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三國演義作文（精選32篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的三國演義作文，歡迎大家分享。
三國演義作文 1
俗話說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我讀過許許多多的書。讀過的書如同星星般那樣多，《三國演義》這本書是最閃爍的一顆�，F(xiàn)在，我隆重地向你們推薦《三國演義》這本書，在羅貫中這位大作家的筆下，《三國演義》里面的人物被他塑造得惟妙惟肖，栩栩如生。
《三國演義》是元朝明初的羅貫中寫的`。《三國演義》全稱《三國志通俗演義》，是我國最杰出的長篇?dú)v史演義小說。全書描寫東漢末年魏、蜀、吳三國從時(shí)局動(dòng)亂，軍閥紛爭中崛起，一直到最后被西晉所滅的歷史故事。
我最喜歡諸葛亮這個(gè)人物，諸葛亮神機(jī)妙算，有膽有識(shí)，智勇雙全，心胸寬廣，是一個(gè)百年難得一見的人才。我最喜歡書中的《草船借箭》這個(gè)片段，主要講述了諸葛亮利用草船巧妙地向曹操“借劍”的經(jīng)過，體現(xiàn)出了諸葛亮的神機(jī)妙算，知己知彼。這讓我知道了要想在戰(zhàn)爭中取得勝利，必須要知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。就像諸葛亮，因?yàn)樗吏斆C忠厚老實(shí)，曹操生性多疑，周瑜心胸狹窄，所以才能成功地借劍。還有，諸葛亮能成功借劍的原因還有一個(gè)，因?yàn)樗R(shí)天文，曉地理，所以才能夠正確地選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)去借劍。讀完了這篇文章，我不得不佩服諸葛亮的才干。這也讓我知道了，要想識(shí)天文，曉地理，一定得努力用功學(xué)習(xí)，長大以后學(xué)好天文地理。
當(dāng)然，除了《草船借箭》這一精彩的片段還有其它的精彩的片段，只要你讀了這本巨作，相信你一定會(huì)喜歡上它的！書里的那些精彩的片段一定會(huì)讓你著迷，那撲塑迷離的故事一定會(huì)讓你流連忘返！讓我們馬上啟程，開始中國名著之旅吧！
三國演義作文 2
我三國演義里最欣賞的人是曹操。曹操在北方屯田，興修水利，解決了軍糧缺乏的問題，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)有一定作用；用人唯才，打破世族門第觀念，羅致地主階級(jí)中下層人物，抑制豪強(qiáng)，加強(qiáng)集權(quán)。所統(tǒng)治的地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。精于兵法，著《孫子略解》、《兵書接要》《孟德新書》等書。善詩歌，《蒿里行》、《觀滄�！�、《龜雖壽》等抒發(fā)自己的政治抱負(fù)，并反映漢末人民苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲涼，他在政治上的功績亦是不凡的。曹操統(tǒng)一北方的積極作用。前已敘及，東漢王朝后期，由于政治黑暗，社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞，人民無法生活，終于爆發(fā)了轟轟烈烈的黃巾大起義。但在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，農(nóng)民起義不可能取得最終的勝利，繼之而來的`是東漢王朝的解體和軍閥混戰(zhàn)。在混戰(zhàn)中，不僅董卓、李傕等涼州軍閥到處屠殺人民、搶劫財(cái)物，就是打著勤王旗號(hào)的東方將領(lǐng)也縱兵鈔掠。因而普遍出現(xiàn)了民人相食，州里蕭條的荒涼景象。這種情況的造成，除了應(yīng)當(dāng)歸罪于東漢王朝的反動(dòng)統(tǒng)治外，鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義和破壞社會(huì)生產(chǎn)的軍閥，自然也是不可饒恕的罪首。但相對(duì)的說，各軍閥之間，畢竟還是有所差別的。
拿曹操來說，他雖然鎮(zhèn)壓過農(nóng)民起義和濫殺過無辜人民，但從他在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)各方面的表現(xiàn)來看，他比被他消滅的那些軍閥還是勝過一籌的。比如他推行屯田，興修水利，實(shí)行鹽鐵官賣制度，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和經(jīng)濟(jì)的整頓起了積極作用。
三國演義作文 3
校園中洋溢著桂花的芳香，讓人幻想連篇也不免有些短暫即逝。滿壇的花兒已有退隱之意，灑下沉重的種子，這是否是它們?yōu)樯娑湎碌囊徊狡濉榱松�，歷史的'長河中顯現(xiàn)出多少英雄？又淘盡了多少英雄？誰才是真的英雄。人生如棋，我以為只要能把所剩的棋子放在了最佳位置的人，就是英雄，雖然有的人能預(yù)想到十幾步乃至幾十步外，便早早地做了安排，也有的人只能看到幾步。書中，近乎完人的諸葛孔明，劉備三顧茅廬請(qǐng)來的高手。破金鎖陣，名成八陣圖，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間�！边�能以木雕嚇退司馬仲達(dá)，識(shí)反骨，遺計(jì)誅魏延，最終還是不免，幾年后的西蜀滅亡。大漢靖王之孫，封建王室的正統(tǒng)，桃園三結(jié)義，以擊黃巾出山，最終成為西蜀國主顯赫一時(shí)。
“遺恨失吞吳”， 亭之?dāng)�，七十五萬蜀軍灰飛煙滅，最終自己也客死白帝城，引出托孤一幕，看來與高手相搏，常常一步失策，滿盤皆輸。有的人下棋；落子如飛，但往往忙中出了錯(cuò)，想當(dāng)年曹孟德滅呂布，袁術(shù)，袁紹，平中原，挾天子以令諸侯，是何等威風(fēng)，何等氣勢如虹。誰料在短短幾年后，也只能倉皇奔命，赤壁之?dāng)。U(xiǎn)些命喪華容道，割須剃發(fā)避馬超。有些人下棋，不走到最后關(guān)頭決不認(rèn)輸，關(guān)羽過五關(guān)斬六將，大戰(zhàn)呂布，是何等英雄蓋世，敗走麥城后，突圍被捕后，以熱血報(bào)兄弟，展現(xiàn)出一代義神的風(fēng)范。
想到有些人，稍見情勢不妙就投降，他就不配為一名棋士。后主劉禪手中仍有數(shù)萬軍隊(duì)，卻也慷慨稱臣。人生如棋，要有輸?shù)闷�，輸不怕的勇氣，若我們輸不起，那還是別下棋，因?yàn)闆]有人常贏。最傻的棋士就是輸不起，而想重來一局，也就早早向人生告別，人生是沒有回頭路，不能復(fù)來，每一步都膽大心細(xì)，把所剩無幾的棋子放在最佳位置。
三國演義作文 4
東漢末年，漢靈帝劉宏昏庸無能，使得天下民不聊生，災(zāi)荒四起。河北出現(xiàn)了以張角為首的“黃巾”軍，為了鎮(zhèn)壓起義軍，各地到處招兵買馬，劉備、關(guān)羽、張飛這三位豪杰在看榜時(shí)，吃菜時(shí)義結(jié)金蘭結(jié)為生死兄弟。
189年夏天，漢靈帝病死，董卓獨(dú)攬朝廷大權(quán)，胡作非為，引起了許多人的`不滿，這時(shí)一代梟雄曹操，行刺董卓未成反被追殺。
曹操與袁紹大戰(zhàn)時(shí)，劉備突襲不成被曹操擊拜，只好投靠荊州劉表。曹操繼續(xù)和袁紹大戰(zhàn)，劉備這時(shí)卻養(yǎng)精蓄銳，陸續(xù)獲得了諸葛亮、趙云等良將。頓時(shí)是如虎添翼，這段時(shí)期，張飛威震長板橋，關(guān)羽水淹七軍……劉備這時(shí)漲足了風(fēng)頭。
天下三分，魏蜀吳三家鼎立了許久。直到被曹仁暗射一箭，被神醫(yī)華佗救治。留下了刮骨療毒——若無其事的千古佳話。但關(guān)云長卻一時(shí)大意失去荊州，還被 暗算致死。后來張飛應(yīng)為想為關(guān)運(yùn)長報(bào)仇心切卻被手下給殺了。關(guān)羽、張飛的死給劉備一個(gè)重大打擊，劉備從此郁悶不振，急于給兄弟二人報(bào)仇的劉備反而卻在東吳 吃了大敗仗。
劉備報(bào)仇不已，一蹶不振。終究病死了，死時(shí)才60多歲。
諸葛亮為蜀國鞠躬盡瘁到死，他死之前，還不忘叮囑眾人要為蜀國盡一份力，諸葛亮望了一眼劉禪長嘆一口氣，死了。
蜀國失去了諸葛亮，如同失去了大腦，一時(shí)間國力就塌了半邊天。
最后，天下合久必分，分久必合。三國陸續(xù)滅亡，司馬炎統(tǒng)一了天下，自立為帝！中國又翻開了統(tǒng)一的新篇章！
三國演義作文 5
我家每天都要發(fā)生一場戰(zhàn)爭，這個(gè)戰(zhàn)爭也不比三國演義差。下面是人物秀：我和弟弟兒童國，爸爸男兒國，媽媽女兒國。
發(fā)生地點(diǎn)：客廳。人物：我、弟弟和媽媽。星期六，我和弟弟正在看電視，媽媽從廚房里走出來說：“你們倆快去寫作業(yè)�！薄盀槭裁础蔽覀儌z位兒童國王不服。女兒國國王媽媽說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蹦袃簢职众s快出來打圓場，爸爸說：“你們別爭了，該干什么的.就干什么去吧！”我們聽了，只好走開了。
發(fā)生地點(diǎn)：餐廳。人物：爸爸和媽媽。中午，剛吃完午飯，媽媽就叫爸爸去洗碗，爸爸說：“你不會(huì)自己去洗呀！”女兒國國王媽媽說：“我洗不動(dòng)。”男兒國國王爸爸說：“那我也洗不動(dòng)�！迸畠簢鴩鯆寢屨f：“洗不動(dòng)也得洗�！蹦袃簢鴩醢职终f：“我就是不洗。”眼看他們就吵起來了，我們倆位兒童國國王趕快說：“你們倆別吵了，碗我們洗，我們洗�！卑职謰寢屵@才散開。
發(fā)生地點(diǎn)：書房。人物：我們和爸爸。星期日下午，我和弟弟剛寫完作業(yè)，就馬上沖向書房，可是，男兒國爸爸已經(jīng)占領(lǐng)了整個(gè)電腦，我們只好跟他較量，我們兩位殺得天昏地暗日月無光，可是男兒國國王爸爸就是不走開，過了一會(huì)兒，女兒國國王媽媽以國際警察的身份說：“跟小孩搶東西，算什么男子漢！”爸爸聽了，只好灰溜溜地走開了。
瞧，我家的三國大戰(zhàn)多么有趣啊，你家有三國大戰(zhàn)嗎？如果有，你能告訴我嗎？
三國演義作文 6
要說我最喜歡的小說，那就得數(shù)《三國演義》了。俗話說：真三國，假西游。我當(dāng)然得了解一下歷史哦！
以前，我叫爸媽給我買《三國演義》時(shí)，爸媽說：“《三國演義是文言文你讀得懂嗎？”我說：“讀得懂！”爸媽說：“你還是把《上下五千年》中的《三國演義》片段讀了吧！”于是我哭了一場，我邊哭邊想：怎么樣才能讓爸媽給我買《三國演義》呢？突然，我眼前一亮，有了個(gè)主意。我把《上下五千年》中《三國演義》片段——五丈原諸葛亮讀完后，我問媽媽：“諸葛亮是怎么死的？”媽媽說：“不知道！”我說：“諸葛亮是病死的！”媽媽說：“你怎么知道的'？”我回答道：“我看《三國演義》的片段呀！”媽媽一定在想既然他讀得懂，就給他買吧！于是當(dāng)天就給我買了《三國演義》。因?yàn)椤渡舷挛迩辍分械摹度龂萘x》片段是白話，所以我讀得懂，而整篇《三國演義》是文言文，所以我只能一知半解地讀。
因?yàn)槲颐看味及炎约寒?dāng)主人翁，所以每一位蜀將死了我都會(huì)哭一場。而我讀到降孫皓三分歸一時(shí)，我又氣憤不已，因?yàn)閯⒍U這個(gè)昏君整天就知道飲酒作樂，還重用奸臣黃皓，直接導(dǎo)致蜀國的滅亡。可憐劉備十年才統(tǒng)一四川，而國家又?jǐn)嗨驮趦鹤邮掷铩?/p>
《三國演義》讓我知道了許多許多。讀書的樂趣真大��！
三國演義作文 7
今天早上，我騎車入學(xué)校，親眼目睹了一場驚天動(dòng)地的三國爭霸戰(zhàn)。
“沙場上”，塵土飛揚(yáng)。白狼狗——曹操、德國牧羊犬——孫權(quán)、英國貴賓犬——?jiǎng)浯舜稳加H自出馬，顯然這回認(rèn)同是場血戰(zhàn)。曹操想要占為己有天下，就先對(duì)付勢力比較很弱的劉備。他依賴自己體重的優(yōu)勢，很快向劉備嘴巴去。說道是太遲，那時(shí)快。劉備往前進(jìn)了兩三步，高速移動(dòng)到曹操后方，攻其不備，一口嘴巴去，咬了曹操的小尾巴。嘴巴得曹操“哇哇”叫。我莫名其妙的`想要：“光靠劉備自己是會(huì)想到這計(jì)謀的，莫非有人在老大它？”于是我環(huán)顧了一下四周，找到了一位可疑人物。我想要，那有可能就是暗地里協(xié)助劉備的哈跑狗——諸葛亮�！霸瓉硎撬跒閯涑鲇心硠澆�，”我恍然大悟，“有了它，劉備就別習(xí)啥心了！”正在曹操和劉備打得不分上下之時(shí)，還不知孫權(quán)有啥動(dòng)靜。我剎時(shí)對(duì)孫權(quán)起了疑心，可也沒怎么放在心上。此時(shí)劉備緊緊地咬曹操，死也不放！
曹操被咬得鮮血直流，只好落荒而逃。我本以為劉備是今天的最終勝者�？烧l知……沒重新加入戰(zhàn)斗的孫權(quán)，就是等它們打得兩敗懼受傷時(shí)，力挽狂瀾漁翁之利。它狠的向受著受傷的劉備嘴巴去。此時(shí)的劉備已沒力氣應(yīng)戰(zhàn)。因傷勢慘烈，出于無奈之下，也不能逃走。孫權(quán)則在戰(zhàn)場上“汪汪”地叫著，好象在說道：“我才是最得意的國君！”
孫權(quán)在戰(zhàn)斗中是用了“力挽狂瀾漁翁之利”法，獲得了這場爭霸戰(zhàn)的勝利。千古是三國三分天下的國君，孫權(quán)就是孫權(quán)！
三國演義作文 8
三國鼎立，烽火狼煙，金戈鐵馬，豪氣壯橫，后人對(duì)傳奇古典小說《三國演義》無比敬佩。而我，一個(gè)《三國演義》的忠實(shí)粉絲——已將書中無數(shù)英雄豪杰以及他們身后一個(gè)個(gè)豪邁的故事熟讀數(shù)遍，對(duì)書里叱咤風(fēng)云的英雄人物和歷史事件如數(shù)家珍。
姜維、趙云、馬超等絕世名將，他們不都是通過自己的奮勇才為蜀漢大業(yè)創(chuàng)造了生機(jī)么？可現(xiàn)實(shí)生活中往往有一些人守株待兔，妄想不勞而獲，真是可恥可笑。
讀到馬孟起興兵雪恨這回，我本想曹操這次恐要走投無路繳械投降，內(nèi)心不禁暗喜，然賈詡機(jī)智果斷，計(jì)謀頻出，博學(xué)多才，用離間計(jì)破壞馬超與韓遂的信任，最終馬超被迫逃往漢中。我認(rèn)識(shí)到關(guān)鍵時(shí)刻，唯有靜下心來尋找突破，方能危中尋機(jī)破解困局。
還有張遼的膽量，也給我無窮力量。有一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)比賽，我們班的'選手因病不能參賽，老師便喊我臨時(shí)上陣，當(dāng)我看到對(duì)手們個(gè)個(gè)精銳，便膽怯萌生退縮之意。坐在觀眾席猶豫再三，我腦海里浮現(xiàn)出張遼率領(lǐng)八百勇士沖入十萬孫權(quán)大軍的畫面，心想張遼尚且不怕，我為什么要害怕失��？于是我鼓足勇氣，走向賽場。
品《三國》，論英雄，從中我認(rèn)識(shí)了陰險(xiǎn)狡詐的曹操，寬厚仁義的劉備，血?dú)夥絼偟膶O策，舍身救主的典韋，有勇有謀的馬超，忠膽?yīng)M義的趙云......《三國演義》人物構(gòu)造巧妙，敘事精彩，在此推薦給大家。
三國演義作文 9
現(xiàn)在的我是一個(gè)“書呆子”。但是你想不到我從前非常討厭讀書吧，特別是《三國演義》這本書，可是在我媽媽嘮叨超聲波發(fā)作完后我就變了個(gè)人。
事情是這樣的，有一天，我媽媽讓我讀《三國演義》，我剛看了一會(huì)兒就把那本書給扔到了沙發(fā)上，這時(shí)，我媽媽的嘮叨超聲波發(fā)作了，“讀書能給你知識(shí)，也能給你思想，還能給你……”，等等讓人難以聽懂的詞語，等到她講完的時(shí)候時(shí)間已過了半個(gè)小時(shí)。為了不再聽到媽媽的嘮叨超聲波，我就拿起那本書看了起來，看著看著我就喜歡上了《三國演義》。
今天，我又拿起《三國演義》看，時(shí)間過的飛快，不一會(huì)兒就到了吃飯的時(shí)間，我為了多看點(diǎn)兒書，只吃了一個(gè)面包就當(dāng)我的`午飯了，吃完以后，我又拿起《三國演義》，忽然，媽媽把我的書搶了過去扔到了桌子上，超聲波再次發(fā)作了。
還有一次，我正在專心的讀書，“該睡午覺了”，媽媽的督促聲嚇了我一跳，我只好極不情愿的去“睡覺”了，等到媽媽睡熟了，我又悄悄地來到客廳拿上《三國演義》，正當(dāng)我回臥室時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在我的面前，我只好乖乖地去睡覺了。
有一天，當(dāng)我讀《三國演義》的時(shí)候，看到赤壁之戰(zhàn)章節(jié)時(shí)，東吳大將黃蓋為了戰(zhàn)勝曹操，獻(xiàn)上苦肉計(jì)，被打了一百軍棍，黃蓋昏死了好幾次，我那時(shí)還不明白昏死是什么意思，就問媽媽是怎么回事，媽媽耐心的給我講了昏死的意思，與我原來想的意思截然相反，通過媽媽的講解讓我更進(jìn)一步的理解了其中的故事情節(jié)，那時(shí)我想：不懂的詞和句一定要問媽媽或老師。
三國演義作文 10
大家知道我國四大古典名著嗎？它們分別是：《三國演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢》。在這四大名著中，我最愛讀的是《三國演義》。
《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中。本書的形成源自于《三國志》與民間的三國故事的.傳說，以“尊劉貶曹”的思想貫穿全書。
此書主要寫了東漢末年，天下大亂，張角黃巾起義，在涿縣因招兵買馬引出劉、關(guān)、張三位英雄。后來，通過赤壁之戰(zhàn)形成三國鼎立的局面，最后三家歸晉的故事。
此書還形象地勾勒出了許許多多有血有肉的人物形象：以仁治國、胸懷大志的劉備；義薄云天、武藝高強(qiáng)的關(guān)羽；粗中有細(xì)，為人豪放的張飛；神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮；為人忠厚的魯肅；謀略過人卻心胸狹窄、嫉賢妒能的周瑜……這一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，怎能不使我沉醉其中呢？
在這么多特點(diǎn)鮮明的人物中，我最喜歡耳垂至肩，雙手過膝，喜怒不形于色，胸懷大志的劉備了。因?yàn)樗m為中山靖王劉勝的后代，卻因家道中落而去賣草鞋，所以對(duì)民間老百姓的疾苦感同身受。同時(shí)，他也懂得“國為舟，百姓為水，水能載舟，亦能覆舟”的道理。因?yàn)樗麑?duì)老百姓非常好，老百姓都十分愛戴他，以至于他在軍事撤退時(shí)，百姓們都哭著懇求他不要走。因?yàn)樗紦?jù)了人和，所以后來他才得以建立蜀國。
聽了我的介紹，大家喜歡上《三國演義》了嗎？那就快來和我一起閱讀吧！
三國演義作文 11
大家一定知道《三國演義》這本書吧！
它與《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》并列為中國古代四大名著。它的作者是羅貫中，羅貫中的作品有《隋唐兩朝志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》《粉妝樓》等。這些都泛有名氣，不過最出名的還是我推薦的這部《三國演義》。
這里的人物很多，有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、周瑜、趙云、黃忠、馬超、呂布、典韋等，這些人物我都喜歡。不過，我最喜歡的還是諸葛亮。
諸葛亮的草船借箭十分巧妙。你相信嗎？不信就繼續(xù)看下文吧！
周瑜非常嫉妒諸葛亮。一天周瑜請(qǐng)諸葛亮來商量軍事，讓諸葛亮十天之內(nèi)造10萬支箭�？芍T葛亮立下軍令狀，說三天之內(nèi)我就交箭。諸葛亮知道是周瑜想害他，就哭著向魯肅借20條船和幾百個(gè)草人，并讓魯肅不要告訴周瑜。第一天諸葛亮不動(dòng)，第二天諸葛亮還不動(dòng)，第三天凌晨，他讓人把草人立在船頭，喊上魯肅去取箭。魯肅不知道怎么回事，就莫名其妙上了船。他們到了曹營附近，諸葛亮下令敲響戰(zhàn)鼓，由于霧太大，曹操不敢開戰(zhàn)，只好下令放箭。船上只有草人，箭全射在了草人上。過了一會(huì)兒，諸葛亮就悄無聲息的`返回�；貭I之后，他馬上交箭。周瑜知道后，氣得半死半活。
朋友們，這么有趣的書我希望大家都去讀一讀、看一看。
三國演義作文 12
讀罷《三國演義》，我很是為曹操抱不平。他本來就是杰出的政治家，軍事家，文采出眾的詩人�？墒牵x完《三國演義》后，曹操給人留下的還是他的奸詐。許紹曾評(píng)價(jià)他，說曹操是治事之能臣，亂世之奸雄。當(dāng)年他的一句：寧可我負(fù)天下人，也休教天下人負(fù)我。就讓陳宮棄他而去。但我覺的，這話雖然說的不厚道，但是，曹操還真有類似的.做法，如夢中殺人、屈殺華佗等。但是換一個(gè)角度來說，在哪個(gè)亂世，武功不高不低的曹操用此種多疑來防身，也可以說是不得以而為之。君不見關(guān)羽張飛之死嗎？更何況，《三國演義》本身也有他重情誼的一面。當(dāng)年關(guān)羽迫不得已居于他下，曹操對(duì)關(guān)羽非常照顧，并以義相待。當(dāng)關(guān)羽聽聞兄長還話活著的時(shí)候，關(guān)羽要走，曹操見挽留不下，還了他許多盤纏，讓其投奔劉備。這也算是仁至義盡吧！
曹操最終能成為一方霸主，與他的廣納賢才、善聽勸諫、體恤將士等優(yōu)秀品質(zhì)是分不開的。這讓我明白了；做大事，有時(shí)徒有一腔熱血是不夠的。要有智慧，還要有和擬志同道和的伙伴，因?yàn)閭�(gè)人的力量畢竟是渺小的。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄三國已是故事，人物都離我們遠(yuǎn)去，但三國的故事會(huì)流傳下去，人物的精神依舊永存于我們心中，他會(huì)一直為我們提供經(jīng)驗(yàn)，啟迪我們的智慧。
三國演義作文 13
今天我又一次拜讀了三國演義，這是我第五次讀這本古典名著，每次讀完我都有不同的感想。小的時(shí)候我只讀劉備，關(guān)羽，張飛四處打仗的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)只感到他們都很強(qiáng)悍，第二次讀這本書讓我又一次看到了大智大賢的諸葛亮，他上知天文，下知地理，六韜三略，胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵，神機(jī)妙算，真是讓我敬佩不已，只可惜他沒有統(tǒng)一中華，復(fù)興蜀漢，這當(dāng)是他一生的最大的憾事。
隨著年齡的增長當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候，又讓我明白了一個(gè)做人的道理——“不能因小失大，一失足成千古恨”
書中的劉備因東吳殺了自己的.二弟，一氣之下率領(lǐng)幾十萬蜀軍進(jìn)攻東吳，結(jié)果被陸遜火燒連營，片甲不留，那一戰(zhàn)同時(shí)也決定了蜀國的命運(yùn)，幾十萬大軍為了賭一口氣命喪黃，簡直太可惜了，本來蜀國糧食充足，兵多將廣，又有武將五虎，又有軍師臥龍幫助，就因?yàn)檫@一場戰(zhàn)爭，國家走向了滅亡的道路，國家打出了白旗，這是一種 “撕碎的藝術(shù)”它的悲劇結(jié)尾喜劇的結(jié)局更耐人尋味，最后司馬炎統(tǒng)一了天下，三國鼎立的局面結(jié)束，從此天下歸了西晉，歷史揭開了新的篇章。
其實(shí)做人要能屈能伸，劉備為了二弟的性命，賠上了更多兄弟的命還損害了國家的利益，這難道不是因小失大嗎?讓們一起記住這歷史的教訓(xùn)吧!
三國演義作文 14
最近我再看三國演義這本書，他是有真是的歷史故事改變而來的。
三國演義描寫的是從黃巾起義的晉武帝之間近一百年的`波瀾壯闊的歷史，魏蜀吳三國互相征戰(zhàn)的歷史過程。
在三國演義中還刻畫了許多個(gè)性鮮明驍勇善戰(zhàn)忠心耿耿的人物。比如說關(guān)羽，戰(zhàn)斗前剛剛倒的熱酒還沒有冷，就已經(jīng)提著華雄的頭進(jìn)來了；驍勇的張飛，他橫槍立馬，在長坂橋上一聲吼，嚇退曹操百萬兵馬；忠誠的諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已；還有那陽長坂救阿斗的有勇有謀的趙云。
當(dāng)初劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，雖然他們姓氏不同，但是勝過同姓氏的兄弟，比如袁氏兄弟，最后反而反目成仇。而劉關(guān)張卻不同，在關(guān)羽遇害后悲痛地說到：“關(guān)羽已經(jīng)犧牲了，我怎么能獨(dú)享富貴？”說罷連續(xù)痛哭了三天三夜，這里寫出了劉備十分忠義。
再比如說關(guān)羽，當(dāng)初曹操對(duì)他很好，三天一個(gè)小宴，五天一個(gè)大宴，上馬一提金，下馬一提銀，可是關(guān)羽在得知?jiǎng)湎侣渲筮�是過五關(guān)斬六將，千里走單蹄回到了劉備身邊。再看趙云，他和劉禪非親非故，但是還是冒生命危險(xiǎn)在千軍萬馬中就出了劉禪。
魏國也有許多忠義之士，比如說典韋，雙戟被賈詡施計(jì)偷走，他為了保護(hù)曹操，赤手空拳與成千上萬的士兵搏斗，臨死前身中數(shù)十出箭傷、刀傷。
三國演義中有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人、精神。我建議你也去看
三國演義作文 15
三國，主要講了在東漢末年，魏蜀吳三國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭故事。我們的孫老師慧眼識(shí)珠，叫我們好好讀三國！就在這段時(shí)間，老師們開辦了一場三國演義知識(shí)競賽！
老師一開始叫上幾個(gè)同學(xué)去看看場地，并試一下。我和等人慢悠悠得向電教室走去，做好后，哪知老師要選出六位同學(xué)來！我一聽，緊張了，手心攥出了汗，眼睛不停的一邊邊掃描著試題。心里還暗暗打鼓，千萬不要把我選進(jìn)去，萬一我忘了答案，可丟死人了！事情并不如我想的那樣，我被選上了，唯一令我欣慰的是，我只是一個(gè)后備，也就是我們班同學(xué)不會(huì)，我來說！聽到這個(gè)消息，我的手松了下來。
實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，老師先分為魏，蜀，吳三個(gè)國家。我被有幸選進(jìn)了蜀對(duì)。前排的人熱火朝天地說，根本沒有我們的.事，我和陳錦兒看著試題，自顧自得，完全不管前排的事。如果在另一方面的角度想，我們就是一個(gè)看熱鬧的！
不行啊，說啥咱也選上了，就是一個(gè)班級(jí)形象代言人！必須為班級(jí)爭光，即使這是一個(gè)小小的后背，如果前排答不上來，這道題的希望就在我身上了呀！我必須把試題記��！因?yàn)�，明天下午，我就要為班�?jí)爭光，為蜀爭光！這又是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！
哪怕自己是一個(gè)小小的后背！但，在百萬大軍中，多一個(gè)士兵，就多一份希望！
三國演義作文 16
話說在三國時(shí)期，有一次，曹操率領(lǐng)83萬手下去討伐孫劉聯(lián)盟，兩軍一見面就打起來了，曹操的手下大多數(shù)是北方人，水性不好，不適合在水上打仗，所以只能在陸地上放箭，而孫權(quán)的手下大多數(shù)是江南人，水性很好，于是，便在船上放箭。兩軍對(duì)射，曹操人多箭也多，而孫劉聯(lián)盟人少資源也少，很快就要堅(jiān)持不住了，劉備孫權(quán)他們都很著急。
正在這個(gè)時(shí)候，諸葛亮想出了一個(gè)好辦法，別人問他是什么好辦法，他只說：“天機(jī)不可泄露！”
第二天五更，兩軍又交戰(zhàn)了，規(guī)矩還是老樣子，才打了五分鐘，諸葛亮就下令讓大軍趕快逃，曹操軍由于求勝心切，就全軍坐船去追，由于，水性不好，有很多軍士都吐了。
后來，有人想出一個(gè)好主意，那就是用強(qiáng)力膠水粘在鞋底，那樣就算船再怎么搖晃，人也不會(huì)倒。
諸葛亮看到了，便令很多手下坐小船，去曹操船上取箭，曹操見此情形，便想上前去阻攔，可是腳底被強(qiáng)力膠水給粘住了，鞋子又脫不下來，只好在那里哭，看著諸葛亮的手下把箭都搬空了。諸葛亮的手下把箭搬空后，就揚(yáng)長而去了，順手還放了一把火。
這就是史上有名的.草船借箭。
或很快就將船燒著了，曹操就要被燒著地時(shí)候，他手下的謀士司馬毅想到了逃生的方法，就是用小刀將不板割下來，一起逃走。
他們逃到陸地上時(shí)，趙云他們又帶人追殺他們。曹操他們拼了命地逃跑，連鞋子都跑丟了，終于擺脫了追兵。
這就是史上有名的火燒赤壁。
三國演義作文 17
著名作家臧克家曾說過：“讀一本好書，像交了一個(gè)益友�！蔽乙灿幸粋�(gè)“好朋友”——中國四大名著之一——《三國演義》。我把它放在書架最醒目的地方，一有空就拿出來細(xì)細(xì)品味，《三國演義》的動(dòng)畫片我更是百看不厭。其中，我最喜歡的`片段就是“三顧茅廬”了。
話說公元207年，漢中山靖王劉勝的后代劉備被曹操擊退后，屯兵樊城，勢單力孤，一心想興復(fù)漢室的劉備從謀士徐庶口中得知有位姓諸葛，名亮，字孔明，人稱“臥龍先生”的人才時(shí)，想請(qǐng)他幫助自己統(tǒng)一天下。他不顧一切艱難，三次去深山拜訪諸葛亮，請(qǐng)他出山。第二次還把自己累病了。第三次，當(dāng)劉備得知孔明先生正在睡午覺時(shí)，耐心等了好幾個(gè)時(shí)辰�？酌餍押�，被劉備的舉動(dòng)感動(dòng)了，便欣然接受了他的要求。
劉備這種鍥而不舍的精神不僅打動(dòng)了孔明，也打動(dòng)了我。以前，我因?yàn)閷?duì)奧數(shù)不感興趣，所以做奧數(shù)題時(shí)總是有始無終，碰到難題時(shí)不是亂“涂”一通，就是向外婆撒嬌，央求等到明天再做。對(duì)奧數(shù)獎(jiǎng)狀也是望而生畏�，F(xiàn)在，當(dāng)我遇到難題時(shí)，不是像以前那樣半途而廢，而是刻苦鉆研：先對(duì)著例題推敲一番，然后看著奧數(shù)書鉆研一通，將其理解透徹，所以在奧數(shù)方面也略有進(jìn)步。
經(jīng)典名著是我的良師益友，我愛經(jīng)典名著！
三國演義作文 18
《三國演義》是國內(nèi)四大名著之一，主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)勢力斗爭的故事，最后晉朝一統(tǒng)江山的故事。
《三國演義》成功地刻畫了近兩百多個(gè)人物，他們?cè)谧髡叩墓P下惟妙惟肖，栩栩如生，有仁德寬厚，愛才如命的劉備，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，陰險(xiǎn)狡詐，雄才粗略的曹操，忠義兩全，智勇雙全的趙云，心胸狹隘，嫉賢妒能的周瑜，老當(dāng)益壯，為國盡忠的.黃忠……《三國演義》當(dāng)中，提到足智多謀，神機(jī)妙算，大伙都會(huì)想到：諸葛亮，提到鞠躬盡瘁，死而后已，大伙還會(huì)想到：諸葛亮。諸葛亮到底如何足智多謀，神機(jī)妙算呢？他借東風(fēng)，空城計(jì)，七星燈，三氣周瑜，罵死王朗，草船借箭，木牛流馬，智料華容道，錦囊殺魏延，巧擺八陣圖，以木偶退司馬懿。他又如何鞠躬盡瘁呢？在劉備死后，他明明知曉劉阿斗乃無能昏庸之輩，卻還是盡力用我們的智慧來幫蜀漢收獲大業(yè)，最后累死�！度龂萘x》中每一個(gè)典故都有我們的道理，每一個(gè)人都用我們的能力來詮釋忠義二字。關(guān)羽千里走單騎，過五關(guān)斬六將，為的是對(duì)兄弟之間的忠。趙云長坂坡單騎救主，曹軍中七進(jìn)七出，為的是對(duì)主公之間的忠。貂蟬以身飼賊，誅國賊董卓，為的是對(duì)國家之間的義……
《三國演義》告訴了我忠，義，仁，德，真是令我大長見識(shí)！
三國演義作文 19
大家一定知道《三國演義》這本書吧！
它與《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》并列為中國古代四大名著。它的作者是羅貫中，羅貫中的作品有《隋唐兩朝志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》《粉妝樓》等。這些都泛有名氣，不過最出名的還是我推薦的這部《三國演義》。
這里的人物很多，有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、周瑜、趙云、黃忠、馬超、呂布、典韋等，這些人物我都喜歡。不過，我最喜歡的還是諸葛亮。
諸葛亮的草船借箭十分巧妙。你相信嗎？不信就繼續(xù)看下文吧！
周瑜非常嫉妒諸葛亮。一天周瑜請(qǐng)諸葛亮來商量軍事，讓諸葛亮十天之內(nèi)造10萬支箭�？芍T葛亮立下軍令狀，說三天之內(nèi)我就交箭。諸葛亮知道是周瑜想害他，就哭著向魯肅借20條船和幾百個(gè)草人，并讓魯肅不要告訴周瑜。第一天諸葛亮不動(dòng)，第二天諸葛亮還不動(dòng)，第三天凌晨，他讓人把草人立在船頭，喊上魯肅去取箭。魯肅不知道怎么回事，就莫名其妙上了船。他們到了曹營附近，諸葛亮下令敲響戰(zhàn)鼓，由于霧太大，曹操不敢開戰(zhàn)，只好下令放箭。船上只有草人，箭全射在了草人上。過了一會(huì)兒，諸葛亮就悄無聲息的`返回�；貭I之后，他馬上交箭。周瑜知道后，氣得半死半活。
朋友們，這么有趣的書我希望大家都去讀一讀、看一看。
三國演義作文 20
黃老師總說：“五年級(jí)了，除了上課，最重要的就是閱讀!”我倒不討厭讀書，可有一類書確實(shí)讓我頭疼，比如《三國演義》、《水滸傳》之類整天打打殺殺的'書。
前不久，班里出現(xiàn)了一大堆“妖怪——《三國演義》。我一看到這堆東西，就兩眼發(fā)昏�！耙恍瞧诒仨毧赐昱�!下個(gè)星期我要測試�！秉S老師撂下一句話就走了。什么，還要測試!這可怎么辦呀!不行，我要開始“戰(zhàn)斗”了!
漸漸地，我對(duì)《三國演義》有了好感。
我對(duì)自己要求不高，每天看十五頁就行了�？蓜偪吹秸鹿�(jié)題目我就暈了，什么《宴桃園豪杰桃園三結(jié)義 斬黃巾英雄立首功》、《美鬢公千里走單騎 漢壽候五關(guān)斬六將》……聽著就頭大。爸爸見我心煩意亂、毛毛躁躁，就說：“放輕松，靜下心去讀�！�
我試著平靜下來，像讀故事一樣去讀它。讀著讀著，我忘了時(shí)間，也沒再數(shù)什么頁數(shù)，反而越看越想看，真好奇下面會(huì)講什么。仿佛我穿越到了三國，與諸葛亮一起舌戰(zhàn)群儒，與關(guān)羽一起單刀赴會(huì)，從這以后，我對(duì)《三國》沒那么懼怕了，反倒喜歡上了它。
周末，姐姐約我去圖書館，我拿起《三國演義》就走。
圖書館里人真多，根本沒有座位。我和姐姐溜到一個(gè)小角落里，各自津津有味地看了起來。
不一會(huì)兒，一只大手拿起我的書，我猛一抬頭，原來是服務(wù)員阿姨，“小朋友們，到閉館時(shí)間了，快回家吧!”我看看手表，呀，五點(diǎn)半了，時(shí)間可真快。
回家的路上，我好像還沒有從書里走出來：東吳水軍旌旗招展，曹操敗走華容道……
三國演義作文 21
一天晚上，我獲得了一件至寶一一《三國演義》，就這樣我與它的相遇就開始了。
剛拿到《三國演義》時(shí)，我全身的每一個(gè)細(xì)胞都在顫動(dòng)，忍不住翻開了第一頁“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義生死之交”津津有味地讀了起來，讀了片刻，文字猶如一只只美麗的小精靈，帶我來到了書香國。這里的文字都會(huì)散發(fā)出一陣幽香，準(zhǔn)會(huì)把我給迷倒。讀完第一章，我閉上了眼睛細(xì)細(xì)品味著，此時(shí)此刻我猶如也是其中的一個(gè)文字，一陣涼風(fēng)吹來我的同伴們翩翩起舞，我也不例外，還會(huì)發(fā)出清脆的聲音，�。∧锹曇粽婧寐�。每天我都會(huì)細(xì)細(xì)享受這本書給我?guī)淼目鞓罚瑸榭催@本書我有時(shí)忘了吃飯，忘了睡覺每當(dāng)我讀不懂一句話甚至一個(gè)字時(shí)我都會(huì)看下面的注視來理解意思，到時(shí)候就“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄這句詩是《三國演義》的開篇詞，這一句猶如一顆流星往我這里落，飛出了一條美麗的風(fēng)景線。果然，高爾基沒說錯(cuò)“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話我略有體會(huì)，這本書，不僅文字妙，而且人物也刻畫得栩栩如生比如：“天性多疑的曹操；神機(jī)妙算的諸葛亮；誠實(shí)守信的魯肅”各個(gè)家喻戶曉�！度龂萘x》主要寫了魏，蜀，吳三國的`戰(zhàn)事刻畫了孫權(quán)、曹操、劉備鮮明的人物形象。
《三國演義》給我了極大的幫助我為了讀它有時(shí)三更半夜都起來看。
《三國演義》果然是一件至高無上的寶貝。
三國演義作文 22
書是人類進(jìn)步的階梯，從小到大，我讀過很多書，我最喜歡的一本書是《三國演義》，我喜歡這本書，所以我要推薦給大家。
《三國演義》是古代歷史小說中成就最高、影響最大的一部作品，它廣泛流傳，魅力無窮。它描寫了許多栩栩如生的人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人�！度龂萘x》，它在我心中訴說了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事，如桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，草船借箭等。它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
文中給我我留下印象最深刻的是關(guān)羽，他身高九尺，胸前長須飄飄，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌非常威武。很講義氣。智勇雙全，我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)�，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來，雖然這個(gè)“手術(shù)”會(huì)使“病人”非常痛苦，但是，他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被魏吳聯(lián)軍殺了，但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。
看完《三國演義》，我才感覺了中國文學(xué)的博大精深，作者羅貫中把所有的'人物性格描寫的顯露無遺，活靈活現(xiàn)，如：關(guān)羽的義，張飛的直，諸葛亮的忠及曹操的奸等……也說明了我們每個(gè)人的性格好壞都不能隱埋，我們要改掉缺點(diǎn)，做到更好。我希望通過我的勤奮和努力做一個(gè)博學(xué)多才、聰明能干的對(duì)社會(huì)有用的人。
三國演義作文 23
《三國演義》是四大名著之一，也是我們班男生的最愛，他們一到下課時(shí)間，就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝《三國演義》，迫不及待地打開自己看到的那一頁，津津有味地讀了起來，有時(shí)還會(huì)搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說話呢！我疑惑了，這書真的有這么好看嗎？于是，我懷著興奮、激動(dòng)的心情打開了這本《三國演義》。
里面果然名不虛傳，里面的人物劉備、關(guān)羽、張飛、孔明個(gè)個(gè)有勇有謀。我最佩服還是那神機(jī)妙算的諸葛亮，他的架子還真不小，竟然讓劉備三顧茅廬才請(qǐng)到他，不過，他的確聰明過人。一次，周瑜因嫉妒諸葛亮的才華，想出了一個(gè)陰謀，讓諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，諸葛亮居然“口出狂言”說他三天內(nèi)便可完成，周瑜也是聰明人，立馬就讓諸葛亮下軍令狀。諸葛亮請(qǐng)來魯肅，對(duì)他訴說了自己的計(jì)劃，第三天四更時(shí)分，故意讓將士們擂鼓吶喊，還在船的兩側(cè)放滿了稻草人，曹操中計(jì)，派g弩手射箭，不一會(huì)兒，草人上都射滿了箭，諸葛亮當(dāng)然成功了。這件事雖然看起來不是很厲害，但其實(shí)諸葛亮算到了三個(gè)人的`性格特點(diǎn)，周瑜聰明過人；魯肅忠厚老實(shí)；曹操生性多疑。這不得不讓我佩服得五體投地。
這本書講述了多個(gè)英雄人物，這些英雄人物個(gè)個(gè)有勇有謀，才智雙全，部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會(huì)到《三國演義》這本書的精髓所在，讓更多人能佩服里面英雄人物的精神，并試著學(xué)習(xí)。��！〈三國演義〉真得帶給我很多很多！
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四大名著是世人知曉的名書，不論兒童、青年、中年、老年都會(huì)被它所吸引。品三國、論水滸是我爸的愛好。那時(shí)的我還是一個(gè)年齡不到九歲的少兒，只知道四大名著的名字，陣陣看過的只有《西游記》,每天聽著爸爸所講的《三國演義》，我不時(shí)被它所吸引、迷惑。
這天，正巧家里沒人，我開始了我的搜查大行動(dòng)，這翻一翻，那找一找，忙碌了一小時(shí)，終于找到了我所想要的東西，真是功夫不負(fù)有心人一本陳舊的`《三國演義》出想在我的眼前，我仿佛像海盜找到了了夢寐以求的寶藏；哥倫布找到了尋求以久的新大陸似的。我迫不及待的將它打開，一行醒目的文字走進(jìn)我的視野話說天下事，分久必合、合久必分，接著往后看，文字大多都是用行楷寫的，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，根本無法閱覽，但我并沒有將他拋棄，而是拿著它想博學(xué)多才的爸爸請(qǐng)教，聽著從他口中所述的故事，我就如看電視一般，故事中的情景不時(shí)在我眼前出現(xiàn)。看桃園三結(jié)義3，感受到古人的豪爽氣概；觀草船借箭，見識(shí)到諸葛亮的足智多謀；閱三英戰(zhàn)呂布，看到了古人戰(zhàn)士的英姿；賞三顧茅廬，領(lǐng)略到劉備為人的鍥而不舍�！度龂萘x》中的故事，時(shí)兒都讓我難以忘懷。
諸葛亮，曹操使我感到敬佩；關(guān)羽，張飛留我了解到了忠義。三國中的人物，無不讓人驚嘆敬佩品位三國，其中精妙令人震撼博大精深，歷史淵博堪稱妙哉
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“這本書有自己的顏如玉，這本書有自己的金屋。”這句話是口耳相傳的。事實(shí)上，書籍給我們的生活帶來了豐富的知識(shí)和興趣。這就是那本書。
我仍然記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我被成年人講述了《三國演義》，但是它在一個(gè)無辜的世界里被沖淡了。直到三年級(jí)，因?yàn)殚喿x的增加，我又踏上了追求它的道路。
我第一次看到它的時(shí)候，我很震驚。它比所有三塊板磚都要厚和重。經(jīng)過一兩年的學(xué)習(xí)，估計(jì)我只能設(shè)法完成它。更重要的'是，我不耐煩了。然而，不管你是什么樣的人，精彩的內(nèi)容仍然會(huì)抓住你的心，并且無法控制。
刻畫的人物栩栩如生:呂布的勇敢和足智多謀，關(guān)羽的忠誠和善戰(zhàn)，曹操的狡猾和愛，孔明的巧妙計(jì)劃......背信棄義的亡命之徒讓我欣喜若狂。忠誠的歹徒讓我哭了又哭。與其說我操縱書籍，不如說它們操縱了我。
就內(nèi)容而言，我似乎親自出席了。在赤壁戰(zhàn)爭期間，我看到火焰升上天空，濃煙滾滾。曹操的軍隊(duì)被夷為平地，逃之夭夭。讓我體驗(yàn)戰(zhàn)爭的殘酷；在稻草船的箭中，我看到濃霧，箭如雨，船上的稻草人被密集地捆在一起，而且不缺少一個(gè)地方�？酌鞯挠�(jì)劃令人欽佩。趙云救竇建德，我看到了趙子龍的英勇戰(zhàn)斗，就好像他是將軍的頭。
簡而言之，《三國演義》給我?guī)砹伺d趣、知識(shí)和感情，不愧為中國四大名著之一。
不僅是《三國演義》，還有許多對(duì)我們有益的書籍，使我們的生活豐富多彩，開闊我們的視野，使我們的理想更加遠(yuǎn)大。我喜歡書！
三國演義作文 26
古典四大名著中，我最喜歡的是明朝作家羅貫中寫的《三國演義》。
書中主要講述東漢末年，劉備、孫權(quán)、曹操等英雄稱霸天下，最終司馬懿統(tǒng)一全國的`故事。
讀完這本書，我最感興趣的一個(gè)人是諸葛亮。因?yàn)樗ū�，足智多謀，而且善于觀察天象。在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮通過觀察曹軍戰(zhàn)船連在一起，不容易散開，又查看天象，料定三日之內(nèi)會(huì)起東南風(fēng)，而想出了火攻的辦法，最終大破曹軍，形成了三國鼎立的局面。
從諸葛亮身上，我明白了不管做什么事情，都要經(jīng)過細(xì)致的觀察，認(rèn)真思考，最終就會(huì)成功。聯(lián)系我的生活，有一次學(xué)�？荚嚂r(shí)，試卷前面的題目都被我輕松消滅了，可做到最后卻被一道附加題給難住了。此時(shí)，只聽老師說：“距離考試結(jié)束還有5分鐘！”我非常焦急，可是越急越想不出來解題思路，想偷看別人答案又怕被老師發(fā)現(xiàn)。就在這個(gè)時(shí)候，腦袋里跳出了一個(gè)小人，他對(duì)我說：“靜下心來，好好觀察題目，再認(rèn)真思考，想想諸葛亮�！蔽蚁耄簩�(duì)呀，諸葛亮就是靠細(xì)心觀察、認(rèn)真思考才打了一次又一次的勝仗，我為什么不學(xué)習(xí)他呢？于是，我認(rèn)真讀題，圈畫關(guān)鍵字，想題目讓我求什么，終于，我把這道題做了出來，這場考試也得了較好的分?jǐn)?shù)。
“書中自有黃金屋”�！度龂萘x》不但讓我了解了許多歷史知識(shí)，還讓我明白了許多深刻的道理，這讓我在生活和學(xué)習(xí)中收獲了許多！
三國演義作文 27
家可謂是“三足鼎立，”有三國的每國首領(lǐng)都是光桿司令，想也不用想，這首領(lǐng)是我爸爸、媽媽。
“三國”之首——書呆子國
哈，我就是書呆子國當(dāng)之無愧的首領(lǐng)“書呆子”，（媽媽起的“愛稱”），可以說，我看起書來不要命，我隨“鎮(zhèn)國之寶”——書已起過1000件啦。有一次，我正在看書。媽媽讓我拿碗給她，我隨手操起一個(gè)碗形的東西給媽媽，媽媽見了，大笑：“喲，我家才子帽子、碗都不分，怎么考狀元？”��！我一看，原來我拿的是內(nèi)蒙古方帽子。
“三國”之二——“愛美”國
媽媽的愛美勿庸言置言，我們家買的垃圾大部分是化妝品瓶子。有一次，我快遲到了，讓媽媽送我去學(xué)校，媽媽正在她的“玉臉”上抹化妝品，我低頭看表，哇呀7：50啦，8：00要上課！媽媽不急不慢地說：“吵死了，我代錯(cuò)了妝可饒不了你！”我又看了一下表，媽呀7：58分啦，就剩兩分鐘了，我抄起書包向?qū)W校飛奔……
“三國”之末——體育國
體育國首領(lǐng)——爸爸愛踢球，一到星期天，就想到體育場去踢球，我和媽媽只好藏起他的`車鑰匙，爸爸對(duì)我說：“女兒，你要舍，把車鑰匙給我，我就給你買！”我才不吃這一套，爸爸又向媽媽“開攻”：“老婆，就讓我踢一會(huì)兒，就一會(huì)兒！”非纏得你乖乖交出鑰匙不可。這還不算，他的QQ名都改成了“永近的16號(hào)”。
這就是我家的“三國”，有趣吧？
三國演義作文 28
漢末，在三國，眾路英雄逐鹿中原最終又三分天下，他們分別是劉蜀、曹魏、孫吳。而我們不是在烽火連天的戰(zhàn)場，也沒有三分政權(quán)，我們家是一個(gè)“和諧國”，因此正和漢末時(shí)代的三國有些相似。
魏國是一個(gè)人馬最多的國家，而只有媽媽才有資格當(dāng)一國之主。媽媽，有些驕傲，事無巨細(xì)任何東西都要經(jīng)過“華�！敝邸．�(dāng)然，有一次是母親節(jié)，我偷偷摸摸從媽媽包中拿了20元，想去買花，正好被正在敷面膜的媽媽逮個(gè)正著，聽到：“站��！”一聲，我心里立刻即涼了，乖乖地，把錢放回包中，我?guī)状斡胸埬�，媽媽就像一個(gè)監(jiān)視器一樣�？傊荒茏源龜�，還不如俯首稱臣，每天洗碗還可以得1元，真是火眼金睛。
三國鼎立之時(shí)，孫、曹、劉占天時(shí)地利人和。老爸是個(gè)醫(yī)生，所以他是劉蜀再合適不過了。老爸的別名叫包細(xì)儉，病人經(jīng)常叫他儉細(xì)胞。好像專門就是個(gè)當(dāng)醫(yī)生的一樣幽默風(fēng)趣，不過人們都很尊敬他，他為了升副什么高的職位，經(jīng)常夜以繼日地看書很認(rèn)真。
孫吳，我想這個(gè)人是最默默無聞的人，就像我一樣，從來沒有發(fā)言權(quán)，唯唯諾諾，想古時(shí)孫劉聯(lián)盟，抗戰(zhàn)曹魏，這還正和我家一模一樣。
這就是我家現(xiàn)代版的`“三國演義”，把我們一家演藝的淋漓盡致，你們快來感受一下魏國的內(nèi)柔外剛，蜀國的和藹可親和吳國的熱情似火吧！
三國演義作文 29
如果說朋友是最忠實(shí)的玩伴，那么看《三國演義》就是我最喜愛的娛樂，讓我天天都快樂。
原本我是不愛看書的，可是自從鄰居的媽媽送給我們一本《三國演義》的'書之后，我就一直看，后來我才發(fā)現(xiàn)看書沒這么討厭，不過，我還是最喜歡看《三國演義》了，大概是因?yàn)槲覐男【秃芟矚g看武打片。所以每次放假的時(shí)候，我都會(huì)反覆的看，所有《三國演義》的人物我都認(rèn)識(shí)，像是呂布、太史慈、趙云……等。
所以我常常跟弟弟玩《三國演義》的扮演游戲，弟弟一定會(huì)選呂布，那是因?yàn)樗X得呂布很勇猛！而我一定會(huì)選劉備或關(guān)羽，這樣弟弟一定會(huì)輸！可是這樣仍然太無聊了，因?yàn)槎际堑艿茌�，所以，我們就把三國演義改編，讓我們自己玩出各種不同的花樣，在學(xué)校，我也會(huì)和同學(xué)談《三國演義》的事情，可見很多人都喜歡《三國演義》。
《三國演義》里，讓我最佩服的人物是太史慈，因?yàn)樗豢恐鴥芍Ч靼艟痛蛄藙僬�，所以我只要忘記太史慈，我就�?huì)努力的把他記起來，或者是一直想著他的武器，就行了，他就像我心目中的偶像，讓我三不五時(shí)的去想他，我還會(huì)擺他打了勝仗的樣子，如此一來，我就會(huì)覺得自己很威風(fēng)。
我希望我當(dāng)兵的時(shí)候，可以跟《三國演義》的人物一樣為國爭光，讓我們的國家變得更光榮，也要像《三國演義》的人物一樣對(duì)國家很有用，在歷史上留下光榮的一刻。
三國演義作文 30
我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋，在棋盤上回到了三國時(shí)代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。
《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說，我覺得小說最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫。三個(gè)中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才了平衡。
在智謀人才，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運(yùn)籌帷幄，決勝千里，之間的能力勢均力敵，是當(dāng)時(shí)杰出的人才。
武將，《三國演義》的描寫，熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國的`武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力，張郃也在對(duì)蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng)，才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時(shí)的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策，以苦肉計(jì)詐降，率船火燒曹操水軍。
三國的人才旗鼓，才使三國如此富有魅力。
三國后期，魏蜀吳三國間人才對(duì)比不再均衡，魏國地域廣闊，政治上好的人才制度，了鄧艾、鐘會(huì)等人才，但蜀國和吳國的人才制度落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。
三國演義作文 31
今天早上，我騎車進(jìn)學(xué)校，目睹了壹場驚天動(dòng)地得叁國爭霸戰(zhàn)。
“沙場上”，塵土飛揚(yáng)。黑狼狗——曹操、德國牧羊犬——孫權(quán)、英國貴賓犬——?jiǎng)浯舜稳加H自出馬，看來這回肯定是場激戰(zhàn)。曹操想獨(dú)吞天下，就先對(duì)付勢力比較弱得劉備。他依靠自己身高得優(yōu)勢，迅速向劉備咬去。說是遲，那時(shí)快。劉備往后退了兩叁步，高速移動(dòng)到曹操后方，攻其不備，壹口咬去，咬住了曹操得小尾巴。咬得曹操“哇哇”叫。我莫名其妙得想：“光靠劉備自己是不會(huì)想出這計(jì)謀得，莫非有人在幫它？”于是我環(huán)顧了壹下四周，發(fā)現(xiàn)了壹位可疑人物。我想，那可能就是暗地里幫助劉備得哈趴狗——諸葛亮�！霸瓉硎撬跒閯涑瞿硠澆�，”我恍然大悟，“有了它，劉備就別操啥心了！”正在曹操和劉備打得不分上下之時(shí)，還不見孫權(quán)有啥動(dòng)靜。我剎時(shí)對(duì)孫權(quán)起了疑心，可也沒怎么放在心上。此時(shí)劉備緊緊地咬住曹操，死也不放！曹操被咬得鮮血直流，只得落荒而逃。
我本以為劉備是今天得最終勝者�？烧l知……沒有加入戰(zhàn)斗得孫權(quán)，就是等它們打得兩敗懼傷時(shí)，坐收漁翁之利。它狠得向受著傷得劉備咬去。此時(shí)得劉備已沒有力氣再戰(zhàn)。因受傷慘重，出于無奈之下，也只能逃跑。孫權(quán)則在戰(zhàn)場上“汪汪”地叫著，好象在說：“我才是最厲害得國君！”
孫權(quán)在戰(zhàn)斗中是用了“坐收漁翁之利”法，取得了這場爭霸戰(zhàn)得勝利。不愧是叁國叁分天下得國君，孫權(quán)就是孫權(quán)！
三國演義作文 32
我國著名的四大名著是《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》和《西游記》，相信大家都不陌生，其中我最喜歡的是《三國演義》。
這本書的作者是羅貫中，描寫了東漢末年漢朝的宗親劉備和關(guān)羽、張飛三人著名的“桃園三結(jié)義”開始，寫到三分天下，后期大漢足智多謀的丞相諸葛亮率領(lǐng)漢軍與敵國的各路英雄豪杰斗智斗勇，到最后的三分天下歸晉，天下歸一分久必合的結(jié)局。書中各種英雄人物性格特點(diǎn)描寫都是栩栩如生，動(dòng)人的故事內(nèi)容引人入勝，讓人有種身臨其境的感覺。
一開始，董卓作亂，我看得是特別氣憤，天下“十八路”諸侯討伐董卓，我就覺得特別的'大快人心。我被“劉關(guān)張”三人深厚的兄弟情誼深深的感動(dòng)，他們要好到連睡覺都要睡在一起。其中我最喜歡的就是智勇雙全的關(guān)羽，說到關(guān)羽，大家都不陌生，大家都稱他為“關(guān)公”，他身高九尺，手持青龍偃月刀，號(hào)稱“萬人敵”，真是威風(fēng)凜凜，氣勢不凡。我深深的被它的超凡的武功所折服，當(dāng)讀到他不被曹操優(yōu)厚的條件所誘惑，過“五關(guān)斬六將”去投奔自己的好兄弟劉備時(shí)，深深的被他的英勇和不畏重重困難的毅力所打動(dòng)，也為他們的結(jié)局感到悲傷，不由得落下了眼淚。
這本書的結(jié)局也是讓人出乎意料，劉備的兒子劉禪竟然投降了魏國，“劉關(guān)張”三兄弟和諸葛亮辛辛苦苦一輩子換來的江山就這樣被葬送了，真是讓人心有不甘！希望大家也來讀一讀這部內(nèi)容豐富特別精彩的《三國演義》吧！相信你一定也會(huì)有很多的感慨和收獲。
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