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【熱】我的伙伴作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的伙伴作文1
說起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒有伙伴，那應(yīng)該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動讓別人不認(rèn)同，就像我們班的才佳霖，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說說我的好伙伴是誰吧！
我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭玥祺，在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺得他是一個開朗的人。因為，這幾天，我經(jīng)常會做的不懂的題，但是，他總會來到我這里說：“那道題不會？”我告訴他哪道題不會，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的'，我想他一定是遇到了困難。過了一會兒，他給我講這道題：他講題時很嚴(yán)肅，講完后，問我：“懂了嗎？”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的，是仔仔細(xì)細(xì)的講題，比自己寫題還認(rèn)真。別人問他題，他也是如此認(rèn)真，所以我想這個伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭玥祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會的題，自己也要想，實在不會了，才可以問同學(xué)。
我的伙伴作文2
在我們院子里，有一個俊俏的維吾爾族小姑娘，叫巴力江。
她個子不高，眼睛水靈靈的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，嘴巴又紅又艷，笑起來十分可愛。
她在我們院子里，經(jīng)常幫助一些行動不便的孤寡老人做一些力所能及的家務(wù)活，噓寒問暖，經(jīng)�？梢钥吹剿鲋先�，一步步地走下樓去。
一天，住在她隔壁的`張奶奶病倒了，正巧她兒子出外打工，還沒有回來，張奶奶只能有氣無力地躺在床上。
巴力江知道后，便承擔(dān)起了張奶奶的家務(wù)活，隨著巴力江的細(xì)心照顧，張奶奶的病很快就痊愈了。現(xiàn)在，張奶奶每天都笑瞇瞇地說：“巴力江這孩子，真好，就像我的親孫女�！�
巴力江與我同上的是一個英語班，我的發(fā)音很差勁，經(jīng)常會發(fā)音錯誤，還跟不上節(jié)奏，于是巴力江便成為了我的課外小老師。
她每天都會在院子門口持之以恒地教我英語，起初我還堅持不下來，可看見巴力江在院門口的身影，我又立下了這個決心，不知不覺，就已經(jīng)過去幾年了，我的英語口語越來越圓潤，可我還是在請教她，因為我的心里已經(jīng)默認(rèn)了，她是我的小老師。
這就是巴力江，一個看似不起眼，卻很有愛心的姑娘。
我的伙伴作文3
她，長著一雙又大又亮的眼睛，圓圓的臉蛋。特別是他的那雙巧手，讓我實在佩服。她，就是我的伙伴一魏詩畫。
說他巧手，這可是真的。有一天，我從市場買了一個“七品芝麻官″的塑像，把詩畫叫到我家說：“大家都說你巧手，那你就照著這個塑像捏一個泥人給我看看！泥我早就給你準(zhǔn)備好了。”詩畫把泥拿到寫字臺上，揉了揉，捏了捏，不過幾分鐘，“七品芝麻官”身子挺直了，然后，他又捏了個頭。一個“七品芝麻官”誕生了。我仔細(xì)看了看，他捏的和我買的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著這小小的工藝品，贊不絕口，她卻說：“那有什么！”我想她一定是“泥人張”的'后代，或者他從祖輩那里遺傳了泥工的基因。
瞧，這就是我的伙伴一魏詩畫，我真的要向她好好學(xué)習(xí)，我為這樣一個伙伴而感到自豪。
我的伙伴作文4
我的鄰居是一個既可愛又友好的小家伙，我都叫她“好好”。她有一雙水靈靈的眼睛，一張小巧的嘴巴，嘴旁還有一對可愛的.小酒窩呢！最后加上那馬尾辨，那就更可愛了！
她不僅可愛，還愛幫助別人呢！下面我就給你講講吧。有一次我正在寫作業(yè)，可是一個字寫錯了，我打開鉛筆盒找橡皮，可是橡皮找不到了。這時，好好碰巧來到了我家，她看見我好象在找東西，就一本正經(jīng)地對我說：“我來幫你找吧！找什么？快告訴我！”我傷心地說：“我的橡皮檫不見了。”話音剛落，她就開始找了。突然她看到我的本子上有一塊鼓出來的地方，就奇怪地問道：“這里怎么鼓出來了？”我翻開本子一看，竟然是我的橡皮。我高興地對她說：“謝謝你！”她說：“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助嗎！”我激動地落下了淚水。
她是誰呀？我告訴你，你可要保密，她就是我的小伙伴—羅紫琪。
我的伙伴作文5
我曾經(jīng)有一只形影不離的伙伴。也許你會說：怎么用”只“來說呢？應(yīng)該用”個“來形容。嘿，告訴你吧，它是我的一只寵物狗！
因為它善于奔跑，所以我給它起了個名，叫”奔奔“。
奔奔喜歡吃肉、骨頭，香腸也少不了。它的耳朵尖尖的，眼睛閃著威嚴(yán)的`光，皮毛黑得像涂了一層油，四肢發(fā)育得非常好，跑起來像一支離弦的箭！
也許是我照顧得太好了，奔奔比其他的狗高出了整整一個頭！爭食的時候，只要奔奔嚴(yán)厲的吠一聲，其它狗就停止?fàn)幨�，用崇拜的目光望著奔奔。奔奔走過去，叼了一大塊肉出來，自己單獨吃，有時候會有紳士風(fēng)度，請母狗們與它同食，然后奔奔再叫一聲，那些公狗才能吃。真是有名的狗老大！
雖然奔奔在狗界是個狗王，但在我這，完全是一副小鳥依人的模樣。它把尾巴搖得像朵盛開的菊花，還喜歡蹭我的褲腿，讓我?guī)鋈ネ鎯�，它總是依偎著我睡覺。真可愛！
這是我的伙伴，你呢？
我的伙伴作文6
我有個可愛的伙伴，它可是一只非常聰明的狗狗，名字叫“悠悠”。
悠悠是一只金毛犬，它那金黃色的毛油光滑亮，不管到哪里都會引來一陣稱贊。它在我們小區(qū)也算是小有名氣了。
悠悠雖然不會說話，但是它似乎能聽懂人類的語言，并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達(dá)自己的喜怒哀樂。每當(dāng)它得意洋洋的時候，尾巴就像被風(fēng)吹動的小樹一樣搖來擺去。每當(dāng)它做錯了事兒，就趴在角落里，尾巴一動不動，還會不時抬頭裝可憐，看到那個樣子讓人忍俊不禁，就舍不得懲罰它了。
金毛犬最適合做導(dǎo)盲犬了。這是因為它的`小腦袋里藏著大智慧。它可以準(zhǔn)確的記得出行的路線，可以帶著主人去公園散步。而且經(jīng)過特殊訓(xùn)練的狗，還能幫人買東西呢！最讓人感動的是，如果遇到危險的情況，它還會不惜一切的保護(hù)主人的安全。
你可別被它的聰明迷惑了！其實金毛寶寶在一歲之前是非常調(diào)皮的。悠悠經(jīng)常弄得家里亂七八糟，一不留神就會闖禍。
“砰！”肯定是悠悠又闖禍了，這調(diào)皮的小家伙！
我的伙伴作文7
我的伙伴袁紫彤是一個漂亮的女孩子，我們是在幸福泉東方幼兒園跨三班中認(rèn)識的。
第一次見到她時，她扎著一個小馬尾辮、夾著粉紅色的'發(fā)夾，還有一雙愛笑的眼睛，看著特別精神、好相處。大班里我們經(jīng)常在一起玩游戲，比如：滑滑梯、跑步比賽、滾輪胎。我們在一起玩的很開心。后來上小學(xué)了，我們一起被下沙二校錄取了，而且一起分到了１０１班，我真的好開心、好激動啊，因為我們又可以天天見面，一起做游戲、一起學(xué)習(xí)了。袁紫彤上課很認(rèn)真聽講，作業(yè)也完成的很好，在我眼中，她是個愛學(xué)習(xí)的女孩子。而我的學(xué)習(xí)態(tài)度跟她差很多，似乎還和大班一樣一心想著玩，剛開始上課容易走神，時常葛優(yōu)癱，寫作業(yè)需媽媽督促，就連寫賽假作業(yè)也經(jīng)常想著玩、鬧情緒，導(dǎo)致作業(yè)沒有完成，開學(xué)后老師給了我第二次機(jī)會，才勉強(qiáng)完成。新的學(xué)期開始了，她還是和原來一樣的認(rèn)真，看她的認(rèn)真勁，我也意識到了自己的錯誤，我要向她學(xué)習(xí)，成為和她一樣優(yōu)秀、懂事的好學(xué)生，也希望我們能成為一輩子的好朋友，互相幫助、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長。
我的伙伴作文8
我，一個小女孩，名叫艾凌兒，我從一個很遠(yuǎn)的地方來到重慶，在這兒上學(xué)，我從二年級轉(zhuǎn)學(xué)到了渝中區(qū)馬家堡小學(xué)，我來到時，我并不認(rèn)識這些人，慢慢的我認(rèn)識了程歆韻、葉秋子、如小月……
我在這兒一開始不認(rèn)識人，有時受人欺負(fù)，每次課外活動都在一起玩，我們很開心，隨著時間的增長，我們越來越好，友誼越來越深，后來我們甚至到了形影不離的程度。我們有一個好朋友，她叫張洋，她特別喜歡打抱不平，懲罰那些欺負(fù)我們的男孩子，她的勇敢讓我們十分佩服，但是我們幾個對她有點不滿，那就是她也喜歡欺負(fù)我們幾個小女生，一會兒趁我們不注意弄我們的腰，又弄我們的肚子，讓我們喘都喘不出氣來，這點時我對她的不滿之一，還有就是和我們哪個生氣。比如對程歆韻生氣，說：“我不跟你們玩了�！边^了一段時間還在生氣。第二天，她又好好的跑過來和我們玩，我覺得她呀太小氣了，這也是我們對她的'不滿了，張洋從來不喜歡掃地、做作業(yè)，就是特別喜歡玩，我們也都和她一樣喜歡玩，旦我們不像她不做清潔，不做完作業(yè)就去玩，我們會把自己份內(nèi)的事做完才去玩。我們很喜歡自己創(chuàng)造游戲，從來不喜歡玩太幼稚的游戲，特別喜歡玩冒險的游戲。
我的伙伴作文9
走過街角聽見叫賣聲傳來，仔細(xì)一看原來是幾人吆喝聲，爸爸拉著我向那邊走去，第一次看見書我就有一種感覺，這感覺濃濃的，熱熱的，炙熱之中卻有著無數(shù)知識。我注定不法與他分開，他是我的伙伴。
夕陽照過窗戶透射到書上，泛出金光。我的伙伴似乎充滿生機(jī)似地與我交談起來。他總是問我問題，大多我都回答不出來，只有認(rèn)真看他才會知道答案。要想打開知識寶庫的大門，就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實。
書中的.道理是怎樣影響我的呢？就那《斗破蒼穹》這部書來說吧！看后，我總是會聯(lián)想起蕭炎的毅力。便下定決心好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答母親，老師。如果沒有我的伙伴，我能下這個決心嗎？肯定是不能的。是因為它熏陶了我，教育了我。使我認(rèn)識了我未來該做什么事。
我的伙伴，一次有一次指引我，讓我這只迷路的羔羊知道家的去向，而我一步一步的往目標(biāo)爬，人這一生沒有一本書，就沒了活力。魚靠水活，人靠書活。每一次那書總能給我點意外。你也想要嗎？
書是我成長過程中不可缺少的小伙伴。同學(xué)們，讓書也成為你的好伙伴吧！
我的伙伴作文10
有一次我和彭詩羽正返回教室，突然聽到有人在喊：“不好了!劉承果摔倒了，滿嘴是血。大家快去找徐老師!”我們倆立刻跑了過去。不一會兒，劉承果的周圍圍滿了七嘴八舌的同學(xué)們。劉承果倒在地上，衣衫不整，滿臉是血，嘴唇腫得像兩條火腿腸。彭詩羽說：“沒事，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧。”說著她彎下腰，伸出雙手，扶起劉承果，然后將他的左手，搭在自己的'右肩上，自己的左手扶著劉承果的腰，慢慢地向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室，徐老師已聞訊趕來。她立刻請校醫(yī)為劉承果清洗傷口。此時，彭詩羽仍寸步不離地安慰著劉承果。我對彭詩羽說：“我們?nèi)ネ姘?”“你先去吧!”她朝我揮揮手說。我心想：我這個小伙伴，可真關(guān)心同學(xué)啊!
古人云：“天下快意之事莫若友�！蔽液臀业幕锇�，一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起嬉戲渡過了快樂的四年小學(xué)時光。我為能有這樣一位伙伴感到自豪!
我的伙伴作文11
我的同學(xué)有許多，但是我最好的同學(xué)就是黃敏！
她，一個活潑可愛的小女孩！她經(jīng)常穿著一件黑色的衣服、牛仔褲和白布鞋。
她十分勤學(xué)！
記得那一次，我去她家找她玩，看見她還在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，所以我就沒有打擾她，只在旁邊望著她。只見她一會兒緊鎖眉頭，思考問題，一會兒在草稿本上寫寫畫畫，時間一分一秒都過去了，半個小時后，她終于算是來了。她高興的跳了起來。我也為她高興��！她收拾好書包以后，回過頭來，才看見我在后面默默地看著她。她疑惑的.問道：“你什么時候來的��？”我并沒有回答她，只是對她笑了笑：“走！我們一起下去玩吧！”他高興地說道：“好��！”
她不僅是一個勤學(xué)的小女孩，還是一個愛好體育的小女孩！
記得那一次，我們一起跳橡皮筋，到了第三關(guān)的時候，我跳錯了，她卻還在跳，最后還用反腳救了我呢！
這就是她，一個勤學(xué)、愛好體育的小女孩！
我的伙伴作文12
胖胖的，臉圓圓的，面目清秀，個子又高，活潑開朗，喜歡開玩笑，這就是我要介紹給大家的`——陳茹。
她學(xué)習(xí)好，是我學(xué)習(xí)上的小幫手。記得有一次，我有一道題絞盡腦汁也沒有算出來，百思不得其解，最后我去問陳茹，她給我認(rèn)真地講解了一遍，然后又列了方程，經(jīng)她一教，我一下子就恍然大悟。
我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍，一起回家成了形影不離的好朋友。她總喜歡開一些玩笑來逗我開心。有一次，我和同桌鬧了別扭，我悶悶不樂的，她看到后，對我說：“有什么心煩的事啊，和本大師講講吧！”于是，我把事情的經(jīng)過和她講了一遍，然后她給我講了一個笑話，一下就把我逗樂了，早把悶氣拋到了九霄云外去了。
陳茹還樂于助人。記得那天，我和她到圖書大世界去借書，我們在路上正有說有笑地談?wù)撝�，看到一位老奶奶滑倒在地，她向我使了一個眼色，意思是要我們過去扶起那位老奶奶，我們跑過去扶起了那位老奶奶，老奶奶說：“你們真是好孩子�！蔽覀兏吲d地走到書店，我心里想：其實我根本沒這個打算，我以后一定要向她學(xué)習(xí)！
這就是我的伙伴陳茹，希望大家以后和她交朋友哦！我是不會介意的。
我的伙伴作文13
我有一個小伙伴，他叫明明，今年11歲。
明明和我住一個小區(qū)，是我的朋友。他有一頭茂密的短發(fā)，一雙大大的眼睛炯炯有神，臉胖胖的像一個大餅，所以我們都叫他”大餅?zāi)槨啊?/p>
明明平時很搞笑，嘴巴很厲害，誰都說不過他。有一次，我和他一起去玩瓶蓋，見到了別外的五個小朋友，其中有一個小朋友的.手很臟，他又把手放到脖子上，把脖子也弄得黑黑的。小明見到了，大聲說：”這位朋友沒洗手，脖子黑的賽車軸，我看不是本人懶，怕是家水貴如油�！氨徽f的小朋友停了之后很慚愧，馬上跑回家洗手去了。
小明不但很搞笑，手也很巧。會畫畫，也會捏泥人，不過在畫畫或捏泥人時常常開一點小玩笑。有一次，我到他家玩，見他又在畫畫，便過去看。太搞笑了，他竟然畫了一個長著牛頭的馬，身上還長著一對翅膀，讓人看了后捧腹大笑。我正笑著，他又拿出一盒橡皮泥，捏著一個個小泥人，他先捏了《三國演義》中的劉備，不過把它捏成了光頭，把曹操捏成了羅圈腿，讓人看了后笑個不停。他卻一本正經(jīng)的說：”笑什么，過幾百年后，這可是價值連城的寶貝�！白屓讼氩恍Χ疾恍小�
這就是我的小伙伴，如果你想認(rèn)識他，我可以介紹給你。
我的伙伴作文14
每當(dāng)我計劃出去玩的時候，就會想到我的好伙伴——丁丁（小名），想起他的大嘴巴和略小的眼睛，還有他那彎彎的'眉毛，特別是他那遠(yuǎn)近馳名的勇敢。 有一次，在別人家蓋好的空房里，我和幾個朋友想進(jìn)里面看看，可門口有東西擋著，所以我們準(zhǔn)備從窗戶里翻過去，可那太高了，我們上不去。丁丁想了想，找到了辦法：找?guī)讐K石頭落在一起。經(jīng)過大家的努力，我們很快就擺好了，我們挨個都上去了。
從那里面出來，我站在窗戶上，大聲對他們說：“咋們來比跳遠(yuǎn)吧，比誰從窗戶上往下跳的遠(yuǎn)，誰就贏？”其他人都不敢，只有丁丁理直氣壯的說：“比就比，誰怕誰呀！”我不服氣地說：“有沒有本事，比比才知道”。結(jié)果到比賽時，我先跳，往下一看，這么高，我害怕了，雖然不想輸給他，可是自己越來越害怕，最終還是棄權(quán)了。我又想：我都不敢跳，他會敢跳？結(jié)果奇跡發(fā)生了——他跳下來了，而且哪都沒事，他真是厲害！我佩服得五體投地。
丁丁的笑聲，一直響在我的耳邊，他的勇敢始終在激勵著我。在跟他玩的時候，我總覺的非�？鞓贰㈤_心和高興，他使我永遠(yuǎn)感到快樂在心中。
我的伙伴作文15
他，看上去很穩(wěn)重，學(xué)習(xí)做事總是一絲不茍，是老師同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生，也是我的好伙伴，他就是我們學(xué)習(xí)小組的組長鄒佳駿。 說起他，除了班中的同學(xué)豎起大拇指，就連外班的老師和同學(xué)也都知道他的名氣。
一雙眼睛又黑又亮，一張小嘴里從不說出臟話。說出的卻是“你好，再見，謝謝”等文明的.話。每當(dāng)上課鈴一響，總能看見他早已做好課前準(zhǔn)備，而且坐得十分端正，靜靜地等待著老師的到來。他還是老師的得力助手呢。 他樂于助人。有一次語文課，他的前桌同學(xué)忘記帶聽寫詞語的本子了，他看見前桌同學(xué)焦急的模樣，便從自己的書包里拿出了一本嶄新的詞語本悄悄地遞給了前桌同學(xué)。
前桌同學(xué)感激地說了一聲：“謝謝�！彼粌H關(guān)心幫助同學(xué)，還懂得尊老愛幼。有一次，一年級的小弟弟跌倒了，手上都出了血。他見了，趕快跑過去，將那號啕大哭的小弟弟背起來，送往校醫(yī)室包扎傷口。還沒等小弟弟感謝他，他早已跑回了教室。 他文明待人，寬容他人，大家都喜歡和他做朋友。周光澤
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