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一直都在作文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的一直都在作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一直都在作文 1
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。癡癡念宇宙之洪荒，歲月之久長�？赡且荒ňG色一直都在。
春天，草在生長。一根又一根，筆直的似麥芒，有著破竹之勢。那種綠十分震撼人心。祖父抱著我，皺著他那和諧的魚尾紋低下頭來問我�！澳阆矚g什么花？”我那時年幼無知，不知那一抹綠色叫做草。我舉起了我那稚嫩的小手，揮出去指向陽臺外草坪上的小草。祖父看得倍感欣慰摸著我的頭說“好！”我看到了祖父的眼瞳中盛滿了綠色的小草。我與祖父搖頭晃腦地朗讀著一首詩。草便這樣留在了我的心里。
夏天全不厭其煩地在鳴叫著。太陽熱烈地展示熱情。漸漸的蟬的'鳴叫，變成了對太陽惡毒的咒罵聲。百花無可奈何的焉了下去，就連常青的枝頭葉也投降般的卷曲了。我的汗水像豆子一樣，一顆又一顆打落在地上，跟我卻不為此了叫苦，因為我看到了小草。他如戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著自己的陣地，保衛(wèi)著自己偉大的祖國有許多小草，連頭都黃了，已經(jīng)呈焦黃色，可就是彎曲，一直在那。我心中冒起四個大字：不動如山。
可不是嘛！這樣的小草不是如同山一般的偉岸嗎？可是不僅是什么偉丈夫呢，她更像一位女子。
小草在我看來更像是一位身著青色衣裳上的女子，她站在高樓上，遠遠的眺望著，盼望著昔日的友人。小草是平凡的，可并不平庸，小草是美麗的珍珠，只要有陽光在他便可光彩奪目，越發(fā)的美麗動人，只要有泥土栽小草可以一直都在。
小草可以是偉丈夫，也可以是一位光彩奪目的女子。任由風吹雨打，野火橫燒。烈日毒曬，它依然不動如山，宇宙之洪荒，歲月之久長又奈我何？只要有一盆泥土，只要有陽光，它就一定在那里。小草一直都在。小草在哪里？在我心里，眼里。到處都有小草，小草一直都在。
一直都在作文 2
凌晨五點半，我迷迷糊糊地看了一眼手表，我匆匆忙忙被推進了急診手術(shù)室，因腸道扭轉(zhuǎn)從而導致的腫瘤，使我的左下部分的腹部劇烈疼痛。必須馬上進行手術(shù)，否則會有生命危險。我進了第二個手術(shù)間，醫(yī)生搖了搖他手中的麻醉劑，注射進針管里，頓時，我的眼前一片漆黑，我陷入了昏迷。
手術(shù)進行了將近4個小時。上午12點，我醒了，躺在病床上。我已經(jīng)兩三天沒有吃東西了，身子像棉花似的倦在被窩里。因為剛剛進行過手術(shù)，我不能吃東西。只能靠插在鼻子里的胃管來攝取我需要的能量。媽媽看見我醒了，笑著搖起了病床，眼里流露出熟悉的暖意，外婆也來了，她們不斷地和我說話，我只能點點頭或搖搖頭。
在媽媽與外婆精心照料下，我度過了手術(shù)后的第一天。只是鼻子里的胃管讓我感到不適，行動不便。
第二天是星期一，是個大晴天，媽媽又搖起了我的床，對我說：“我給你看個東西�！彼贸鍪謾C點開一個視頻，是同學們發(fā)過來的！他們在視頻里面說，他們很想我，讓我快點回到5班大家庭和寢室溫暖的小床上，班長大人不在，5班已亂成一團了，還讓我不要擔心，他們已經(jīng)把期末復習的資料和書本整整齊齊放在桌子上，期待我回歸。即使是隔著厚厚的屏幕，也能用簡短的話語，短小的視頻傳遞給我無窮無盡的.力量與關(guān)懷！
病痛折磨的20多個小時里，我硬是咬緊牙關(guān)，也不曾流下一滴眼淚。但在看到同學們的視頻時，我卻哭了。
我在濱江兒保的病床上，同學們在下沙的教室里，即便隔著數(shù)十里，我也不寂寞，因為我知道——陪伴一直都在！
一直都在作文 3
自古以來家風被人們所重視。例如，司馬光教子有方，雖官高權(quán)重卻嚴于教子，告誡其子有德者皆由儉來，并以身作則。許家中形成了勤儉的家風。其子成人后個個有成。吉鴻昌父親病重時對他說，當官應清白廉正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財，他含淚答應。父親病逝后，他將做官，不許發(fā)財寫在瓷碗上，并大批燒制分發(fā)給官兵，請諸位兄弟監(jiān)督。他言行一致，一生廉潔奉公，當日本侵略中國時，他反對蔣介石的投降政策，奮起抵抗卻慘遭殺害，壯烈犧牲。但隨著時間的推一人民生活的變化，家風仿佛也隨著時光慢慢消逝，淡出了人們的視野。難道嘉豐真的隨著時光的流流走了嗎？
正當我苦苦思索是我猛地意識到，自己是將家風的含義局限了。家風不一定要被說出來或?qū)懺诩埳�，它是一種家庭氛圍，一種習慣。是它使我們耳濡目染，逐漸樹立起了自己的人生觀，價值觀，是家風給了我們最早的道德啟蒙，讓我們學會了如何做人。家風猶如空氣縈繞在我們身旁，將我們包圍并潛移默化的影響著我們。所以它并未被我們注意，卻早已融入了我們的生活，從未流逝一直都在。
城市中高樓聳立，幼時鄰居間的溫情早已消逝，僅留存在美好的記憶中，取而代之的'是一扇扇冰冷、緊鎖的大門。一天母親與我同去買菜看到鄰居將垃圾放在了門口，母親便順手將它丟掉了，當回家時發(fā)現(xiàn)鄰居正在門口張望，母親猜到他是在找門口的垃圾。便說道：＂那垃圾在我剛要下樓時被我看到了，便順手幫你丟掉了。＂鄰居先是一驚，之后便趕忙道謝。這一驚到也不怪，卻提醒我城市中，人與人間的和睦關(guān)系，溫情已殘存無幾，一陣悲涼不得涌上心頭。但自這件事之后，我開始主動幫助別人，不會求得什么，只為心中的小小滿足感。這就是家風的力量，它存在于生活中的一點一滴，一直伴我左右。
一陣清風吹拂，使我感受到了親情的溫暖，先輩的教誨，道德的美。這就是家風，它從未流逝一直都在。
一直都在作文 4
天堂和人間無論多么遙遠，有了牽掛，就再也沒有了距離。
爺爺，您已經(jīng)離開我一年八個月零九天了。你在天堂，可知道我對你的思念，我對你的牽掛。每當我看到床頭您送我的毛絨小熊、書架上您為我讀過的《美人魚》的童話書，還有抽屜里您教我下過的圍棋，您那慈詳?shù)拿嫒菥统霈F(xiàn)在我的眼前。
還記得，我從動物園看過小熊回來后，就喜歡上了小熊的可愛形象。您知道以后，悄悄的買來，放在了我的床頭，我下學看那只棕色的毛絨小熊后，立刻激動的抱在懷中愛不釋手。從此以后，這只小熊每晚都伴我入眠。爺爺，如今您送我的小熊依舊還在我的床頭，可是，您去了哪里？您知道孫女對您的牽掛嗎？
還記得，我上幼兒園時和您一起去新華書店，我選了著名的童話書《美人魚》�；貋硪院�，常常纏著您為我講讀，到后來，雖然自己都能背下來了，仍然拿著書找您為我讀。您從來都是笑盈盈的耐心講，我也美滋滋的仔細聽。爺爺，如今您送我的這本《美人魚》依舊還在我的.書架，可是，您去了哪里？您知道孫女對您的牽掛嗎？
還記得，我看到同學們課余時下圍棋，可自己不會，回到家里悶悶不樂，您知道以后，專門買來棋盤和棋子，耐心的教我下棋。有一次，您生病剛輸液回來，我纏著讓您陪我下棋，您毫不猶豫的拿出棋盤，準備棋子，當您擺下第一顆棋子時，我才看到，您手背上還粘著因剛剛拔掉輸液針頭而留下的白色膠布。爺爺，如今您陪我下棋用的棋盤和棋子依舊還在我的抽屜中，可是，您去了哪里？您知道孫女對您的牽掛嗎？
爺爺，我相信，您一定是天使的化身，一定是專門來到凡間愛您這個孫女的�？墒牵膶O女還未長大，您為什么這么快就離開了我？
爺爺，我知道您在天堂里會時刻牽掛著您最愛的孫女，同樣，我也會思念著您。因為我相信，天堂和人間無論多么遙遠，有了牽掛，就再也沒有了距離。
一直都在作文 5
山那邊，是一輪紅日；湛藍的天空上，是燦爛的太陽；而內(nèi)心深處，是那一縷陽光。
當我無數(shù)次跌倒，無數(shù)次失敗，最后變?yōu)槟且淮未握酒穑淮未纬晒�，重新振作，都是靠著心中的那一縷陽光。母愛是我心中的陽光，她能引領(lǐng)我去正確的道路上走去，也在我身后默默的支持我，鼓勵我。而那一次次的關(guān)心，一次次的鼓勵，是我前進的動力。
母親對我的愛，是那樣的渺小，但又是那樣的龐大。有一天晚上，老師把作業(yè)布置得像一座山。兩個小時過去了，馬上十點半了。怎么辦？我好想睡覺。當我一邊寫作業(yè)一邊心里暗暗表達自己的想法時，房門被推開了，我一看是母親！“這么晚了，還沒睡嗎？”我問道�！拔遗履銓懼鴮懼耍遗隳阋粫䞍喊�！”母親說著就坐到了我身邊。就這樣，母親在我身邊陪著我直到寫完作業(yè)為止。那天晚上不僅我沒睡好，就連母親也沒睡好。母親為了我愿意放棄一切。
母愛不僅是偉大的，它還是無私的。又一次我考試成績很不好，中午提心吊膽地回到家中，心里想：怎么辦？完了，一會兒肯定被媽媽挨罰。正當我內(nèi)心十分緊張的時候，母親來到我跟前詢問我這次考試的成績?nèi)绾�。我左思右想，最后還是如實交代。然后，母親并沒有因為成績不好來責罵我，而是陪我坐在一起耐心地談論這次考試成績不理想的'原因之處，以及應該怎樣提高成績的方法。經(jīng)過這次交流之后，我的心瞬間輕松了很多。
母親對我的愛正如唐朝詩人孟郊所寫的那樣：“誰言寸草心，報得三春暉”。母親的愛是偉大而又無微不至的，她的關(guān)心滲透于我學習和生活的方方面面，時常關(guān)切地問我：“最近所學的知識都掌握了沒有？今天在學校過得怎么樣”……。此時，她恨不得把我透視地一清兩楚。母親也非常勤勞，但她卻總是讓我自己的事情自己做，而且還要做力所能及的事情。
母親用她的一生換來我們的一世，母親便是世界上最美麗的呼喚，便是我心中永遠明亮的那一縷陽光。
一直都在作文 6
諸葛先生從來不會問，為什么我們的箭這么少；關(guān)公也從來不會問，為什么我們的兵這么少；趙云剛開始只有幾十個兵，可到最后卻攻下了幾十座城。雄鷹不為暴風折翼，狼群不為長夜威懼。太陽終會升起，黎明總會到來，希望從未缺席！
我有一位朋友，那年摔斷了腿，小腿以下截肢。從那以后，他最討厭夏天，因為他只能穿著長褲。雖然假肢能代替輪椅，但機械腿可不怎么光彩，他討厭被別人用怪異的眼光看著。
我每個星期都去看他，看他穿著長而厚的牛仔褲，實屬談不上舒服。但我還是希望自己的辛苦能安撫一下他的心靈。每次去看他，給他講我生活中遇到的趣事，他就靜靜地聽著。從他的眼中，我能看到他是多么的想要出去玩�。�
有一天，我提議出去走走，他的臉立即陰沉下來，將我趕走了。盡管這樣，我還是一如既往的每星期去看他，每次都嘗試帶他出去，他也每次都毫無疑問地趕我出去。
又是一個周末，我剛到他家門口，他就把我拽進來說：“我們出去走走吧�！蔽矣煮@又喜，生怕他反悔，急忙扶他往外走。剛走一會兒，就遇上熟人，我們就站在路邊說話。走過來一個小孩，翻開他的褲腿，大聲說到：“哇！大哥哥，你的腿好帥��！”他立馬慌了，一把甩開那個小孩，以自己能達到的`最快速度離開了那里，我連忙扶起那小孩，追了回去。你又坐在房間里面，不肯出來。我悄悄的關(guān)上門，回了家。
幾月后，當我揣摩他的心情好的差不多時候，再次來到他的家門前，輕輕敲門，他滿臉笑容：“你終于來了！你知道嗎，你走之后，那小孩又來了，還帶了他的同學，我本來以為他們是來嘲笑我的，把他們拒之門外，可他們送我野花，逗我開心……”他在那講，我在這聽。離開他家后，找到那幾個小孩說：“很好，明天繼續(xù)去。”
有時，希望不只是來自于生活，而是來自于身邊的父母、老師和朋友，不要只認為是幸運之神眷顧你，畢竟神也有忙碌的時候。我們真正要做到的是珍惜眼前的事物，把握美好的時光。
希望，一直都在吧。
一直都在作文 7
愛，是每個人都可以給予的。無論是為國奉獻的大愛，還是默默關(guān)心的小愛，它都能給予我們鼓勵與溫暖，支撐著我們在成長道路上無所畏懼，砥礪前行！
——題記
窗外的風雪在不停涌動著，敲打著窗。轉(zhuǎn)瞬間，天地已融為一體，白茫茫一片，看不到盡頭�；氐郊�，仍然還是灰暗暗，空蕩蕩的——一個人也沒有。我習慣性地嘆了一口氣：誒！工作就是你們的全部，那我又算什么？一直得不到關(guān)愛的孩子，又怎么會有愛給予。習慣了一個人的生活，再怎么也無所謂了，此刻的心或許是被外頭的風雪吹涼了吧！
“咚咚咚……”傳來一陣急促的敲門聲，“孫女，快開門，是奶奶！”我猛地回頭看向窗外，還真是奶奶，隨即起身去開門�！皩O女兒，吃了沒？怎么又是一個人在家啊？爸媽不在就上奶奶那去。今天是冬至，奶奶給你帶了你最愛的糖炒板栗，還熱乎著呢，快吃�！蹦棠虅傔M門就噼哩啪啦地說了一大堆。
“奶奶你怎么又來了，我一個人挺好的，不用擔心�！睂τ谀棠痰囊淮�，我卻冷冷的回了幾句。好端端的場面被我攪得一團糟，可能奶奶察覺到了氣氛的異常，便笑笑說：“那個，你先吃著，奶奶去清理一下，你看奶奶這一身臟的.，怪不好意思的�！蹦棠倘デ謇砗螅谴鼰岷鹾醯奶浅窗謇蹙捅涣涝谧郎�，一動不動。
奶奶回來后，眼睛便注視著桌上，若有所思：“你怎么不吃呢？這可是你的最愛。來，我給你剝一個。”她邊說邊拿出一個板栗用她那長滿了繭的手慢慢地，仔細地，粗拙地剝著�！皝�，吃！”她將板栗沉重地舉在我跟前，滿懷期待地望著我，希望我能接受�？粗棠潭秳拥氖郑瑔伪〉纳碜�，纖瘦的臉，全白了的頭發(fā)。不知怎的，我眼里就熱熱的，鼻子就酸酸的，好難受啊。我伸出手緩緩地接過板栗，聞到了一股濃濃的香味，真的好香，好香……“不用害怕，奶奶會陪著你呵！”話一出，噙著的淚便再也忍不住，奪眶而出……
愛，其實一直都在，只是你是否感受到。敞開心扉去接受那一份一直在你身邊的愛吧！
一直都在作文 8
初三，考試就是家常便飯。一次次的練兵會遭遇一次次的挫折和失敗，會經(jīng)歷一次次的磨練。只有愈挫愈奮，才能笑到最后，才能取得中考的最后勝利。因為，鼓勵一直都在……
那天下午，天空下起了小雨，教室有一些暗，雨越下越大，打在窗戶上，噼里啪啦的。突然，一張成績單被送進教室里。同學們發(fā)現(xiàn)后爭著想要看到自己的成績，而我呆呆地坐在那里，其實內(nèi)心也很激動，也想擁上去，但排名所帶來的恐懼感讓我在那一刻靜止了。這時，一個同學跑過來告訴了我的名次，我聽到后變得沮喪，感覺教室更暗了，因為這次考試退步了，退步就說明這次考試失敗了。我的腦子了變得一片空白，只能想出我的一個個“下場”。這時，老師從辦公室走出來，在教室里就能聽到辦公室門“砰”的一聲被關(guān)上了，同學們發(fā)現(xiàn)后，放下成績單迅速回到座位。老師瀏覽了一下成績單，開始找同學們談話了。
同學們一個個被叫到辦公室，也不知道發(fā)生了什么事情。我靜下來心準備接受訓誡。時間一分一秒過去了，已經(jīng)輪到我了。一聲“報告”后，我進入了辦公室，但老師的做法讓我出乎意料。老師分析過我的成績后對我說：“失敗是成功之母，失敗和挫折不可怕，但你要學會把它們變成你的動力。一定要記住，細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。只要你努力奮斗，我相信你一定能在中考取得好的`成績”。老師這一番話讓我很驚訝，也有很深的感觸。之后，每當我遇到挫折時，老師的鼓勵就回響在耳邊，久久，久久……
道路雖長，挫折也多，但我不怕，因為我記著老師的期待和教誨：永不退色的鼓勵！
一直都在作文 9
生死輪回，冬過春來，世界不會為我們停留，有些人終有一天會在世界消失，消失在人們的記憶中，但有些人，卻能夠?qū)⒆约旱纳泳d不斷地流傳著……
這個人，就是他……
曾經(jīng)的他，看見車站里拎著三大袋行李的老太因為買到假票不能上車焦急哀怨時，不由分說地取出單薄口袋里僅有的二十塊錢為老太買票，拎著三大袋行李送了老太上車，獲得了整片車站的贊揚，殊不知，那寒冷的春節(jié)，他徒步走了幾十公里回家。
曾經(jīng)的他，遇見要走十幾里山路的孩子，熱情地將孩子背上了肩，用自己的腳作輪，身作椅，載著孩子一步步送去了學校，又自己返路下山，殊不知，那天十幾里山路往返，讓正值十九歲的他，腳板上磨滿了大大小小的腳泡。
曾經(jīng)的他，望見身負重傷的戰(zhàn)友，將自己為數(shù)不多的清粥和白面饅頭全部讓給了戰(zhàn)友，自己顆米未盡、滴油未沾，殊不知，那天已經(jīng)是他第三天沒有吃飯了，早已經(jīng)餓的前胸貼后背。
他是誰？
他就是千古流芳的雷鋒。
現(xiàn)如今的.“他”，在烈烈紅日之下、在風霜雨雪之中，堅持站守崗位，維護出了一條條秩序井然的馬路；現(xiàn)如今的“他”，迎著漫天飛塵，清潔出一塊塊一塵不染的大道；現(xiàn)如今的“他”，耐著歲月消逝，立于三尺講臺，澆灌著一朵朵祖國的花朵……
曾經(jīng)的他，僅經(jīng)歷了二十幾個春夏秋冬，卻奉獻了數(shù)不盡的蕓蕓眾生。他的精神，帶著那二十幾個春夏秋冬的沉淀，流傳了下來，化身于交警之中，化身于保潔阿姨之中，化身于教師之中，化身于千千萬萬的人民之中！他一直都在！在我們?nèi)諒鸵蝗盏纳钪�，在我們繁華紛雜的世界中，在我們中華民族的偉大文化之中！他過去在，現(xiàn)在在，將來，同樣也在！
一直都在作文 10
當我們降臨在世界上時，誰先露出一絲微笑？誰先留下一滴眼淚？當我們在成長時，又是誰加一縷陽光照亮我們，給予我們溫暖？
我的母親很瘦小，她每天早出晚歸為這個家庭付出了許多汗水，她像一縷陽光照亮我前進的步伐，照暖整個家，她默默地為這個家奉獻著。
記得那年，我住在老家，頭天晚上，雷電交加，傾盆大雨。第二天早上下著毛毛雨，望著薄薄的雨幕，我嘆了口氣還要去上學啊！
一大早起來，我發(fā)現(xiàn)桌上正放著兩份早餐，我匆匆吃了起來，邊吃邊尋找著母親。突然我的身后傳來了一陣腳步聲，我急轉(zhuǎn)著頭望去，沒有人，只有我的書包和一把雨傘放在地上�？磥斫裉煲惨约荷蠈W了，我強忍心中的失落咽下了嘴里的早餐。
背起書包正要出發(fā)，媽媽連忙跑出來說：“不行，這么大的雨，我送你去上學。”聽了這句話我的鼻子一酸有點想哭，但我內(nèi)心強忍著。
路上，媽媽用那瘦小的身軀為我遮風擋雨，突然，一條小河擋住住了我的去路，連夜的暴雨把路口那低洼處填滿了，媽媽見情況不妙，自言自語道：“不能耽誤孩子上學，怎么辦�。俊眿寢屢姷厣嫌性S多大石頭，拍了一下后腦勺。只見母親搬起石頭將石頭鋪在河上，為我架起了一座橋。我的母親，撈起袖子，搬起路旁不知誰遺棄的磚頭，原來母親是為我鋪著橋啊。
我在一旁看，突然想，母親為我那么辛苦我卻無法報答母恩，這會兒應該幫母親鋪橋。我剛想搬起一塊磚頭，母親卻呵斥：“干嘛呢？"母親皺了皺眉毛，眼睛瞪著我像個豹子一樣�！斑@是小孩子干的活嗎，一邊站著去�！泵鎸δ赣H的'責備，我不敢動。母親的背濕了，我不知是不是雨水打濕的？還是汗水。我的視線模糊了，模糊視線的是雨水，淚水，還是母親的汗水？
母愛如陽光驅(qū)散了天空的陰霾，給我溫暖，給我安全。媽，你辛苦了。
一直都在作文 11
它是怎么到我家來的，我不知道。我只知道，它是一株蒲公英，平常到不能再平常的一株植物。它同我一樣。
記得那年，我突發(fā)興致要種花，媽媽便幫我買了個花盆。我滿懷希望地種下花種，似乎看見了，它開花結(jié)果，迎風而舞的畫面。可誰知，卻種出來了蒲公英，綠色的葉片向人們顯示著它的存在。
那時的我，可算得上是聞名全班的“小氣大王”。就只是因為，我從來不借給別人橡皮和鉛筆。我回家告訴了媽媽，可媽媽卻笑著說：“你吖，是有點小氣！”我傷心地哭了起來。媽媽把我拉到陽臺上，說：“你看看這小蒲公英，快長熟的時候，風來吹，把種子都飛到四方，從來不想著自己留下一粒，所以它就能長出更多的蒲公英呀。”我似懂非懂地點點頭，我沒聽懂媽媽說的話，我看看蒲公英，已經(jīng)在腦袋上頂著白絨絨的花球。
起秋風了，期中考試來了。我正在認真做題，卻突然聽見我身后的人在嘀咕：“這么辦？橡皮不見了！”我看著桌子上的橡皮，開始猶豫：我要不要借給他？要是他弄壞了，怎么辦？想了想媽媽的話，我最終決定還是把橡皮借給同學。當時，他的眼里充滿了不可思議。
我回到家，準備去看看在陽臺上的蒲公英。結(jié)果，卻只看見了花徑。我著急地叫媽媽過來，想詢問她這是怎么一回事。媽媽說：“風來了，蒲公英終于可以隨風飄灑了。”我告訴媽媽，說：“媽媽，我今天幫助了同學！
“你和蒲公英都得到了那陣風！”媽媽撫摸著我的頭說。我揉了揉眼睛說：“可我舍不得它！”媽媽拉住我的`手，來到了陽臺說：“沒事兒，這棵蒲公英她會長在每一顆飛走的種子的心里�！蔽议]上了眼睛，感受著風，耳畔繼續(xù)回蕩著媽媽的話：“你心里有它，它就會一直在，就會開在你的心里�！�
那時我才上二年級，就在心里栽下了一棵樸實美好的蒲公英。這么多年，我知道，它一直都在……
一直都在作文 12
漫步在栽滿香樟的大道，耳邊是獨屬于夏天的蟬鳴。一聲聲“知了知了”喚起了多少我關(guān)于兒時的回憶。
“嘻嘻嘻……”清脆的笑聲伴隨著溪流聲漸行漸遠，頭頂上有一片綠蔭�？吭谶�未枯老的樹干上歇息。姥爺看著我，笑道：“丫頭，可以捉知了嘍！”現(xiàn)在已是黃昏，太陽很快就要歸家。“姥爺，我能捉嗎？”我仰著頭，望著姥爺古銅色，但卻很和藹的面孔�！肮�，當然了！”姥爺爽朗的笑聲充斥在我的耳邊。
這么多年了，我變得沉默，姥爺?shù)男β曇惨驗闅q月而變得暗啞。如今，我已忘記了知了是如何捉的，但我還記得當時的歡樂。
仿佛剛穿過一條時間的隧道，思緒收回時，已經(jīng)站在小區(qū)的大門口。
走到了樓底，看到了熟悉的紅褐色電動三輪車，忍不住抿嘴一笑，姥爺來了。上了樓，掏出鑰匙，打開門。坐在沙發(fā)上看著電視的正是他，見我回來了，他依舊像以往一樣招呼我，“回來了，炒了知了�！蔽页妥劳�，果然有一盤還冒著熱氣的知了。
以前，姥爺炒了知了，我并不愛吃，但是近幾年，也不知為何，我突然就接受了這種味道，也許是開始懂事，長大了吧。
走到餐桌前，用筷子夾起一個扔到嘴里，焦黑又油得發(fā)亮的`外殼，并沒有掩蓋在它內(nèi)部的營養(yǎng)。嚼嚼，嘎嘣脆。美味瞬間在口中爆開。并不是什么美味佳肴，只是普通的小菜而已，我似乎明白了什么。這哪里只是一盤盤的小炒，分明是姥爺?shù)囊活w心啊。
啊，我成長的歲月中，他，他對我的關(guān)心一直都在的。無論是童年時哈哈的歡笑，還是現(xiàn)在我盤中可口的小炒。
一直都在作文 13
愛如小溪，流過步步成長的歷程，流過光陰執(zhí)著的等候。清淺歲月，等等她，便會發(fā)現(xiàn)愛在轉(zhuǎn)角處，不曾遠離。
漸漸長大的是我，漸漸白發(fā)的是母親。時光的溫度正好，不熱不涼，卻讓我無言以對。但愿走過再多人潮擁擠的路口，仍會邂逅不期而遇的目光。愛原來一直就在。
愛如春雨，滋潤風中茫然的我。兒時，母愛春風化雨，夾著的淡淡馨香，幾度醉了如癡流年。她牽我手，用溫柔的.目光注視著我，美如春波，靜若花開一剎。那時的愛，是一路前行時母親的陪伴。
愛如花香，芬芳著路上懵懂的我。長大，母愛時時給我支持，就像諾言，許我一世守候。她揉揉我的頭，在看著我走向前方的途中溫言溫語地鼓勵。何時回頭，何時都能看見她在我身后，一直都在。那時的愛，是走向前方時母親的守候。
愛如潮水，讓我感懷，她時而洶涌，時而平靜，卻一直都在，不曾遠離。如今，母親不再會像我初步踏上人生之路時，步步呵護，牽我雙手；不會再像我摸索前方的道路時，在我身后，執(zhí)著等待了。初時我不解，帶著迷途的彷徨，質(zhì)疑那份若隱若現(xiàn)的存在感。好幾次，摸爬滾打、獨自忍受。承擔著淚水，卻脫變出了堅毅；承擔了汗水，卻脫變出了勇敢。只是偶然，在去上學時的路上，一回頭，卻看見那抹屬于母親的色彩。此后留心，總覺得在轉(zhuǎn)角處、在十字路口處、在角落中，覓得那份一直都在的安心。暮然回首才懂得，愛在轉(zhuǎn)口處不期而遇的身影，交織的目光。愛的小心，愛的辛苦，但愛一直都在，不曾遠去，那份關(guān)懷，不曾流浪。此時的愛，是轉(zhuǎn)口處無聲的注視。
到現(xiàn)在我都不曾提起這份愛的發(fā)現(xiàn)，在歲月長河中，有些事情不需要證明，就像怎么去證明她愛我。人潮擁擠，我還在，她還愛。愛原來一直都在。
歲月了無痕，求求你，別帶走那份蒼老的守候，讓那份誓言還在。
一直都在作文 14
落日的余暉漸漸消失在地平線上，窗外的樹漸漸穿上了青黛色的外衣。一直壓抑著的情緒奔涌而出，淚水止不住地嘩嘩往下流，中午的一幕幕又呈現(xiàn)在我的腦海里……
“我宣布，這次比賽的三等獎是陽光中學的陳曉紅；二等獎是希望中學的.趙曉敏；一等獎，是希望中學的姜曉雪！”熱烈的掌聲從舞臺下爆發(fā)，而我那落寞的身影卻和這熱鬧的場景顯得格格不入。我失望地回到了學校，在老師的眼神中，看到了失望�；氐郊�，父母的嘮叨聲又向我襲來：“讓你多看點作文書，這次作文比賽都沒拿到名次！”
為什么？難道是我不夠努力嗎？“最無益，只怕一日曝，十日寒�！蔽以@樣告訴自己。每天，我做完作業(yè)就看作文書，摘抄好詞好句，一周寫三篇作文。我認為，自己已經(jīng)很努力了，但在父母的眼里，卻是根本都沒放在心上。
我灰心喪氣地走到陽臺，月亮已經(jīng)不知不覺爬上中天，把絲絲清涼撒向大地。忽然間，自己居然有一種迷茫的感覺。無意間一瞥，望見了角落中的鳶尾花，它在燦爛地綻放！我感到不可思議，因為，這盆花是爺爺買來給我的，前幾個星期下了大雨，忘記把它搬進室內(nèi)了，原以為它會死掉，但它現(xiàn)在卻如此燦爛地綻放在我的眼前。藍紫色的花瓣像是起舞的蝴蝶，又像是翻飛的紙鳶。金色的花蕊是那樣的濃郁，在這深藍的夜色里是一片化不開的晴天，仿佛把周圍都照的通亮。
它行，我為什么不行？它都能承受大雨的摧殘，而我卻因為一點小小的困難而止步不前？再次看向那朵鳶尾花，它仿佛在驕傲地向我展示著自己。
我走向書桌，自信滿滿地提起筆。殊不知，一株鳶尾花，已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽，仿佛在說“我，一直都在�！�
風輕輕一吹。陽臺的鳶尾花隨風搖曳著，也許它不是世界上最美的花，但在我的心里，它是最美的。也許，陽臺的鳶尾花會枯萎，但是，鳶尾花的那種精神，一直都在。
一直都在作文 15
科技的發(fā)達使我們的生活更加方便快捷，不僅體現(xiàn)在交通運輸方面跟體現(xiàn)在交流方面。
從前天南地北的人們只有通過書信的方式才能夠彼此交流。在交通不便的地區(qū)有時候半個多月才能夠收到書信，如今只需要打字點擊發(fā)送對方變能迅速收到信息。
不過人們可并不滿足于只是一兩個人天南地北的聊著。于是“群功能”便應用而生了只是它真的能保證自己的初心不變嗎？
群功能的本意是讓我們可以同時多人聊天可漸漸的它開始變質(zhì)。原本我們只是想與親朋一起聊天，可打開界面首先映入的卻是滿屏橫飛的接力紅包。所以，這到底是一個聊天群還是一個紅包群呢？
在我們的生活中突然出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象，總會有親朋好友邀請我們加入群聊�？纱蜷_后發(fā)現(xiàn)，天貓優(yōu)品優(yōu)惠券，熱播電影免費看……入本群者需邀請十位好友進群……苦笑之余不免又讓人無可奈何……
但不可否認的是它的積極作用……
長大以后的人們各自忙于世界中行走。忙于奔跑，忙于生活。我們也曾想起童年，想起小時候那個無憂無慮的自己。當然還有陪自己一起長大一起走過風雨里的.伙伴。
一群人一起加入群聊，你，我，她……一起聊著小時候的夢想�！拔议L大了要當一名作家”“我要成為一名海軍因為我喜歡海軍的軍裝”“我要環(huán)游世界”“我要學騎馬我要去鮮花小鎮(zhèn)還要去巴黎看世界聞名的巴菲爾鐵塔�！蹦切﹥簳r的夢想無論實現(xiàn)與否都精彩無比，如同一顆顆耀眼的繁星妝點著浩瀚宇宙。那星空中的夢想將永存于世間，藏于星河。
冬天的雪花飄落在大街小巷，枯木，老屋，小巷，長街……世界染成純潔的白色，那一片白里又透露著花的芳香。將著冬日的景象藏于鏡頭內(nèi)，不忍打擾這世間寧靜悄悄按下快門鍵點擊發(fā)送。
群內(nèi)不斷有消息彈出，那三三兩兩的人們原來早已到達這個城市。共享位置，相與賞雪。雪落滿頭，就當作白首。白雪覆蓋大地，卻抹不去一起的痕跡，我們要一直一直在一起……
如果落下一兩個人不在，那我們便視頻聊天好了，一起看雪落滿天。不過，你可要看著我們吃火鍋了。
盡管有時會充滿廣告但我還是喜歡群功能啊。天南地北我們一直都在，即便身處黑暗也絲毫都不畏懼。
一直都在作文 16
小小的一家箱子修理店被四周的高大建筑擠在中間，店主拉開鐵皮的卷簾，金屬和油料的味道撲面而來，我不禁用手捂住了鼻子。
父親明天要出遠門，箱子的輪子壞了一個，不得已來到“日日修“進行修理。店主是個二十多歲的女孩，她看我嫌棄的模樣，淡淡地笑了，兩邊修剪得不是那么整齊的碎發(fā)散在她疲倦的臉上。她接過父親的箱子，那雙粗糙、黝黑的一雙手仿佛不屬于二十多歲的女子，而是一個粗壯大漢的手。
拆卸、清洗、擦拭再到安裝，她絲毫沒有猶豫和停頓，一氣呵成，速度之快令我和父親都為之一震。
付錢時，她問起父親的職業(yè)，一個全身被有色染料覆蓋，散發(fā)著土氣的修理工和一個身著西服，舉止優(yōu)雅的商人站在一起極不協(xié)調(diào)�！拔野质亲鼋鹑谕顿Y的”，我大聲音回答，心中不免有些小得意�！卑�？“，聽到這里，她眼中冒出光來，”太好了，今天能遇到您，您來到這里，真是太幸運了�！八踔劣行┱Z無倫次�！蔽壹易孑吘徒�(jīng)營這家修理店，因為堅持推崇手工制造，所以一直沒有起色。我們的技術(shù)頂呱呱，什么樣的箱子我都能修理。您這樣的箱子拿到原廠家去修理，至少要花費兩三千呢，可是到我這兒，不管什么問題，再加上保養(yǎng)、修復，一條龍服務，給您至少省下大多關(guān)的錢呢�！八f得有些激動，”現(xiàn)在國人都開始國內(nèi)國際地旅游，這就會大量損耗箱子。箱子又不是一次性用品，所以修補市場一定會興旺起來的。我想開連鎖店，將更多的方便帶給人們�！霸陉柟庹找拢哪樧兊镁p紅，我心中一震，一個經(jīng)營著小小甚至不起眼的修理鋪的人，竟有著這樣的'宏圖大志。她說希望有人能夠投資她來做這個業(yè)務，她說她已經(jīng)考慮好在以什么的模式開店，她這種真執(zhí)的愿望打動了父親，父親答應為她融資，讓她把策劃書寫好后，幫助她實現(xiàn)她這個看似遙遠，實則近在咫尺的夢想。
我忘不掉她說起夢想時自信爆棚的樣子，忘不了她感謝父親時激動落淚的樣子，她也許現(xiàn)在只是一個其貌不揚的小老板，但當她的理想展開翅膀奮力飛翔時，她也許能沖上云霄。
現(xiàn)在回想，她圍著圍裙，身上沾滿各種染料的模樣大概是這世上最美的樣子。
美，一直都在。
一直都在作文 17
一朵云的重量堪比一頭大象，可你知道云為什么掉不下來嗎？因為下面有暖流托住了云，而愛就如這暖流一般。
站在老家水塘的橋上，微風拂面，十年前的記憶重臨心頭，那年，我只有兩歲。
那是一個艷陽天，我在水塘邊玩。也不知在水中看見了什么，只是十分好奇。小小的我就像一輛坦克，勇往直前，一腳踩進水里，一切無聲無息。我聽不到任何聲音，只顧著往水里走，我渾然不知自己早已身在水中。慢慢的，我矮了下去現(xiàn)在想起來，都心有余悸一個小女孩在水中越走越深，仿佛她再多走一步就要沉入水里了。
就在這時，一個叔叔從水塘邊走過，突然大叫一聲：“哎呀！誰家的小孩掉水里啦！”他不顧危險，就從橋上跳了下去，濺起了一塘水花。這時我才如夢初醒，嚇得一邊大哭一邊撲騰起來，但我還是被水淹沒了。奶奶聞聲跑來，嚇得又喊又叫，也急哭了。叔叔一把抱起掙扎的.我，游向岸邊。一上岸奶奶一面抱著受驚的我，一面向叔叔不停地道謝，又哭又笑。
第二天，我就被奶奶送回杭州了。事后，奶奶一回憶起這事，就一身冷汗。
每次想起這件事兒，我就很感動。我得到了別人的幫助，也會盡力幫助別人。因為我相信愛，一直都在。
一直都在作文 18
有人說，生活就是一次次的相遇，一場場的別離。其實在成長的道路上，總有一些東西一直陪伴著你，支撐著你，給你啟迪，給你鼓勵；也許是一句貼心的話語，一個理解的眼神；也許是一束溫暖的陽光，一棵無名的小草……
其實友誼一直都在。有人曾經(jīng)對我說過，只要和一個朋友有幾年不聯(lián)系，那么再見面也只能是像見到陌生人一樣打招呼。我并不這么認為。
友誼這種東西既看不見也摸不著，只有用心去感受才能知道。真正的友誼是不會變質(zhì)的，真正的友誼是堅不可摧的，如果真正的友誼，哪怕是幾年不見，再見面也不可能感到陌生，只會有一種老友相逢的`感覺。
有一本書叫做《羊皮卷》，里面有一個道理，是：“借錢是以友誼為利息”。可如果不借，難道不會傷害友誼嗎？其實真正的友誼可以做到相互信任，有借必還，這才是真正的友誼。
我和我的一個朋友我們有兩年沒見了，而今年暑假我們倆再一次見面，沒有任何的陌生感，感覺正常交談沒有任何問題，而且還少了許許多多的客套話，讓我感覺好像并非兩年沒有見過一樣，而是覺得還和以前一樣，好像我倆一起的話題永遠都說不完似得。
友誼這種感情，是能經(jīng)受住風雨與歲月的打磨，是能為對方提供一個堅實的后盾，是能夠做到相互信任，是能夠做到友誼一直都在。讓我們都好好珍惜自己那真正的友誼吧！友誼萬歲！
一直都在作文 19
踏入初三，安逸的生活蕩然無存，取而代之的是繁重的學業(yè)。再也沒有閑暇去賞花賞月了。
在城市里，熙熙攘攘的街道上擠滿了車輛；絢麗的彩燈，五顏六色。但是總覺得好無聊，總覺得眼前好像少了什么，心里好像少了什么。這時候我也能體會到魯迅所謂的“天的四角”。
出去看看！趁著周末，我一個人來到了城市的盡頭�？粗磉叺姆孔釉絹碓降�，頭頂?shù)奶炜赵絹碓酱�。我的心像深呼吸一樣舒服。去那邊的植物園！進入花園后，耀眼的綠色刺痛了我的眼睛。慢慢習慣了，突然心里“噗通”一聲，心里的墻倒了，心里的“煩悶”消散了。感覺天空好藍，云好白。踏著鵝軟石鋪成的小路，身邊的草地向我招手，草地里平凡的小花也向我露出迷人的'微笑。雖然春天過去了，但我仍然覺得生活是如此充滿活力。陶淵明的“世外桃源”和愛麗絲的“仙境”就是這樣！雖然沒有黃金打造的宮殿，沒有白玉打造的桌椅，但這里有一種溫馨的氛圍和自由的空氣。寧在綠色的天堂，不在金色的地獄。這種感覺只能用一顆沒有受到克制的心去感受。
我終于明白我心里缺的是什么了。那就是像大自然一樣的生命力。感受自然，知道“無聊——門=心”。如果你想身心舒暢，拋開煩悶，就要用心去聽大自然的話。
回到熟悉的‘城市’，耀眼的色彩變成了陰郁的色調(diào)。無論是汽車刺耳的汽笛聲，還是街道的喧囂，我都忘不了自己對大自然的迷戀，對大自然戀戀不舍的心情久久不能平靜。
加油！拆掉心中的墻，用眼睛觀察，用手掌觸摸，用心感受。穿過這個繁忙的城市，在興奮中享受寧靜，在寧靜中享受刺激。
一直都在作文 20
“天下沒有不散的筵席�！笔前。瑥纳蠈W的那一刻開始，聚散離合就是人生道路上難以避免的事情。幼兒園時，年幼的玩伴會因為各種不可抗力的原因離開。步入小學，也面臨著分校、分班。有時候回想起來，都有些無奈。自己和他們明明那么要好，為什么分了班后變得疏遠了呢？但如果給我可以回到過去的能力，我不會嘗試去改變這個結(jié)局。因為現(xiàn)實就是很殘酷，即使那一刻擁有了，做出抵抗了，但結(jié)局終不會改變。
分分合合的，不只有同學，還有細心照料過的小動物、花花草草，身邊的零碎物件。但他們，永遠都在，他們的陪伴才是一生的陪伴，他們是人生道路的指引者，照亮前路的明月光。
小女生都喜歡小動物，小貓、小狗、小金魚……小學的我也不例外。一次路過小店時，我向父母撒嬌，成功地把兩只小倉鼠帶回了家。它們很可愛，灰白相間的毛發(fā)，提溜圓的豆豆小眼，短小笨憨的小胳膊小腿。無論上學還是休息，我都不忘每天給它們喂食喂水，看著它們小小的爪子抱著自己心愛的食物時，我和它們一樣的幸福、滿足。
我對家中的兩位新成員喜愛極了，讓它們擁有了自己的名字。小一點、懶一點的叫“天真”，而大一點，好動一點的叫“無邪”。我喜歡在看電視的'時候把它們放在手心，輕柔地撫摸著。
時間總是過得很快，后來由于學業(yè)忙碌，我把喂養(yǎng)天真、無邪的重任交給了母親。
那一天，是天真、無邪來到我家的第三個月零五天，我記得很清楚。終于，我寫完了作業(yè)，心想著我可算有時間去和我的小可愛們一起玩耍了。可當我用手指輕柔地撮住蜷縮在角落的天真時，它柔軟的身軀是僵硬的，小小的眼睛是閉合的。我戳了它兩下仍沒有反應。我愣住了，還沒有意識到它已經(jīng)離我而去了。
母親見勢安慰我說：“寶貝，在你決定養(yǎng)它們的那一刻開始，就要做好準備�！薄白龊锰煺�、無邪終會離我們而去的準備�！蹦赣H并沒有說出那后半句話。“他們的壽命本就不長，能陪伴你這么久，也算一個很好的回憶�，F(xiàn)在無邪會因為小伙伴的離開而難過，更會因為你的傷心，更加難過的。”
母親的話安慰了我，晚上睡覺時，我做了一個夢。
那是一條很長、很長的路，很寬，一眼看不到盡頭，但很明亮。我向前走去，看見了一個人，那是我的第一個小伙伴，他的臉很模糊，讓我認不出，也記不清。接著一個個身影出現(xiàn)，是我的朋友、同學、老師……甚至是有過交集的陌生人、過路人。而每當我邁出一步時，就會有一個人消失！我想知道路的盡頭，急切的、迫切地想要知道！我邁開腿奮力跑去，漸漸地，因為體力而停下。
“吱吱�！�
我聞聲看去，那是我的小倉鼠天真！它拱了拱我的腳邊后，消失了。但在它消失的同時，我看見了路的盡頭，那是一扇門，門的后邊，是我的父母，和一條漆黑的路。
我從夢中驚醒。
原來，指引者、白月光，一直一直在我的身邊。他們，只是以另一種方式存在于我們心中。他們陪伴我成長，教會我學習，教會我做人，教會我更多。他們一直在我身邊。
父母一直都在。陪伴，一直都在，從未離開！
一直都在作文 21
從小父母就告訴我們“書籍是人類進步的階梯”；長大后，老師又教導我們要“與書為友”，耳濡目染中，我就早已與書籍結(jié)下了密不可分的關(guān)系。無論什么時候，它總一直陪伴于我左右，告訴我許許多多的道理。
每當我遭遇挫折而郁郁寡歡，苦悶憂愁時，它總伴在我身邊，用一個個方正素雅的文字，無聲安慰著我。書籍告訴我：屈原在慘遭流放時，仍能“哀怨托離騷，孤忠報楚國”；杜甫在“長夜沾濕”“布衾似鐵”的苦難境遇中仍“大庇天下寒士”“心憂民間疾苦”；司馬遷在慘遭宮刑時，仍能堅強面對，作出流芳百世的.《史記》。它默默陪伴在我身邊，以一個又一個古人苦中求樂的故事，告訴我人遇挫折應堅強不屈的道理。
每當我抱怨人生乏味時，書籍總引我與文學家一同漫步，領(lǐng)略大千世界的繽紛多彩。它帶我走進《追風箏的人》，聆聽哈桑對阿米爾許下的動人諾言：“為你，千千萬萬遍”；它帶我走進余秋雨先生筆下的敦煌，讓我探尋那藏于敦煌的莫高窟奧秘；它帶我走進李清照的豐富生活，感受醉酒后“誤入藕花深處”的奇妙與歡樂；它帶我走進納蘭容若的悲傷世界中，聽他吟詠“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生”，感受他飽嘗人間離愁別苦的惆悵。書籍，它總陪伴在我的身邊，讓我穿越到各個朝代，各個國家，領(lǐng)略不同的人情風味。
書籍與我之間的不解淵源，太深太深。通過它，我了解了古中國時盛唐的繁榮氣象；走進它，我知道了林肯，海倫·凱勒等人的生平事跡；讀懂它，我容納了各國作家筆下的奇妙人物與故事；它在與我的日日夜夜交流中，將它擁有的毫不吝嗇的贈送于我。
書籍一直都在我身邊，告訴我太多太多。我們之間的不解之緣，還在繼續(xù)……
一直都在作文 22
總有人說，生活中的美，難覓蹤跡。其實，美，一直都在。
剛步入初中的那一段日子，對于從小到大從來沒有離開過父母陪伴的我，仿佛迎來了人生中最黑暗的一段時光，每天晚上都是在被眼淚打濕的枕頭上昏昏地睡去。陌生的環(huán)境、陌生的同學、陌生的老師……把我壓得喘不過氣來，整個人似乎漸漸麻木，遲鈍的大腦只剩下一些過去美好生活的回憶……
沒有對比，就不會發(fā)現(xiàn)小學時光的美好。小學老師布置的作業(yè)一般可以在半個小時內(nèi)全部寫完，連周末也是如此。所以，每到周末的時候我就常常跟著父母外出游玩，領(lǐng)略大自然的美麗。
其中，最令人難忘的便是緊挨著鳳棲山的古鎮(zhèn)步道，那里風景優(yōu)美卻人跡罕至，步道全線采用原木和石梯建成，是一條與周圍自然山水和諧統(tǒng)一的步行山道。一踏入步道入口，立刻就能感覺到撲面而來的清新空氣。樹林是水靈靈的翠，道路兩旁坡上的青苔青幽幽的綠，步道旁的小溪清流潺潺，水邊鳥鳴陣陣。最美的是青峰連綿，山泉匯集，泉水最終匯聚在一起，成就了終年不枯不溢的碧沱幽潭，潭里常常還能看見幾只享受清涼的小野鴨。
漫步其中，逶迤的.石橋，蓬勃的野草，香甜的山果，還有綠植叢中的木屋，仿佛綠野仙蹤。徒步約5公里后，到達山腰歇腳點回龍院，從這里的山門開始，是最艱巨的攀頂必經(jīng)的2。5公里路程，山路坡度陡峭，中間沒有絲毫緩沖地段，許多人行至此處，就此放棄。我們每次都勇敢而上，一鼓作氣，到達海拔一千米的山頂。
山頂后面，光嚴禪院隱座于一片古森林中，四周是近千畝成片的參天古柏、古楠、古杉、古銀杏等珍稀樹木，宛如一個天然大氧吧。寺中重檐飛閣、古樸幽雅，各種花香悠遠，古寺更顯出別樣的凝重和靈性。
那是我覺得世間最美的地方。但因為那些仿佛永遠也寫不完的周末作業(yè)，我已經(jīng)很久很久沒有去過了。我想念它，想念那些美好的事物，想念那些曾經(jīng)和父母一起度過的點滴美好時光。
如今，只要回到學校，每天忙于三點一線，心中顧念的全是語文的古詩文，數(shù)學的圖形，英語的單詞，物理的推理……刺眼的墻壁、黯黑的黑板、匆促的時間，還有那永遠也做不完的試卷。
終于，在一個屬于家長探視日的黃昏，母親來學�？次�，帶著我最喜愛的零食和水果。我狼吞虎咽飽餐一頓后，挽著母親在學校的林中小道上散步，踏著微微泛黃的路面，嗅聞著微風中隱約傳來的陣陣桂花的香氣……母親輕聲細語地問起學校里的奇聞軼事，詢問著我所有的歡樂和憂愁……母親非常耐心地聽著，隨著我的講述或笑顏，或叮囑。我望著校園里蒼翠挺拔的樹木與天空中若隱若現(xiàn)的鳥兒，心中的陳年積雪逐漸融化，融化成了一道明凈的河流。我突然發(fā)現(xiàn)，這環(huán)境，這校園，這生活，這所有的一切原來都是那么的美！
其實，只要換個角度看世界，世界都是美的：教室里—知識之美；寢室里—友誼之美；校園中—自然之美；家庭里—親情之美。
美，是人世間的真諦。善于思考，善于探索；調(diào)整心態(tài)，懂得感恩，世界就會敞開它美好的一面。
美，就在我們的身邊，一直都在，無處不在。能夠用發(fā)現(xiàn)美的眼光，發(fā)現(xiàn)那些我們常常忽略或者熟視無睹的美，才是最重要和最美的事情！
一直都在作文 23
在這平凡的生活中，總有一些平凡的人散發(fā)出獨特的光輝。
很小的時候，老家周圍有一些房子租給外地人，價格很便宜，他們用為數(shù)不多的錢做起了生意，老林就是其中一位。
老林沒有什么過人之處，就在小房子里坐著自己的小生意。他長得很胖，卻總愛露出兩顆大門牙笑，像極了《西游記》中的豬八戒。
家門口有一棵桂花樹，是當時孩子們的天堂，老林則喜歡手把著背經(jīng)過桂花樹邊，聞花香，滿臉都是幸福。他有時也像一個魔術(shù)師，變出幾顆糖果讓孩子們歡天喜地，他嘴角的微笑似乎一直都在。
時光飛逝，桂樹一天天在長高，我也一天天在長大，但在我的記憶中總覺得老林的微笑似乎淡了許多，他也不再經(jīng)過那棵桂樹了。我感到一絲奇怪，直到聽到老人們的談話，說這里的生意不好做了，這才明白。時光流逝的很快，轉(zhuǎn)眼又到了春節(jié)，春節(jié)是老林最繁忙的時候，去他家玩耍時，看到他總會臉上帶著幸福，不由自主的笑，那是裂開了嘴的笑。收拾行李的時候，他一收拾就要收拾半天，我說：“你又沒有什么東西，怎么收拾這么長時間？”而他呢，總會很自豪的說：“哪里，哪里，你看這是我給父母準備的東西，這是我給妻子準備的化妝品，這是我給孩子們準備的玩具�！�
老林收拾完行李又來到河邊，開始擦洗自己的摩托車，水波漣漪，魚兒在水中嬉戲，無不透著祥和的`氣氛，擦完摩托車，他又推回家門口，等到明天的大清早便早早出發(fā)。
老林的車子的外面掛著許多塑料袋，讓本就不寬敞的車子更顯小了許多，那風吹過桂樹，吹過老林，他望著遠處的稻田，滿眼都是希望，依然不變的是他嘴角的笑。它的笑在告訴我他并沒有被生活打敗，我心中不知被什么感動了，他騎著自己的摩托車離開了，消失在村子里的小道。
門前的桂樹一天天長高，但不變的終究的是他的微笑。
一直都在作文 24
愛總在原地守候，叮囑你別走得太遠，好讓每次轉(zhuǎn)身瞬間，都能看到你溫暖的微笑。
田野翻滾著綠浪，飛鳥穿過夕陽映照的云彩。一對母子——母親年輕而美麗，孩子幼小而羸弱，一長一短的兩個灰黑色影子，搖擺在小路上。為了她年幼的孩子——母親將自己的羽衣收起，那段如仙女般織虹紡霓藏云捉月的青春已然過去，母親的責任使她不能再終日臨水自照。那個孩子，怯怯地跟在母親身后。走累了，孩子有些跟不上，年輕的母親卻全然不知。突然一個溫度竄上母親的手心，孩子快跑幾步，緊緊抓住她的手——媽媽，別走得太遠。年輕的母親，也許再不會讓這份溫暖離手。
時光荏苒，風霜稀釋了她青春的氣息。孩子的叛逆，更在她鬢角添了白發(fā)。孩子要去郊游，她不讓，孩子的房門從此在冷漠中關(guān)上。她以自己的方式將愛籠罩在孩子身上，而孩子卻不能理解，她的臉上，曾幾次有晶瑩的淚水滑落。母親也許只想說——孩子，別走得太遠，我在約束你，只是因為我愛你。
當時間鑄成孩子健壯的`手腳，并賦予他高飛的翅膀，母親年老而衰落。孩子說，好男兒志在四方，遠方，有夢想的藍天。送別的那一刻，淚水晶瑩得像天上的星。母親歡喜卻又哽咽，期盼與不舍，五味雜陳。她知道孩子終有一天將遠行，再多的不舍也拉不住歲月的衣角。目送著孩子遠去的背影，她只能站在原地，含淚說：別走得太遠，記得媽媽，永遠在這里。
可是，當生命走到盡頭，有多少眷念能留得住生命之花。原來，生死離別才是最遙遠的距離。一切開始凋零，孩子緊緊抓住母親的手，他隱約想起那個夕陽下一長一短的灰黑色影子，但手中卻沒有了當初的溫度。孩子含淚——媽媽，別走得太遠——但一切都已來不及。也許別人不會知道，媽媽的愛，一直在原地，就在孩子的心里，不會遠去。
別走得太遠，因為——愛總在原地守候。
一直都在作文 25
青春是螢火絢麗的流動銀河，燦爛卻也十分短暫。是啊，青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪費。
夜晚，墨色的幕布掛在天空，讓滿天星辰點綴的格外神秘。那顆最閃耀的星，一定是我們的青春。青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。
青春，是一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長大，脫離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是，我們又害怕長大，害怕這社會的責任，害怕這社會的壓力。我怕，怕那告別青春的成人禮，怕畢業(yè)的分離。
我慶幸自己還處于青春，我還可以享受與它相伴的日子。其實青春并不是那段美好的回憶，它也是一種心態(tài)。仔細數(shù)數(shù)，我離成人還有五年。五年在我這一生中，五年是多么短暫啊�？删褪沁@幾年青春，在我的`一生中是十分重要的，它承載了我太多的美好回憶。五年后，即使青春已和我說再見，之前大家還有一顆不老的心。青春，就像是一顆水晶球，干凈，明亮卻又容易破碎，它敏感爾脆弱，淚水過后，其實也沒什么大不了的。如果說人的一生是一天天馬路，那那青春就是其中一個致命的轉(zhuǎn)折點。
青春，一個可以放縱的年代。當青春的字眼漸漸模糊，我們想起那段美好的時光。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開，看他跌坐在地上，我哈哈大笑；曾經(jīng)無數(shù)次在自習課的時候突然說一聲老師來了，卻總有人會相信；曾經(jīng)在上課時，用書擋住臉和同桌說悄悄話，最后被老師點名批評我年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大，我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過。
長大后，都會有自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢的身邊的人都離去，這就是青春。
一直都在作文 26
“唰唰唰——”教室里傳出了鉛筆在畫紙上翻飛的聲音，這一次的靜心讓我成功地完成了一幅復雜的素描。
記得在五年級的暑假，天氣十分炎熱，這使我心煩意亂。我騎著自行車，獨自一人去上素描課。進入教室，我首先看到的就是在桌子擺著的.幾何模型，那樣子，像是在棱錐中間插了一個橫著放的長方體。我拿出畫筆畫紙，開始繪畫。沒一會兒，我的第一個形就畫好了。我把畫拿給老師看，但老師卻搖了搖頭——長方體和棱錐都沒畫好。我把畫拿了回去，根據(jù)老師說的改了改，再次拿給老師看，但老師還是搖了搖頭——長方體比例還是不對。我有些疑惑：平時修改一次就可以了呀，怎么今天……于是，我就這樣畫了改，改了畫，我開始急躁起來，一直到下課，都沒有畫完。
回家的路上，我回想起今天的事，覺得有些不甘。于是，我又回到了教室。來到教室門口，剛準備進去，忽然從窗戶里看見，老師正坐在桌前，面前放著畫紙，不遠處擺著一個石膏人像。我在窗邊看著，只見老師一筆一筆地畫著，時不時抬頭看看比例、位置準不準。突然，老師皺了皺眉頭，把剛剛畫的擦了大半。老師重新拿起畫筆，微微瞇起眼，邊看邊畫。
一會兒之后，老師的臉上似乎出現(xiàn)了幾顆汗珠，她握著筆，用大拇指把筆桿頂直，好像是在檢查比例是否正確。忽然，老師又一次皺起了眉頭，先看了看畫，又看了看石膏像……三遍過后，老師的臉上絲毫沒有急躁的表情。站在窗外的我有些吃驚：難道是因為老師能夠保持靜心，才畫出了這么難的形嗎？我可得向老師學習。
第二天，我再次來到教室，我重新拿了張畫紙，準備繼續(xù)完成沒畫完的畫。不過，這次我在開始前深吸了幾口氣，準備試試昨天老師所保持的靜心。這次，我看一點畫一點，時不時再用鉛筆“遠程測量”一下。比例似乎有些不對。我把錯誤的形擦掉，用筆重新畫了一遍。等會兒，一看，好像還是不對，我不覺有些急躁，但是這次我自己也察覺到了。于是，我在心里默念：不能急，不能急，要把心靜下來，這樣才能畫好……
第三天，我深吸一口氣，繼續(xù)畫了起來。誒，這次比例好像對了，細節(jié)好像也對了。這一次，我雖然畫得有些慢，但畫得越來越好，心也越來越靜。過了一會兒，我的形畫完了。拿給老師一看，她終于露出了滿意的笑容：“不錯，把心靜下來之后，畫的確實好多了，比例也沒有什么問題。形就畫到這，開始涂暗部。”我有些驚喜：
有了“靜心”這個絕招，我后面的上色雖然有點慢，但完成的都很不錯。
于是，依靠“靜心”這個絕招，我成功完成了一幅較為復雜的素描。
其實，靜心一直都在，只是它被我的急躁所掩蓋。只有我變得不再急躁，靜心才會出現(xiàn)，并幫助我把事情做到最好。
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