感謝的作文匯編15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感謝的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝的作文1

　　老師常常教我們一首歌，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”�？晌乙恢倍疾欢�的母愛(ài)的味道。

　　我清楚的記得，每當(dāng)我把世上只有媽媽好這首歌唱給媽媽聽(tīng)時(shí)。媽媽臉上的笑容就像綻開(kāi)的花朵一樣美麗。我想：“這一定是媽媽幸福的笑�！�

　　幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的腳步悄悄地溜走了。一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級(jí)了。一個(gè)星期天的下午，我來(lái)到新華書(shū)店買書(shū)。因?yàn)�，老師說(shuō)要買幾本必讀書(shū)目，是學(xué)校規(guī)定的。我跨進(jìn)店門，暗喜沒(méi)人注意，我踮起腳尖，走到一個(gè)書(shū)架旁。哇!這里的書(shū)琳瑯滿目的。我的眼睛急切地尋找著那些書(shū)。啊!找到了!我拿著那本書(shū)，心里美滋滋的，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。心里想著;“要不在這兒看一會(huì)書(shū)吧!”“好啊”。心里的小人應(yīng)和著。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云。太陽(yáng)公公不“上班”了，回到它的'窩里睡覺(jué)去了。這不，迎來(lái)了烏云哥哥。它施展出魔法。不一會(huì)兒，豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)兒從天而降。眼看著書(shū)店里的人越來(lái)越少了，我的心里也越來(lái)越害怕了。我害怕一會(huì)兒打雷，我害怕街上沒(méi)有人了，我害怕媽媽不來(lái)接我。我越想越害怕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，街上來(lái)來(lái)往往的車輛越來(lái)越少了。馬路的“身上”到處泥土。雨下得越來(lái)越大了，仿佛給天地間掛上了一副雨簾。我蹲在新華書(shū)店的門口，頭低沉著，淚水則像雨水一般嘩嘩地掉落下來(lái)。一個(gè)腳步聲離我越來(lái)越近。我抬頭一看，是媽媽。媽媽穿著一件透明的雨衣，臉上帶著燦爛的笑容。媽媽俯下身子，把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“琳，不要哭了，媽媽帶你回家。”說(shuō)罷，媽媽脫下自己的雨衣，給我披上。媽媽是開(kāi)著電動(dòng)車，送我回家的。在路上，我看見(jiàn)媽媽只穿了一件短袖。豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)兒打在了媽媽的身上，我問(wèn)媽媽：“你冷嗎?”媽媽卻毫不猶豫地回答：“不冷啊!”可是，媽媽我知道你這么回答是為了不讓我擔(dān)心。那你知道嗎?豆點(diǎn)般的雨點(diǎn)兒打在你身上，卻疼在我的心里。

　　回家后，我看到媽媽身上的衣服已經(jīng)濕透了。已分不清是雨水還是汗水了。我沖過(guò)去抱住媽媽。媽媽笑了笑，拍了我的腦袋說(shuō)：“傻孩子�！�

　　媽媽，您是我一生的老師;媽媽，您是當(dāng)我走進(jìn)黑暗之谷里，為我照明的一盞明燈;媽媽，您是我的大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。

　　媽媽，謝謝您!是您給予了我這么多的母愛(ài)!

　　媽媽，我愛(ài)您!

感謝的作文2

　　說(shuō)起媽媽，我總是第一時(shí)間想起《游子吟》這首詩(shī)：“慈母手中的線，游子的頂。臨別前，暗縫，意思是我怕回來(lái)晚了，誰(shuí)能不說(shuō)話，舉報(bào)三春暉。是你讓我來(lái)到這個(gè)世界；是你保護(hù)我，讓我不懼風(fēng)雨中的寒冷；是你激勵(lì)了我，讓我受傷后繼續(xù)前行；是你教會(huì)了我，讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中了解書(shū)籍和真理。媽媽，您總是為我們擔(dān)心，卻沒(méi)有為自己著想�？粗�你一天天的努力，你得到的只是額頭上的皺紋和粗糙的手，但我無(wú)法阻止這給你帶來(lái)的所有麻煩。這時(shí)候，你只會(huì)說(shuō)：“歲月不饒人！”這是我的媽媽，偉大的媽媽！在此，我要真誠(chéng)地感謝您！

　　母親是典型的農(nóng)村婦女，具有中國(guó)所有婦女的美德：勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)實(shí)。今年，她已經(jīng)70多歲了。雖然她有點(diǎn)辛苦，頭發(fā)已經(jīng)花白了，但她仍然非常有活力。她依然堅(jiān)持在家工作，連我們這樣的年輕人都嫉妒我們，跟不上。媽媽，希望您健康長(zhǎng)壽，祝福您！

　　在我的記憶中，媽媽是個(gè)好老人，從不和鄰居吵架。她很受歡迎。直到現(xiàn)在，認(rèn)識(shí)我媽媽的人都在談?wù)撍�，仍然贊美她。每到一處，都�?huì)受到人們的熱情款待，我一直以媽媽為榮！

　　母親是家里的主力勞動(dòng)者。為了照顧好我們的家，讓我們過(guò)上更舒適的生活，她只是默默地工作。我家在山區(qū)。土地很少，道路也不是很好。因?yàn)闆](méi)有辦法弄到錢，而且姐妹多，家里的日子也挺艱難的。為了讓生活更舒適，媽媽們往往早退晚歸。不僅屋內(nèi)的工作井井有條，而且現(xiàn)場(chǎng)也是專家級(jí)的勞動(dòng)者。在我們母親的啟發(fā)下，熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣在我們心中延續(xù)。媽媽，謝謝！

　　媽媽一生勤勞節(jié)儉，依然不肯浪費(fèi)。既然家庭生活并不富裕，為了讓我們的兄弟姐妹們有有了充足的營(yíng)養(yǎng)，母親已經(jīng)用盡了心力，想要過(guò)上更舒適的生活。（生活很重要，雖然日子比較貧窮，但即便如此，我還是很懷念當(dāng)時(shí)的美好時(shí)光。因?yàn)樵趮寢寕兊?細(xì)心管理下，我們的生活過(guò)著有品位、溫馨而又親切的生活。幸福。媽媽，感謝您的無(wú)私厚愛(ài)！

　　還記得小時(shí)候吃飯的時(shí)候不小心吞了一根魚(yú)刺，魚(yú)刺卡在喉嚨里。我吞不下去也吐不出來(lái)。那個(gè)時(shí)候，媽媽非常著急，但又無(wú)可奈何。匆匆，絕望，她背著我一路跑到衛(wèi)生院。在醫(yī)生的幫助下，魚(yú)刺終于取出來(lái)了。喜極而泣。從此以后，我每次吃魚(yú)，她總是先把魚(yú)骨挑出來(lái)，然后把魚(yú)放進(jìn)我的飯碗里。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我吃魚(yú)時(shí)，媽媽都不會(huì)忘記對(duì)我說(shuō)：“小心魚(yú)刺！”。媽媽的照顧是多么細(xì)致��！

　　久而久之，我長(zhǎng)大了�？粗鴭寢尩哪樕�由青春變憔悴，頭發(fā)由黑變灰，動(dòng)作由快變慢，好心疼！媽媽總是把最好的、最珍貴的留給孩子，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮孩子！而她自己呢？因?yàn)楣ぷ餍枰�，遠(yuǎn)離媽媽，我一直希望能為媽媽做更多的事情，但我卻遠(yuǎn)離她。如何感謝媽媽，報(bào)答媽媽？那就用我的實(shí)際行動(dòng)為媽媽多做點(diǎn)事，報(bào)答自己吧媽媽！

感謝的作文3

　　老師，總想為你寫(xiě)一篇文章。但我沒(méi)有細(xì)膩溫柔的筆觸，也沒(méi)有寫(xiě)意雅致的文筆;沒(méi)有思如泉涌的靈感，也沒(méi)有優(yōu)雅美麗的語(yǔ)句。只是很單純地想用淳樸的語(yǔ)言揮灑淋漓。

　　老師，你很兇。當(dāng)我們做了壞事的時(shí)候，你會(huì)很嚴(yán)厲的罵我們，懲罰我們，絲毫面子都不給，回想起來(lái)還心有余悸。也許會(huì)有人理解你，自我批評(píng)，并加以改正;也許會(huì)有人記恨你，但總歸有些底氣不足，畢竟你是為我們好。漫長(zhǎng)的歲月會(huì)將重重往事蒙上一層塵埃，封在心底。塵封，忘懷，唯一不能忘卻的，是你給我們自己親身經(jīng)歷的懲罰所得到的啟示。

　　老師，你很美麗。你戴著一副眼鏡，穿著時(shí)尚潮流的服裝，我經(jīng)常以為你是一個(gè)和我們一樣的中學(xué)生。你總喜歡說(shuō)，我很年輕，我很美麗。我們問(wèn)你為什么。你說(shuō)，有人說(shuō)你很老，都有一個(gè)女兒了(其實(shí)她女兒才兩三歲)，沒(méi)有人夸，只好自己夸自己嘍。其實(shí)，不需要。你在我們心中永遠(yuǎn)是最年輕的，最漂亮的`。

　　老師，你很活潑。你雖然一副文靜的樣子，但是從骨子里自然散發(fā)出來(lái)的活潑是阻擋不了的，這也是你的魅力所在。你很喜歡和我們暢談，談?wù)摻M織什么又好玩又有意義的活動(dòng)，談?wù)撊绾螌⒄n堂氣氛調(diào)到最high。在活動(dòng)的時(shí)候就是你大顯身手的時(shí)候了，玩什么，怎么玩，你都自有主張。透過(guò)你厚重的鏡片，我看到了，看到了你眼睛里放射出的耀眼光芒，那對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生活的向往。

　　老師，你很脆弱。你看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，也許你是為了給我們做一個(gè)好榜樣吧，你總是在我們哭的時(shí)候鼓勵(lì)我們，讓我們看到生活的美好，而你卻沒(méi)哭過(guò)。但是，那一次，我看見(jiàn)你哭了，那是我第一次看見(jiàn)你哭。沒(méi)有淋漓盡致地大哭，只是因?yàn)樾纳�悲傷，為一個(gè)美好的明天即將開(kāi)始卻面臨生命走向枯竭的少年而悲傷;心生憐惜，為一個(gè)不能重來(lái)的人生、一個(gè)即將走向死亡的少年而憐惜。眼淚不自覺(jué)地從臉上滑落，一顆，兩顆，三顆……

　　老師，你很會(huì)鼓勵(lì)人。在我們面臨困難、并想著放棄的時(shí)候，你會(huì)溫柔的對(duì)我們說(shuō)，別放棄，沒(méi)到最后萬(wàn)事都有可能，你不努力，轉(zhuǎn)機(jī)就不會(huì)出現(xiàn)，加油，堅(jiān)持就是勝利。每每聽(tīng)到這些話，就會(huì)不自覺(jué)的被感動(dòng)，好像力量又重新回到身上，斗志復(fù)燃，加油，努力，相信自己一定行。

　　老師，你就像一顆北極星，在黑暗的夜里給我們指明方向;你就像一盞明燈，在黑暗的夜里給我們照亮一條路。

　　老師，你很普通，但在我的眼里，你是獨(dú)一無(wú)二的。今生，能遇見(jiàn)你，足矣。

　　現(xiàn)在，未來(lái)，有你陪著，就是一種幸福，很淡，也很甜……

感謝的作文4

　　從小到大，給予我無(wú)私關(guān)愛(ài)的人太多太多了。比如老師、朋友、父母......數(shù)都數(shù)不清。不過(guò)，在我心底里，只有一個(gè)人是讓我永遠(yuǎn)心懷感激的，那就是——母親。母親是給予我們生命的人。她從我們誕生開(kāi)始就為我們操勞。我媽媽為我做過(guò)的事太多太多了，多得我已經(jīng)把有的事漸漸淡忘......不過(guò)，前幾天的一件事卻讓我熱淚盈眶。

　　不久前，學(xué)校推薦我參加“長(zhǎng)沙市新概念三好學(xué)生”評(píng)選，要做一本厚厚的資料。我又像往常一樣把重?fù)?dān)交給了媽媽。媽媽的眉頭皺了一下，眼神在我給她的資料的要求上移動(dòng)著，我到一邊玩去了，絲毫沒(méi)有管這事。第二天，中午回到家里，我沒(méi)有看到那熟悉的身影來(lái)“迎接”我，心里有些“悶悶不樂(lè)”：“爸爸，媽媽去哪兒了？”“去給你打印材料去了。昨天一整天都沒(méi)有好好休息，包括晚上，給你趕材料，弄得頭也痛起來(lái)了，血壓也升高了......”爸爸給我解釋了一番，我沒(méi)有說(shuō)話，對(duì)于剛才的“悶悶不樂(lè)”我覺(jué)得自己像犯了罪似的，那天中午，我沒(méi)吃什么飯。又一天過(guò)去了，中午又來(lái)了，我依然沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影......聽(tīng)說(shuō)媽媽又到學(xué)校去了。到了上學(xué)的時(shí)間了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我用最快的速度跑到了學(xué)校，還沒(méi)有開(kāi)門。我等待著，突然看見(jiàn)媽媽從學(xué)校里出來(lái)。她的神情很著急，頭上的.汗珠在陽(yáng)光下閃爍著。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就朝反方向跑去。我清楚地知道——又是在忙我的材料，居然沒(méi)看見(jiàn)我......一共兩天時(shí)間，一本兩厘米厚的材料擺在了我的面前。我的鼻子一酸，又是高興，又是感激。因?yàn)�，這是一本不同尋常的材料，里面凝結(jié)著多少母親的心血��！我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩問(wèn)他的媽媽：“媽媽，你生我時(shí)流了多少血？”母親做出夸張的表情：“記不清了，好像好多好多！”“有多少？”男孩追問(wèn)道，“七大碗呢！”母親報(bào)出這個(gè)數(shù)時(shí)自己都嚇了一跳，連忙說(shuō)：“嗯......好像有七大碗。我當(dāng)時(shí)疼得暈了過(guò)去，沒(méi)看見(jiàn)......”男孩半晌說(shuō)不出話來(lái)，最后終于擠出一句：“媽媽，那......那我以后再也不煩你了......”母親聽(tīng)后淚如雨下。

　　是呀！母親從生我們開(kāi)始就為我們流血，那時(shí)她們的身體在為我們流血，當(dāng)我們受傷時(shí)，她們的心在為我們流血......母親之所以不告訴我們她為我們流了多少血，是因?yàn)樗齻兏�本記不清楚她們�(yōu)槲覀兞髁硕嗌傺�、多少淚......世界上物種千變?nèi)f化，但只有母親是永遠(yuǎn)不變的，她們?yōu)槲覀儾賱诘男氖遣蛔兊摹�—感謝世界上所有的母親！

感謝的作文5

　　我最感謝的老師是熊老師，她和藹可親、衣著樸素是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。

　　熊老師有很多值得我感謝的地方。首先，我要感謝熊老師很培養(yǎng)我們的閱讀能力。從我們走進(jìn)校門學(xué)會(huì)閱讀寫(xiě)字之后，老師便開(kāi)始培養(yǎng)我們的閱讀興趣，每天的好詞、佳句，每天的賞析、仿寫(xiě)，日積月累，五年過(guò)去了，我們的閱讀能力有了很大進(jìn)步，寫(xiě)作水平也大大的提高了。

　　其次，我要感謝熊老師注重我們的身體健康。記得四年級(jí)時(shí)，我們的體育王老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)我們班同學(xué)體質(zhì)差，容易生病。于是那段時(shí)間，熊老師把跳繩這一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)也當(dāng)做家庭作業(yè)布置給我們，讓我們堅(jiān)持鍛煉身體，強(qiáng)健體魄讓自己的身體更好。

　　最后，我還要感謝熊老師對(duì)我們很有耐心，即使犯了錯(cuò)誤，也不是那么嚴(yán)厲的批評(píng)我們。有一次，我在班上和同學(xué)因?yàn)橐患�微不足道的小事吵了起�?lái)，我當(dāng)時(shí)氣急了，便開(kāi)始跟他動(dòng)手動(dòng)腳，幾個(gè)回合之后，我成功的制服了他，于是他跑到老師那兒告我的狀去了。我被老師叫進(jìn)了辦公室，低著頭站著，心里忐忑不安，不知道老師會(huì)怎么教訓(xùn)我。沒(méi)想到老師并沒(méi)有訓(xùn)我，而是問(wèn)清了事情的經(jīng)過(guò)，讓我想想自己錯(cuò)在哪里，并要求我主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤。望著熊老師友善、和藹的目光，聽(tīng)著熊老師如春雨一般的`聲音，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)道歉，我和同學(xué)之間的矛盾立即煙消云散了。

　　感謝熊老師幾年來(lái)為我們付出了那么多，她就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路！

　　天下老師，千千萬(wàn)萬(wàn)，桃李滿天下，而我最感謝的。是我的班主任——熊廷秀老師。

　　在我入學(xué)的時(shí)候，她就來(lái)到我的身旁把我們當(dāng)做小苗苗，百般呵護(hù)，循循善誘。元旦慶典，我上臺(tái)時(shí)，是她鼓勵(lì)的眼神使我一顆幼小的心靈釋放出激情四射的火焰，使我展現(xiàn)出了內(nèi)心的自己。

　　那一節(jié)班會(huì)課，熊老師上完班會(huì)，讓我們用剩下的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我掏出作業(yè)，埋頭奮筆疾書(shū)。寫(xiě)了一會(huì)兒，突然覺(jué)得一只手撫在我頭上，慢慢地，輕輕地把我的頭向上抬。我抬頭一看；哦，原來(lái)是熊老師。熊老師溫柔的眼神告訴我：你還沒(méi)有近視呦！她好聽(tīng)的聲音響起：“頭抬高一點(diǎn)哦�！闭f(shuō)著，手還輕輕地在我的頭上點(diǎn)上兩下。我有些不好意思，便頑皮的吐吐舌頭笑了笑，一下子就身板挺直了，頭抬得高高得，她這才高興地笑了。

　　熊老師是我的啟蒙老師。記得一次，老師讓我們寫(xiě)，寫(xiě)完后，交上去了。第二天，老師改完了，在班上讀了一篇，我已經(jīng)不記得我寫(xiě)了什么，只是靜靜地聽(tīng)著。老師說(shuō)這是我寫(xiě)的事故我心花怒放。同學(xué)們齊刷刷地看向我，我認(rèn)為這是老師在鼓勵(lì)我，我笑了，并且寫(xiě)寫(xiě)得更歡了。

　　老師，你是我幼小心靈的保護(hù)神。我感謝您，熊老師。

感謝的作文6

　　如果我是花朵，那么老師就是辛勤的園丁，用她那汗水滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);如果我是一顆小樹(shù)苗，那么老師就是參天大樹(shù)，用她那身軀保護(hù)我們，讓我們不受太陽(yáng)的炙烤;如果我是在黑暗中迷失方向的人，那么老師就是一個(gè)指路明燈，點(diǎn)亮自己，照亮別人，讓我們踏上成功的光明之路。

　　三年的初中生活即將過(guò)去，暮然回首，回憶從前的往事，有些事銘刻在心，至今歷歷在目;有些事卻如過(guò)眼煙云，被遺忘在記憶的角落中。九年了，我遇到過(guò)許多老師，他們都曾給予過(guò)我知識(shí)，耳中依稀回蕩著老師們的諄諄教誨，在這些老師中，我最要感謝的，是我的啟蒙老師——陳老師。

　　在即將踏入小學(xué)的校門時(shí)，我突然生了大病，天天打針、涂藥，入學(xué)的日子被拖延了半個(gè)月。終于，在父母的攙扶下，我踏進(jìn)了小學(xué)的校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就看到了陳老師那和藹的笑容，我走到她跟前，老師拉著我的小手走進(jìn)了班級(jí)，同學(xué)們好奇的目光紛紛向我投來(lái)，我有點(diǎn)不好意思，低下了頭，走到座位上坐下，專心聽(tīng)課。下課了，同學(xué)們圍在我身邊，問(wèn)我問(wèn)題，“你叫什么名字?”“你多大了?”“你住在哪啊?”……這讓我聯(lián)想到了一大群記者圍在一個(gè)人身邊的情形，我一一解答他們的問(wèn)題他們終才罷休，算是已經(jīng)知道我是這個(gè)大家庭中的一員了吧。

　　突然，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)玩耍、追逐，正玩得高興時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，突然，我的身體向右傾斜，“咚”的一聲重重地摔到地上，只見(jiàn)手腕劃了一道口子，鮮血直流，我連忙捂住傷口，裝作沒(méi)關(guān)系的樣子對(duì)已經(jīng)呆若木雞的`小伙伴們說(shuō)：“沒(méi)事，一點(diǎn)小傷，不要緊�！钡�是世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，陳老師馬上趕了過(guò)來(lái)，看到我的傷口，眉頭一皺，連忙拿出紙止血。

　　然后二話不說(shuō)，帶我去醫(yī)務(wù)室，我在醫(yī)務(wù)室包抹了碘酒，扎了傷口之后，陳老師馬上帶著我回家，一路上還囑咐我，叫我不要亂動(dòng)傷口，不要用力，要好好靜養(yǎng)，身體第一，落下的功課會(huì)幫我補(bǔ)的，讓我不用擔(dān)心。我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，傷口的疼痛似乎在悄悄褪去，似乎有一種無(wú)形的力量在幫助我，我覺(jué)得心中仿佛有一股暖流在流動(dòng)，流經(jīng)我的全身。

　　后來(lái)，我終于知道了，這就是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，從此，我對(duì)老師更添了一份敬愛(ài)之情。老師，您的教誨，我會(huì)銘記在心，您的恩情，我永生難忘，就讓我以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情吧!

感謝的作文7

　　我有一個(gè)無(wú)情的爸爸，他讓我的生命中經(jīng)歷過(guò)一件讓我至今想起來(lái)都談水色變的事。事情是這樣的：暑假里的`一天，我、爸爸、媽媽去南京玩。那天從早晨9時(shí)一直到下午4時(shí)30分，我都沒(méi)喝上一口水。這時(shí)，我實(shí)在難以忍受對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我渴了，受不了了。爸爸立刻毫無(wú)商量余地的說(shuō)：不許喝水，這是一種鍛煉。我都快中暑了，爸爸還是不給我喝水。不喝水是多么難受，我差點(diǎn)暈過(guò)去。想一想：山區(qū)孩子沒(méi)水喝是多么苦�。∥抑缓萌桃蝗塘�。我多么渴望早點(diǎn)結(jié)束旅行，回家喝水啊，夕陽(yáng)西下我們終于回家了。我趕緊找水喝。我一喝就是一水瓶，咕咚咕咚全下肚了。喝完，我覺(jué)得好爽��！一點(diǎn)兒也不渴了。

　　今天，我體會(huì)到了，沒(méi)有水的滋味，那是多么口干、多么渴、多么難受，再喝一頓飽水，那是太爽了，太快樂(lè)了。終于可以喝水了。

　　我有一個(gè)無(wú)情的爸爸，他讓我的生命中經(jīng)歷過(guò)一件讓我至今想起來(lái)都談水色變的事。事情是這樣的：暑假里的一天，我、爸爸、媽媽去南京玩。那天從早晨9時(shí)一直到下午4時(shí)30分，我都沒(méi)喝上一口水。這時(shí)，我實(shí)在難以忍受對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我渴了，受不了了。爸爸立刻毫無(wú)商量余地的說(shuō)：不許喝水，這是一種鍛煉。我都快中暑了，爸爸還是不給我喝水。不喝水是多么難受，我差點(diǎn)暈過(guò)去。想一想：山區(qū)孩子沒(méi)水喝是多么苦啊！我只好忍一忍了。我多么渴望早點(diǎn)結(jié)束旅行，回家喝水啊，夕陽(yáng)西下我們終于回家了。我趕緊找水喝。我一喝就是一水瓶，咕咚咕咚全下肚了。喝完，我覺(jué)得好爽啊！一點(diǎn)兒也不渴了。

　　今天，我體會(huì)到了，沒(méi)有水的滋味，那是多么口干、多么渴、多么難受，再喝一頓飽水，那是太爽了，太快樂(lè)了。終于可以喝水了。的爸爸，他讓我的生命中經(jīng)歷過(guò)一件讓我至今想起來(lái)都談水色變的事。事情是這樣的：暑假里的一天，我、爸爸、媽媽去南京玩。那天從早晨9時(shí)一直到下午4時(shí)30分，我都沒(méi)喝上一口水。這時(shí)，我實(shí)在難以忍受對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我渴了，受不了了。爸爸立刻毫無(wú)商量余地的說(shuō)：不許喝水，這是一種鍛煉。我都快中暑了，爸爸還是不給我喝水。不喝水是多么難受，我差點(diǎn)暈過(guò)去。想一想：山區(qū)孩子沒(méi)水喝是多么苦��！我只好忍一忍了。我多么渴望早點(diǎn)結(jié)束旅行，回家喝水啊，夕陽(yáng)西下我們終于回家了。我趕緊找水喝。我一喝就是一水瓶，咕咚咕咚全下肚了。喝完，我覺(jué)得好爽��！一點(diǎn)兒也不渴了。

　　今天，我體會(huì)到了，沒(méi)有水的滋味，那是多么口干、多么渴、多么難受，再喝一頓飽水，那是太爽了，太快樂(lè)了。終于可以喝水了。

感謝的作文8

　　人，總是有對(duì)手的。

　　生意里，斜對(duì)面又開(kāi)了一家店鋪賣著和你一樣的貨物，他們，是你的對(duì)手;賽場(chǎng)上，邁過(guò)起跑線和你一起奔向終點(diǎn)的，他們，是你的對(duì)手;同學(xué)間，一場(chǎng)場(chǎng)考試一次次競(jìng)賽，他們，也是你的對(duì)手。

　　那么，面對(duì)對(duì)手，你，是否憎恨對(duì)手的強(qiáng)大?那么，面對(duì)對(duì)手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”?我，無(wú)法知道你們的答案，而我，面對(duì)對(duì)手，首先要對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲安道一聲謝!

　　也許，你會(huì)說(shuō)，是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不，不不，我，沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，你，也沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。

　　從幼兒園步入小學(xué)的大門，一年一年搖晃而過(guò)，跨進(jìn)了五年級(jí)。就拿五年級(jí)來(lái)說(shuō)事吧。

　　一上五年級(jí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們：五年級(jí)可是小學(xué)里的一個(gè)坎，最難最不好念。難，成了我的對(duì)手。我是好孩子，聽(tīng)從老師的告誡，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考，九十八的成績(jī)，雖說(shuō)也只是我的正常成績(jī)，卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說(shuō)很難嗎?不見(jiàn)得!我把“難”對(duì)手踩在了腳下，怎么也沒(méi)想到憑空來(lái)了一個(gè)新的強(qiáng)勁對(duì)手——驕傲。

　　日子流水一樣流淌，時(shí)間不緊不慢飛逝。

　　第二單元接踵而至，我得了九十四分，心，有點(diǎn)痛，強(qiáng)勁的對(duì)手驕傲終于把我扳倒在地。順眼瞄向前桌，前桌的`卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤，刺得我眼發(fā)疼。我知道，我的對(duì)手現(xiàn)在不止只是“驕傲”，還多了一個(gè)前桌。

　　日子依舊前行，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴揮灑。

　　我，發(fā)憤圖強(qiáng)，揮舞雙臂，在人生的拳擊袋上苦練。然而，除卻味覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、色覺(jué)之外的第六感預(yù)告我的失敗，第三單元沒(méi)有進(jìn)步，第四單元，史無(wú)前例地考了個(gè)九十二的低分!我內(nèi)心的天，塌了一半，失敗失敗，空前失敗!前桌，一如既往，九十九的高分。我知道，我打贏了“驕傲”，卻又慘烈地輸給了“前桌”，而且，面對(duì)試卷上前面簡(jiǎn)單題目上的刺眼的紅叉叉，“粗心”，也成了我的對(duì)手。

　　日子一天一天撕去，時(shí)間并不等你。

　　面對(duì)眾多對(duì)手，我，只能赤膊上陣，決定來(lái)個(gè)大反攻。第五單元這一戰(zhàn)役，我要釜底抽薪，已無(wú)退路，只有拼死向前。這一仗，打得激烈打得精彩，我，終于再次收獲勝利的喜悅，終于贏得滿分。這，是我五年級(jí)的第一個(gè)滿分，雖然，以前曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)一百，但，這一次的滿分，總覺(jué)得精彩紛呈�，F(xiàn)在，“我”成了我的對(duì)手。

　　努力吧，擊敗所有對(duì)手!

　　加油吧。

感謝的作文9

　　您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。

　　每當(dāng)上課的時(shí)候，您的眼睛總是注視著我們位同學(xué)，生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候，您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室;無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回;可是，到教室卻比我們?cè)�。您為我們操了一百個(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、家里，您生怕我們不聽(tīng)話、放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。

　　您就像我們的.爺爺，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來(lái)到教室，看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們，雖然我沒(méi)看見(jiàn)您，但是，我感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué)。在我們?nèi)胨�后，您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律。當(dāng)您離開(kāi)宿舍的時(shí)候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我們想您，更由衷地感謝您!記得三年級(jí)時(shí)，我的鋼筆字寫(xiě)得很難看，作業(yè)總是得"良"，可是有一次，我的語(yǔ)文寫(xiě)字作業(yè)突然得了個(gè)"優(yōu)☆"。

　　那天語(yǔ)文課上，龔老師笑容滿面地走進(jìn)教師，讓昨天抄寫(xiě)作業(yè)得"優(yōu)☆"的人站起來(lái)，我知道自己的"優(yōu)☆"是老師鼓勵(lì)我打的。我有點(diǎn)慚愧地站了起來(lái)，老師馬上掏出一支鋼筆，對(duì)我說(shuō):"這是老師獎(jiǎng)給你的請(qǐng)保留此標(biāo)記希望你再接再厲。"我收下了這支筆，領(lǐng)悟了其中的道理。從這件小事發(fā)生以后，我開(kāi)始更加認(rèn)真地對(duì)待寫(xiě)鋼筆字了，只要一拿起這支筆寫(xiě)字，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出龔老師那充滿鼓勵(lì)的笑臉，我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫(huà)寫(xiě)好每一字。于是我的字越寫(xiě)越好，本子上再也看不到那暗淡無(wú)光的"良"，而是大紅色的"優(yōu)"字。一個(gè)學(xué)期以后，我的鋼筆字大有進(jìn)步，但是筆畫(huà)的筆鋒還沒(méi)有出來(lái)，我在這個(gè)學(xué)期就已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)園地要貼鋼筆字時(shí)，同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我。

　　正因如此，龔老師還讓我參加書(shū)法等級(jí)考呢!這個(gè)星期六就要考試了，我一定不辜負(fù)大家的期望，爭(zhēng)取通過(guò)考試，來(lái)報(bào)答老師的信任和厚愛(ài)。

感謝的作文10

　　在7班一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，算一算我們7班存在過(guò)的人，一共是59位，當(dāng)然，十多位老師沒(méi)包括在內(nèi)。這里，在這分別之際，我覺(jué)得真的得感謝伴我走過(guò)高一的59位同學(xué)及老師們。你們不僅教會(huì)了我知識(shí)，還教會(huì)了我為人處事之道。這些是人生路上的無(wú)價(jià)之寶。感謝�。�！

　　首先是我的同桌，2位，都是女生，一位是胡敏，一位是李婧琳。胡敏，說(shuō)真的，她對(duì)學(xué)習(xí)的那股認(rèn)真勁在我看來(lái)幾乎無(wú)人能敵，實(shí)實(shí)在在，一步一個(gè)腳印，在今年的期中考試?yán)锼龑?shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，讓我真正感受到付出就會(huì)有回報(bào)，讓我真正的覺(jué)醒。另一位是李婧琳，她是一個(gè)很能和別人談得開(kāi)而且樂(lè)于助人的一個(gè)女孩。她教會(huì)了我大度，無(wú)論是考試失敗還是怎樣，她都能自我鼓勵(lì)，加油再來(lái)。

　　再就是我的兄弟們，他們的率真真正打動(dòng)了我。其中魯帥是個(gè)代表吧，雖說(shuō)看起來(lái)不正經(jīng)，但只要和他相處時(shí)間長(zhǎng)了以后，就會(huì)真正感受到他內(nèi)心散發(fā)的“真”。朱杰，我們?cè)诘诙�期才接觸比較多，他的一種正直的內(nèi)心，著實(shí)打動(dòng)了我。鄧彬彬，雖說(shuō)在7班的成績(jī)處于中下游，但是他教會(huì)了我只要對(duì)一件事感興趣，那么成功的機(jī)會(huì)就大的許多，事實(shí)就是他對(duì)物理的一種認(rèn)真勁，成就了他的物理高分。雷源，或許是遺傳吧，他繼承了他作為老師的父親的基因，挺聰明的。我要感謝的是他對(duì)人的態(tài)度，和別人相處從來(lái)都沒(méi)發(fā)生過(guò)口角，我打心底里佩服，也從認(rèn)識(shí)他開(kāi)始就學(xué)習(xí)著。還有許多兄弟沒(méi)有一一列舉，因?yàn)樗麄儗儆诮虝?huì)我一樣?xùn)|西的一類人，他們教會(huì)我的是“講義氣”。這里，我也不好細(xì)說(shuō)。

　　班上的女同學(xué)們也教會(huì)了我不少，最突出的一點(diǎn)是：對(duì)他人的關(guān)心。這對(duì)我的為人都有很大的幫助。

　　當(dāng)然，老師也是必須要感謝的。班主任，沈老師，多年的教書(shū)經(jīng)驗(yàn)也改變了我不少。幾次的單獨(dú)談話，把我從迷霧中拉了出來(lái)。數(shù)學(xué)老師，沈老師，因?yàn)槲沂钦n代表，所以接觸的時(shí)間也比較多，其實(shí)我要感謝的`是那次和他的談話，數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)不理想，沈老師沒(méi)有抱怨什么，其實(shí)我以為老師都會(huì)對(duì)課代表的分?jǐn)?shù)很在乎的，他只是告誡我要仔細(xì)一類的話。還有許許多多的例子。還有就是地理老師、化學(xué)老師和英語(yǔ)老師對(duì)工作的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度也樹(shù)立了一種為人師的姿態(tài)。

　　這一年有許多甜蜜的回憶，是我一生的財(cái)富。總之我感謝你們，希望10號(hào)我們能夠再見(jiàn)。

感謝的作文11

　　親情有如涓涓溪流，緩緩滲入人心們的心田，親情有如春風(fēng)化雨，洗盡人心靈的污垢，誰(shuí)不渴望躺在母親的懷抱，暢想著明天的幸福；誰(shuí)不希望父親有力的大手，撐起一片美麗的晴空……。

　　我5歲時(shí)失去了母親，當(dāng)時(shí)，對(duì)于親情，我懵懵懂懂。我在父親寬厚而粗糙的臂膀呵護(hù)下逐漸成長(zhǎng)，當(dāng)我走上學(xué)堂，看見(jiàn)別的孩子親切的呼喚“媽媽”，我此時(shí)才體會(huì)到母愛(ài)的重要，我感覺(jué)到了心底升騰起來(lái)的疼痛，那是失去母親的孩子的最初感覺(jué)；我看見(jiàn)別的孩子在哭泣時(shí)，總有母親百般的呵護(hù)，讓孩子投入母親那溫暖的懷抱，我茫茫然，感覺(jué)到母親離我那么遙遠(yuǎn)……

　　但我是幸運(yùn)的，我擁有父愛(ài)，父親用他寬厚的肩膀，山一樣的胸襟，呵護(hù)著我，保護(hù)著我，他用無(wú)私的父愛(ài)，扶平我受傷的心靈，使我的失去母愛(ài)的心靈，不再有缺陷，不再孤單。是父親的無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感激……

　　爸爸，我要感謝你，感謝你帶給我生命，人間最偉大的施與在于生命的施與，人間最偉大的的恩情莫過(guò)于生育之情。您是個(gè)文化不多的人，您用粗曠的性格，釀造我纖弱而幼小的生命，塑造我不悔的人生。有時(shí)，我故意惹你生氣，我看見(jiàn)你張開(kāi)蒲葉般的巴掌，要扇向我的那一剎那，手卻定格在我的頭上，此時(shí)我懂得了什么是父愛(ài)。我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)出心里話的女孩，此時(shí)，我從我內(nèi)心深初，發(fā)自我內(nèi)心對(duì)您的感激與愧疚，請(qǐng)?jiān)试S我向您說(shuō)聲：爸爸，對(duì)不起！

　　爸爸，我要感謝您，感謝您用辛勤的'汗水，撐起了這個(gè)本來(lái)破碎的家，家里有了您，再窮，也感覺(jué)到溫暖；家里有了您，再苦，也感覺(jué)到幸福。有人認(rèn)為，家財(cái)萬(wàn)貫才叫幸福；有人認(rèn)為，家有高樓才叫富裕，但我知道，我是幸福的，因?yàn)槟�把我的生命看得比您的還寶貴，您把我的存在比您還要重要，我還有什么不能知足的呢？您含辛茹苦，將所有的收入用在我的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，看著您臉上漸漸增多的皺紋，看著你逐漸老去的身影，我常常會(huì)止不住簌簌流淚。在這里，我要真心的向你說(shuō)一聲：爸爸，您辛苦了！

　　爸爸，我要感謝你，感謝你讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，在我的這個(gè)大家庭中，奶奶和嬸娘的關(guān)系不好，經(jīng)常吵吵鬧鬧，這時(shí)，你作為奶奶的大兒子，你就充當(dāng)一名家庭調(diào)解員，在她們當(dāng)中說(shuō)好話；但你的好話有時(shí)不起效用，她們把你也摻和進(jìn)去，你受了委屈，卻只得自個(gè)兒忍受。爸爸，我知道你是孤單的，我明白你此時(shí)心情的沉重，但你為了讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我生活在歡樂(lè)當(dāng)中，你強(qiáng)裝笑顏，逗我開(kāi)心。因此，我雖然失去了母愛(ài)，但我快樂(lè)地度過(guò)了我的童年，當(dāng)我第一天背上行李踏進(jìn)中學(xué)的校門，我感覺(jué)到了離開(kāi)你的那種依依不舍，爸爸，謝謝你！你讓我信心倍增，使我戰(zhàn)勝我的怯懦和自卑，感謝你，我的爸爸！感謝你，我親愛(ài)的父親！

感謝的作文12

　　在我的印象中，你永遠(yuǎn)都是那么忙碌，從早上起來(lái)到晚上睡覺(jué)，一刻也不會(huì)停歇；在我的印象中，你永遠(yuǎn)是那么溫柔，從日�，嵤碌饺松�哲理，都能給我娓娓道來(lái)；在我的印象中，你永遠(yuǎn)是那么耐心，從吃飯穿衣到處事學(xué)習(xí)，總是對(duì)我不厭其煩；在我的印象中，你就像一個(gè)無(wú)所不能的超人，總是盡力把最好的給我。你就是世界上最最偉大的母親�。∧憬o我的愛(ài)，如爐火溫暖著我，如泉水滋潤(rùn)著我，如書(shū)本啟迪著我！

　　記得小時(shí)候，你每天清晨都會(huì)用一個(gè)甜蜜的吻，將我在沉睡中喚醒。待我洗漱完畢來(lái)到餐桌前，桌子上早已擺好了豐盛的早餐，讓人一看就會(huì)垂涎三尺。吃完早飯你會(huì)以最快的速度把我送到學(xué)校，然后開(kāi)始自己一天的工作。傍晚你又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口，給我一個(gè)溫暖的擁抱，詢問(wèn)我一天的學(xué)習(xí)情況。這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，卻是為我消除疲憊的最好方法�；氐郊�，還沒(méi)等我完成一項(xiàng)作業(yè)，你就招呼我吃晚飯了，這得要有何等嫻熟的技術(shù)，才能如此快速地做出滿滿一桌子飯菜！飯后你還要做繁瑣的家務(wù)，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。看著你從早到晚忙碌的身影，我真是看在眼里疼在心上啊！

　　許多人都會(huì)羨慕我有一個(gè)溫柔的媽媽，你的'話語(yǔ)如同春風(fēng)，聽(tīng)你的教誨總是感到暖暖的，很舒心。記憶中，即使我犯了錯(cuò)誤，你也很少會(huì)訓(xùn)斥我，而是用輕柔的語(yǔ)氣來(lái)教育我，告訴我這樣做的危害，以及今后該怎么做。印象最深的是，一次考試我破天荒地跌出了前三名。我以為你會(huì)給我一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，誰(shuí)知你還是那么溫柔，不但沒(méi)有訓(xùn)我，還鼓勵(lì)我，并幫我分析失分的原因，告訴我失敗并不可怕，可怕的是被失敗打倒。你的話讓我備受鼓舞，在下次考試中我又成功地回到了第一名的位置上。我常常在心底默默地感謝你，你的溫柔將會(huì)溫暖我的一生。

　　作為班里的板報(bào)組長(zhǎng)，我每個(gè)月都要做一些板報(bào)飾品，在這方面給予我?guī)椭�最多的依舊是你。你不但沒(méi)有反對(duì)我參與班級(jí)活動(dòng)，怕我耽誤學(xué)習(xí)，還表?yè)P(yáng)我有班級(jí)榮譽(yù)感，并且一直在盡力幫助我。做手工可是一項(xiàng)精細(xì)的活，你從來(lái)都沒(méi)有嫌麻煩，而是耐下心來(lái)，幫我做出了一個(gè)又一個(gè)精美的板報(bào)裝飾物。因此每次我們班出的板報(bào)，總是在年級(jí)里名列前茅！要不是因?yàn)橛辛四愕膸椭�，我怎么�?huì)取得這樣的成績(jī)！你用一雙靈巧的手給我創(chuàng)造著美好的生活，你不僅能滿足了我的物質(zhì)需求，還豐富著我的精神世界。你的一舉一動(dòng)，都深深地影響著我，讓我一步步邁向成功。

　　親愛(ài)的媽媽，為了我的成長(zhǎng)你付出了太多太多！你就像是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；你就像是一盞燈，為我照亮前行的路；你就像是一股清泉，澆灌著我茁壯成長(zhǎng)；你就像是一個(gè)超人，時(shí)刻陪伴在我的身邊。因?yàn)橛心�，我成長(zhǎng)的道路上開(kāi)滿了鮮花；因?yàn)橛心�，我每天都�?huì)與世界溫暖相擁！

感謝的作文13

　　魚(yú)兒要感謝大海，鳥(niǎo)兒要感謝藍(lán)天，花朵要感謝雨水，而我們要感謝父母，因?yàn)槭撬麄兘o予我們生命，是他們，養(yǎng)育了我們這么多年！給我們關(guān)心與愛(ài)。

　　11月25日感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是由外國(guó)流傳到中國(guó)的，于是，我們中國(guó)人也過(guò)起了感恩節(jié)。外國(guó)人過(guò)感恩節(jié)要吃火雞，我們過(guò)感恩節(jié)要贈(zèng)送禮物。我要在感恩節(jié)那天，感謝所有給我?guī)椭�和關(guān)心的人。

　　當(dāng)我記起這個(gè)日子時(shí)，它早已過(guò)去，但是我仍然想送父母一個(gè)禮物，來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。送什么才能讓媽媽高興呢！我翻了翻百寶箱。里面沒(méi)什么東西， 不過(guò)我找到了包裝紙，剪刀膠水和一個(gè)小紙盒，我靈機(jī)一動(dòng)，為自己的主意而興奮不已，我想做一個(gè)禮品盒，我興致勃勃地找來(lái)尺子量好長(zhǎng)度，在包裝紙上用鉛筆畫(huà)下來(lái)，小心翼翼的拿剪刀剪，可是事情沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單， 我不是剪得歪歪扭扭，就是剪 錯(cuò)了。 費(fèi)了半天功夫， 才剪了一張我比較滿意的。呼！我長(zhǎng)出一口氣，唉，要是上手工課的話 ，我能及格才怪呢。我喝水去了�？墒窃谀菚r(shí)，從窗外吹來(lái)的風(fēng)卻把我的那張紙吹得像阿拉丁的魔毯一樣飛了起來(lái)，在飛了數(shù)秒后，落到了地上。我回到書(shū)桌前發(fā)現(xiàn)剛剪好的包裝紙不見(jiàn)了，我急的像一只沒(méi)頭的蒼蠅，把那個(gè)房間找了個(gè)遍最后發(fā)現(xiàn)它竟掉到了桌子下面，已被我踩得全是腳印，不能用了。我暈！我只好耐著性子又剪了一張。涂上少量膠水，往盒子上貼。太完美啦！我拍了下手，看著我的作品驚呼道。唔？這是，膠水！怎么搞那么多在手上？我一邊洗一邊嘀咕。自從經(jīng)歷了膠水事件，我那管新膠水也不愿再碰了，好不容易做好了禮品盒，我便動(dòng)身去禮品店， 一進(jìn)店門， 嘩！好多禮品啊。一位大姐姐走上來(lái)笑容可掬地問(wèn)我：小妹妹，你想買什么？我說(shuō)：我先看看再說(shuō)。大姐姐就一步不離的跟在我后面，生怕我跑掉似地，這時(shí)，我的眼球被一個(gè)漂亮的深藍(lán)色筆記本吸引住了。一看標(biāo)價(jià)，是我?guī)У腻X兩倍！我只好收回那目光，原封不動(dòng)的轉(zhuǎn)移到一支漂亮又廉價(jià)的鋼筆上。我想：媽媽也一定會(huì)喜歡它。我買下了它，心想媽媽會(huì)不會(huì)喜歡呢�；氐郊液�，我在筆上系了條淺綠色的絲帶，放進(jìn)自制的禮品盒。這件禮物包含了我對(duì)母親的感謝，我在心了默默說(shuō)：謝謝您，謝謝

　　謝謝您每天為我做出美味的飯菜，謝謝您無(wú)論刮風(fēng)下雨都接送我上學(xué)，謝謝這十年來(lái)，您為我付出了太多太多，而我卻認(rèn)為這是您應(yīng)該做的.，以各種不耐煩的話與您斗嘴，除了謝謝，我還要對(duì)您說(shuō)，對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)�諒女兒�?dāng)初的無(wú)知，現(xiàn)在我明白了您的一片苦心。

　　你們是否還在為父母的責(zé)罵生氣，為老師的批評(píng)悶悶不樂(lè)，那就趕快露出笑臉來(lái)吧！因?yàn)槟嵌际菒?ài)��！

　　讓我們一起歡度今年的感恩節(jié)吧！我祝所有的人感恩節(jié)快樂(lè)！

感謝的作文14

　　在我的一生中，和我接觸到的最多的“外人”，就是我的老師，我那最敬佩的人，他們幫助我渡過(guò)難關(guān)，他們幫助我解決不懂的問(wèn)題，我和他們的事都是一筆一筆用心刻畫(huà)的……

　　老師，我最尊敬的人，我最崇拜的人。

　　我的老師，在“我”的教室中，有許許多多位不同的老師。其中，數(shù)學(xué)老師是最和藹的：那天，我在上著數(shù)學(xué)老師的課，在津津有味的`品嘗著知識(shí)的果子。突然，同桌和我說(shuō)起話來(lái)，不一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)了。叫我下課去她辦公室，我現(xiàn)在心理最不喜歡下課鈴聲的到來(lái)了！可是，事與其反，下課鈴?fù)蝗唤蹬R了，我也只好慢步走向老師的辦公室，來(lái)到辦公室，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“你��！是個(gè)好學(xué)生，怎么上課說(shuō)起閑話了？”我哭了起來(lái)，老師忙說(shuō)：“哭什么��？去吧，下次不要再說(shuō)話了，一定要改正��！”我點(diǎn)著頭回到教室，我就奇了怪了，怎么數(shù)學(xué)老師不罵我一頓呢？不管了，反正以后可不能說(shuō)話了。回到家我躺在床上左思右想，是不是老師根本就沒(méi)有罵我的意思�。康�是，這次也確實(shí)是我的錯(cuò)了，我不該上課說(shuō)話。

　　回到學(xué)校，老師又對(duì)我笑，我被老師搞的神志不清了，突然老師說(shuō)要發(fā)考試卷子，我十分有把握，但卷子批改的分?jǐn)?shù)下來(lái)我驚呆了，我考了80分，我的眼淚往下掉，突然間，有一雙溫暖的大手幫我擦干了淚水，我抬頭一看，是數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“哭什么哭嘛？不要哭，以后再努力�。�從哪里跌倒就從哪里爬起，不要子啊原來(lái)的地方再次跌倒就好了！”嗯，數(shù)學(xué)老師您真是太好了，我不會(huì)讓您失望的，我會(huì)做到的，我心里暗下結(jié)論。這次中考我考了個(gè)全班級(jí)第2，數(shù)學(xué)老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“看！這次考好了吧！”“嗯。”我說(shuō)。老師說(shuō)：“你的基礎(chǔ)知識(shí)還有點(diǎn)差，要補(bǔ)補(bǔ)，否擇你就是全班第1了！”“哦。”……

　　也就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小雨露，匯集起來(lái)就稱為了大河流，我相信以后的小河會(huì)稱為大海的，因?yàn)樗�有決心向著更大的長(zhǎng)江、河流奔去。

　　老師，“感恩的心，感謝有你……”讓我去感謝你吧！我不會(huì)用那虛偽的祝福語(yǔ)做外表，因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明；我不會(huì)用那貴重的禮品做裝飾，因?yàn)槲业难b飾是我的成績(jī)；我不會(huì)用金貴的首飾做禮品，因?yàn)槲业亩Y品是我那顆沒(méi)有染上塵土而純潔的誠(chéng)心……

　　老師，有時(shí)即使是一次挫折，一點(diǎn)失敗，一次批評(píng)，也給予我們向上的動(dòng)力，也讓我心存感激來(lái)回報(bào)您吧！

　　“小時(shí)候”，我以為你很美麗，總是帶著“小鳥(niǎo)”飛來(lái)飛去，“小時(shí)候”我以為你好神氣，說(shuō)上一句話也能驚天動(dòng)地，長(zhǎng)大后，我就成為你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……老師我不會(huì)負(fù)您重望，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，小鳥(niǎo)會(huì)長(zhǎng)出堅(jiān)硬翅膀的！

感謝的作文15

　　“小雨點(diǎn)多快樂(lè)啊！雖然在落下的一剎那粉身碎骨，可它卻是為了能再次遨游太空�！比绻�不是她的這句話，說(shuō)不定我至今還迷茫在那次考試的傷心中。

　　微風(fēng)輕輕梳理我們的頭發(fā)，空氣也很新鮮，楊柳也挺著俊俏的身子在風(fēng)中搖曳著。太陽(yáng)已升得老高，許多花苞正開(kāi)得“熱鬧”。唉！雖然又是一個(gè)春天了，但還是覺(jué)得有些心煩意躁。

　　老師來(lái)了，手里拿著一大卷試卷，看樣子要考試了�！敖裉靻卧獧z測(cè)！”老師洪亮的聲音響徹整個(gè)教室，我們都立即安靜下來(lái)，拿出草稿本子，認(rèn)真地做起來(lái)。我一直在對(duì)自己說(shuō)：‘加油！邵祎航，你能行！’可是剛剛拿到試卷，看一下題目，眉頭緊皺起來(lái)。不過(guò)一會(huì)，汗水已濕透襯衫，啊！這么多題我都不會(huì)做呀！我不停思考著，待到老師收卷時(shí)，我還有一道題沒(méi)有做出來(lái)！我凝望著那張被收走的試卷，心久久不能平息下來(lái)，原因是什么？那是因?yàn)槲疫�沒(méi)檢查過(guò)呢！我不由自主地為自己撿了一把汗。

　　發(fā)試卷是在一個(gè)下午，可我拿到它心都碎了呀！

　　老師再次走進(jìn)教室，高聲吟道：“郭穎欣98分，王雨涵97分，楊雨涵98分，鐘婧月95分。我不由得緊張，因?yàn)槲业母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手都考了高分�！吧鄣t航85分。”我心在滴血�。∵@學(xué)期，我犧牲了多少個(gè)雙休日，多少個(gè)課間我在教室里演算……看來(lái)，我是真的不行啊！我強(qiáng)忍著眼淚，走下臺(tái)，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　來(lái)到寢室，我再也忍不住了，顧不得洗臉?biāo)⒀�，就躺在床上。一連幾天都郁郁寡歡。

　　一天，正下著蒙蒙細(xì)雨，我獨(dú)自漫步在雨中，任憑細(xì)雨洗滌我心中的煩悶。雖然滿目的綠春色，仍不能解開(kāi)心中的結(jié)。突然，雨停了，我抬頭一看，頭頂上不知什么時(shí)候多了一把粉紅色的雨傘。我往后一看，一個(gè)比我小一點(diǎn)的女孩靜靜地為我撐起了傘，她的眼睛忽閃忽閃的，她看了看我緊鎖的`眉頭，甜甜地說(shuō)：“小雨點(diǎn)多快樂(lè)��！雖然在落下的一剎那粉身碎骨，可它卻是為了能再次遨游太空。”我看著她那雨水一般清亮的眼睛。我頓時(shí)忘記了一切。是啊，沒(méi)有風(fēng)雨怎能經(jīng)彩虹？在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)！此時(shí)，雨中的風(fēng)是那么微，葉是那么綠，花是那么香，我不由得加快了腳步……

　　感謝你，小妹妹；感謝你，小雨點(diǎn)；感謝你，一次又一次失敗的考試……一路有你們同行，我的人生一定會(huì)更精彩。

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