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敘事的作文

時間:2023-05-01 19:26:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

實用的敘事的作文錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的敘事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的敘事的作文錦集7篇

敘事的作文 篇1

  今天,郭旭邀請我們?nèi)ニ医o他過生日。我們來到郭旭家,郭旭讓我把蠟燭插好并點燃。我們大家把蠟燭吹滅后,就開始吃蛋糕。

  我們把奶油往彭凱國的臉上抹,結(jié)果彭凱國變成了“花貓”。我們大家又開始互相抹奶油,地上和桌子上被我們弄得一片狼藉。

  后來,我們又跑到外面玩捉迷藏。有兩回,萬文麗自己暴露自己,被張友鵬發(fā)現(xiàn)了。

  “真倒霉,被張友鵬發(fā)現(xiàn)了。”我自言自語的'說。

  我們在郭旭家度過了一個快樂的下午。

敘事的作文 篇2

  在我身邊發(fā)生過許許多多的故事。下面,就讓我與你們共同分享一個故事吧:

  那是期末考試后一個星期日的中午,我在看動畫片,爸爸說老師要來家訪。我懷疑地看了看又冷又下著雨的窗外,心想:老師真的會來嗎?又接著看電視了。

  “叮咚”門鈴響了,我開門一看正是我的兩位老師。不會吧?她們每人騎著一輛已經(jīng)半舊的'自行車,連雨披都沒有穿,頂著寒風(fēng)細(xì)雨家訪來了?我趕緊請兩位老師換上鞋,老師笑著說:“真懂禮貌!”我又給老師倒上熱茶,還拿一些零食和水果請她們吃。她們卻什么也沒有吃,只喝了水。外面還繼續(xù)下著雨。和媽媽談了半個多小時,因為還有別的工作她們就走了。就這樣老師的自行車又在雨中運轉(zhuǎn)起來了。

  在很多人的眼中,老師雖然只是一個普通的崗位,但是在我的心里,老師是至高無上的,老師給予我們的實在太多太多,就讓我在這里說一句:“我的老師,您辛苦了!”

  每一個人都有自己的故事,它們都是美好的回憶。這些記憶的碎片,我很珍惜。你呢?

敘事的作文 篇3

  說起童年,說不盡的體會。人的童年都充滿了天真、浪漫、無邪。童年是人生中最美妙的,的我是花,種子……下面就來聊聊快樂童年。

  三歲的我很天真,的我總會問:飛機為飛在天上、小鳥為水里游、月亮為是圓的、為用錢買好吃的……無數(shù)個為伴隨了童年,真是“十萬個為”。我和平常,來到餐桌旁邊,吃午飯,門鈴響了,

  我立即跳下椅子,跑大門那,費了好大的勁才把門,是的同事們來我家,我立即跑廚房了炒菜的,一聽立即放下了手中的活,跑出廚房招待起了客人,有客人走我一張白紙,讓我出去買冰淇淋,我一聽冰淇淋,拿起白紙就出去了。把白紙當(dāng)作鈔票的我來到小店門口買冰淇淋,小店老板死活不肯賣,我便問為不賣?

  小店老板則說的鈔票,我執(zhí)拗的.不肯離開小店,弄得小店老板哭笑,我一支冰淇淋。當(dāng)時的我就:白紙買好東西吃。回來,當(dāng)時的我是的幼稚。

敘事的作文 篇4

  遠游詩人用文筆譜寫羈旅愁情,流浪歌者用歌聲唱出心間悲涼,吟游詩人用詩詞詠頌人間滄!瓱o論人生幾何,漫步人間旅途,總有那些喜怒哀愁,總有那些說不出,剪不斷的煩惱。

  我的煩惱之——身高篇

  我曾經(jīng)也幻想過,自己能擁有一具頂天立地的身體,坐在教室最后一排,傲視群雄,站在隊伍最后一列,威風(fēng)凜凜。但是,老天總不作美,讓我成了名副其實的“豆芽菜”。從小學(xué)到初中,我就沒有坐過三排以后,做操永遠在第一排,看著別人的身高蹭蹭地往上漲,而我的身高卻似乎冬眠了。每天,我都要忙著應(yīng)對一杯杯牛奶,一粒粒鈣片,還要應(yīng)付家人和親戚的連番牢騷。唉,真是苦不堪言。我多想邁著大長腿在綠茵場上奔跑,我多想在籃場上完成一次漂亮的扣籃,我多想不用墊腳就上單杠,可這一切都是夢,終究被這1米5的現(xiàn)實打破。唉,身高矮呀矮,你什么時候才能遠離我。

  我的煩惱之——讀書篇

  自打小學(xué)以來,我就是極不愿意看書的,每次都要父母苦口婆心地勸才去隨便看幾眼。就這樣,讀了20來分鐘吧,就又趴在沙發(fā)上休息了,可是,因為“閱讀考級”的出現(xiàn),為了那神圣的優(yōu)秀,我便不得不讀書。但我還是不愿看書的。還不如用這時間出去玩玩兒呢。

  后來,因為一些特殊原因,我竟然喜歡上了看書,但是卻是在家長眼里毫無營養(yǎng)可言的`小說。但我認(rèn)為小說也有構(gòu)思精妙,語言生動,人物鮮明,內(nèi)容細(xì)膩的上乘之作。這常常讓我卷不釋手。我至今也看了不少的小說了,如果考級能考有關(guān)小說的題目,那我一定十有八九能考優(yōu)。但是,事與愿違,這自然是不可能的,考的自然是古樸的散文,唉,看書真煩!

  我的煩惱之——體質(zhì)篇

  從小我就被父母貼上了“體弱多病”的標(biāo)簽,幾乎每年要去六七次醫(yī)院。每次去,醫(yī)生看見我,都會說:“你又來了啊。”可我也不想啊,因為胃口小,導(dǎo)致營養(yǎng)不吸收,更在“體質(zhì)弱”這座搖搖欲墜的樓上雪上加霜。我也曾試過通過鍛煉來改善體質(zhì),可第一天跑了一公里,第二天又大病一場。媽媽也曾跟我開玩笑說:“醫(yī)院就是你第二個家,醫(yī)生護士就是你爸媽!蔽乙仓荒軣o奈一笑。唉,體質(zhì)差好煩。

  以上就是我的三大煩惱,令我身心俱疲,苦不堪言。但誰還沒幾個煩惱呢?順其自然吧,我相信,在前方迎接我的,一定是無比絢爛的未來!

敘事的作文 篇5

  老師,我想對您說。我想對為您寫首詩!

  我握住筆,我開始思索,我不知道怎樣下筆,如何描寫。剎那間,無數(shù)詞語;勤勞、樸實無華、平平淡淡、辛勤、無私等等全部浮現(xiàn)在我腦海中,牽動著我的思緒。

  老師,我想對您說。我想對為您寫首詩!

  老師,您的職業(yè)被人稱為是最神圣的職業(yè),因為,每一個國家的棟梁不都是有由老師培養(yǎng)出來的嗎?老師,您每天總是辛勤的工作,沒有任何的怨言,有人說老師就像一位辛勤的園丁師,學(xué)生就像需要修剪的花草;有人說老師就像充滿蜂蜜的花朵,學(xué)生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂;有人說老師就像陽光與雨露,學(xué)生就像陽光雨露下的植物,老師您的一生都在為我們服務(wù)。

  老師,我想對您說,我想為您寫首詩!

  老師您雖然是個普通人,但您的一生并不平凡。您有一雙炯炯有神的眼睛,有一張巧言妙語的嘴。您充滿了魅力,您有超人的智慧。您雖然是個平凡人,但平凡中充滿了偉大!

  老師,我想對您說。我想對為您寫首詩!

  老師您被譽為是托起太陽的人,這是您當(dāng)之無愧的,您總是為學(xué)生付出,有笑有淚。每一位教師都希望自己的學(xué)生桃李滿天下,而您的'希望卻是那么簡單。在發(fā)展迅速的今天,我們不能總是口頭贊揚您,您的教導(dǎo)是不能用文字表達的。

  老師我想對您說,這都是您的學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話!

敘事的作文 篇6

  中秋節(jié)是每年的農(nóng)歷8月15日,然后對中秋節(jié)的來源,我們都一所不知。

  我先吃了一口,第二口就把整個月餅吃光了。我的后桌也很快的吃光了,大家也都陸陸續(xù)續(xù)把月餅吃了個精光,無一不說月餅好吃。

  月亮的.形狀很圓,圓得像一個氣球飄在空中。它一會兒躲到云里,一會兒開心的和星星捉迷藏。

  吃完后,老師給我們講了個故事,在元朝的末期,明朝開國皇帝朱元璋把8月15,零點在城門集合起義反元,士兵在吃月餅時吃到了紙條,立馬集合起義成功,成立了明朝。后來統(tǒng)一天下的朱元為了紀(jì)念這一次起義,將每年8月15立為中秋節(jié),大家都要吃月餅。

  今天晚上我在家里一邊吃月餅,一邊看電視中的月亮,我吃了香蕉味、火龍果味……這些味道我都喜歡,突然我想起了岳新淏。我想這時他應(yīng)該也在吃月餅,看電視中的月亮。我對著月亮許了個愿,希望爸爸媽媽天天都可以陪我。

  圓圓的月亮像天神照耀著我們的路,它能幫助麗璐的小動物們找到回家的路。

敘事的作文 篇7

  什么是友情?友情是無盡黑暗中的一絲光明;友情撒炎炎夏日的一陣 涼 風(fēng);友情是嚴(yán)寒冬日中的暖粥。當(dāng)你擁有了友情你就什么也不怕。

  天,下起了小雨,教室窗戶關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實實的,教室中的人一個個縮著脖子“奮筆疾書”,顯得異常安靜。不過,這只是暴風(fēng)雨的前夕。

  “哈哈,你真活該,有能耐你來追我啊?"我的死對頭站在寫著"抄一二單元詞語”的黑板前,帶著挑站的語氣朝我說。

  不知不覺,筆與紙的摩擦速度加快了一些:”她沒能耐,那我呢?"一個長頭發(fā),高高瘦瘦的女孩挑釁到。

  “喂,小易。你干嘛啊,這件事不跟你有關(guān)吧。”

  “怎么不和有關(guān),他可是我的朋友!边呎f,小易邊用手指指了指我。筆和紙的摩擦速度驟然放慢,我的嘴角也彎起了一個令人難以察覺的弧度。

  接下來,“狼追羊”的大戲上演了,寂靜的.森林熱鬧了,可——

  “站住”三人一下全愣了,你們在追逐打鬧嗎?虧你們還是班干部,真沒想到啊。老師特意把“沒想到”加了重音。

  接著,火冒三丈的老師就將小易和他罰站,不知道為什么,我變的手足無措。我該怎么辦?我在內(nèi)心一遍遍地問自己。

  我很想勇敢站起來,對老師說,小易是為了我才這樣,但,那又怎么樣?小易能逃過罰站嗎?

  突然,刺耳的下課鈴響了?我再次呆了,一節(jié)課,40分鐘,2400秒……不知為何,眼前的一切都變得模糊……

  友情,使你溫暖,使你快樂,使你幸福,擁有了友情,你怕什么?

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