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以友情的作文

時(shí)間:2023-05-01 14:13:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】以友情的作文匯編九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的以友情的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】以友情的作文匯編九篇

以友情的作文 篇1

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

  只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

  它和親情、愛(ài)情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

  沒(méi)有人能說(shuō)清楚,友情到底是一種什么東西。

  那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài),付出真誠(chéng)才能得到的東西。

  想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!

  友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。

  真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的.意義。因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

  友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。

  人生在世,可以沒(méi)有功業(yè),卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

  人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn),沒(méi)有后者難于深刻。

  寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對(duì)背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

  來(lái)一次世間,容易嗎?

  有一次相遇,容易嗎?

  叫一聲朋友,容易嗎?

  我們只能學(xué)會(huì)珍惜!

  是否許多時(shí)候是我們很深的愛(ài)著和關(guān)懷著一個(gè)人,我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里,保持一種距離。平淡的時(shí)候,縱使淺淺的想起,于自己是開(kāi)掘了一種財(cái)富,于朋友便是一種更深的銘記。這應(yīng)該是一種遙遠(yuǎn)的時(shí)空聆聽(tīng)最近心跳的地方。

以友情的作文 篇2

  我和你真正熟絡(luò)起來(lái),還是從我們做同桌開(kāi)始。我們同在實(shí)驗(yàn)班,每次期末都會(huì)實(shí)行末尾淘汰制,也就是考試成績(jī)不理想,排名靠后的同學(xué)要進(jìn)入到普通班,你的同桌去了普通班,我的同桌也同樣被淘汰,我和你成了同桌。

  室友都說(shuō),我很幸運(yùn),能有你這樣好脾氣的同桌,我笑了笑,或許,這確實(shí)是我曾經(jīng)的幸運(yùn)。

  隨著慢慢的接觸,我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,別人都羨慕我們倆,無(wú)論干什么都形影不離,那時(shí)候,我覺(jué)著,我們能做同桌真好。

  最美好的是,我們還是室友。每天回寢室都說(shuō)說(shuō)笑笑的,有一段時(shí)間,我明顯感覺(jué)到了來(lái)自你之前的同桌的敵意,每次看到我,總是要顯示跟你的關(guān)系有多好,女生吃友情的醋,真的挺讓人受不了的,不過(guò)那又如何呢,我們依舊還是那么要好。

  我性格比較內(nèi)向,每次家里來(lái)了親戚,都不想跟她們有過(guò)多的交流,同桌的你也是這樣,有著屬于自己的心氣,我們都覺(jué)著對(duì)方就是自己的影子,不知道這樣好還是不好,同樣的敏感,玻璃心,我們因?yàn)橐恢ЧP掉下了,就能吵的不可開(kāi)交,有一次還被老師叫到了辦公室里,現(xiàn)在想想,都是小孩子的脾氣,雖然年齡在那,心卻是幼稚天真的。

  后來(lái),代課老師反映我們學(xué)習(xí)層次不一樣,要給我們分班,那個(gè)時(shí)候馬上要畢業(yè)考試了,我們都是文科生,一直教我們的`老師都沒(méi)說(shuō)有問(wèn)題,不知道那位理科代課老師怎么想的,要通過(guò)一次模擬考試決定去留,前二十留下,后二十名另成立一個(gè)班。

  當(dāng)時(shí)你考的好,而我沒(méi)有考好,我很舍不得你,想讓你跟我一起去新的班,你執(zhí)意留下,我都懂,只是舍不得你,如果是我,我也會(huì)選擇留下的。

  當(dāng)時(shí)的我們就像被拋棄了的孩子,還有傳言說(shuō),留下的人就會(huì)考上好學(xué)校,出去的人就考不上好學(xué)校。真的不知道這些話是學(xué)生還是老師說(shuō)的,對(duì)我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜。

  那時(shí)的我就是失去了一切,沒(méi)有了朋友,失去了可以說(shuō)話的人,總是盼望著你能來(lái)新的班級(jí)看我,可是只有我去看你,我很失落,緊接著,你的媽媽來(lái)陪讀,你從寢室搬走了,看著你的空床鋪,心里很多感慨,也很羨慕你。

  照畢業(yè)照的那天,你照完相片就走了,可是我好想跟你說(shuō)說(shuō)話,晚自習(xí)的時(shí)候,與我分享畢業(yè)焦慮,考試成績(jī)會(huì)怎樣的卻不是你。從那以后我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面,直到填寫(xiě)志愿的那一天。你考的不怎么理想,也就是說(shuō)我們不能去一個(gè)學(xué)校了,那是我們最后一次見(jiàn)面。

  你的家在南方,因?yàn)閼?hù)口的問(wèn)題才回來(lái)東北上高中,從此你便回南方了,我們想見(jiàn)面都難。我以為我們的友情足夠牢固,是我們青春時(shí)代的印記,我對(duì)我們的友情很有信心,就算不在一起上學(xué),那也不會(huì)影響到我們的關(guān)系,我對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上流傳的什么,距離會(huì)阻礙一切關(guān)系,不在一起,圈子也不同,這些說(shuō)法我很不認(rèn)同,我還偏偏不信。

  現(xiàn)在想想,這幾年我們聯(lián)系的次數(shù)確實(shí)數(shù)的過(guò)來(lái),我有心要與你分享,可是你給我的答復(fù)只有嗯和嗯嗯,或者哦哦,你的心事都會(huì)說(shuō)給你的姐姐,有時(shí)候好羨慕你有個(gè)姐姐,如果我也有個(gè)姐姐該多好。雖然聯(lián)系次數(shù)不多,但你在我心里和高中的時(shí)候一樣重要,是我可以推心置腹的伙伴,直到前陣子的聯(lián)系。

  你詢(xún)問(wèn)我一些學(xué)習(xí)上的事情,我盡我所能得把我知道的都告訴你,為你提建議,出主意,你也很開(kāi)心的跟我聊著。后來(lái),我問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況如何了,我等了半天,也沒(méi)有你的消息,朋友圈卻出現(xiàn)了你的動(dòng)態(tài),這真是讓我哭笑不得,需要我的贊嗎,恍惚間想起來(lái),你不是第一次這樣對(duì)我了,沒(méi)有回復(fù)消息,去發(fā)朋友圈,其實(shí)不想回,也沒(méi)什么,都有忙的時(shí)候,那就先不要發(fā)朋友吧,哪怕回一個(gè)字呢,恩或者哦,這也是一種禮貌吧。

  今天,你向我要之前的方法,我沒(méi)有回復(fù)你,你傷了我的心,遇到事情了才會(huì)聯(lián)系么,曾經(jīng)嗤之以鼻的塑料姐妹花,也會(huì)發(fā)生。不回復(fù)你,心里又不忍心,回復(fù)你,又很生氣,簡(jiǎn)短的說(shuō)了幾句,你這樣對(duì)我,不要怪我這樣對(duì)你,我和你就這樣了吧,念著曾經(jīng)的好,還是沒(méi)跟你撕破臉,希望我們都能遇到值得交往的朋友,被世界溫柔對(duì)待。

以友情的作文 篇3

  世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)刻到金錢(qián),從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情友情。

  友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),友誼第一,比賽第二。我認(rèn)為這句話說(shuō)的'太對(duì)了,正因如果在比賽中有人贏了,你不屑地說(shuō)出有什么了不起的,他只但是是運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。因此,友情,是要鼓勵(lì)的。

  友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒(méi)有來(lái)往;開(kāi)學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得友情?

  友情,要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)好友搞好關(guān)聯(lián),然后不間斷地向好友借錢(qián),最后,不顧及友情而一走了之。這種人,是我最不喜愛(ài)的,正因他對(duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴(lài)的好朋友。

  有一首歌唱得好:朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。

以友情的作文 篇4

  失去的友情

  “你說(shuō)過(guò),我們是最好的朋友……”“對(duì)不起,我反悔了……”

  西西看著桐離去的身影,眼淚又流了下來(lái)。

  “桐桐啊,今天你怎么了,怎么一副很生氣的樣子?”桐的媽媽問(wèn),“沒(méi)怎么,就是和朋友鬧了點(diǎn)小別扭。”“是和西西吧,這個(gè)女孩多好呀,你去和她道個(gè)歉,不就完了嗎,再說(shuō)你們……”

  “憑什么我和她道歉!我就不!”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完,桐就留下了這句話,摔門(mén)而去。

  花園的秋千上,坐著一個(gè)女孩,是西西,花園是她和桐經(jīng)常來(lái)玩的地方。抬頭看天,天灰蒙蒙的,西西很難受,因?yàn)橥┊吘故撬詈玫呐笥,可是現(xiàn)在,桐怎么可以說(shuō)不做朋友了呢?

  桐出了家門(mén)后,走著走著,竟然不由自主的走到了花園,天依舊灰蒙蒙的。忽然桐看到一個(gè)身影,是西西,桐只好躲起來(lái),“怎么?她哭了,反正她也從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)做朋友,哭就哭吧,我不管……”桐逞強(qiáng)的想到,可是還是管不住自己向她那邊看去,“自己還再把她當(dāng)做朋友嗎?為什么會(huì)這樣,我干嘛要哭?”西西這樣想,可是眼淚像泉水般流出來(lái)……

  記憶開(kāi)始倒退,一幕幕重新回到那一天……

  “我去值日了!你先等等我哦!我回來(lái)后,別忘了告訴我老師留什么作業(yè)了。”“好,你去吧!”這是曾經(jīng)彼此那么要好的一對(duì)朋友,但是在桐值日回來(lái)的以后,一切就全變了,西西并沒(méi)有等她,而且連老師留什么作業(yè)也沒(méi)有告訴她,結(jié)果第二天桐被老師說(shuō)了一頓,所以桐把這些仇都算到了西西頭上,從此,班級(jí)就少了那么一對(duì)非常默契的`朋友。

  可是誰(shuí)知道那天晚上的原因呢?只有西西一個(gè)人知道,但是西西明白,現(xiàn)在說(shuō)什么桐也不會(huì)相信,肯定認(rèn)為她是在狡辯,所以,西西就只能眼睜睜的看著朋友遠(yuǎn)離自己。

  桐不知道是怎么了,現(xiàn)在只要看到西西就莫名的嫉妒,所以,桐就和同學(xué)們說(shuō)西西的壞話,但是桐不知道,她自己在做這件事時(shí),讓西西的心受了多大的傷害呀。

  這段逝去的友情,不僅在她們的身上發(fā)生過(guò),在我們,你們的身上,都發(fā)生過(guò),每個(gè)人的心靈都受過(guò)那痛苦的折磨……

以友情的作文 篇5

  對(duì)于友情,我甚為感激,因?yàn)樵谖业纳磉吙倳?huì)有一幫知心朋友。高興時(shí),一個(gè)微笑漣漪一樣傳遍一湖春水;失意時(shí),一聲嘆息落葉一般帶出深秋中一片肅殺;會(huì)意時(shí),一個(gè)眼神傳遞兩顆心共同的波動(dòng)。

  在花的季節(jié)里,我們都是那種聰明得近乎鬼道、浪漫得有些夸張、大膽得近乎瘋狂、有時(shí)又細(xì)膩得有點(diǎn)脆弱的女孩。兩人湊到一起,渾身不安分的因素得到充分調(diào)動(dòng),異想天開(kāi)做盡了傻事,笑聲像樹(shù)上的果子在我倆“惡意”的搖晃下嘩嘩落地。

  我們的`友情簡(jiǎn)單而又純潔,意在心領(lǐng)神會(huì),貴在息息相通。它不能也無(wú)法與世間任何傳流千古、偉大絕倫的友情相比,只能算是兩個(gè)小女生之間的嘀嘀咕咕、兒女情長(zhǎng)。但它卻給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

以友情的作文 篇6

  她一轉(zhuǎn)身,長(zhǎng)發(fā)一揚(yáng),留下了一個(gè)漸漸模糊的背影。而我,只希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間……

  我背著沉重的書(shū)包,迎著寒風(fēng)爬上了五樓,第一節(jié)是英語(yǔ)課。郭同學(xué)正坐在我的座位上。放下書(shū)包,我喘著氣,鏡片也朦朧了起來(lái)。

  “時(shí)語(yǔ)軒這是什么?”郭同學(xué)從我的抽屜里,掏出一個(gè)大袋子。

  “回座位!盡iss徐喊道,我顧不得多想馬上回到位子上。

  袋子,什么袋子?我昨天放學(xué)時(shí)沒(méi)留什么東西呀,也沒(méi)有人知道今天——今天是我的生日。

  等到下課,我?guī)е鴿M心的疑惑抽出了袋子,只見(jiàn)袋子上寫(xiě)著生日快樂(lè)。是誰(shuí)呢?他怎么知道的?打開(kāi)來(lái)里面裝著一只手捧鮮花的生日小熊。

  要知道以前過(guò)生日,可沒(méi)有任何同學(xué)送我這么貴重的禮物。以往但凡是過(guò)生日的同學(xué),總會(huì)帶來(lái)一大包奪人眼球的東西,分發(fā)給大家。同學(xué)們也都眼巴巴地望著,直到發(fā)東西的時(shí)候大家就會(huì)你爭(zhēng)我搶?zhuān)詈鬂M載而歸。但隨著年級(jí)越來(lái)越高,在班里過(guò)生日的同學(xué)就越來(lái)越少了。也許只是偶然一起去玩,但那也是一段難忘的時(shí)光啊。

  我凝視著小熊,他的渾身都是毛茸茸的,淡紫色,頭戴一頂禮帽,身上穿著白色的襯衫,打著漂亮的領(lǐng)結(jié)。筆直的`背帶褲,再搭配一雙荔枝紋的皮鞋,顯得彬彬有禮。面容和藹,目光親切,手捧一束鮮花,給人一種神秘而優(yōu)雅的感覺(jué)。是一位很可愛(ài)的紳士小熊。

  這時(shí),小徐笑盈盈的走了過(guò)來(lái):“喜歡嗎?”

  “是你送我的?”我一臉驚訝。

  “嗯!彼豢谡R潔白的牙齒,在陽(yáng)光下亮晃晃的。

  “你怎么知道的呢?”

  “是因?yàn)槟翘炷阏f(shuō)請(qǐng)我。我問(wèn)為什么,你說(shuō)生日,我就記住了!毙⌒熳旖窍蛏弦粨P(yáng)。

  那天,我在大榕樹(shù)下請(qǐng)她吃東西,她搖頭說(shuō)不了,當(dāng)時(shí)只字片語(yǔ)的交流,沒(méi)想到我自己都沒(méi)記住的話,竟被她記住了。這,不就是真正的朋友嗎?

  淚朦朧了我的雙眼,我閉上眼不想讓她看見(jiàn)。耳朵也如同隔音,與外界暫時(shí)隔絕。沉醉在自己的世界里,任憑暖流席卷過(guò)來(lái),融融地包裹住我的全身。

  “拜拜。”她走出教室。

  那一瞬間,長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)眼前。我靜靜地凝望著她遠(yuǎn)去的背影,只希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間。

  捧花的小熊站在桌子上,靜靜地望著我,它,代表著一份——友情。

以友情的作文 篇7

  友情看不見(jiàn)摸不著。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,

  卻蘊(yùn)含著無(wú)比強(qiáng)大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,

  越是細(xì)細(xì)的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。

  如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友誼,那么你就少了一份甜蜜

  ;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一個(gè)肩膀。

  讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書(shū)講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉(cāng)谷里快樂(lè)的生活著,

  后來(lái)一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。他悲痛萬(wàn)分,渺小的夏洛挺身而出,

  拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。啊!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切,夏洛肯為好朋友付出一切,

  包括自己的生命,這就是友誼,友誼的力量是如此強(qiáng)大,甚至超越了生死!

  國(guó)外的馬克思和恩格斯的'故事也十分令人感動(dòng),恩格斯的父親是一個(gè)商人,他總是強(qiáng)迫他繼承他的家業(yè),

  恩格斯不愿意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道后,于是接受了家業(yè),在物質(zhì)與精神上給予幫助。

  馬克思有些無(wú)法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無(wú)法達(dá)到的,為了自己的朋友,強(qiáng)迫自己做與喜歡做的事,是多么偉大啊!

  古詩(shī)中說(shuō)得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識(shí)朋友,誼長(zhǎng)情永在。

  友情它擁有力量!

以友情的作文 篇8

  燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳哭了有再青的時(shí)候,可我那逝去的友情吆,不知怎么在迷茫中尋回。

  ——題記

  眾里尋它千百度

  “年輕的朋友們,今天來(lái)相會(huì),蕩起小船兒,暖風(fēng)輕輕吹”牽著手中隱約的風(fēng)箏放飛,撐一支尋夢(mèng)的竹篙,去尋找,去尋找那逝去的友情,去尋回,尋回那朦朧的記憶。

  擁擠的鬧市,蕭瑟的荒野,奔騰的江邊,都留下我那匆匆而去的身影。撐著把油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寞的雨巷,我希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘。她靜默地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,到了頹薺的籬墻,走進(jìn)了雨巷,留下了我的目光,探索的目光。我走進(jìn)了雨巷,在雨中尋找著熟悉的目光,百次的回首,只為了那腦中的殘缺,回眸之中,春去夏至,年華似水。

  悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,只在河畔的金柳旁,留下我尋找的背影,在康橋上,用笙蕭吹著尋夢(mèng),尋憶的蕭然。

  驀然回首

  在尋友之路上回到原點(diǎn),回望過(guò)去。曾經(jīng)的`“一起傷心同淚流”,“你若煩惱我擔(dān)憂”,只剩下心中空留余恨悠悠,夢(mèng)中長(zhǎng)嘆思友切切。手中的風(fēng)箏回頭,記憶的回首依晰,在樓欄的轉(zhuǎn)彎處,歇歇腳,回望過(guò)去。

  記憶腦中涌現(xiàn),回頭之路迷霧遮眼,看不清,看不清的內(nèi)心。抬手之間才發(fā)現(xiàn),不是遍尋不著它,而是不懂回首看看身后。

  那人卻在燈火闌珊處

  屈原為了夢(mèng)想,寫(xiě)出了千古絕唱之《離騷》;岳飛為了自己的志向,精中報(bào)國(guó),攘除金兵。我為了友情,一遍一遍尋找。

  迷茫之中,身影一次又一次不肯回首,人們說(shuō),錯(cuò)過(guò)了,抓住了,是掌握;錯(cuò)過(guò)了,溜走了,是過(guò)錯(cuò)。我的天空今天有點(diǎn)灰,我不知是逢著了一個(gè)丁香一樣的姑娘的友情,還是散落了一地的黃葉。

  尋著記憶找到友情,卻發(fā)現(xiàn)友情一直都在原地等待。闌珊下的它,我的情,我的夢(mèng),只是在等待我的回首的動(dòng)作。

  我在尋找著友情,友情在盼望著我的回頭望身后,一切的一切,就像人生一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒方后悔,沒(méi)有抓住的現(xiàn)實(shí)。

以友情的作文 篇9

  小時(shí)候,我們手牽手在草地上奔跑,一起放風(fēng)箏,很快樂(lè),我認(rèn)為這是友情。

  長(zhǎng)大了,我沒(méi)帶書(shū),你借我,一起看,我認(rèn)為這是友情。

  初中時(shí),你有好吃的,分我一半,我認(rèn)為這是友情。

  沒(méi)錯(cuò)!這些都是友情,簡(jiǎn)單的友情,不含雜質(zhì)的友情,但它們都不是真正的友情,它們是虛幻的,時(shí)間會(huì)將它們抹除。

  成年后的我喜歡的是“患難見(jiàn)真情”的友情,而不是兒時(shí)喜歡的“青梅竹馬,兩小無(wú)猜”的.友情。那種友情太輕,太容易失去。青梅竹馬又如何?長(zhǎng)大后你是你,我是我,心思不如兒時(shí)的單純,相見(jiàn)時(shí)思緒萬(wàn)千,關(guān)系反到一日不如一日了,還不如不認(rèn)識(shí)呢。

  談到友情,我們不禁想到了朋友,正如說(shuō)到愛(ài)情,我們會(huì)不自主地想到戀人。我為什么愛(ài)與你交朋友,原因也無(wú)非就那幾個(gè),不是你的性格我很喜歡,就是你和我有共同的愛(ài)好。當(dāng)然我說(shuō)的不是刻意的接近。

  最討厭的就是那些為了金錢(qián)、權(quán)利、地位而故意接近對(duì)方的人。這樣的人冷血,他感覺(jué)不到這是對(duì)對(duì)方的傷害。

  什么是真正的朋友?真正的朋友會(huì)在你做錯(cuò)事的時(shí)候及時(shí)告訴你,真正的朋友會(huì)在你面對(duì)困難時(shí)及時(shí)幫助你。總而言之,朋友就是你陷入沼澤時(shí)向你伸出一只手,并緊緊握住不放開(kāi)你的那個(gè)人。

  真正的朋友之間不需要太多甜言蜜語(yǔ)和阿諛?lè)畛械脑挘驗(yàn)樗靼啄恪?/p>

  真正的朋友就是一個(gè)垃圾桶。他們可以?xún)A聽(tīng)你的煩惱,安慰你,他們會(huì)在你的身邊保護(hù)你,有誰(shuí)敢欺負(fù)你,他會(huì)第一個(gè)站起來(lái),和欺負(fù)你的人對(duì)抗。這樣的朋友值得你用心去結(jié)交。

  朋友們。≌(qǐng)珍惜你們的朋友吧!沒(méi)有朋友的人是無(wú)法在這個(gè)世界上立足的。朋友們,多交些朋友吧!那樣你的人生路才會(huì)走得更順,你的世界才會(huì)更寬闊,你的明天才會(huì)更輝煌!

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