保鮮膜來。我還沒有咬開,毛就在那里耀武揚(yáng)威的說:“看,我已經(jīng)撕完了!”劉也不甘示弱,接著說:“我也撕完了!”現(xiàn)在就剩我一個(gè)人在那里抱怨了:“這是什么爛東西嘛!怎么還撕不開呀?”“哎呀!看你笨手笨腳的,我就來幫幫你吧!拿著!”毛把她的冰糖葫蘆遞給我,幫我撕起來。哈!真神了,毛幾下就把保鮮膜給撕開了,真不愧是我們的毛大娘。∥以谛睦锬叵胫。不一會,我吃掉了一個(gè)冰糖葫蘆!肮,你看劉的舌頭!”毛在那里大吼著。呀!劉的舌頭比血還紅!我和毛忍俊不禁!斑說我呢!你還不是一樣啊 !”劉不服氣地指著毛!肮蔽覀?nèi)齻(gè)笑成了一團(tuán)!把!你看陳的牙齒和舌頭!”我把舌頭伸出來看了看,怎么辦呀,都變成黑色的了!牙齒也呈綠色。我使勁吐著口水。哪知道,她們就在那里捧腹大笑。我的口水很快吐完了,于是便用手遮住自己的嘴。

  光陰似箭,已經(jīng)四點(diǎn)過了,我、劉和毛又笑著,鬧著朝回家的路奔去……

中學(xué)生的一天作文 篇8

  除夕,是人們團(tuán)聚的日子,這一年一度的日子,隆重的向我們走來。

  我早早的就起來了,明天就是虎年了,這只“虎”伴著春天的腳步一同到來,給世界增添了些虎氣。清晨,太陽從東邊徐徐升起,也許是因?yàn)榻裉焓墙衲甑淖詈笠惶炝,太陽公公的臉蛋顯得格外紅,同時(shí)大地也換上了新裝,到處生機(jī)勃勃。

  八九點(diǎn)鐘,人們都急忙置辦年貨。鞭炮自然是不能少了,我和爸爸來到市場,商品琳瑯滿目,到處喜氣洋洋,充滿年味兒,火紅的鞭炮周圍圍了一大群人,他們一定也都早想聽到噼里啪啦的'片炮聲吧。

  時(shí)間一會兒就過去了,到了下午三四點(diǎn)鐘,街上基本就沒人了,人們都在家包餃子,到晚上美餐一頓,雖然,太陽還高掛在天上可是遠(yuǎn)處就傳來了鞭炮聲,各種各樣的鞭炮聲響成一片:遠(yuǎn)處、近處。形成了春節(jié)獨(dú)特的交響曲。爸爸、媽媽、爺爺和我一邊交談著今年的趣事,一邊包著餃子,好像都不舍得離開這一年。

  夜幕降臨,街上靜靜的,演奏“交響曲的樂手”也累了。這時(shí),年夜飯?jiān)谧雷由侠_了帷幕,一家人團(tuán)聚在飯桌旁,吃著香噴噴的年夜飯,嘮著家常,讓人歡樂不已。飯桌上最“火”的明星——餃子,在這時(shí)也閃亮登場了,一家人仿佛一反常態(tài),狼吞虎咽地吃著,餃子很快就被吃光了。又過了一兩個(gè)鐘頭,樂手們又重新奏起了和諧的旋律,但是不久便被春節(jié)聯(lián)歡晚會吸引去了。

  午夜十二點(diǎn),當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),“新年小老虎”隨著人們又成長了一歲,也正式加入了歡快的行列。又有一些樂手奏起了歡樂又和諧的旋律,我和爸爸也到樓下演奏起“音樂”,今晚一夜都沒睡,真有點(diǎn)困,但是一想到明天要走親訪友,睡意就全無了。

中學(xué)生的一天作文 篇9

  清晨,還在睡夢中,便被隔壁饅頭店嗡嗡作響的機(jī)器聲吵醒,每天都是這樣。剛開始的時(shí)候,還以為房頂上過飛機(jī)呢!呵呵

  路上還沒有什么行人,只有賣菜的小販們,挑著滿滿一擔(dān)子新鮮的蔬菜,徒步向集市走去。他們此刻,也許并不感到辛苦,一定在想著這些菜中午能賣個(gè)好價(jià)錢吧?勤勞的人們啊,自給自足,悠然自得。

  太陽緩緩升起!初夏了,這個(gè)時(shí)候的氣溫是最適宜的,早上不會太冷,中午也不會太燥熱。因?yàn)檫未到收獲的季節(jié),所以集市上的人潮還是呈擁擠狀態(tài)。

  門口二百米處的大橋又堵塞了。近來處于維修階段,每到中午人流高峰時(shí),大橋兩頭都會堵得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),看上去,倒像是一道罕見的風(fēng)景線

  傍晚時(shí)分,街上的.行人漸漸稀少,只有過往的車輛,川流不息。我慵懶的躺在藤椅上,落日的余暉灑在身上,像是母親溫柔的愛撫自己的孩子一樣,柔柔的,刺激著身體的每一根神經(jīng)。我閉上眼,貪婪的享受著這份溫柔。

  買藥!一個(gè)蒼老的聲音把我從溫柔鄉(xiāng)里拉回來。

  是一個(gè)拄著拐杖,手腳不便地老人,看樣子應(yīng)該是腦血栓吧!我對她善意的微笑,拿藥,找錢,她也沖我笑,然后離開

  絡(luò)繹不絕的車輛,還會駛向下一站,下下站。腳步蹣跚的老人,終有一天,也要面對生死離別滾滾紅塵,任何人都只是這個(gè)世界的匆匆過客而已,沒有誰能夠永遠(yuǎn)的停留。

  想到這些,不免有些感傷,歲月如梭,人生短短幾十載,人活著,到底有多少意義?

  夕陽西下,鳥兒回巢,我披上外套,起身走出門外,等待家人的歸來。

  遠(yuǎn)處,亮起了閃閃的車燈,這個(gè)世界不久就會陷入一片寂靜

  一天,就這樣結(jié)束了,明天,依然

中學(xué)生的一天作文 篇10

 。ㄒ唬敖^妙”幻想

  我一直幻想有一天我能龍飛鳳舞地在紙上揮幾個(gè)矯如驚龍的字,而人們都搶著花高價(jià)錢買我的字……那一天,我“實(shí)現(xiàn)”了,終于可以步入書法課的課堂了,暑假的一天。

  (二)第一節(jié)課的“落敗”

  今天,我懷著十二分的熱情走進(jìn)課堂。老師一講完課,我就忍不住了。趕緊抓起毛筆寫字,我真的就跟我的.幻想一樣,揮起筆“唰唰唰”在紙上揮舞了一番,寫下“龍飛鳳舞”這篇“驚天大作”還假裝文謅謅地吟起來:“美哉,妙哉!”剛好老師經(jīng)過,看到這一篇“驚天大作”馬上晴天霹靂,毫不留情地撇下幾句令我信心大跌的評語:奄奄一息的龍?jiān)陲w,茍延殘喘的鳳在舞,我可是又尷尬又傷心,還凄凄涼涼地吟著:“悲哉世也,豈獨(dú)一字哉?”

  (三)第三節(jié)課的“慘敗”

  經(jīng)過上一節(jié)課的“磨難”,我有些失落?梢琅f懷著那份熱情,那份幻想。上完課,我蠢蠢欲動(dòng),可又怕得到上一節(jié)課的“排斥”。我實(shí)在忍不住了,眼看四處無人,揮筆寫下“悲哉世也”幾個(gè)字。寫完后,還坐在座位上自我陶醉,孤芳自賞。哪知,讓老師逮個(gè)正著。天啊,這回可夠受了。

 。ㄋ模皺C(jī)械化”的生活

  經(jīng)過上午的“拷打”,我的那股沖勁早拋到九霄云外,也不存有什么幻想。只有機(jī)械地坐在椅子上,機(jī)械地提筆寫字,機(jī)械地聽講……一切“機(jī)械化”,想逃都逃不掉。

  (五)第一個(gè)樂趣

  下午,老師為我們普及一下書法知識,他說如果一個(gè)人寫字寫的好,人們就會為他的字體命名,像顏真卿的“顏體”,而這個(gè)字體的名字就是取這個(gè)人的姓,后面再加上“體”字。我靈機(jī)一動(dòng),那如果一個(gè)人姓“尸”,那他的字體的名字不就是“尸體”?

  后記:這一天,我飽受煎熬,但我還是很滿足的:其一,我“實(shí)現(xiàn)”了自己的夢想,但更重要是,我明白了成功不是一天兩天的事,是由幾千個(gè)甚至無數(shù)一天兩天積累而成的。

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