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我會(huì)記得作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我會(huì)記得作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我會(huì)記得作文1
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最真摯,那就是師生情。
——題記
我會(huì)記得,那是一個(gè)晴朗的上午,你來(lái)到我們班上。你是剛來(lái)的實(shí)習(xí)生,我們互相望著對(duì)方陌生的面孔。你二十幾歲,面龐清秀,如清水出芙蓉一般美麗。你的頭發(fā)是披著的,亮亮的,像一條瀑布。身上穿著淡青色的碎花連衣裙,走動(dòng)時(shí),帶著風(fēng),像個(gè)仙女飄來(lái)飄去,格外迷人。
那天,得知你教我們語(yǔ)文,我們興奮不已。因?yàn)樵?shī)一樣的你,教語(yǔ)文一定也像詩(shī)一樣的美。那一課便證實(shí)了我們的想法。你的普通話標(biāo)準(zhǔn),像電視里的播音員。你的聲音清亮,像白靈鳥兒一樣。你表情豐富,感染著我們每一個(gè)人。
冬姑娘來(lái)了,她給大地穿上了潔白的裙。第二天,大地又蓋上了厚厚的被子。第一節(jié)課是你的課,大家時(shí)不時(shí)地瞅瞅窗外,看紛紛的雪花,看厚厚的雪被,想著孩子們盼望著的事情。細(xì)心的`你,發(fā)現(xiàn)了這一切,你停下課,意外地宣布,我決定,這節(jié)課改為室外體育課。那一刻,我們歡呼著。
你那清秀的臉上綻開的笑容更加美麗了。
那一節(jié)課,我深深地記得,你站在我們女生的陣營(yíng)里與男生對(duì)壘。那雪球在耳邊嗖嗖直飛,戰(zhàn)事吃緊。你還用身體為我擋住飛來(lái)的雪球,我安然無(wú)事,雪球卻在你的身上開了花。我們都笑了,笑得是那樣的開心,那樣的盡情。
孔子云:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間過(guò)得真快,你默默地備好了行李,準(zhǔn)備踏上歸程。班上的同學(xué)都來(lái)送你,我們依依不舍。我分明聽到了有人在低聲啜泣,正想那會(huì)是誰(shuí),卻發(fā)現(xiàn)是我自己。我看到你那清秀的臉上有眼淚在飛,飛入了我們每個(gè)人的心田。我在心底對(duì)你說(shuō),老師,我會(huì)記得你的!
現(xiàn)在我依舊記得那張清秀的臉。
我會(huì)記得作文2
陽(yáng)光依然明澈,老榆樹蔥蔥郁郁,一深一淺,映刻著陽(yáng)光的流逝,擷一片樹葉,珍藏,我會(huì)記得,你的話語(yǔ)和慈愛的微笑。
盛夏,一碗白粥,一碟小菜,一老一少,夕陽(yáng)影里,愜意品嘗。這時(shí)候蟬聲裊裊,老榆樹靜靜吐灑著光輝,一切定格在最美的畫面,我的記憶開始與童年重疊。
小院中,細(xì)膩的笑聲一串接一串追著,而你,總會(huì)淺笑著凝望我,捋平我額前細(xì)發(fā)。我調(diào)皮地拉起你的手,去追趕翩翩的蝴蝶,而你,總會(huì)跟著我,大笑:“跑慢點(diǎn),別摔著。”老榆樹也激動(dòng)地吐下一地的清芬。
我會(huì)記得,你陪著我一起玩鬧,給予我溫暖的時(shí)光。
廚房中,幽幽的藥香四溢,朦朧了窗外老榆樹的影子。那段時(shí)間,我身子?jì)扇酰憧側(cè)メt(yī)院抓幾副藥來(lái),用文火慢慢熬著。調(diào)皮的我也跟著湊過(guò)去,看文火一點(diǎn)點(diǎn)吞噬藥爐的底部。這時(shí),你便會(huì)笑著嗔怪道:“傻孩子,快出去,這可悶?zāi)!”我不依,直看著你慢慢地熬著。?yáng)光氤氳著我們,使熬著中藥的你染上金黃的光暈。
老榆樹揮動(dòng)著它的綠葉,慵懶的像一只波斯貓!昂⒆,來(lái)喝藥啦!”你高喊。我捧著碗,鼻翼間,撲來(lái)濃濃的苦澀,想剛想放下碗,你卻像變戲法似的從身后拿出幾粒水果糖,狡黠的目光在跳躍。陽(yáng)光映在你溝壑縱橫的臉上,我透過(guò)彩色的糖紙,看見你面龐上蕩漾的微笑,慈祥,溫和。
我會(huì)記得,你耐心熬藥的專注,騙我喝藥的`狡黠,給予我樸實(shí)的時(shí)光。
小巷里,你騎著自行車,載著我玩耍,我將臉貼在你瘦弱卻又溫暖的脊背上,那被水洗的柔軟的棉質(zhì)慈愛他親吻著我的肌膚,那被洗衣粉浸過(guò)的清香縈繞在鼻翼上,經(jīng)久不絕!昂⒆幼(wěn)嘍!”“好嘞!”,你轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑意映在你臉上,渾濁的眼球映著絲絲憐愛的光,浸染著我。
我會(huì)記得,你騎著我穿過(guò)小巷的美好時(shí)光。
老榆樹在天地間看四季輪回,又是一年盛夏。望著愈加蒼老的榆樹,耳畔猶響起你的話語(yǔ)。奶奶,無(wú)論時(shí)光荏苒,我會(huì)記得你的好,你給予我的快樂(lè)溫暖的時(shí)光!
我會(huì)記得作文3
戴望舒的《雨巷》形容的大約就是這種天氣吧?陰雨一直持續(xù)到整個(gè)下午,陰沉沉的天空如人憂郁發(fā)愁的表情,使黃昏和黑夜提前來(lái)臨。
我正郁悶的撐著傘在院子里摘丁香花。絲毫感覺(jué)不到愧疚,所謂“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”?上д刍ㄒ膊荒苁刮业男那楹蒙戏趾。有行人走過(guò)院前的小道,不可理喻的瞥了我?guī)籽郏瑹o(wú)聲的指責(zé)我的罪行。我只當(dāng)沒(méi)看見,甚至想把花枝也一并折下。
鄰家大我?guī)讱q的姐姐撐著傘緩緩走來(lái),亭亭的漫步在雨中,仿佛她才是這城市中的主色調(diào),而雨中的景色只是她的背景。而這時(shí),我不禁想到了古人的一句詩(shī)“既含睇兮又宜笑,
子慕予兮善窈窕!
她面帶微笑的,溫柔的碰了碰殘留的小花。然后對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?這花種是我無(wú)意間撒下的!蔽艺苏,停住動(dòng)作。像是一個(gè)強(qiáng)盜,罪惡感油然而生。
“沒(méi)事。我不是在怪你!彼奈⑿σ廊煌A,“我剛剛說(shuō),我是無(wú)意間撒下這種子的。我根本沒(méi)想過(guò)它會(huì)發(fā)芽生根,可是你看,他們現(xiàn)在生長(zhǎng)的多好!
我開始重新審視這些花。剛開始,它們?cè)谖已壑泻翢o(wú)美感可言。像是枯枝敗葉,注定要化為腐朽。而現(xiàn)在,眼前的花兒像是充滿了生命,即使他們逃不過(guò)枯萎的命運(yùn),但還是想在生命的最后一刻展現(xiàn)自己的魅力?粗鴿M地的花瓣,我突然覺(jué)得恐慌。
它們最初也不過(guò)是被人無(wú)意撒下的種子,但他們卻能沖出層層厚土,在水分缺缺的土壤中獲得一點(diǎn)點(diǎn)的`營(yíng)養(yǎng),在其他已長(zhǎng)出芽的植被中堅(jiān)強(qiáng)的生存,只為了有一天能夠獲得充足的水分,得到太陽(yáng)溫暖的照耀。她們?nèi)绱说膱?jiān)忍不拔,而一株花都有這樣的堅(jiān)持和毅力,我為什么不可以。
心中的污垢在這時(shí)被細(xì)雨洗刷的干凈,展現(xiàn)彩虹一般的絢麗。
我會(huì)記得這天,這雨,這人,這丁香花。和《雨巷》一起,埋在深深地記憶中。
初三:趙田恬
我會(huì)記得作文4
不需要過(guò)多華麗的修飾,也不需要太多的理由,出于一份心底最真的感動(dòng)和震撼,我會(huì)永遠(yuǎn)記得它——一只素不相識(shí)的狗。
年前的一天,天氣極其寒冷,家里人早已躲進(jìn)被窩,只有我還在蹦蹦跳跳,一陣陣狗叫聲擾的我不得安寧,我打開門,外面雪花飛舞,我到處看了看,突然當(dāng)我要關(guān)門時(shí),我發(fā)現(xiàn)我家雜貨間有一團(tuán)黑乎乎的東西在打著顫。
那是一只狗!一只即將生產(chǎn)的狗!
我不敢發(fā)出任何聲音,輕輕地?fù)崦R驗(yàn)槲抑,它們母子都處于生死邊緣,只要我一?dòng),它們隨時(shí)都可能喪命。母狗在痛苦的呻吟著,每次的呻吟都揪動(dòng)我的心,出于憐憫,也能夠讓自己安心,我轉(zhuǎn)身回家抱了一個(gè)紙箱和一些衣服為它避寒。
我默默地為它祈禱,祈求上天能夠保佑它,當(dāng)我小心翼翼地走過(guò)去時(shí),我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)生了。我數(shù)了數(shù),一共六只小黑狗。它們依偎在母狗懷里哆嗦著。可是母狗虛弱極了,用舌頭在梳理小狗的毛發(fā)。我連忙拿了件舊棉衣為它蓋上。我看著它那無(wú)神的眼鏡,它似乎在向我表示感謝,似乎又在祈求我不要傷害它的孩子。
風(fēng)更猛了,雪也更大了。上天似乎要奪走這七條生命。母狗將六只小狗攬?jiān)趹牙餅樗麄內(nèi)∨。母狗在不停地打著顫,但它卻依然護(hù)著它的`孩子,在它的心中,孩子是它的唯一。但這六個(gè)小狗卻完全不懂事,仍在吮吸著母乳。
剛好一個(gè)月,我又去看它們。母狗已經(jīng)奄奄一息了,可那六只小狗卻活蹦亂跳。我撫摸著母狗,為他送行。母狗終于閉上了雙眼。我的心一陣劇痛。我失神的看著那些小狗,發(fā)現(xiàn)他們?cè)诔灾o垺N医K于明白,這一個(gè)月是小狗的哺乳期!
母狗用自己的命換來(lái)了六只小狗生存的機(jī)會(huì)!
母狗的精神震撼著我的心,母狗用自己的生命為母愛作出了最好的詮釋!那些小狗似乎也知道了媽媽的離去,依偎在母狗的身邊,久久不肯離去。
我會(huì)記得作文5
窗外,春光明媚,正是春分時(shí)節(jié)。陽(yáng)光細(xì)細(xì)撒在身上,如同我記憶中那份揮之不去的溫暖。
記憶慢慢回到過(guò)往,雪花混雜著雨水,如同現(xiàn)在的陽(yáng)光般,打遍了我身上每一寸裸露的皮膚,但帶給我的卻是刺骨之寒。我縮了縮身子,讓寒風(fēng)無(wú)法鉆入我的衣領(lǐng),掠奪我身上的溫暖。迅速地跑回教室,我貪婪地享受著教室中短暫的溫暖。而你卻走了過(guò)來(lái),皺著眉頭打量著我一身并不算單薄的衣衫,一把扯下你頸間的圍巾,小心地系在了我的脖子上,嘴中的話語(yǔ)是對(duì)我衣服穿少了還冒著風(fēng)雨趕到學(xué)校的抱怨。但在轉(zhuǎn)身的一剎那,我卻看見了你發(fā)間并未完全融化的雪花,你褲腳上深深淺淺的水跡和你一瞬間因寒冷而產(chǎn)生的戰(zhàn)栗。那些分明的寒冷的象征,卻又如同一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的身體和心田。那是令我永不忘懷的溫暖。
時(shí)隔半個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)的任務(wù)漸漸變得繁重,我和你的來(lái)往也漸漸變得越來(lái)越少,即使偶爾撞見,也只是單純的點(diǎn)頭問(wèn)好,而我們學(xué)習(xí)生活中唯一的交集也不過(guò)是那場(chǎng)迫在眉睫的演講比賽。而你我都在抓緊著每一分每一秒背誦著那冗長(zhǎng)的演講稿,等待著最終的對(duì)決。
初夏熾熱的陽(yáng)光打在了我的身上,但因怯場(chǎng)而忍不住顫抖的我卻絲毫未感受到陽(yáng)光的溫暖?粗_(tái)下對(duì)手們各不相同的目光,有默然,有戲謔,有的幸災(zāi)樂(lè)禍地注視著我的一言一行,有的因少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而感到高興雖是初夏,我卻感到了寒冬的'寒冷,連帶著我的心靈。隨之而來(lái)的是無(wú)法言喻的恐懼感。但在臺(tái)下密密麻麻的人群中,我卻忽然撞見了你的目光,里面洋溢的是截然不同的鼓勵(lì),和為我而感到的緊張,仿佛在無(wú)聲地為我加油。此時(shí)此刻,半年前的那抹溫暖似乎在我心中再現(xiàn),它如同一抹陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的寒冷,重新給予了我自信和支持。臺(tái)上的我信心滿滿地張開了口
比賽結(jié)束后,你高興地向我祝賀,但我卻依然能夠感受到你那掩飾不住的被淘汰后的失望。如同半年前那般,你依舊在不求回報(bào)地給予我溫暖,卻將寒冷永遠(yuǎn)深埋于心
我會(huì)記得,那一抹陽(yáng)光,那一寸溫暖。
我會(huì)記得作文6
微涼的秋風(fēng)輕吹過(guò)臉頰,知了吟唱著生命最后的曲章。陌生的朋友呵,你可安好……
依稀想起我們相遇的場(chǎng)景。那是一個(gè)雨天,豆大的雨滴狠命的砸落。人們神情焦急,趕著尋找避雨的場(chǎng)所。
而此時(shí)此刻,孤身一人的我惶惑的哭泣著。既害怕時(shí)不時(shí)閃爍的驚雷,又埋怨著自己為什么要自告奮勇地出來(lái)買東西。結(jié)果可好,碰到了一場(chǎng)大雨。
從小害怕打雷的我只顧著哭泣,一聲溫柔又帶著稚氣的聲音在耳畔:"你怎么啦?"
我抬頭一看,一位小姐姐撐著一把傘,火紅的連衣裙如同一把火,點(diǎn)亮了我內(nèi)心的害怕與孤單。她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)梳在腦后,臉頰有些嬰兒肥,臉上洋溢著能融化一切的笑容,給這冰冷的雨天帶來(lái)了溫暖。
我抽噎著將事情告訴了她,她笑了。烏黑漂亮的'眼睛里仿佛蘊(yùn)含著一顆閃閃發(fā)亮的星星,說(shuō)道:"要不我送你回家吧?"我躊躇著點(diǎn)了點(diǎn)頭,擔(dān)心給她添麻煩。
她牽起我的手,悄悄地將傘往我這邊移了移,邁著輕快的步伐在前邊走著。那只溫暖的手,那個(gè)火紅的身影,我至今也無(wú)法遺忘。
風(fēng)咆哮著,雨怒吼著,想要吞噬這兩個(gè)小小的身影。閃電狂舞,雷聲霹靂,但是此刻,我心中再無(wú)畏懼,只有一股暖流緩緩涌過(guò)。
雨聲漸漸小了,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,我驚喜地?fù)淞诉^(guò)去:"媽媽!"媽媽關(guān)心地詢問(wèn)我的情況,我向她解釋著。再回眸時(shí),只見一個(gè)火紅的身影正漸行漸遠(yuǎn)。
呵,陌生的朋友,你可安好?我會(huì)一輩子記得你帶來(lái)的溫暖;蛟S,我只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,但是,你會(huì)令我溫暖終身。
我會(huì)記得作文7
所有空白的時(shí)間,都用來(lái)漫長(zhǎng)的回憶。
車窗外的天空已經(jīng)完全褪去了黯淡的深藍(lán)色,留下明亮的金黃在頭頂迂回徘徊。有些疲憊地將頭倚在了車窗邊,原本冰冷的玻璃在陽(yáng)光的溫暖下漸漸有了溫度。輕輕地呵一口氣,車窗上立刻出現(xiàn)了一小團(tuán)白色的水霧,模糊了窗外的風(fēng)景。伸出手在玻璃上畫一張笑臉,這是自己最美的表情,笑是真的`不是我逞強(qiáng)。指尖立刻有了濕熱的感覺(jué),但在下一秒又變成了冰冷。
再過(guò)一站就要到學(xué)校了。
空曠的校園里,只剩明朗的陽(yáng)光在凹陷的水洼中折射著灼眼的光芒,一大片一大片的光亮,溫暖著潮濕到腐爛的土地。
拎著書包,拖到沉重的步子,然后離開了這個(gè)埋葬時(shí)光的地方。只是我知道,再也沒(méi)有人會(huì)在日光斑駁的樹蔭下,陪著我小聲地歌唱。幾個(gè)月后離開這個(gè)地方,也許最舍不得的便是你了吧。分開后,大概以后就很少見面了吧。我不知道未來(lái)還能不能遇見一個(gè)能代替你的朋友。也不知道多年后還能不能記起你的模樣——那個(gè)笑起來(lái)如同畫中人的女生。雖然合照很多,但是舊照片會(huì)泛黃,改變的不只是顏色,還有那些回不去的年少時(shí)光。
走出校門的那一刻,迎面而來(lái)的陽(yáng)光忽然刺得我睜不開眼,所有翻滾著的記憶席卷而來(lái),眼睛像膨脹一樣流出熱淚。那一刻你會(huì)有些難過(guò)嗎?你也會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭卻一句話也說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)嗎?
其實(shí),很認(rèn)真地想過(guò),畢業(yè)那天,應(yīng)該只是平淡的日子吧。遠(yuǎn)沒(méi)有小說(shuō)里寫的那么慘烈,哭聲喘息聲統(tǒng)統(tǒng)不會(huì)很響亮。甚至想好了場(chǎng)景,也只是默默地收拾好書包,最后看一眼空曠操場(chǎng)上的天空,然后帶著三年的記憶安靜的離開吧。
我會(huì)記得和你們?cè)谝黄鸬哪晟贂r(shí)光,容易遺忘的人,最容易叛變。
我會(huì)記得作文8
在冗長(zhǎng)的時(shí)光走廊里信步,記憶的花朵次第開放。拾一瓣碎花,沉淀后的香氣縈繞在指尖,溫柔地將我的思緒牽回故鄉(xiāng)。
我出生在溫婉多情的水鄉(xiāng),黑瓦白墻的屋子在河兩岸并肩而立。小小的烏篷船從水上搖過(guò),船娘有醉人的眼波和烏溜的秀發(fā)。岸上有鄰家女人們持一口吳儂軟語(yǔ)閑話家常。
我熟悉這個(gè)小鎮(zhèn)的每一寸土地。那里的荷花開得最美最多,哪里的菱角結(jié)得最清最甜。鎮(zhèn)頭那個(gè)賣花布裙的女人最厚道禮貌,挑擔(dān)子賣藕的人里要數(shù)李家爺爺最好,一塊錢隨便挑。煙柳畫橋,流水浮燈,浸潤(rùn)著水氣的風(fēng),夾雜著桃花的雨……我在水鄉(xiāng)的滋養(yǎng)中長(zhǎng)大,我愛慘了這片土地,恨不得將骨血也化成這里的一泓清泉才好。
這么美的'地方,我卻怎么也想不到,我將離開她。那飛來(lái)橫禍就這么突然地到來(lái)了。
一紙文書降下。阿爸愁容滿面地簽上字,我家的白墻外涂上了大大的“拆”字。放眼望去家家皆如此,血紅的大字觸目驚心。這么美麗的地方,為什么要被摧毀?只是因?yàn)樗簧蠒r(shí)代了嗎?我想不通。
動(dòng)工那天我從新家里跑出來(lái)看,那可怕的怪物推倒了魏家的屋頂,打破了孫家的墻。我突然想到青石街巷的夾縫里還有一枝榴花,可放眼望去漫天沙塵遮蔽了我的眼,哪里還找得到那一點(diǎn)殷紅?我忍不住蹲下身,大哭起來(lái),那個(gè)水做的小鎮(zhèn)化作夢(mèng)里一個(gè)揮不去的倩影,除了我,還有誰(shuí)記得她?
又過(guò)了幾年,繁華的商業(yè)街平地而起,終于一點(diǎn)也找不見從前的模樣了。我從喧囂繁華的夜市穿行而過(guò),默默地想著:我會(huì)記得她,長(zhǎng)長(zhǎng)久久記在心里,烏篷船,黑瓦白墻,夾縫里的榴花……
故鄉(xiāng)!那是即便不能長(zhǎng)相守,也會(huì)在心里保存一輩子的地方。
我會(huì)記得作文9
窗臺(tái)邊,一支玫瑰在藍(lán)的幾乎透明的花瓶中悄然綻放,沐浴著陽(yáng)光的它,更加?jì)善G,明媚得如小女孩的眼睛,真摯靈動(dòng)。
夜晚的城市閃爍著霓虹光彩,熙熙攘攘的街頭 ,賣玫瑰的人忙得樂(lè)不可支,桶中的玫瑰花不久就空了,他們心滿意足地離開?汕K人散時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有注意到地上殘留的玫瑰和散落一地的玫瑰花瓣,血色的刺眼,路燈撒下的淡淡黃色,混合著孤寂凄涼。
匆匆走過(guò)的人們有誰(shuí)會(huì)去看看那地上的玫瑰?幾支殘紅在人們的踐踏下早已變色、變形,揚(yáng)起的灰塵下神采不再。
這時(shí),一雙小手將可憐的花撿了起來(lái),一只手小心翼翼地捧著花,一只手輕輕拂去葉瓣上淡淡塵埃,像是生怕弄疼了它們,輕柔地帶走了玫瑰的`哀愁。那是個(gè)小女孩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著,她將玫瑰贈(zèng)給過(guò)路的行人。也許是女孩不帶雜質(zhì)的天真觸動(dòng)了他們,或是那份少見的真誠(chéng)吧,人們不僅不介意那些花是殘次品,并欣然地接收了。手中的玫瑰越來(lái)越少,女孩的神情也越發(fā)歡愉。
我笑了笑,正欲離開之際,一朵玫瑰遞到了我的面前,正是那個(gè)小女孩。她的眉眼里盡是美好:明亮的眸子透著真摯,嘴角的笑容說(shuō)著友好。"給我嗎?"我愣了愣。"嗯吶。"她眨巴眨巴靈動(dòng)的眼睛。我被她的真誠(chéng)所感染,接下了玫瑰。她仿佛有點(diǎn)羞澀地笑了,露出了豁了的牙。最后一朵玫瑰在我手中微笑,看著女孩蹦蹦跳跳離去的背影,我又舒心地笑了。
成人的世界里,花是一種利益;孩子的世界里,花是一種美好。殘花,是敗了的美麗,縱是敗了,風(fēng)韻猶在。
看看窗前的玫瑰,明媚如初;而女孩的心,透澈得如冰藍(lán)的花瓶,瓶里的玫瑰一直在我心中搖曳。
我會(huì)記得作文10
雨在外面嘩啦的下著,窗戶上打的雨好似瀑布一般往下流。
我坐在教室里,等待著遠(yuǎn)在江寧的媽媽趕來(lái)接我,實(shí)際上,我本不應(yīng)坐在這里。
今天早上天空中密布著烏云,這是南京的夏天時(shí)常會(huì)有的天氣,媽媽硬要讓我?guī)О褌,可是我卻怎么馳不肯帶!敖裉煲掠甑模鞄!”“沒(méi)關(guān)系,如果雨小直接跑回來(lái),如果雨大,你不是會(huì)來(lái)接我嗎?更何況我才不會(huì)那么倒楣,放學(xué)的時(shí)候正好下雨”……
“唉,當(dāng)初要是帶把傘該多好啊!蔽铱粗巴獾挠,不由得望雨興嘆。
看著班上的時(shí)針一步一步地走著,已經(jīng)快指向6點(diǎn)了,我實(shí)在是等不了了!皼_!”我在心里默念著,把書包護(hù)在身下,不顧一切地往外面沖,卻沒(méi)想到看到那個(gè)熟悉的身影也正撐著傘往教學(xué)樓跑來(lái)……
“媽媽!”我大喊一聲,那個(gè)人愣住了,急切地尋找聲音的來(lái)源。當(dāng)我們兩個(gè)的目光正好觸到一起的時(shí)候,我不由得哭了起來(lái)。天!那個(gè)眼神中的急切、焦急,那種失而復(fù)得的喜悅和那濃濃的線愛都不禁讓我沉醉。因?yàn)槟切┣楦械闹行娜耸俏野。∈悄莻(gè)讓媽媽擔(dān)心、著急以及深深愛著的孩子啊!……
“媽媽!”我撲到媽媽的懷里,“你怎么來(lái)得這么晚!”“因?yàn)橐獜慕瓕広s過(guò)來(lái)啊,還不是因?yàn)槟憬裨绮豢夏脗悖惆职钟殖霾畎。 蔽铱粗鴭寢尡挥晁驖窳艘淮蟀氲腵褲腳,心下了然。“我……以后……一定不會(huì)了!蔽页槠f(shuō)!澳闶遣皇橇苡炅,感冒了!眿寢尩淖旖怯辛艘唤z了然的笑意。
“我都說(shuō)了以后不會(huì)了!”
“好,我知道我們家女兒是大姑娘了!”
“是大人,大人!”
……
雨已經(jīng)停了,窗外的路燈下,有兩個(gè)一長(zhǎng)一短相攜而去的影子,沒(méi)有什么力量能使她們分開。
我會(huì)記得作文11
心靈深處的那個(gè)承諾,我會(huì)記得。
每當(dāng)看見那蔥郁的竹子,我都會(huì)記得那時(shí)我們?cè)谥窳掷镌S下的承諾。
爸爸,你一直以來(lái)都是我們家的頂梁柱,雖然你不太愛說(shuō)話。一次,我像往常一下,忙碌地做完作業(yè),便坐在舒適的沙發(fā)上,欣然地盯著電視上扣人心弦、內(nèi)容精彩豐富的電視節(jié)目。因?yàn)槟菚r(shí)家里客人很多,所以媽媽忙得不可開交,沒(méi)時(shí)間來(lái)管我讀書,只是簡(jiǎn)單的勸了我?guī)状。我不以為然,溜進(jìn)了我的“天堂”——電腦房。手中不停操控著鼠標(biāo)和鍵盤。我沉浸在電游中,把一切都置于腦后。
吃過(guò)晚飯,媽媽繼續(xù)揮汗如雨的忙家務(wù)活,對(duì)我說(shuō):“爸爸在外地工作,無(wú)暇回家,一個(gè)月才回來(lái)一兩次,你陪他出去走走吧。別總是窩在家里玩游戲!薄班!”我答應(yīng)了。
夜黑月高,星星格外的亮,照在爸爸黑黝黝的臉龐和挺拔的身軀上。我們倆散步在小區(qū)內(nèi)。雖然走得很近,但彼此卻無(wú)話可說(shuō),沒(méi)有絲毫的語(yǔ)言交流,就好像隔著一層墻。終于,爸爸開口了:“走,我們?nèi)ブ窳稚⒁簧!蔽倚÷暤卣f(shuō)了一句:“哦!
夜雖黑,但那片竹林卻熠熠生輝,在夜光的照耀下,顯得十分的青翠。爸爸柔和的說(shuō):“小時(shí)候,我特別喜歡用竹子編籃子,你知道為什么嗎?“為……什么?”我依舊小聲且膽怯地說(shuō)。“那是因?yàn)橹褡臃浅?jiān)固!”爸爸的.話語(yǔ)中帶著一絲絲力量,使我逐漸忘記了和爸爸之間的隔膜。我望著爸爸那高大的背影,似乎就想這“竹君子”。爸爸鏗鏘有力地對(duì)我說(shuō):“那以后你也要答應(yīng)我做一根不屈的竹子!好嗎?”爸爸的言語(yǔ)顯得不可抗拒,也讓我答應(yīng)了他!拔覀兝矗卑职痔煺娴膶(duì)我說(shuō),“不準(zhǔn)反悔哦!贝笫止粗∈,在這婆娑的竹林下許下了承諾……
月亮生了上來(lái),此時(shí),竹林中的“瀟灑君子”們正隨風(fēng)搖曳著,我也回想著爸爸跟我說(shuō)的話……
我會(huì)記得作文12
會(huì)議就如一縷煙,有些往事風(fēng)一吹遍散去,但有些事卻讓人久久不能忘懷。撥開這層薄煙,那些回憶傾晰的浮現(xiàn)在眼前。
想要特意記住一個(gè)人很難,因?yàn)樗](méi)有在你生命中留下些生么。這樣,有些你淡忘的人,便像一個(gè)過(guò)客,他們的確在你生命中出現(xiàn)過(guò),可沒(méi)留下什么。繁殖,如果有那么一個(gè)人在你生命中寫了那么一筆,你將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的存在。
一個(gè)在大街上,我隨著母親閑逛。離得很遠(yuǎn),我便認(rèn)出了那位老師,她是我小學(xué)的班主任。擦肩而過(guò)老師一眼便把我認(rèn)出來(lái)了,因?yàn)槲以撬钫{(diào)皮的學(xué)生。與母親閑聊了幾句過(guò)后,便匆匆離開了。她的確在我的生命中,演繹過(guò)重要的角色,我也曾在老師的記憶中留下了那么一筆。不論是好是壞,總會(huì)記得。
相反,如果沒(méi)有深刻的接觸,有些人則會(huì)悄悄消失在你的記憶中。
在補(bǔ)課的`路上,我被你一個(gè)與我年齡差不多的少年攔下,他脫口而我的姓名,可我卻怎么也沒(méi)有想起他是誰(shuí),百般無(wú)奈之下,我因補(bǔ)課的原因現(xiàn)行告別。也許我?guī)椭^(guò)他,或許是我給他留下了傷疤?伤麉s沒(méi)有在我的生命中寫下些什么,至今為止,我仍沒(méi)記得那熟悉的陌生人。
仿佛是記憶與我做了個(gè)游戲,我拼命回憶,卻也只能在紙上寫出十幾個(gè)小學(xué)同學(xué)的名字,并在每個(gè)同學(xué)身上想起一件令人哭笑不得的事。直到翻出相片,才知道所有人。但在那些開始沒(méi)想起來(lái)的同學(xué)中,怎么也想不出我們之間的事,也想不起他們到底是個(gè)怎樣的人,他們便像過(guò)客,消失在我的腦海中。
也許某天的街上,你認(rèn)出了我,我卻不知道你是誰(shuí)。但如果你在我的生命中寫過(guò)一筆,我會(huì)記得。
我會(huì)記得作文13
暑氣漸漸燥了起來(lái),吊蘭也張開了它潔白的花瓣,吐出芳香,清冽的香氣飄渺如夢(mèng)一般,卻又真實(shí)存在,就像你一樣。
你說(shuō):“再不回家,別說(shuō)吃飯了,連家門也別想進(jìn)。”
你嚴(yán)肅著一張臉,語(yǔ)氣中帶有一絲不可挑戰(zhàn)的威嚴(yán),我望著高大的你,心中一陣發(fā)束,你從小就對(duì)我如此嚴(yán)厲,令兒時(shí)的我不禁有些心驚膽戰(zhàn),我一下子便愣住了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),似乎下一秒就要落下,你似乎有些慌了神,微微緩了緩語(yǔ)氣:“這不是沒(méi)把你關(guān)在門外嗎?好了,快回家吧!”聽了這句我才微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著你回家去了。
我會(huì)記得,你那嚴(yán)肅的臉龐,和那背后對(duì)我的無(wú)奈。
你說(shuō):“這傷是怎么弄的,這不疼死你才怪了!”
你冷著一張臉對(duì)我訓(xùn)著,手上卻忙個(gè)不停,從小到大,我一路闖禍,今個(gè)因捉弄?jiǎng)e人摔了,明個(gè)又在玩時(shí)擦破了,后個(gè)又不知又出什么幺蛾子了,所以,我渾身上下都恨不得沒(méi)有一塊能看!敖z!”我倒吸了一口涼氣,你手中的動(dòng)作輕柔了一些,但嘴上依舊不放過(guò)我:“還知道疼,早上哪去了,天天在外面野,也不像個(gè)女孩子的樣,天生是個(gè)野猴子投胎呀!”我聽了,撇了撇嘴,不說(shuō)話。
我會(huì)記得,你的冷嘲熱諷的'背后,是對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛。
你說(shuō):“好好學(xué)呀,從小到大你就喜歡它,堅(jiān)持喲!”
那段時(shí)間,我的繪畫水平一直得到發(fā)展,心情煩躁無(wú)比,學(xué)業(yè)也日益加重,家人們商量著要不要把它給停了,正好留更多時(shí)間給學(xué)習(xí),我聽了,心中很不是滋味,心中有很多的不甘,卻無(wú)法表達(dá)出來(lái),只有默默地輸著你。只有你看出了我的愿望——我不想放棄,并向我說(shuō)出了鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我重拾了繪畫的信心,讓我有勇氣踏上旅程。
我會(huì)記得,你溫暖的話語(yǔ)中,蘊(yùn)藏著對(duì)我的期許。
吊蘭飄香,氤氳了一個(gè)世界的繁華,飄入了一個(gè)孩子的心房,那香氣就如你——爺爺一般,清冽卻又柔和。
吊蘭花敗了,香氣飄散,但我會(huì)記得你爺爺,你如吊蘭花般飄香了我的心房。
我會(huì)記得你,爺爺。
我會(huì)記得作文14
我記得,當(dāng)年,車輪揚(yáng)起的塵土中,你的身影越來(lái)越遠(yuǎn)。微風(fēng)牽起你的衣角,陽(yáng)光在你花白的頭發(fā)上灑下金色的光斑,卻照不亮,你眼底,深潭一般的寂寞。 ——題記
我手中的陽(yáng)光,曾無(wú)比的美麗。很久之前。在老院的那棵石榴樹下,我不知疲倦的追逐著青石板上轉(zhuǎn)瞬即逝的光斑。厚密的石榴樹葉層層疊疊,嘩啦啦一陣風(fēng)吹過(guò),陽(yáng)光開始奇異的舞蹈,像極了絕世的舞曲。你搬著一把搖椅坐在旁邊,微微笑著看著我胡鬧,老舊的搖椅吱吜吱吜的響著。玩累了,跑煩了,我跑回你身邊,你立刻將一塊水果糖塞進(jìn)我嘴里。甜味彌散在嘴里,出人意料的甜,我含著水果糖,含糊不清的告訴你!盃敔,我會(huì)一直陪在你身邊的!蹦阈α,顯得那么快樂(lè)。我呵呵的傻笑,卻忽然看到你眼底一種深沉的東西,我不懂的`,但嘴里的糖,卻不甜了。
終于有一天,父母來(lái)了。父母又走了,順帶捎走了我。車窗升起,車門關(guān)上,我將遠(yuǎn)行。我趴在后車窗上,拼命朝你揮手?吹搅苏驹陉(yáng)光中的你,顯得如此蒼白無(wú)力,帶著深深的落寞。我忽然懂得了那失掉甜味的水果糖。淚如泉涌。我心中的陽(yáng)光,竟如此軟弱無(wú)力。我已遠(yuǎn)行,曾經(jīng)的承諾,又如何屢行。十幾年如一日的,我記掛著老院,記掛著吱吱吜吜地?fù)u著搖椅的爺爺。記掛著我曾經(jīng)許下的諾言,卻無(wú)奈的扎身題海,游蕩在xy之間,徘徊在公式之間。偶爾,夜深人靜的時(shí)候也會(huì)從習(xí)題冊(cè)上爬起來(lái),想想爺爺,想想曾經(jīng)的諾言。爺爺啊,你是否將寂寞調(diào)成了一杯苦酒,獨(dú)自飲下。電話那頭,你竟已如此蒼老。上次歸家,已是兩個(gè)月前的事,爺爺將大大小小的零零碎碎的東西裝滿了車箱。臨行時(shí),握住我的手,沒(méi)說(shuō)什么,卻不肯放。我也沒(méi)說(shuō)什么,只是緊緊握著爺爺?shù)氖。曾?jīng)的諾言,我會(huì)記得。爺爺啊,我會(huì)是陽(yáng)光,融化了落寞。
恍然間,爺爺仍搖著那把老搖椅,吱吜——吱吜的搖著——“妞妞呀,你其實(shí)一直都陪著我呢!”爺爺拍了拍胸口,我也笑了。想爺爺每晚接到我的電話時(shí),也會(huì)開心吧。
我會(huì)記得作文15
夜晚,風(fēng)兒柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出那句“對(duì)不起”
開學(xué)以來(lái),這是我們第一次接受校內(nèi)安排進(jìn)行“軍訓(xùn)”,在炎熱的太陽(yáng)下,教官指揮著我們進(jìn)行軍姿訓(xùn)練,男生吊二郎當(dāng)圍成一團(tuán),女生們唧唧歪歪的說(shuō)著,這樣的場(chǎng)面讓教官火冒三丈,好像我們不是來(lái)軍訓(xùn)的,而是來(lái)“玩”,一聲令下,我們迅速排好隊(duì),聽著教官話,開始訓(xùn)練。
四天里,我們換了三次教官,進(jìn)度跟不上,讓我們的`訓(xùn)練缺缺補(bǔ)補(bǔ),一班的教官帶著我們軍訓(xùn),下午的比賽,體操和軍訓(xùn)內(nèi)容,由一班開始,“起立”我們迅速站起來(lái),整理好隊(duì)伍,向操場(chǎng)中央踏步走去,完完整整的把訓(xùn)練內(nèi)容過(guò)了一遍,在途中有些小差錯(cuò),不過(guò)還是填補(bǔ)了過(guò)來(lái),同樣在體操比賽中,同學(xué)們發(fā)揮不怎么好,讓比賽結(jié)果不令人理想,自己心里拿難受極了想:“體操?zèng)]練好,發(fā)揮失常”用這樣的理由搪塞了心里,可是我們連軍訓(xùn)比賽都沒(méi)有贏,覺(jué)得心里真對(duì)不起教官,解散后,他對(duì)我們說(shuō):“是教官對(duì)不起你們,對(duì)不起”愧疚的眼神,道歉的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō),男生說(shuō):“教官不用客氣”這句道歉是我們欠你的,反而向我們說(shuō),眼淚緩緩的流下,心中對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起”,其實(shí)錯(cuò)的是我們,該道歉的也是我們,在軍訓(xùn)時(shí),同學(xué)們的態(tài)度不好,吊兒郎當(dāng),不認(rèn)真,導(dǎo)致今天比賽輸?shù)脑,態(tài)度不端正,又怎么會(huì)做好一件事呢?
我會(huì)記得那句您的“對(duì)不起”也會(huì)記得我們欠您的“對(duì)不起”,做事要態(tài)度端正,認(rèn)真,才會(huì)成功;做事態(tài)度不好,吊兒郎當(dāng),只會(huì)搞的一無(wú)是處!
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