【熱門】初中生作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
一雙忽閃忽閃的眸子，透出無限的靈氣。這就是我，一個古怪精靈的女孩。
我最大的特點就是愛笑，只要有一點我認為好笑的事，我都會笑個不停。我的小伙伴經(jīng)常說我試風姿�？晌乙稽c兒也不在乎。不過，有時我也會收斂一點哦！那就是照相的時候，因為我的牙齒很爛嘛，如果我的丑態(tài)被照進去了，那多丟人�。」�！
雖然我是個女孩，但我也有男孩子的正義。看到街頭的小販賣假貨的時候，我會毫不猶豫的去揭穿他的陰謀;看到有人恃強凌弱，我會伸出拳頭......當然，幫忙也得看情況。如果是假裝的話，哼哼，看我的拳頭！
我的.興趣愛好可多了，想打籃球啊，長歌啊，看書阿......這些我都喜歡。尤其是看書。有時候為了借到一本好書，我愿意用任何條件交換。如果對方不愿意，我就死纏爛打，軟硬兼施，直到對方答應為止。旁人都笑我“賴皮”，可我一點兒也不在乎。因為我覺得，為了一本好書，值！
別看我平時大大咧咧的，我做起事而來卻是非常細心，比如說，每次出門前，我都會把屋子里全部都檢查一遍，看看水電氣......這些東西都是不是安排好了的，就連走到門口我都會一邊檢查一遍念叨：“鑰匙帶了，書包帶了，錢也帶了。”然后我才肯走呢！
俗話說：金無足赤，人無完人。我有優(yōu)點，就會有缺點。我最大的缺點就是脾氣壞。無論是對別人還是對自己，我都亂發(fā)脾氣。有時候，我的同學只要稍稍嘮叨了一下，我就會不耐煩地對他大喊大叫一番。有時候，我自己學習不順利或者遇上什么委屈，我就很輕易的把氣撒到別人身上，我就是控制不住自己。不過，我還是會改正的。
這就是我，雖然脾氣壞，可我豪爽，開朗。你想認識我嗎？我很欣賞我自己呢！
初中生作文 篇2
初中生活已經(jīng)過了將近3周，但我還是常�；叵胄W時光的點點滴滴……這幾天我發(fā)現(xiàn)初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！第一天進入中學的大門，天哪！中學這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了��！唉！初中生活該不會很苦吧？過了幾天，漸漸適應了初中生活，就開始覺得初中生活十分多彩，額，呸！是無聊透頂�。≡谖覀冞@個愛做夢的年紀，不是應該玩嗎？！為什么每天都要被班主任“囚禁”在教室里，天天在我們耳邊念叨：不準帶這個，不準喝哪個......
現(xiàn)在的初中生活就像咖啡一樣，當你喝時，第一感覺就是苦澀的`，我知道如果慢慢品，會嘗出一絲甘甜。可現(xiàn)在的我，顯然我還在苦的階段。
汽水
雖然現(xiàn)在進入了初中，但你不好好學習，就像汽水的泡沫一樣，你學過的知識都會忘記。如果你好好學習，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好看的，但不一定是可口的，我一定會好好的把它喝下去，盡管再難喝，我也會咽下去......
初中生作文 篇3
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著我自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著我自己有我自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使我自己管不住我自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，我自己是被寵著護著，什么事情我自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事我自己解決。學校也很緊張，功課又多，我自己管不住我自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要我自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是我自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾我自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有我自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓我自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的.生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。
郁悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要我自己成績好了，父母也自然會更疼愛我自己�？墒钱斘易约喊言趯W校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句＂努力＂。然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和我自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧。
對于以前的我自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓我自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令我自己更加會記得和回味初中的生活。
初中生作文 篇4
成長的路上，我們品味許多的不同的味道，有的味道會使你久久不能忘懷，有的味道會使你不停去躲避，但我們仍然品味著生活中的苦辣酸甜。
那是桂花開敗的季節(jié)，每當周一的`時候就是我最享受的時刻了，我們傻傻的站在那里，無心聽廣播里的滔滔不絕的演講，我們只聽不知名的鳥兒不停的鳴叫著。看見了開敗的桂花在微風中輕輕的搖曳著。聞到了空中飄散著的陣陣桂花香。這是，我便細細品味這黃色的小花散發(fā)出的誘人的香氣。排隊回班時，經(jīng)過那排桂花時，我久久不肯離去，只到好朋友提醒我該回去時，我才打破我的美夢會教室。每當上體育課的時候，我們也是三五成群的拿一個袋子，從樹上摘取一點桂花下來，將桂花放在一起，我仔細品味著它們僅剩的一點薄弱的氣息，只是單純的一朵綠豆般大小的桂花，僅有如此大的威力，總讓我情不自禁的去品味它散發(fā)出來的誘人的香。
啊！桂花，我贊美你！因為正是你讓我明白了這樣用眼睛去觀察，用手去撫摸，用心去品味。
初中生作文 篇5
今天中午放學我從教室出來，一看“哇”，雨下大了，我終于能用上我的粉色的小雨傘了，我打開我的小雨傘興奮的走在雨中，我的兩只手都抓著雨傘，雨水滴滴答答的落到小傘上，順著傘滑落到地上，我的.腳踩著雨水啪啪的。
當我走到操場時，遇到了我們班的同學，我看到他沒有拿傘在一棵樹下站著，我大步跑過去說：“我們打著傘一起走吧。”他說：“好吧！”我們就一起回家走了，幫助同學的心情真好�。�
初中生作文 篇6
還曾記得，初一的我們?yōu)檗D來一個男老師而抱怨；還曾記得，您帶領著我們這幫“土匪”一步步前進，還曾記得，您宣布不是我們班主任的那一刻。
或許，您帶領的我們成績沒有超過二班；或許，您帶領的我們自習課大吵大鬧；或許，您帶領的我們不那么聽您的話。但是，從始至終，一班的每一個學生，都是愛著您的，都是希望您是我們班主任的。 學習歸學習，盡管二班學習確實很出色，但是我真的不想讓一班變成像二班一樣的'學習機器。二班總是考試，大家也確實是比學習，但是卻勾心斗角，每個人的心計城府都很深。整天你算計我，我算計你的。班級是個大家庭，可不是社會啊。 老師，也許正因為您不怎么管我們，不怎么考試。班里的同學都很和睦。沒有人會去打小報告，也沒有人會想陷害某人。在班里，不管是男生還是女生都很合得來。也不會誰和男生玩玩就有人打小報告。男生女生中，是存在友誼的。正如咱們班，不是嗎？
老師，您的英語說的很好，竭力模仿，卻沒有感覺。您教的也很好，干凈利落。不像女老師，拖泥帶水。您是個偉大的老師，或許您教出來的學生不會多么優(yōu)秀，但是，他一輩子記住的，一定是您。
老師，真的，班里的每個人都不喜歡新的班主任——物理老師�；蛟S是不適應吧，也或許是新班主任總是多管閑事。但是，我很不喜歡老師把我們和二班作比較。物理老師什么都管，管的很嚴。讓人很不自在。好在，大家都還是大家，還都是那么的親如一家。
老師，您該欣慰了，一班雖然成績沒有二班好，但確是最有人情味的一個班。您是一個合格的老師，您教出了一班真正的孩子。老師，多么多么希望，您還是我們的班主任。
雖然，我不是您最喜歡的學生，但我對您的感情是真摯的。今天的您在家里休息，老師，我，不 ，應該是我們，都很心疼您。您感冒了，嗓子啞了。在教師節(jié)這天，沒有親自對您說聲教師節(jié)快樂，是我們的遺憾。
老師，節(jié)日快樂！雖然您不可能再是我們的班主任，但在我心中，您永遠是我們的班主任。
初中生作文 篇7
每個人第一天上學的內容都不一樣�？吹降�、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會兒玩“七仙女小游戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。后來，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。作文
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會心地笑了，并激動地對我說：“謝謝你！”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的`飯菜。
到了下午，李老師帶我們去操場上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
初中生作文 篇8
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是古人常說的一句話，時間就像東流的河水，一去不復返，因此，我們要珍惜時間，把握住這來之不易的時光。雖然我知道太多珍惜時光的名言，但是我還是總是浪費時間，不懂珍惜時間的真諦。記得我上三年的時候，寫作業(yè)總是邊寫邊玩，東瞧瞧西看看，討價還價，拖了又拖，甚至不寫作業(yè)，導致我的作業(yè)質量非常差。我的媽媽總是意味深長得對我說：“明日復明日，明日何其多!寶貝，你應該學會珍惜時間，充分利用每分每秒，做到不良費時間，這樣才是個珍惜時間的好孩子�！�
所以我就認為我把作業(yè)寫完了，我的任務就完成了，做到了我的媽媽所說的。那天，我的媽媽給我買了個沙漏，說是送給我的禮物，要我在這個玩具上面發(fā)現(xiàn)點什么。我不明白我的媽媽的意思，只是拿去玩了又玩，我的媽媽來到我的身邊，問我：“這個東西讓你看到了什么�！薄拔铱吹搅死锩娴纳匙右稽c點的變少，直至沒有了，但是我再反過來，他就又可以重新流了，嘿嘿!我的媽媽我說的對嗎?”我懷著疑問問我的媽媽。
我的`媽媽告訴我說：沙漏的表層意義你是看懂了，但是內在的你卻沒有看到，沙漏中的沙粒就等于時間，當沙粒一點點的消失，時間也在一點點的流失，當沙粒消失以后可以再重新來過，然而時間卻無法重新再來，從這面你學會了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋，“我的媽媽你是不是告訴我說時間一去不復返，要我珍惜時間，不要到老了才后悔，是嗎?”我的媽媽欣慰地
笑了笑說：嗯，這就是我的媽媽要告訴你的，以后你應該知道該怎么做了�！本瓦@樣我的媽媽轉身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后，我努力的按時完成每一項任務，我努力的跟著時光的腳步，讓時間不再與我保持太遠的距離。希望每一個人都可以珍惜時間，把握住生命里的每一分每一秒，創(chuàng)再出人生的輝煌。
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